中學班主任工作計劃

時間:2023-05-02 05:52:47 班主任工作計劃 我要投稿

有關中學班主任工作計劃四篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的中學班主任工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關中學班主任工作計劃四篇

中學班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為了確保20xx屆中考取得好成績,我們按照市、區(qū)和學校部署,團結(jié)和依靠全體九年級教師,提高認識,明確明年中考目標,同時加強教學管理,統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作,凝心聚力,求真務實,抓緊抓嚴抓實,進一步提升教育教學質(zhì)量,爭取圓滿完成本屆初三畢業(yè)和中考任務。

  二、現(xiàn)狀分析

  (一)學生方面

  本屆學生是學校第六屆畢業(yè)生。現(xiàn)有8個教學班267人。從本屆學生入學情況分析,情況很不理想。大批學區(qū)學生流失。報到率不到50%。從七年級到八年級的發(fā)展來看,總體上也是不理想,全面發(fā)展的尖子生只是極個別的學生,絕大多數(shù)學生各學科成績發(fā)展不平衡、總體處于下游階段。從入學幾次考試與實驗中學對比分析,也說明我們后面的任務很重。

  (二)教師隊伍

  從本屆九年級25位教師的師資來看,絕大多數(shù)教師教學經(jīng)驗比較豐富。有多年畢業(yè)班教學與管理經(jīng)驗。缺點是理科較弱。

  三、工作思路

  班主任要加強對班級的組織管理,抓學生的思想教育,保學生有穩(wěn)定良好的迎考心態(tài),抓家校配合,保緊密聯(lián)系,做到家校齊抓共管;任課教師要抓差補差、抓學生學習方法的指導,保提高學習效率,抓優(yōu)促尖,保合格率的同時,努力提高平均分、優(yōu)秀率。教務部門和學校領導注重抓團結(jié)協(xié)作,保團隊和諧,抓質(zhì)量監(jiān)控,保實現(xiàn)中考總體目標--總均分在公辦學校前列。

  四、主要對策

  (一)提高認識、統(tǒng)一認識。

  20xx年是高中招生改革的第一年,市教育局領導對公辦學校教學質(zhì)量高度重視,已經(jīng)將其上升為關乎教育公平和社會穩(wěn)定的高度了。同時20xx年中考成績也將對我校的社會形象以及持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

  學校將通過行政會議、全體教職工會議、初三年級工作會等平臺廣泛宣傳20xx屆畢業(yè)班工作的重要性,統(tǒng)一思想,達成共識,營造氛圍,凝心聚力,把20xx屆畢業(yè)班工作放在本年度中心位置上。

  (二)加強領導扶持力度。

  建立校長蹲點畢業(yè)年級,分管校長、教導主任協(xié)助,年級組長主要負責的管理機制,提高辦事效率,給予畢業(yè)年級在人員安排、經(jīng)費等方面優(yōu)先的政策。

  (三)明確目標,落實責任。

  1.均分目標,全市公辦初中前列,保五爭三。

  2.優(yōu)秀目標,第33名考生分數(shù)線在公辦學校中位居前列。

  目標依據(jù):

  1.本屆學生進校門檻分以及每學期期末考試成績;

  2.我校歷屆總體中考成績。

  而抓好臨界生成績的提高又是保證20xx年中考指標完成的關鍵。因此,狠抓臨界生是初三年級本學期教學工作的重中之重。各學科應投入大量的時間和精力狠抓臨界生的轉(zhuǎn)化工作。在抓臨界生的工作中做好以下幾個落實:

  落實各班臨界生的名單;落實臨界生的偏差科目;落實各科臨界生的輔導老師及輔導方法。在輔導中要責任落實,起點適度,注重基礎,定期檢查,及時會診,總結(jié)經(jīng)驗教訓,真正把臨界生工作落到實處;落實輔導教師的轉(zhuǎn)差效果;落實與臨界生家長的聯(lián)系,取得家長的支持和配合。

  (四)加強教學常規(guī)管理。

  進一步加強初三年級的備課、上課、作業(yè)、輔導和考試的教學常規(guī)管理。

  各備課組長計劃要明確、總結(jié)應及時,發(fā)揮備課組長的作用,明確常規(guī)要

  求,加強檢查督促,使要求得以落實。

  1.及時召開年級組教師會議,布置、檢查、小結(jié)年級的各項工作的落實情況。

  2.本學期繼續(xù)實行空堂補課安排。

  3.班主任隊要做好班級學生中考報名、考試管理工作。

  (五)加強教學研究。

  著重加強課堂教學、復習、資料和考試的研究,改進研究方式(如召開新老年級對接會等),提高研究效果,推進研究成果的應用。全年級教師要認識到課堂教學的重要地位,樹立以學生為主體、以學生的發(fā)展為本的教學意識,以提高教學技能技巧和指導學生有效的學習為目標,最大限度的發(fā)揮每一節(jié)常態(tài)課的作用。嚴禁課堂教學的隨意性、盲目性,避免無效的教學現(xiàn)象發(fā)生。

  此外,要求各學科既要有全面的計劃,也要有階段性的方案。既要重視知識的系統(tǒng)復習、能力的提升,還要注意關注細節(jié)。如考試的技能技巧,解題的規(guī)范性。各備課組長要做好本學科教學安排,有計劃有側(cè)重點的.安排好各階段的復習內(nèi)容,把握好復習方向,精心選好相應的習題。各備課組要研究近幾年的中考試題,確定備課思路、難重點。明確什么是必考內(nèi)容,哪部分應該細講強化。

  繼續(xù)完善與其他學校的聯(lián)考制度,及時總結(jié),取長補短。

  (六)加強考核力度。

  制定完善學校中考獎勵辦法,調(diào)動教師教學的主動性、積極性。

  (七)改善學風。

  通過多種形式使初三學生明確學習目的,增強學習的自覺性和責任感,制定奮斗目標,增強學習動力,形成你追我趕的良好風氣。

  (八)加強家校溝通。

  改進家校溝通方式,增加溝通頻率,提高溝通效果,進一步發(fā)揮學生家長的作用。

  (九)重視春招

  學校要主動與春招學校聯(lián)系,邀請春招學校到校動員,為春招工作提供便利;班主任要全力做好家長與學生工作,曉之以情,動之以理;科任教師要積極配合,全員動員。力爭全年級春招學生比例達到20%(50人左右)。

  總之,本屆教學工作任重而道遠,是整個初中階段最關鍵的時期。計劃的關鍵是實施,本學年工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量,所以我們九年級的各任課教師和班主任們務必按照要求、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行。深信在學校領導的大力支持下,經(jīng)過全年級老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們花園初中的中考目標一定會實現(xiàn)。

中學班主任工作計劃 篇2

  中學的學生處在人生和學習生涯的關鍵階段,所以學生的教育就變得更加的重要。20xx年上半年這個學期,班級的各項教學工作都進展順利,班風、學風等都有了較大的進步和發(fā)展,得到了學校領導和同事們的廣泛認可,希望我們班級可以在下半年的學期中再接再厲,更上新臺階,F(xiàn)將下半年的班級教育教學工作計劃制定如下:

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間。同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、周販私活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的.早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節(jié)自習課,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學習的習慣。

  9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動.

  10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們 的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。

  12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、做好班級的勤工儉學工作,做到既環(huán)保又有班級的活動資金。

  21、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  每個班級的管理模式和方法都會根據(jù)自己的學生而不同,所以班級教育教學管理還需要在實踐中不斷的探索、不斷的學習,希望我們下半年的這個學期能夠繼續(xù)很好的與班級學生一道,繼續(xù)成長、共同進步!

中學班主任工作計劃 篇3

  一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  我班共有65名學生,39名女生,26名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于基礎較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《36.5量化計分細則》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的`做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好共青團工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  五、班級主題活動安排:

  第一周 1. 總結(jié)上學期工作,提出新學期要求,做好新學期。

  2.學習《中學生日常行為規(guī)范》和《班級管理條例》。

  3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周 1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周 1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周 1. 進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周 1. 慶“五四”,進行愛國主義教育。

  2.進行班級百科知識競賽。

  第六周 1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周 1. 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的感恩教育。

  第九周 1. 進行計算題比賽。

  2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周 1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

  第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周1. 準備閱讀比賽,寫字比賽。

  2.進行作文比賽。

  第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2.教育學生養(yǎng)成按時作息的良好習慣。

  第十七周1.再次進行學習目的的教育。

  2.評選班級文明學生。

  第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  通過師生共同努力,該計劃達成度將在90%以上。

中學班主任工作計劃 篇4

  一、教育教學方面

  努力探索,將認真做好本職工作。大膽嘗試,調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,采取了如下的一些措施和方法:

  1牢牢把握"讀"環(huán)節(jié)。

  2注重課堂提問的藝術(shù)。讓學生上課積極思考。

  3探索研究新教法。全面提高學生的語文素質(zhì)。

  4運用多媒體教學。

  二、班主任工作方面

  自我約束力,低年級的學生自理能力。自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。堅持教好書的同時,將在育好人這方面繼續(xù)下工夫。班主任工作中,將主要圍繞"愛"和"嚴"兩個字。

  1帶著一顆"愛心"去工作。

  有對學生思想形成的正確引導,帶著一顆"愛心"去工作。讓學生覺得你真心地關心他縮短師生之間的距離。這種愛。更有對學生生活上實實在關心。

  一項長期的工作,教育學生不是一朝一夕的事。這就需要足夠的耐心。平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。

  2嚴格要求。

  松是害"對學生關心愛護的同時,"嚴是愛。也不忘對他嚴格要求。班制定了嚴格的班級文明公約,班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守。正因為有了這些約定。班從一年級開始到現(xiàn)在每個星期都被評為文明班級。班將繼續(xù)發(fā)揚這個優(yōu)點。

  三、自身素質(zhì)方面

  也不會忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,工作的.同時。增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。

  1多學習。要抓緊點滴時間學習。學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,學習專業(yè)知識。要讓讀書,學習成為自己生活的一部分。

  2多反思。自我反思是提高業(yè)務素質(zhì)的基本途徑。今后的工作中。學生的活動方式,教學目標的確定以及教學內(nèi)容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從"經(jīng)驗型"教師轉(zhuǎn)向"科研型"教師。

  3多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育。使學生感受到自己的價值,從而增進師生,生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽,老師與學生之間相處得愉快,才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育,使學生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。

  4多總結(jié)。對于自己教學及班主任工作中的成功或失敗。不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。

  不帶半根草去"陶行知先生的真知灼言,捧著一顆心來。言猶在耳。新的學期剛剛開始,將勇于進取,不斷創(chuàng)新,爭取取得更大的進步。這么想的也將這么做。

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