八年級班主任工作計劃

時間:2021-03-23 17:50:57 班主任工作計劃 我要投稿

八年級班主任工作計劃(通用3篇)

  時間是箭,去來迅疾,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的八年級班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級班主任工作計劃(通用3篇)

  八年級班主任工作計劃1

  工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實現(xiàn)學(xué)生的自主管理;

  2、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題,落實對學(xué)生的責(zé)任養(yǎng)成教育,從而轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造積極向上、和諧發(fā)展的班級氛圍。

  班情分析:初二1班從初一到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許多的失敗,也收獲了許多的成功。從初一上學(xué)期的年段倒數(shù),到現(xiàn)在的年段第二,這過程中充滿著奮斗的樂趣,也一直在激發(fā)著學(xué)生的自信,同時也在不斷地將所有學(xué)生的心凝聚在一起。

  過程與方法:

  一、學(xué)會放手,相信學(xué)生,相信班干部

  1、讓學(xué)生自主布置班級,班主任參與討論,但不下任何命令,只是在過程中提出自己的建議;

  2、結(jié)合班級所存在問題,讓學(xué)生討論班級管理辦法,并形成書面文字;

  3、設(shè)立班級信箱,認(rèn)真對待班級同學(xué)所提出的任何意見,不時通過書信的形式,表揚班級個別學(xué)生或者贊許班級整體的進步,也可以借機談?wù)勛约旱囊恍└惺埽?/p>

  4、逐漸放手讓班長主持班會。以鼓勵為主,逐漸建立班長的信心,并不斷地樹立班長的威信;

  5、采用值日班長負(fù)責(zé)制,由值日班長總結(jié)班級當(dāng)日表現(xiàn),并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點。

  二、以激勵為主,通過賞識從而增強學(xué)生的責(zé)任感,進而促進學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

  1、根據(jù)所有學(xué)生的特點,設(shè)計激勵性評價制度;

  2、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進步并加以鼓勵,通過不斷的肯定促進學(xué)生形成良好的行為規(guī)范;

  3、從學(xué)習(xí)生活的各個細(xì)節(jié)入手,肯定學(xué)生的每一個點滴進步,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性

 。1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

 。2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

 。3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

 。4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

 。5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

 。6)通過年段的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。

  三、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛力,營造良好的班級氛圍

  1、結(jié)合初二下學(xué)期面臨的生物、地理的中考,引導(dǎo)學(xué)生樹立班級的中期目標(biāo);

  2、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題,從為人處事方面,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)期目標(biāo);

  3、結(jié)合學(xué)生個體的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,樹立自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

  四、多溝通、多交流,了解學(xué)生的想法,真正地為學(xué)生解決面臨的問題。

  1、盡可能地利用課余時間,多接觸學(xué)生,主動了解學(xué)生的生活;

  2、認(rèn)真總結(jié)分析每一次考試成績,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的進步和不足,更有針對性地為學(xué)生提供力所能及的幫助;

  3、多主動與學(xué)生家長聯(lián)系,以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài);

  4、學(xué)會傾聽,平等地對待學(xué)生,既以長者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流。

  五、多點耐心、多點愛心、多點恒心

  1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規(guī)定;

  2、要始終滿懷熱情地對待每個學(xué)生,不鄙視,不歧視,不放棄,不拋棄;

  3、從細(xì)節(jié)入手,關(guān)心呵護每個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,積極鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。

  六、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組,積極轉(zhuǎn)化后進生。

  1、成立10人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組,進行配對輔導(dǎo);

  2、宣傳10人輔導(dǎo)小組的成績及個人優(yōu)秀的品格;

  3、制定評價表格,采用互評的方式,既讓被輔導(dǎo)者評價輔導(dǎo)的過程與輔導(dǎo)的態(tài)度,也讓輔導(dǎo)者評價被輔導(dǎo)者的態(tài)度與掌握情況,鼓勵學(xué)生學(xué)會捕捉對方的優(yōu)點,從而促進雙方的相互提高。

  八年級班主任工作計劃2

  八年級學(xué)生是邁入青春的開始,是步入九年級的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,取得好的成績,特制定如下班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  我班有學(xué)生41人,男女生人數(shù)大致相當(dāng)。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,本學(xué)期的.奮斗目標(biāo)制訂如下:

  二、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好安全教育工作。

  2、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生進入正軌。

  3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  三、工作措施

  1、時時注意安全,做好這方面的宣傳與教育。

  2、大力加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,充分利用朝會、團會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),并建好學(xué)生思想進步檔案,建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

  4、加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  第一周:做好學(xué)生開學(xué)報名工作和思想工作

  第二周:開展我是班級小主人活動,讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來。

  第三至六周:配合學(xué)校德育目標(biāo),加強“安全教育”,開展以“熱愛生活,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強與學(xué)生、家長交流,引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念。

  第七至八周:繼續(xù)加強“安全教育”,同時對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。配合學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。

  第九周:期中考試。

  第十至十一周:期中考試教學(xué)質(zhì)量分析;召開家長會,向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請家長配合班級的工作。

  第十二至十五周:開展“健康成長”教育,開展以“我健康、我快樂、我成長”為主題的體育籌備活動

  第十六至學(xué)期結(jié)束:考前心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,期末結(jié)束工作。

  八年級班主任工作計劃3

  八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、提高認(rèn)識,抓住機遇,班級管理工作再上新臺階。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

  6、及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民—主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自讀和晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)活動,開展好每天的一節(jié)自習(xí)課,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。

  10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干部。

  12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用檢測考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  17、做好雙差生的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

  18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、以地理、生物兩科會考為契機,強化學(xué)生的競爭意識。

  21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  二、工作目標(biāo):

  1、地理、生物兩科會考的優(yōu)生分和平均分均居級部前列。

  2、升級考試成績居級部前列。

  3、班級學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)濃,心理調(diào)整到最佳狀態(tài),成為一個積極奮發(fā)、健康向上、和—諧發(fā)展的集體。

  盡管安排了很多,但不免存在這樣那樣地不到之處。在實際的工作中,本人將始終以一顆赤誠之心,盡自己所能努力做好本學(xué)期的班主任工作。

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