小學班主任工作計劃

時間：2023-04-28 13:28:14 班主任工作計劃我要投稿

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有關小學班主任工作計劃七篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的小學班主任工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學班主任工作計劃七篇

小學班主任工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　本學期要繼續(xù)以學校少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

　　二、學生現(xiàn)狀分析：

　　三年四班共有44名學生，21名女生，23名男生。通過上學期的要求和培養(yǎng)，本班學生思想素質(zhì)已有所提高，上進心也增強了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，局部差學生的學習習慣有了好轉，成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強，有為大家服務的精神。但衛(wèi)生意識比較差，良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏，比方優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自身，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，思想開“小車”，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

　　小學四年級班主任工作計劃第一學期

　　在新學期開始，為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點，特制訂20xx年上半年班主任工作計劃：

　　一、班級情況說明

　　我班現(xiàn)有學生14人，其中男生8人，女生6人，學生活潑好動，熱情開朗，有良好的思想品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍，使全體同學明確學習目標，對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

　　二、加強班風建設

　　1、主題班會。根據(jù)學校德育工作計劃的安排，引導學生開展各項實踐活動。每周五班隊會認真組織學生學習《弟子規(guī)》每個月節(jié)選一章進行集體學習和競賽：9、10月份《謹》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》，對于班上出現(xiàn)的.突發(fā)狀況，要抓住時機及時解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。

　　2、營造良好的學習氛圍。根據(jù)學生的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

　　(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。

　　(2)教室的布置也可以為學生的學習創(chuàng)造更加舒適的學習環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”，并輔以制度加以約束�！翱鞓穼W習比一比”讓學生以一種積極進取的態(tài)度認真學習，“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題，鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學習和生活，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會，使得學生置身于花園式的學習和快樂生活中。(3)讓學生參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。

　　第一，幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權力，指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

　　第二，嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。第三，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　三、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

　　1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

　　2、關注后進生，加強對后進生的關心與幫助，由班委會和科代表牽頭，采取結對子的形式，幫助大家共同進步！3、在班級開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的學習氛圍。

　　4、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。

　　四、提高學生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)更多的藝術人才。

　　在班級管理中注重培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術課上表現(xiàn)最棒的班級，個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學生，而且興趣廣泛，積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支持、配合藝術老師和校領導的工作！

　　五、加強家校聯(lián)系，力爭家長配合，共同管理和教育學生。

　　作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度，及時交換意見。利用網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動，充分調(diào)動家長的積極性，并取得共識，配合學校共同教育好孩子。

小學班主任工作計劃篇2

　　一、重視養(yǎng)成教育：

　　養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的'常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，《學校常規(guī)檢查細則》等，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓一個學生掉隊

　　二、加強后進生管理：

　　面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　三、及時了解學情：

　　準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點、難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　四、家校常溝通：

　　經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期，一定每月至少與每個學生家長書面溝通一次，電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　五、培養(yǎng)班級干部：

　　及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，以身作則，樹立自己的威信。讓同學學有榜樣。

　　六、抓好少先隊工作：

　　班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先隊組織，結合實際搞好各項活動。

　　七、重視文體工作：

　　教育學生上好學校開設的所有課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文體活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　班級主題活動安排：

　　第一周

　�。�、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　�。�、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，《學校常規(guī)檢查細則》等。

　�。�、抓好學生常規(guī)教育，使學生早日進入正常秩序。

　　第二周

　�。薄⒔M織好教師節(jié)主題班隊會活動。

　�。病⑦M行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

　　３、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

　　第三周

　　１、結合“九一八”進行勿忘國恥，為振興中華而學習教育。

　�。�、加強勞動觀念教育，衛(wèi)生觀念教育。

　�。�、開展中秋賞月詩會。

　　第四周

　　１、進行班級寫字比賽（英語英語單詞競賽、數(shù)學計算競賽）。

　�。�、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　�。�、開展“全民節(jié)約，我在行動”活動。

　　第五周

　�。薄c“十一”，進行愛國主義教育。開展“愛我中華演講“比賽。

　�。�、對學生進行安全教育。

　　第六周

　　慶“十一”休息。

　　第七周

　�。�、重陽節(jié)進行尊敬、孝敬老人的教育。

　�。�、結合建隊周年紀念日，開展“我為少先隊爭光彩”活動。

　　第八周

　�。薄⒗^續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

　　２、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

　　３、開展學習方法交流會。

　　第九周

　�。�、進行計算題比賽。

　　２、進行“做正直、善良、智慧、健康人” 教育。

　　第十周

　�。�、結合思想品德課，抓好法制和安全教育。

　�。病㈤_展說說心里話活動。

　　第十一周

　�。�、總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。

　�。�、開展學習經(jīng)驗交流會。

　�。�、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　第十二周

　　１、教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。

　�。�、語文、英語百詞競賽。

　　第十三周

　�。薄�(shù)學中算比賽。

　�。�、對學生進行愛護公物教育。

　　第十四周

　　１、激勵教育：夸夸我班的×××。

　�。病⒉潘囌故�。

　　第十五周

　�。薄⒐旁娢谋痴b比賽。

　�。�、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　�。场⒔Y合“一二九”運動，進行愛國主義教育。

　　第十六周

　　１、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

　�。�、進行應用題比賽。

　　第十七周

　�。�、了解圣誕節(jié)及國外相關風俗。

　�。病蕚涔�(jié)目，迎接元旦。

　�。�、再次進行學習目的的教育。

　　第十八周

　�。�、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　�。病c元旦演出。

　　第十九周

　　１、認識復習的重要性，全面復習，迎接期末考試。

　�。�、自我總結。

　　第二十周

　�。薄W習三好學生評選條件，準備評比。搞好各類評比，樹立榜樣。

　�。�、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

　　此外，下列活動爭取每月各開展一次：

　�。�、讀書報告會。

　�。�、學習經(jīng)驗交流會。

　�。场⑿畔蟮溃盒闹械陌駱�。

　　４、統(tǒng)計一個月以來作業(yè)全交、滿分最多、進步最大等的同學名單，發(fā)表揚郵件。

小學班主任工作計劃篇3

　　新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現(xiàn)狀分析

　　我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、班級工作重點及目標

　　(一)班級教育工作重點：

　　加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　(二)本班學生奮斗目標

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

　　具體工作：

　　(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

　　(2) 注意育人環(huán)境的`美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

　　(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

　　四、常規(guī)管理措施

　　1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

　　(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長�！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　　(2)定期對學生進行道德行為的教育。

　　(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺�，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　　(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　六、學生心理健康教育

　　1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。

　　3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

　　隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　七、學生安全教育

　　1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、每天早晨8：30準時進教室，帶領孩子早讀。下午2：00準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。

　　3、課間要到教室里，等放學后再離開。

　　八、家訪、來訪工作的開展

　　由于本班人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。

小學班主任工作計劃篇4

　　(一)本班概況

　　思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分學生熱愛學習，有良好的學習習慣，上課專心聽講，發(fā)言積極，但也有個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。同時，由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少，所以班級的總體成績不算太理想，還有待進一步提高。

　　1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。

　　2、培養(yǎng)和選拔新的班干部，營造健康向上的良好班風，增強集體凝聚力，爭創(chuàng)文明班。

　　3、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　4、抓好班級的紀律，做好后進生的轉化工作。

　　5、加強寫字教學的，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。

　　6、加強對學生的安全教育，讓學生增強安全意識，懂得自我保護。

　　7、抓好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的發(fā)展。

　　8、注重發(fā)展學生的個性特長。

　　9、建立良好、平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

　　10、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　11、進一步加強與家長的聯(lián)系，和家長建立良好的'關系。

　　(二)工作目標

　　1、抓好班風建設，優(yōu)化班級的育人環(huán)境，營造積極向上、奮發(fā)有為的學習氛圍。

　　2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓德育兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

　　3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　(三)工作措施及工作安排

　　德智

　　1、開展“課前一分鐘見聞談”活動。

　　2、對成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

　　3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

　　4、開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。

　　5、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。

　　6、開展學習經(jīng)驗交流會。

　　體美

　　1、認真做好早操，開展有益、健康的課間活動。

　　2、定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識。

　　美育勞動社會家庭教育

　　1、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，讓學生養(yǎng)成良好的習慣

　　2、進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　3、張貼好“學習園地”“作文天地”、“紅花臺”，美化教室環(huán)境。

小學班主任工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　本學期，我班的德育工作以校德育工作計劃為指導，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念，提升學校知名度，打響學校品牌的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃下，我班堅持樹立以“以人為本，德育為先”的教育觀念，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心，開展一系列課內(nèi)外活動。進一步完善常規(guī)管理，形成班級特色。

　　二、工作思路：

　　1、以學生為主體，通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

　　2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感，增強學生團隊意識，加強班級體凝聚力。

　　3、培養(yǎng)得力班干，加強班級管理，做老師的得力小助手。

　　4、創(chuàng)建良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

　　三、具體措施：

　　1、抓好班級常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

　　2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、遵紀的良好品行，構建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。

　　3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，關愛后進生，以身作則，做好學生的表率。

　　5、加強家校聯(lián)系，共同教育和關愛學生的成長。

　　6、開展多種多樣的'班級活動，加強班級的凝聚力，強集體榮譽感。

　　四、具體工作安排：

　　九月：

　　1、慶祝教師節(jié)，了解教師節(jié)知識，開展尊師重教活動，出慶祝板報（慶祝教師節(jié)和安全教育結合）。

　　2、美化教室評比。

　　3、班級召開家長會。

　　4、慶國慶活動（組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽）。

　　十月：

　　1、國慶長假

　　2、少先隊建隊日慶�；顒�。

　　3、第五屆“小小科技博覽會�！�

　　4、學生秋游活動的組織和策劃。

　　5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

　　6、班隊活動：隊前教育和少先隊知識教育

　　8、繼續(xù)開展班級讀書交流月活動。

　　9、籌備校第三屆親子運動會活動。

　　10、班干競選。

　　十一月：

　　1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

　　2。出版“愛科學”主題黑板報。

　　3、組織學生參與“愛科學月活動”。

　　4、舉行第三屆親子運動會。

　　5、經(jīng)典詩文的誦讀比賽。

　　十二月：

　　1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。

　　2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

　　3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。

　　4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。

　　5、班級親子活動。

　　元月：

　　1、制定復習計劃，全面組織復習。

　　2、期末總動員。

　　3、完成本學期開展各項活動的總結和發(fā)獎。

　　4、假期法制安全教育

　　5、指導學生參加寒假社會實踐活動

小學班主任工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則。根據(jù)校領導的指示，我將努力做到以情感人、以理服人、以誠待人、以德育人。教學工作做到勇于實踐、善于總結、樂于奉獻、敢于嘗試。

　　二、班級分析

　　本班共有46名學生。學生在上個學期的表現(xiàn)還算令人滿意。大部分學生不論是在思想方面，還是學習方面，都有相應的提高。但個別學生的表現(xiàn)不是很積極，有些懶散，需要多督促、鼓勵。部分學生在學習的過程中不能做到觸類旁通，還缺乏一定的靈活性，需要多引導。

　　三、建立良好的.師生關系。

　　對學生真誠、平等、大度，學會寬容。經(jīng)常站在學生的角度，推心置腹地、客觀地、不帶偏見地了解學生。及時疏通、調(diào)整好學生的心態(tài)，幫助他們解決困難。關愛學生，與學生建立良好的師生關系。以真摯的情感和愛心去關心學生，尊重學生，讓他們自覺愉快地接受教育。

　　四、繼續(xù)對學生進行安全教育

　　（1）預防傳染病的教育

　�。�2）消防安全教育

　　（3）交通安全教育

　�。�4）飲食衛(wèi)生安全教育

　　五、繼續(xù)重視學生的思想教育

　　開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

　　六、工作措施

　�。�1）以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，行為規(guī)范，健康的人。

　�。�2）大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

　�。�3）常規(guī)方面常抓不懈。

　�。�4）形成良好的班風和學風。

　�。�5）教會學生有效的學習方法，提高學習效率，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　�。�6）及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，作好學生的思想工作。

　�。�7）發(fā)揮班級優(yōu)秀學生的力量和帶頭作用，以此來帶動一大批同學的進步。

小學班主任工作計劃篇7

　　一、班級基本情況

　　本班共有xx名學生，通過上學期的努力，同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但思想還不夠成熟、學習目的也不是太明確,對幾個學生較調(diào)皮的特點，制定以下工作計劃：

　　二、學期總體目標：

　　以學校德育教育的思路為指導，結合本班學生的實際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學生良好的.行為習慣和道德意識，創(chuàng)建良好的班風、班貌，增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導學生健康成長，促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性，讓更多的學生再上一個新臺階。

　　三、本學期工作重點及要求：

　　1.加強班隊陣地規(guī)范化建設，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。

　　2.抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　3.積極配合少先隊體驗教育活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　4.切實加強班委干部隊伍建設，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現(xiàn)的干部進行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

　　5.有目地開展不同類型的集體活動，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。

　　6.加強與學生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合，使學校、家庭形成教育合力。

　　三、具體措施：

　　1、提高得星質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　2、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。