新班主任一年級個人工作計劃

時間:2023-05-05 03:16:34 班主任工作計劃 我要投稿
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新班主任一年級個人工作計劃范文

  一、個人提高方面

新班主任一年級個人工作計劃范文

 。ㄒ唬┒嘧x書,提升自己。

  為了盡快適應教師生活,豐富自己的文化底蘊,本學期我將利用課余時間閱讀《心平氣和的一年級》和《讓孩子踏上閱讀快車道》等書籍,充實自己,提升自己的綜合素質,同時讀一些教育刊物,如《班主任之友》、《黑龍江教育》等,使自己快速成長起來,做一名合格的教師。

  (二)多學習,虛心請教。

  作為一名年輕教師,我要虛心向師父和一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,多走進優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學習,不恥下問。并積極參加教研活動,認真學習他人優(yōu)點,彌補自身的不足,勤學善思,多問多學。

  二、教學工作

 。ㄒ唬⿲W生分析

  本班在籍人數(shù)54人,由于本校沒有學前班,他們分別來自不同的幼兒園或學前班,習慣各不相同,所以要注重孩子的個性發(fā)展,盡量關注到每個孩子。尊重每個孩子,使孩子們得到全面發(fā)展。

 。ǘ┚唧w措施

  1、備課。根據(jù)學生實際情況,提前備課,做到不備不教,備不好不教,認真寫好教學反思。虛心向老教師請教,多聽課,多總結。

  2、上課:按課時安排計劃上課,按時上下課。在課堂上,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生,提高課堂教學效率,保證一堂課的質量。

  3、課堂上采用形式多樣的教學方法,利用現(xiàn)代化教學手段,多設計一些趣味性的課堂活動,使其融入到教學中去,激發(fā)學生的學習興趣,爭取不讓任何一個學生掉隊。

  三、德育工作

  1、充分利用學生在校時間驚醒常規(guī)教育和行為習慣培養(yǎng),利用班會時間對學生進行思想教育。

  2、充分利用班級文化建設墻報,對學生的學習、紀律衛(wèi)生、活動等各個方面進行評比,同時進行小組評比,形成小組競爭意識。

  3、注重班干部的培養(yǎng)。首先讓他們明確自己的職責,教其方法,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。評選少先隊員,要起帶頭作用,樹立班級的小榜樣。

  4、科學應對,妥當處理突發(fā)事件。低年級的學生年齡小,對學校紀律和規(guī)范不是特別明確,難免會發(fā)生一些突發(fā)事件,需要教師及時妥善處理,并抓住時機對學生進行教育。

  5、充分利用好家;淤Y源,通過校訊通告訴家長班級學生的近況,如:作業(yè)書寫進步的、學習進步的、學習需加強的等等,做到及時和家長交流溝通。

  四、安全工作

  依據(jù)本班學生年齡特點將在本學期進行以下安全教育:

  1、教育學生了解重大傳染病和食物中毒及基本的預防、急救、處理常識。

  2、教育學生增強自覺遵守交通法規(guī)的意識;防止因違章而導致交通事故的發(fā)生。

  3、讓學生了解和明確在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

  4、加強學生應對敲詐、恐嚇等突發(fā)事件的基本技能。

  5、不隨意留學生,教育學生放學后不隨意到同學家或在路邊玩耍,以免家長擔心。

  6、由于本學期學校開始練習跳繩,引導孩子注意拿繩及跳繩中的注意事項。

  7、在節(jié)假日休息前對學生進行安全教育。

  五、衛(wèi)生工作

  1、用眼衛(wèi)生:由于學生剛剛入學,重視引導學生學好做好眼保健操,請家長配合做好家庭用眼衛(wèi)生。

  2、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做,每周檢查兩次。

  3、班級衛(wèi)生:保持班級衛(wèi)生干凈整潔,要求學生不準亂撕紙,亂扔垃圾,注意保持自己周圍地面衛(wèi)生,每日檢查地面干凈的學生及時表揚和獎勵。

  4、在傳染病多發(fā)期經(jīng)常開窗通風,并做好消毒工作。

  5、做好大課間活動。廣播體操,做到站隊時做到快、靜、齊,規(guī)范體操動作,整齊有序。跳繩訓練,做到認真規(guī)范,聽從指揮,不拿跳繩亂甩亂跳。對大課間表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表揚。

  以上是我在本學期里的工作目標,我將虛心向他人學習,認真去實施計劃,使班級成為一個奮發(fā)上進的集體。

  六、月份工作安排:

  九月份:

  學前教育;

  講故事比賽;

  “巧算”我能行活動。

  十月份:

  講故事比賽;

  安全教育主題班會;

  評選少先隊員活動;

  學科階段檢測活動。

  十一月份:

  拼音過關檢測活動;

  如何預防傳染病主題班會;

  “數(shù)學在我身邊“活動;

  家長開放日活動。

  十二月份、元月:

  我是班級小主人主題班會;

  “咬文嚼字“小能手比賽;

  期末學生學業(yè)水平測試活動。

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