【推薦】高一班主任工作計劃
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的高一班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。
高一班主任工作計劃1
一、班級基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任高一(24)班的班級管理工作。我班共有學(xué)生64名,其中女生39人,男生25人,住校生共33人,男生15人,女生18人。從全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)來看,絕大部分同學(xué)紀律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,同學(xué)們表現(xiàn)出了很強的集體主義觀念,懂得關(guān)心同學(xué)和老師,是一個有很大可塑性的集體。
為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為將來沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。要求學(xué)生自覺遵守高一年級公約,對于形勢認不清的同學(xué)給予及時的幫助和耐心的教導(dǎo)。
2、開展多樣式的班級學(xué)生活動,班會活動,開展好班級社團活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
3、配合學(xué)校教務(wù)處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的'師生關(guān)系。
二、具體設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織班委會,授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《平陰一中學(xué)生管理制度手冊》,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、一定要嚴格按照學(xué)校的規(guī)定辦事不脫離集體行動,聽從指揮
4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。第二、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn)、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
第三、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。打算開學(xué)后的一周后,利用班會課舉行班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。并給與具體而合理的分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
第四、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
第五、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
班級的工作許多許多,我相信,只要用心,一切皆有可能!通過本學(xué)期的努力,高一、24班定會成為一個和諧融洽的學(xué)習(xí)生活集體、具有科學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、具有奮進追求的班風(fēng)班訓(xùn)、擁有健康積極的精神狀態(tài)的集體。新的學(xué)期,新的精神,新的氣象,更希望高一、24班創(chuàng)造新的佳績。
高一班主任工作計劃2
本學(xué)期本人擔(dān)任高一1408班的班主任工作。我們班基本情況是:全班共59人,男生35人,女生24人,寄宿生32人,通宿生27人。在整個年級我們班屬于普通班,成績上不用說。紀律上,小錯誤經(jīng)常,大錯誤偶爾,部分學(xué)生在初中養(yǎng)成的習(xí)慣不好,自覺性不高,相當一部分不愛學(xué)習(xí),因此,為了加強班級管理,提高班級成績,全面培養(yǎng)學(xué)生,特制定以下工作計劃:
首先,抓好班級的常規(guī)管理工作。
1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學(xué)生,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.
2.組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過活動,明確班干部職責(zé),提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感。
其次,認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略
1.開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)”方案,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,使班集體的所有成員目標明確,團結(jié)一致,共同進步。
2.開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷,作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次,加強與任課老師、學(xué)生和家長的溝通,有針對性的提高學(xué)生成績。
1.作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的'一項工作就是配合各個任課老師,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績。
2.通過心靈空間活動,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,及時激勵學(xué)生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,快樂的學(xué)習(xí),快樂的提高,綻放陽光般的笑臉。
3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情況,把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。
本學(xué)期重點解決的事項:
1.學(xué)生分組,小組自主管理,制定競爭機制。
2.組建高效課堂,并分周評價總結(jié),分月獎勵。
3.優(yōu)化午休紀律,保障學(xué)生睡眠。
4.做好班級成長檔案,記錄班級的成長。
5.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)良好班風(fēng)。
我班班級管理目標是:讓良好習(xí)慣成為班級文化。
最后,我要努力向老前輩們學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收。
高一班主任工作計劃3
本學(xué)期擔(dān)任高一的一名班主任,現(xiàn)有以下工作思路:
1、制定班規(guī),建立各項班級制度:第一周內(nèi)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《衛(wèi)輝市高級中學(xué)班級量化考核辦法》、《衛(wèi)輝市高級中學(xué)學(xué)生量化考核辦法》擬定并實施班級管理細則,讓學(xué)生明白認識什么可以做,什么不能做,特別是有些“高壓線”觸碰不得,否則后果嚴重。就是讓學(xué)生認識我校的一大特色就是管理嚴格,目標是人人都做到遵守校紀班規(guī),規(guī)范日常行為,為學(xué)習(xí)和生活做好保證。
2、建立班級學(xué)生自治管理委員會,組建得力能干的班干部隊伍
對于選出的班干部要給與適當?shù)闹笇?dǎo),使其盡快成熟起來,盡快地投入到工作中去。培養(yǎng)班干部的責(zé)任感,樹立班干部的威信及榜樣作用。目標是班級成員落實“事事有人做,人人有事管,人人有責(zé)任”的`管理原則。
3、加強班風(fēng)建設(shè),增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的家庭型班集體。抓好學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,組織乒乓球、羽毛球、籃球比賽、辯論賽等,培養(yǎng)同學(xué)們的班級榮譽感和歸屬感。培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)愛他人、關(guān)愛集體”的觀念,增強班級凝聚力。目標是學(xué)期內(nèi)不讓一名學(xué)生流失。
4、配合各任課老師,開展多課興趣小組,如數(shù)學(xué)、英語、地理、物理等學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進班級濃厚的學(xué)風(fēng)。加強學(xué)法指導(dǎo),學(xué)生從初中上到高中,學(xué)習(xí)課程增加到語數(shù)英政史地理化生計算機技術(shù)十科,學(xué)習(xí)內(nèi)容深度加大,對新課程的不適應(yīng)感很大。解決的辦法就是鼓勵和引導(dǎo)好學(xué)生積極參與課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,目標是爭取期中和期末考試成績要在年級名列前茅。
5、開好每天的小班會和每周的班會,要采用不同的方法和內(nèi)容,不斷對學(xué)生進行激勵教育、自主學(xué)習(xí)能力教育、養(yǎng)成教育、理想教育。推行“5分鐘教育法”,每天堅持用5分鐘時間,對學(xué)生當天的表現(xiàn)進行點評,要行成習(xí)慣。目標是常規(guī)管理,常抓不懈。
6、設(shè)置“今天我值日”一職,每天由一位學(xué)生擔(dān)任,做好每天的班務(wù)工作,并做好班務(wù)日志。記錄遲到、早退、曠課、請假、曠操、不參加升旗等行為,根據(jù)違紀情況采取不同行式的教育、處罰方式。有好人好事及時進行表揚、鼓勵。目標是獎罰分明,鼓勵先進,帶動后進。
7、做好班級文化和寢室文化建設(shè),讓學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍、生活環(huán)境。在班級張貼名言警句,根據(jù)平時表現(xiàn),月考成績等設(shè)立進步之星、單科狀元、優(yōu)秀作業(yè)等專欄。目標是創(chuàng)設(shè)情境,進行激勵。
8、召開家長會,加強溝通,使家長充分了解學(xué);厩闆r,了解學(xué)校的管理,學(xué)校課堂教學(xué)改革的重大意義和取得的成績,讓家長知道國際班的優(yōu)勢。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、生活狀況,有效地做好學(xué)生的思想工作。家長會要有會議目標、會議內(nèi)容、會議流程,結(jié)束后要作會議反饋、效果評估,目標是組織一次家長會不容易,就要起到良好的效果。讓家長滿意教師所做的努力,對孩子在衛(wèi)高學(xué)習(xí)放心。
總之,努力做好一名合格的班主任,需要細心、耐心、勤學(xué)、善思、才能得到了班上學(xué)生的愛戴和信任,使班級各項工作順利開展。
高一班主任工作計劃4
春去冬來,在度過了一個相對漫長的寒假之后,新學(xué)期的工作即將開始。總結(jié)過去的一年,有喜悅也有遺憾。積累的班級管理經(jīng)驗,為我本學(xué)期的工作提供了很多素材,也啟示我在一些工作方法上迫切地需要進行改進。具體計劃如下:
首先,班級管理工作以團結(jié)和諧為主線,繼續(xù)上學(xué)期高一(5)班班級小組制度的深化改革。
第一點,班干部的轉(zhuǎn)型和培養(yǎng)。經(jīng)過了一學(xué)期的工作考察,有些班干部能力突出,對班級工作有極大熱情,對于這部分同學(xué),在班干部換屆選舉的時候,我打算把班級的重要管理崗位盡量分配給他們。另一方面,在班干部工作中,懈怠,起到消極影響的,我計劃逐步用新生力量去替換掉。因為必須提高班干部的工作效率,發(fā)揮班干部的積極帶頭作用。
第二點,在確定了班干部的基礎(chǔ)上,要做到班級日常工作有清晰記載,各項工作“承包”給相關(guān)的負責(zé)人。負責(zé)人要寫所負責(zé)工作的計劃和總結(jié)。每周進行一次30分鐘的班委例會,對本周班級方方面面的情況,進行交換意見,制定出下一周的工作重點,以書面形式張貼到班級板報上。
第三點,各個小組學(xué)習(xí)紀律等各方面積分評比,每周評出周冠軍及本組的優(yōu)秀組員,每月評出月冠軍,對月優(yōu)秀學(xué)員進行獎勵。利用本班的打印機,在每半月給家長的一封中,對表現(xiàn)突出的同學(xué),提出公開表揚。
其次,開展豐富多彩的課余活動。我的'想法是本學(xué)期學(xué)校按照往年慣例會分各個年部舉行各種體育比賽。借此契機,我計劃成立班級的籃球隊,用體育的力量去感染一部分調(diào)皮好動,不易管理的孩子。體育體活課時,在不影響在教學(xué)工作的前提下,我還會一如既往和學(xué)生一起上,在一起踢足球,打籃球的過程中,拉近師生之間的距離。上學(xué)期班級K歌大賽,日語會話比賽,棋類比賽以及詩歌背誦比賽的基礎(chǔ)上,本學(xué)期想辦法調(diào)動學(xué)生的主動性,組織舉辦更多更有意義的班級內(nèi)部的文體比賽,如創(chuàng)意大賽,書法比賽等。我還有個不成熟的想法,想跟學(xué)校申請一下,就是在周末返校時,實際上通常學(xué)生都有近兩個小時的空閑時間。我打算在本班成立興趣活動小組,將這兩個小時合理利用起來。例如把喜歡美術(shù)的同學(xué)組織起來,準備一些簡單的繪畫材料工具等,周末返校后學(xué)生們自己組織進行簡單的小組活動。當然喜歡音樂的,喜歡自認科學(xué)的,喜歡發(fā)明創(chuàng)造的,喜歡影視欣賞的,都可以成立小組,每周末開展相應(yīng)的小組活動。平時周中正常上課時,抽出兩節(jié)自習(xí)課當作學(xué)生的活動課。一節(jié)是本班的讀書課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀有意義的課外書籍。一節(jié)是成果展示發(fā)表課,給學(xué)生興趣小組提供一個展示的平臺。用這些活動,一方面讓學(xué)生在學(xué)校的生活變得多姿多彩,另一方面也潛移默化地激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。
此外,本學(xué)期我要求自己必須更主動地在學(xué)校跟本班級的科任老師進行溝通,及時了解班級同學(xué)各科的學(xué)習(xí)情況,針對一些日常問題,能夠第一時間解決。在課下,多和本班的學(xué)生家長溝通交流,努力做到家校聯(lián)合,共同管理。成立本班級的家長管理委員會,這個提議在上學(xué)期的家長會時,我已經(jīng)跟家長們征求過意見,努力爭取家長們的對學(xué)校工作,班主任工作的最大支持,盡量避免一些誤會情況的發(fā)生。
最后,我希望自己可以走進學(xué)生的心里。讓本班同學(xué)在內(nèi)心里接受我這個班主任。這方面的工作具體分為以下幾點:
一、男生多,女生少的情況是我們?nèi)照Z理科班的突出特點。所以,必須要做到?jīng)]有性別歧視,管理的天平一定要公正。
二、開學(xué)初每周至少找十名同學(xué)談心,盡快了解掌握他們的思想動態(tài),并做好相關(guān)的記載。
三、堅持要求班級同學(xué)寫和我之間的交換日記,每周按時抽閱,寫上教師評語。
四、真正做到愛自己的每個學(xué)生,關(guān)心他們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。工作細致入微,從寢室就寢,食堂就餐,到教室學(xué)習(xí),方方面面的關(guān)懷。
總之,班主任工作是繁雜瑣碎的,但我覺得我很幸運。因為我有這樣的一群學(xué)生,可以感受他們的朝氣蓬勃,青春陽光。在和他們相處的時候,這樣十六七歲的他們其實教會了我更多。而我本人也要感謝王校長以及校領(lǐng)導(dǎo),對我的關(guān)愛和信任。來到學(xué)校工作快兩年了,我感覺自己犯的錯誤多,做出的成績少。得到的回報多,付出還遠遠不夠。希望在新的學(xué)期里,我可以盡己所能,為學(xué)校的發(fā)展,貢獻自己的最大力量。在這里,經(jīng)過認真考慮后,我想再次申請,停發(fā)我的班主任津貼,暫存財務(wù)處。希望學(xué)校可以根據(jù)理科日語班的現(xiàn)情況,給我制定一個班級成績目標及班級管理綜合指標,在期中期末兩次大型考試達不到目標的話,我自愿放棄領(lǐng)取本學(xué)期的班主任津貼。虧欠學(xué)校的太多太多,我希望可以用這種方式去激勵自己,使自己真正地成長起來,未來可以成為鐵西區(qū)和沈陽市乃至遼寧省的優(yōu)秀班主任工作者。
高一班主任工作計劃5
高一新生已經(jīng)入校,為使同學(xué)們盡快進入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下:
一、思想建設(shè):
1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任老師,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。
2、要搞好初中到高一的過度階段,班主任老師要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,帶動后進,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
3、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周二的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協(xié)作意識的`培養(yǎng)。
二、組織建設(shè):
在班級干部任免中,采用民主集中制,自我推薦,班主任老師任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三、制度建設(shè):
用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。
四、學(xué)習(xí)方法:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。
高一班主任工作計劃6
[指導(dǎo)思想]
秉承學(xué)!耙匀藶楸荆詫W(xué)生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進缺的現(xiàn)代學(xué)校文化精神,緊緊圍繞“發(fā)展學(xué)生個性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)”的工作重心,加強德育建設(shè),落實素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)高一學(xué)生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學(xué)生的健康成長。
[基本情況]
本班為實驗班,學(xué)生整體素質(zhì)相對而言水平較高,學(xué)習(xí)興趣較濃。但依然存在一些特殊情況:
。1)男女比例懸殊,女生只占男生的三分之一;
(2)從軍訓(xùn)來看,有個別同學(xué)紀律散漫,主要表現(xiàn)在男同學(xué);
。3)學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整,特別是女同學(xué)(少部分);
。4)同學(xué)之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級的凝聚力還很不夠。
[教育目標]
一、德育和美育工作,讓學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,能正視自己的位置,能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會改變環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、參加各級各類考試,各單科及人平總分實績居年級第一名。參加各級各科競賽,獲獎人數(shù)和等級居年級首位。優(yōu)生率及優(yōu)生鞏固率達到90以上。
三、德育考核及格率達100,優(yōu)良率達90以上。
四、在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣,勞動參與率達100。
五、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
六、獲評文明班的`次數(shù)爭取居年級的前列,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍,使班級健康發(fā)
高一班主任工作計劃7
新學(xué)期的到來,作為高一年級班主任,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高,心理也越來越強大,在面對挫折要有信心,面對困難要有恒心。
一、班級基本情況:
本班學(xué)生人數(shù)共60人,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,他們來自不同的班級,他們是全級理科前60名,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當?shù)母。但是同學(xué)們從初中到高中,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。
二、工作的`理念
葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導(dǎo),當學(xué)生管理不對時給予指正……
一個集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛、團結(jié)、求知好學(xué)。對我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,宿舍衛(wèi)生分10分,每次拿一級文明班且最高分。
三、具體措施
1、調(diào)整培訓(xùn)班團干部,加強學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、開展培優(yōu)扶差,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生。
4、進行衛(wèi)生值日工作匯報制度,落實衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會。
5、落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。
6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理,加強與家長聯(lián)系和溝通。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。
四、工作的具體內(nèi)容:
1、組建班委會。
2、同學(xué)自我介紹,互相認識。
3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標。
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實工。
5、互相認識,盡早適應(yīng)新班級。
6、建立健康的輿論理論。
7、形成良好的文化環(huán)境。
高一班主任工作計劃8
一、班級基本情況
高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個學(xué)生是單親家庭。班級整體入學(xué)成績較平均,平均分590左右。班級風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認真遵守學(xué)校規(guī)章制度。
二、主要任務(wù)
班主任主要任務(wù):
1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。
5、每周組織召開一次班務(wù)會,討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學(xué)及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
6、準時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;
7、制定班主任學(xué)期計劃,按要求及時提交班主任工作總結(jié),認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。
實習(xí)班主任主要任務(wù):
1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。
4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。
5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。
6、重點觀察2到3個有特殊情況的`學(xué)生,進行開導(dǎo)和教育。
7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,爭取與家長配合,共同做好學(xué)生教育工作。
8、每日總結(jié),每周總結(jié)。
三、日常工作
1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。
2、早、午安排時間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。
3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當天的評比結(jié)果。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。
6、督促早讀晚修。
在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后,我又重新走上了講臺,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績的,F(xiàn)在班級里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,相信只要自己去努力教好他們,三年之后,他們之中的大部分同學(xué)都會有一個很好的成績的!
一、基本概況
20xx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密)。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學(xué)生。
二、基本思路
1、紀律、思想方面寬嚴適度。嚴之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時代。號召他們要樹立遠大的理想抱負,為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過班會和集體活動加強引導(dǎo)教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,樹立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。
2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點,高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會獨立思考還要善于團結(jié)協(xié)作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前積極動員,讓每個同學(xué)制定目標,考試后及時認真總結(jié)。抓兩頭促中間,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。充分信任班干部,依靠班干部。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。
高一班主任工作計劃9
為搞好新學(xué)期的班級管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:
一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學(xué)生自我規(guī)范自我的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。
本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,學(xué)生分別來自9個班級,學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)本事、自我控制本事、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,需要長時間的引導(dǎo),努力提高他們的自學(xué)本事,自信本事,讓他們堅持進取的、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。
二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;異常是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。
三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的團體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學(xué)生自覺地維護團體榮譽,樹立我班的良好形象,
四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作,做好日常班級管理工作
班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,進取配合學(xué)校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現(xiàn)象,堅持正義,公平合理,使我班堅持健康向上的發(fā)展勢頭。
五、注意調(diào)動各個方面的教育因素
班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和提議,準確把握班級的動向。
六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)
認真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自我的經(jīng)驗,組織學(xué)生交流自我的學(xué)習(xí)方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的'學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后,及時組織學(xué)生自我進行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
由于本班是零起點的美術(shù)特長班,學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,所以,在本學(xué)期最初階段必須要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心,并和專業(yè)教師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。
我相信,只要努力,加上全班同學(xué)的默契配合,我必須會把我班打造成全體班級中最出色的一個。
高一班主任工作計劃10
基于此,我本學(xué)期的班主任工作計劃如下:
一、工作目標
1、德育目標
1)有較強的民族自尊心、自信心、榮譽感,尊重兄弟民族,反對民族分裂。
2)有法制安全知識和較好的安全保護能力。
3)有文明的行為規(guī)范意識和習(xí)慣。
4)十分珍惜時間和學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)目標明確;有刻苦鉆研、嚴肅認真的態(tài)度與習(xí)慣。
5)初步形成顧大局、識大體,先公后私的品質(zhì)。
6)有熱愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護勞動成果和公共財物的品德。
7)有初步的個人職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃。
8)正確面對批評,能做到嚴于律己,寬以待人。
9)有較強的責(zé)任意識和協(xié)作意識。
2、智育方面
1)能按時、認真的完成作業(yè)和練習(xí)。
2)能對每次測試及考試的結(jié)果,進行正確的歸因,并根據(jù)自己的分析,做出下一階段符合自己實際的學(xué)習(xí)計劃。
3)每科都有自己的總結(jié)本和錯題本。
4)學(xué)會試卷分析。
3、體育方面
1)每天都做30分鐘左右符合自己實際的運動。
2)集體運動必須展現(xiàn)出積極、上進的精神風(fēng)貌。
二、目標的細化
1、升旗、做操、集會、衛(wèi)生、宿舍都要做到優(yōu)秀。
2、每周班會課都要發(fā)揮好學(xué)生的主體作用。
3、四校聯(lián)考,班級期末平均成績進入四校前2名,四校的前十名、前100名和前200名的人數(shù),都有新的突破。
4、都會進行試卷分析。
5、都有內(nèi)容充實、系統(tǒng)、實用的錯題本和總結(jié)本。
6、勇于發(fā)揮自己的特長,積極參加學(xué)校組織的活動,為班級爭光。
7、一個團結(jié)進取、積極奮進、風(fēng)雨同舟、榮辱與共的優(yōu)秀集體必須在本學(xué)期全面形成。
8、班里沒有人談戀愛。
三、重要措施
1、從第2周至第12周,班會課由學(xué)生主講“我的理想大學(xué)”。
2、第13周或14周,請專業(yè)人士做“如何利用法律維護自身合法權(quán)利”的專題報告。
3、從14周開始,班會課上將請科任老師以及我校優(yōu)秀教師來和班級家委會成員與大家交流他們的高中故事、他們的人生感悟、他們的遺憾、他們的'夢想、他們的追求、他們的建議。
4、堅持做好“1班口水吧”。
5、鼓勵學(xué)生,在每次測試成績出來后,找相應(yīng)的科任老師做試卷分析,并逐步掌握每科試卷分析的方法和要點,最終學(xué)會自己進行試卷分析。
6、從第二周開始,堅持每周檢查任意小組的全部科目(語、數(shù)、外、理、化、生)的總結(jié)本和錯題本。
7、組織好2次班外的拓展活動。
8、堅持每次做操跑步入場,堅持每天下午5點后體育鍛煉。
9、家委會組織好本班的家長把精力向孩子轉(zhuǎn)移,并做好相互溝通和交流工作,確保本班每一個孩子都是受到了家長足夠的尊重和關(guān)注。
高一班主任工作計劃11
今年我擔(dān)任高一級(4)班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責(zé)任重大。思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一(4)班的第一學(xué)期工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注
在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道"己所不欲,勿施與人","用人不疑問,疑人不用"。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標
努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生"學(xué)會學(xué)習(xí)"、"學(xué)會生活"、"學(xué)會做人"、"學(xué)會做事"。
三、具體措施
1、班級實行制度化管理
(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。
(2)實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
(3)每月根據(jù)班級量化管理評出"班級之星"。
(4)增強集體凝聚力
增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的.班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。
(5)加強班委建設(shè)
在班級建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服。
2、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。
3、充分利用好一切德育教育材料
除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。
4、發(fā)揮主題班會和團會的作用
除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,并按班規(guī)進行加分獎勵。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
6、與家長共同完成對孩子的教育。
要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
高一班主任工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校和政教處、教務(wù)處要求,深入貫徹“全員育人,全面育人”的德育工作思路,以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生“自立、自尊、自信、自強”的良好精神風(fēng)貌,努力構(gòu)成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級概況
、倏?cè)藬?shù):42人男生:18人女生:24人。走讀生5人。
、诨厩榫埃
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,本班絕大部份學(xué)生均畢業(yè)于本校,對本校各校規(guī)章制度習(xí)慣都很了解。因為職高生基礎(chǔ)較差,初中學(xué)習(xí)時就存在上網(wǎng),賭博、抽煙等壞習(xí)慣,所以自覺性還有待提高。
學(xué)習(xí)情景:全班學(xué)生進校中考成績400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分左右的占全班多數(shù),有5個同學(xué)沒有參加中考。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟。
品德情景:學(xué)生愛團體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的團體榮譽感。全班多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村,較能吃苦,與人為善。但也有個別同學(xué)存在自私、虛榮心、盲目自滿、不肯與人交流等思想
總體而言,班級基礎(chǔ)水平較差。普遍存在嚴重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好。同時,因為經(jīng)歷了中考的失敗,他們對學(xué)習(xí)的信心及未來把握不是很到位。針對此種班級,最主要是樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)學(xué)生認準未來的方向,讓他們重新找回自我。
三、工作措施
1、對新生的校紀校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀律教育。
。1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀校規(guī),教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī),改掉初中留下的壞習(xí)慣,逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。
。2)利用班團課、夜自修、上課期間對全班學(xué)生進行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班團體的榮譽感教育。
。3)制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事。
。4)找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,讓學(xué)生自我控制本事有所提高。
(5)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。
2、健全班團干部隊伍建設(shè),使班級工作有一個新的突破。
(1)本學(xué)期重點對班團干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),經(jīng)過一段時間的觀察和考核,正式確定班團干部。
。2)健全班團干部考核制度,本學(xué)期由班長負責(zé)日常工作的開展,并由班長對干部進行定期地考核打分,及時找出幾名干部的不足,幫忙提高,同時也讓他們自我在同學(xué)中樹立威信。
(3)實行干部匯報制,要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作,使他們逐步成為班主任的得力助手。
3、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作
。1)除記載班主任工作手冊外,班長負責(zé)填寫每周考核情景表和班級日志,并及時公布,以便于班主任和全班學(xué)生及時了解班級一周的情景,真正做到讓每一個學(xué)生明確明白自我成長道路上的點點滴滴。
。2)利用每周考核情景表和班級日志,也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料,讓每個學(xué)生都對自我的結(jié)果心服口服。
。3)經(jīng)過每周考核情景表,也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生,更有利于班主任工作更好地開展。
4、配合學(xué)校加強學(xué)校文化建設(shè),使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。
(1)根據(jù)新時期學(xué)生特點,努力配合學(xué)校探索新的學(xué)校文化教育載體,使學(xué)校文化建設(shè)對學(xué)生的`影響力與時俱增。
(2)嚴格執(zhí)行每周一次的班團活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動資料豐富多彩,學(xué)生樂于理解。使班團課活動規(guī)范化,持久化,成為德育教育的主陣地。
。3)組織安排一些有意義的班級活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學(xué)生都有較強的班級團體榮譽感。
總之,在以后的班主任工作中,我必須會保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的任務(wù),多向有經(jīng)驗的老班主任請教,結(jié)合自身班級特點,找準適宜我班的工作措施。同時,與各科任教師多交流溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,視學(xué)生如弟妹,多方關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,爭做一名合格且優(yōu)秀的班主任。
高一班主任工作計劃13
一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)!叭吮、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。
二、奮斗目標:將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭當學(xué)校先進文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
三、班級基本情況:本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點:
1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過軍訓(xùn)、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學(xué)后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人眩具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負責(zé)考勤,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責(zé)清潔方面每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的'學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
高一班主任工作計劃14
一、班級基本情況:
本班為平行班,學(xué)生總?cè)藬?shù)為69人,男生40人、女生29人,住校生23人。學(xué)生從初中到高中,從團場到城市新的環(huán)境的改變,從周邊充滿著光環(huán)到席席無聞新的心理承受能力的挑戰(zhàn),再加上新的課程的沖擊,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。
二、工作理念
高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理才能的理念。當然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,當學(xué)生管理不對時給予指正。對于一個集體來說,集體榮譽感是非常重要的,它會影響一個集體的發(fā)展方向,所以必須培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,團結(jié)、互助、勤奮、好學(xué)。對我而言,我的工作理念是:真正關(guān)心每一位學(xué)生,讓他時刻感到高一(13)班就是他溫暖的家!
三、 指導(dǎo)思想:
讓學(xué)生認真學(xué)習(xí)《石河子市第二中學(xué)學(xué)生管理手冊》上的有關(guān)內(nèi)容,乘我校德育評估勝利的東風(fēng),繼續(xù)加強對學(xué)生的'德育教育,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為突破口,搞好班風(fēng)建設(shè),教會學(xué)生做人、求知,促進學(xué)生健全人格的形成,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,努力成為當今社會的“四有”新人。
四、 主要工作:
1、 認真學(xué)習(xí)《石河子市第二中學(xué)學(xué)生管理手冊》,讓每一位學(xué)生了解手冊上的基本內(nèi)容,真正做到遵守校紀校規(guī)。
2、 認真總結(jié)前一段時間班級工作的成就和存在的問題,揚長避短,爭取在后一段時間取得更大的成績。
3、 對個別學(xué)生進行家訪或打電話,使學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,探尋教育困難學(xué)生及后進生的最佳方式。
4、 乘我校德育評估勝利的東風(fēng),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。嚴格考勤制度,檢查儀容、儀表,搞好宿舍衛(wèi)生,不亂扔垃圾雜物,不亂花錢,不帶手機、MP3。
5、 班委、團支部要定期向全班同學(xué)匯報工作,切實加強班級管理,教育學(xué)生與人相處、合作,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、團隊精神。
6、 挖掘本班學(xué)生中的德育教育資源,利用學(xué)生身邊的榜樣去感動和教育學(xué)生。
7、 針對本班學(xué)生出現(xiàn)的心理困難,邀請心理健康老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),并由學(xué)習(xí)成績優(yōu)等生,組成班級疑難問題小組。
8、 班級實行民主管理,充分發(fā)揮班干部、團干部工作的積極性,主動性。
9、認真準備10月份高一年級演講比賽,鼓勵、支持學(xué)生積極參與,爭取拿上名次,為班爭光 。
10、11月為科技月,認真做好動員工作,鼓勵學(xué)生參與、創(chuàng)新,盡量能夠做出好的小發(fā)明,寫出一些好的科技論文。
11、12月份有學(xué)校開展的藝術(shù)節(jié),鼓勵本班有才藝的學(xué)生積極參與,班干部、團干部要認真負責(zé),做好全班大合唱動員工作。
12、 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,認真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試。
作為年輕老師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極做好自己的本職工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高一班主任工作計劃15
一、管理理念:
以二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想,在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中,注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理本事,在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,輔助管理班級,而班主任在整個管理的過程中,處于主導(dǎo)地位,在于引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,并培養(yǎng)得力的班干部隊伍,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,同時幫忙學(xué)生提高自我管理的本事;
二、奮斗目標:
將班團體建設(shè)成年級先進班團體,提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號,激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),以“努力讓自我成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標準和做人的標準;
三、班級基本情景:
本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新團體;其中男生人,女生人;正取生人,擇校生人;住宿人;
四、本學(xué)期工作要點
1、確立班級奮斗目標
班團體的共同奮斗目標,是班團體的夢想和前進的方向,班團體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班團體應(yīng)當有一個團體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),構(gòu)成強大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個人目標和班級的目標結(jié)合起來,這樣,有利于班團體學(xué)習(xí)氛圍的營造,并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細的第一手材料,為計劃供給現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會,從不一樣的渠道了解每個學(xué)生的情景,異常是性格特點和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
3、抓好紀律。抓紀律,必須讓學(xué)生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律,不自由散漫,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀律,必須要狠抓嚴抓,牢固樹立“紀律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi),完成布置的各項任務(wù),不拖拉。嚴格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應(yīng)有時間觀念,強制自我在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4、抓學(xué)習(xí):學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,重點班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準備,都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課教師一齊注重學(xué)法指導(dǎo),注重與學(xué)生談心交流,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生,鼓勵超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳給其他同學(xué),帶動全班共同提高;對于學(xué)困生,與任課教師一齊指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫忙他們樹立自信心;對于中等生,尤其是學(xué)習(xí)上進心不強的學(xué)生,幫忙他們定好適當目標,并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(異常是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等),大力弘揚正氣,營造健康向上的班級氛圍,構(gòu)成良好的班風(fēng)。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個良好的`班團體要構(gòu)成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。所以,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的團體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,構(gòu)成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會無形的支配團體成員的行為和團體生活,是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊伍,以便落實學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的進取性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),為創(chuàng)立自主管理班級做好保障。
五、班級建設(shè)時間安排
1、九月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作本事,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,職責(zé)落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、十一月份:為期中考試做準備,加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認識考試。同時,也開始為運動會做動員準備。
3、十二月份:加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準備。
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