班主任工作計(jì)劃

時間:2022-09-02 20:08:35 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

2022班主任工作計(jì)劃(通用22篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的2022班主任工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022班主任工作計(jì)劃(通用22篇)

2022班主任工作計(jì)劃1

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,有些學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  二、主要工作及目標(biāo):

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

  3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

  4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

  三、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  (一)常規(guī)教育方面

  1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

  2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┢渌矫

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

 。ㄎ澹、班主任自我要求

  1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學(xué)期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

  一、學(xué)生基本情況

  本班有學(xué)生38人.孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

  二、班級管理目標(biāo)

  1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的管理能力。

  4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉

  三、班級管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行,所以要充分利用班隊(duì)會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚(yáng)和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  (二)班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律

  要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

  2、課間紀(jì)律

  豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  利用班隊(duì)會向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評比活動。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專門的隊(duì)長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊(duì)情況,班主任對散隊(duì)學(xué)生說服教育,加強(qiáng)管理。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的.衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會給予公布,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。ㄎ澹┢渌矫

  1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時表揚(yáng),因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

  2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2022班主任工作計(jì)劃2

  一、班級概況:

  二(9)班現(xiàn)有x人,其中男生x人,女生x人;通過一年的常規(guī)訓(xùn)練,孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步形成了良好的班級氛圍,孩子們講文明,懂禮貌,能寬容待人,能與他人合作。本班的孩子聰明、熱情,學(xué)習(xí)比較努力。絕大多數(shù)同學(xué)能專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績良好。但是,班級中也存在一些問題;一部分孩子組織紀(jì)律性差,學(xué)習(xí)不夠主動,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng);班級急待組成一支責(zé)任心強(qiáng)、有工作方法的小干部隊(duì)伍,以增強(qiáng)班級的凝聚力和良好的秩序。

  二、班級管理目標(biāo):

  1、近期:根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)二年級的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  2、中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

  3、遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、班級格言:

  “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生自信心的聚少成多,是從小成功到大成功的日積月累;是幫助學(xué)生對自己成功的肯定,是指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)快樂的佳境。

  三、班級工作重點(diǎn):

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  5、積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動,提高學(xué)生的組織能力。

  6、培養(yǎng)小干部,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、堅(jiān)持日評、周評相結(jié)合優(yōu)爭優(yōu)活動。開展由小組日評,組長、各科課代表日記錄,進(jìn)行每周小結(jié),評出每周優(yōu)秀學(xué)生,及時為學(xué)生樹立榜樣,帶動全班,共同努力。

  2、實(shí)行每日評價的家校聯(lián)系制度。針對學(xué)生在校諸多方面的表現(xiàn),本學(xué)期將緊密家校聯(lián)系,以表格形式把學(xué)生當(dāng)天在校的各項(xiàng)表現(xiàn),能通過小組評議及時反饋給學(xué)生家長,取得家長的緊密配合,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  3、倡導(dǎo)多讀書、讀好書。為擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)多讀書、讀好書的習(xí)慣,除每日安排與教材同步的課外書外,利用班會讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流會、朗讀比賽,推薦一本好書等活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高閱讀能力,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

  4、開設(shè)每日交流。為培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、表達(dá)能力,利用每天晨檢時間,讓學(xué)生交流自己上學(xué)、放學(xué)路上或書上、電視中的見聞,并逐步引導(dǎo)發(fā)表感想,培養(yǎng)學(xué)生多聽、多看、多思的良好習(xí)慣和口語表達(dá)能力。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)小干部的管理與提升。中隊(duì)干部是班里的領(lǐng)頭羊,選拔、培養(yǎng)班干部對一個班級至關(guān)重要,要注意選拔并培養(yǎng)一批關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),家長支持的學(xué)生提任班級的各項(xiàng)工作,在教師的引導(dǎo)下,協(xié)助老師進(jìn)行班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)同學(xué)共創(chuàng)文明班級。

  6、進(jìn)行作業(yè)改革,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  7、關(guān)注學(xué)生心理健康。

 。ㄋ模┚唧w安排

  九月:常規(guī)教育月

  1、做好開學(xué)報到工作,總結(jié)暑假活動情況。

  2、嚴(yán)抓常規(guī)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)在開學(xué)伊始便迅速到位。

  3、以慶祝教師節(jié)為專題,出一期板報、布置一期展板、辦一份小報,召開主題中隊(duì)會。

  4、做好綜合實(shí)踐活動的準(zhǔn)備工作:分小組、制訂活動計(jì)劃。

  5、配合學(xué)校大隊(duì)部做好值周工作。

  6、準(zhǔn)備秋季三跳運(yùn)動會。

  十月:愛國主義教育月。

  1、召開小干部會議,改進(jìn)班級工作。

  2、辦慶“十一”小報、黑板報,召開慶國慶中隊(duì)會。

  3、班級寫字比賽。

  4、指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計(jì)劃開展研究,落實(shí)綜合實(shí)踐活動計(jì)劃。

  十一月:愛科學(xué)、講環(huán)保月。

  1、組織好家長開放活動。

  2、配合大隊(duì)部,組織好愛科學(xué)月的活動。

  3、班級誦讀比賽。

  4、做好期中分項(xiàng)測試工作。

  十二月:安全教育月。

  1、冬季安全教育。

  2、班級讀書交流會。

  3、慶祝元旦活動。

  4、期末復(fù)習(xí)工作。

  元月:

  1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  2、做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。

  3、召開期末家長會。

2022班主任工作計(jì)劃3

  自從下定決心走上教師崗位后,我一直在為加強(qiáng)個人素質(zhì)以及能力修養(yǎng)而不斷努力準(zhǔn)備著,本以為只會帶數(shù)學(xué)單科,沒想到,學(xué)校竟還安排我接任七年級二班的班主任工作。不得不說,這份任務(wù)對我來說的,真的很艱巨,但面對挑戰(zhàn),我也絕對不會認(rèn)輸更不會放棄,我將盡我最大的努力,引導(dǎo)那些對將來有些迷茫、有些憧憬的七年級孩子們認(rèn)識自己、提高自己,使學(xué)生在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,能夠養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展自己的個性特征,提高個人的素養(yǎng),同時,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時也為了使學(xué)校各相關(guān)計(jì)劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。

  2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、堅(jiān)持年級組的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班級實(shí)際情況,努力提高班級凝聚力

  二、學(xué)生情況

  我班共有34人,其中,男生17人,女生17人。作為班主任,我需要有足夠的'耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

  三、工作內(nèi)容及措施:

  1、本學(xué)期班級基本目標(biāo)

  (1)搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序發(fā)展,增強(qiáng)每一位學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過一日常規(guī)和班級百分制考核,在第一學(xué)期前兩個月內(nèi)對學(xué)生不良行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行糾正,做到每天穿校服等。同時通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。我會根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對應(yīng)措施,力爭每一位學(xué)生能夠按時完成作業(yè)、上課積極聽講不隨意講話。

  (3)開展各項(xiàng)活動,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了學(xué)校即將開展的一系列活動之外,我們班打算結(jié)合學(xué)校的活動并聯(lián)系本班的實(shí)際情況,開展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會活動,讓學(xué)生能夠從娛樂中學(xué)習(xí)知識,快樂學(xué)習(xí),快樂讀書。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

  2、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動。

  繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

  3、心理品質(zhì)教育

  (1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

 。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

 。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  4、個性與共性教育

 。1)堅(jiān)持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

 。2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

 。1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  (2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在對癥下藥。

  總之,班主任的工作是繁重的,瑣碎的,又是神圣而光榮的。我會為學(xué)生的健康快樂成長而不懈的努力工作。

2022班主任工作計(jì)劃4

  一年級是特殊年級,是學(xué)生的關(guān)鍵學(xué)年,關(guān)系到他們小學(xué)和初中的銜接。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。根據(jù)我校一年級學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),為了使全班學(xué)生在一年級養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立正確的人生目標(biāo),我制定了一年級171班第一學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、班級情況分析

  從學(xué)生在校三天的表現(xiàn)來看,班級總體表現(xiàn)不錯。學(xué)生們在開學(xué)和打掃衛(wèi)生的第一堂課上表現(xiàn)出積極的態(tài)度,學(xué)生們團(tuán)結(jié)起來,取得了進(jìn)步。據(jù)統(tǒng)計(jì),大部分學(xué)生對初中有新的希望,對每一科都有新鮮感,但希望自己能提高成績的不超過一半。因此,這學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,營造團(tuán)結(jié)活躍的課堂。

  二、具體工作措施

  1.班委建設(shè)

  一個嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)秀的班委組織,有能力支撐一個班級,給全班更廣闊的學(xué)習(xí)生活空間。每個班委都是班級的頂梁柱,對班級的方方面面負(fù)責(zé),所以班干部的選舉尤為重要。

  班干部民主投票,班主任參與選舉辦法,選舉產(chǎn)生第一屆班委,每周召開班干部會議,定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),總結(jié)每周的班級情況,根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,促進(jìn)班級健康發(fā)展。

  2.積極開展班級校園活動

  通過班會、小組活動、班級聯(lián)誼等活動,增強(qiáng)班級凝聚力,營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力學(xué)習(xí)的氛圍,形成團(tuán)結(jié)互助、友愛的班級集體,讓每一個學(xué)生都能為班級爭光。

  3.專注學(xué)習(xí)

  一年級的學(xué)習(xí)對于整個初中來說是非常重要的。一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不盡如人意,就容易厭學(xué)。因此,作為班主任,我必須分析可能導(dǎo)致班級學(xué)生“學(xué)不進(jìn)去”、“不想學(xué)”、“聽不懂”的因素,并制定相應(yīng)的措施,盡最大努力防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績不及格和選修部分課程。

  通過月考和期中考試,經(jīng)常和各科老師交流,了解學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,及時與家長溝通,了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和家庭情況,向家長反饋學(xué)習(xí)問題,并對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),爭取家長和老師的共同努力,提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績。

  課后,加強(qiáng)師生對話,對成績不好的學(xué)生進(jìn)行一對一的交流和輔導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.班級紀(jì)律

  在一個班級里,紀(jì)律尤為重要。首先,我將與學(xué)生一起制定一個道德教育子系統(tǒng)和一個獎懲系統(tǒng)。通過獎勵加分不違紀(jì)的原則,我鼓勵學(xué)生參加班級活動和校園活動,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對一的指導(dǎo),確保上課不閑聊不竊竊私語。

  5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長

  向所有學(xué)生提供心理咨詢和教育,以指導(dǎo)他們的心理健康

  長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。

  三、總結(jié)

  我相信,只有努力才會有成功的果實(shí),作為xxx班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個xxx班的學(xué)生,不落下任何一個xxx班的學(xué)生,新的學(xué)期,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),完善個人素質(zhì),著重班級的德育,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

2022班主任工作計(jì)劃5

  新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生基本情況分析

  本班共有學(xué)生69名,其中男生43名,女生26名。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  二、班級工作奮斗目標(biāo)

  1、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、充分利用少先隊(duì)這個有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

  4、爭創(chuàng)一個安全無事故的'班集體。

  四、具體措施

  (一)常規(guī)教育方面

  暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

 。ㄎ澹┳龊脤W(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

  “尺有所短,寸有所長。”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

  2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

  每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

  3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。

 。┌踩逃矫

  1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

  3、放學(xué)跟路隊(duì)回家。

  4、不吃不那不買零食。

 。ㄆ撸┘倚贤ǚ矫妫

  教育學(xué)生及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

2022班主任工作計(jì)劃6

  經(jīng)過上學(xué)期的接觸和適應(yīng),師生之間已經(jīng)比較熟悉。班級同學(xué)關(guān)系較融洽,學(xué)生對于初中的生活有了初步的認(rèn)識。經(jīng)過半年的努力,學(xué)生的成績有所提高。但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未完全形成,部分學(xué)生聽課效率依然較低,不認(rèn)真完成作業(yè),不能及時復(fù)習(xí)。自覺的紀(jì)律意識還未完全形成。鑒于上學(xué)期的班級管理經(jīng)驗(yàn),做出如下工作計(jì)劃:

  1.抓行為習(xí)慣

  俗話說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。”所以習(xí)慣的養(yǎng)成,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的'提高起到關(guān)鍵的作用。學(xué)生通過一個學(xué)期的努力,行為習(xí)慣較之以往已經(jīng)有很大的進(jìn)步,但還是需要進(jìn)一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。

  2.抓好本班的日常工作以及值日工作

 。1)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,組織好學(xué)生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學(xué)生認(rèn)真對待集體活動。

 。2)檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃,教室地面保持干凈,桌椅擺放要整齊,不留衛(wèi)生死角。整潔的班級風(fēng)貌是學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保證。

  3.重視班會的開展。

  班會是解決班級問題,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的良好課堂。本學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)保證每周開一次班會。盡量調(diào)動每個學(xué)生,暢所欲言,更好的了解學(xué)生的想法。

  4.學(xué)習(xí)更上一層樓

  根據(jù)上學(xué)期的成績分析,五班整體來說有所進(jìn)步,但是還是有待進(jìn)一步提高,班主任抓班很重要。要對學(xué)生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的思想,不要偏科。多與任科老師溝通,及時了解班級學(xué)習(xí)的新動態(tài)。

  5.做好個別學(xué)生的教育工作

  所謂“因材施教”,對于特殊學(xué)生要特別分析,班主任不要在思想上歧視,要對這些學(xué)生正面引導(dǎo),個別問題,個別解決。多與家長溝通,希望家長配合學(xué)校的工作。

  在新的學(xué)年中,希望通過自己的努力,使初一五班爭取更大的進(jìn)步。

2022班主任工作計(jì)劃7

  經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高。特制定以下計(jì)劃:

  一、本班基本情景分析

  本班共56位學(xué)生,其中男同學(xué)12人,女同學(xué)44人。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育,針對過去班級存在不足,制定本學(xué)期的班級管理工作計(jì)劃。

  二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  1、嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心,根據(jù)本班實(shí)況做好各項(xiàng)日常(衛(wèi)生、課堂課間紀(jì)律、晚修等)要求規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。

  2、繼續(xù)落實(shí)好《三亞市鳳凰中學(xué)日常量化考核》制度,約束學(xué)生日常行為表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,為中考做好準(zhǔn)備。

  3、引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo),并為之努力。盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;重點(diǎn)做好潛力生教育工作,培養(yǎng)尖子,做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期課程較緊迫,作為中考的`第一步,引導(dǎo)學(xué)生重視各學(xué)科的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo),為九年級中考打好基礎(chǔ)。

  4、利用班會進(jìn)行禮貌禮儀、夢想教育,培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感;進(jìn)行安全教育,提高安全意識和生活技能。

  5、加強(qiáng)體育鍛煉,從德、智、體、美、勞方面全面。鼓勵每個學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我,做到最好。

  為到達(dá)以上目標(biāo),將采取以下措施:

  三、工作措施

  1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,主動與任課教師交流溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。建立以班長為龍頭協(xié)助班級管理,帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大提高;此外,開展好帶差的"一幫一"學(xué)習(xí)小組,互相幫忙督促學(xué)困生及自律性不強(qiáng)的學(xué)生。

  3、常規(guī)管理工作嚴(yán)抓不待。加強(qiáng)課堂、課間、晚修紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),禮貌禮貌。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,異常是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

  4、結(jié)合學(xué)校德育及時對學(xué)生進(jìn)行思想和夢想教育。經(jīng)過班會或活動進(jìn)行教育幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想,確定奮斗目標(biāo),做一名進(jìn)取上進(jìn)的好學(xué)生。

  5、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,正確引導(dǎo);注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,讓學(xué)生都能看到自我身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,教育學(xué)生"學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)"。九年級學(xué)生壓力大,平時多關(guān)注學(xué)生,及時做好心理健康輔導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和興趣引導(dǎo)。幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學(xué)習(xí)工作,督促他們有更高目標(biāo)并努力發(fā)揮潛能。

  四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)換措施

  1、關(guān)注思想動態(tài),及時了解情景并進(jìn)行教育。

  2、在班級多開展"學(xué)習(xí)"活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,教師及時予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自我學(xué)習(xí)的方式方法。

  3、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓同學(xué)為自我合理定位,為自我樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

  4、開展各種良性學(xué)習(xí)競爭活動,以好幫差,帶動學(xué)困生爭取提高。

  5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生健康成長,爭取最佳教育效果。

2022班主任工作計(jì)劃8

  一、上年度家長工作情況分析

  在過去一年的工作中,我們堅(jiān)持規(guī)范服務(wù),彼此尊重,各項(xiàng)工作都公開征求家長的意見;密切家園之間、親子之間的聯(lián)系,讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動,使家園之間較好地形成了教育合力。當(dāng)然,整個幼兒園還在初運(yùn)作階段,師資力量的單薄使家長工作只能停留在完成簡單的基本工作。加上地區(qū)差異,許多家長的教育觀念還存在落差,有時不理解幼兒園的工作,需要我們進(jìn)一步把家長工作做細(xì)、做透。

  二、本年度主要工作目標(biāo)

  1、建立和完善家長工作制度,并按要求嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、抓班主任常規(guī)家長工作的落實(shí)與開展,密切聯(lián)系家園感情。

  3、開展豐富的活動,促使家園互動,轉(zhuǎn)變家長觀念

  4、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作,將安全教育落實(shí)于家庭

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬┙⒑屯晟萍议L工作制度。

  1、健全“家庭教育指導(dǎo)委員會制度”,做到定時會議、定期建議、定點(diǎn)反饋。

  2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”。

  3、調(diào)整“家長學(xué)校”學(xué)習(xí)制度,做到定時、定人、定事、定質(zhì)。

  4、進(jìn)一步完善“幼兒請假制度”、“家長接送制度”和“幼兒在家安全責(zé)任制度”。

  (二)、抓班主任常規(guī)家長工作的落實(shí)與開展,密切聯(lián)系家園感情。

  1、開學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)家訪、重點(diǎn)家訪,記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對性。

  2、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的、具有時代性的家教指導(dǎo)計(jì)劃。

  3、教師能將家教指導(dǎo)計(jì)劃中的目標(biāo)滲透在日常生活中,每月對家長工作做反思與調(diào)整。

  4、各班認(rèn)真指導(dǎo)家長閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內(nèi)容,使其真正發(fā)揮作用。

  5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,學(xué)習(xí)一些家教好方法。

  6、完成家長問卷調(diào)查工作。

 。ㄈ㈤_展豐富的活動形式,促使家園互動,轉(zhuǎn)變家長觀念

  1、每月定期以“家園小報”的形式及時向家長反饋園部信息及幼兒情況,增強(qiáng)家長對我們的理解和信任。

  2、通過“家庭教育指導(dǎo)委員會”會議,使家長參與學(xué)校管理,協(xié)調(diào)和增進(jìn)家園關(guān)系,進(jìn)一步提高管理的`實(shí)效。

  3、建立“家長資源庫”為幼兒園教育活動提供支持,并引導(dǎo)家長參與活動。

  4、成立家長助教服務(wù)小隊(duì)。

  (二)家長學(xué)校

  1)、落實(shí)家長學(xué)校的上課時間。每學(xué)期舉行2至3次,每次上課時間不少于2小時。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。

  2)、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請有關(guān)方面的專家講課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  3)每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  (三)親子活動

  1)采用多種形式,豐富親子活動內(nèi)容,并保證家長的參與率。及時做好信息反饋,并加強(qiáng)簽到制度。

  2)根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好計(jì)劃,做到有序?qū)嵤。注意理論?lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

  3)開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 。ㄋ模┏R(guī)工作

  1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長工作的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2)繼續(xù)做好各類服務(wù)活動,讓家長得益。

  各組利用一些節(jié)日如:婦女節(jié)、重陽節(jié)、元旦等邀請部分家長來園共同開展活動。

  2、外邀專業(yè)人士作講座,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,提升家長素質(zhì)。

  3、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,開展一些活動,推廣經(jīng)驗(yàn)。

  4、鼓勵家長積極參與幼兒園教學(xué)活動材料、信息的收集,參與自然角等環(huán)境布置。

  (四)安全教育落實(shí)于家庭

  1、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容,并落實(shí)到每個家庭。

  2、在家長會上開設(shè)有關(guān)安全知識方面的講座。

  3、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。

  三、具體安排

  20xx/九月份:

  1、各班制定家教指導(dǎo)計(jì)劃

  2、各班做好開學(xué)前家訪工作

  3、新生家長會,各班新學(xué)期家長會

  4、組建新的家庭教育指導(dǎo)委員會并召開會議

  十月份:

  1、各班開展重陽節(jié)活動

  2、親子活動(講座)

  十一月份:

  1、外邀專家作教育或保育方面的講座。

  2、召開家長會

  十二月份:

  1、園部對部分家長進(jìn)行問卷調(diào)查,了解班主任工作

  2、邀請部分家長參加我園迎新活動

  3、親子活動

  20xx/一月份:

  1、各班末期家長會

  2、家長問卷表調(diào)查、匯總

  3、向家長開放半日教學(xué)活動

  二、三月份:

  1、調(diào)整家庭教育指導(dǎo)委員會名單召開會議

  2、新生家訪及未報到幼兒家訪工作

  3、各組開展“三、八”節(jié)活動

  四月份:

  1、全園親子活動

  五月份:

  1、召開家庭教育指導(dǎo)委員會會議

  2、親子活動

  六月份:

  1、向家長開放半日活動

  2、大班畢業(yè)典禮

2022班主任工作計(jì)劃9

  本學(xué)年帶高三2班班主任,本學(xué)年的主要任務(wù)是高考,在幫助學(xué)生在學(xué)做人的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的大學(xué)夢!本學(xué)年如何規(guī)范、創(chuàng)造性開展工作,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生做人、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),幫助更多學(xué)子升入高等院校是我思考和實(shí)踐的主題。xxxx-xxxx學(xué)年,學(xué)生、家長、老師們的收獲季節(jié)到了,而這場收獲季,我是主導(dǎo)、學(xué)生是主體,家庭是最重要的一環(huán),整個社會都翹首期盼!本學(xué)年第一學(xué)期,從9.1到xxxx.1.16共計(jì)20周,其中有效教學(xué)周大約18周。作此計(jì)劃作為起點(diǎn)尤為重要。

  一、工作目標(biāo)

  1.通過教育與涵養(yǎng),嚴(yán)慈相濟(jì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  2.通過主題班會等活動,以愛動其心,以言導(dǎo)其行,培養(yǎng)學(xué)生的可實(shí)現(xiàn)的理想、目標(biāo),做相應(yīng)的成績;

  3.通過指導(dǎo)和管理學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)備考的過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的`意志和品質(zhì);

  4.通過班干部團(tuán)隊(duì)、小組團(tuán)隊(duì)的班級事務(wù)完成,培養(yǎng)學(xué)生分工、協(xié)作精神,實(shí)現(xiàn)“抱團(tuán)而開放發(fā)展”的教育,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和精神,實(shí)現(xiàn)班級自主管理;

  5.通過調(diào)查、走訪、談話、觀察等了解情況,通過與老師良好協(xié)作、家校共育等,實(shí)現(xiàn)15個文化課考生2-5人達(dá)線的目標(biāo),27位藝體生16人達(dá)線的目標(biāo),總達(dá)線人數(shù)16-21人目標(biāo)。

  二、班級實(shí)情

  本班為文科普通版,總?cè)藬?shù)共計(jì)44人,其中外出美術(shù)、音樂等集訓(xùn)共計(jì)23人,在班級學(xué)習(xí)21人含4位同學(xué)學(xué)播音主持、2位借讀生。上學(xué)年度學(xué)業(yè)水平順利過關(guān),過關(guān)率、平均分都超過平行班,但等級中c、B居多,A等級的很少。考入本校的學(xué)生基本屬于本科線以外的學(xué)生,加之學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣差、能力弱,實(shí)現(xiàn)高考的本科達(dá)線率并非那么的簡單。開學(xué)近兩個星期,在班的部分依然沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在校學(xué)習(xí)時間為7:20-18:05,沒有晚自習(xí),周六可能補(bǔ)課。因此,想創(chuàng)造高考奇跡并不簡單,一、必須有良好的精神風(fēng)貌,可實(shí)現(xiàn)的理想、目標(biāo),實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的成功;二、腳踏實(shí)地的精神,并努力實(shí)現(xiàn)在學(xué)校和家庭的自主學(xué)習(xí)、自我管理;三、學(xué)生有自己的潛力,是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

  三、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

  1.班主任與學(xué)生的溝通交流,并適當(dāng)做出引導(dǎo),讓學(xué)生鼓足干勁并良好的精神風(fēng)貌是非常必要的,進(jìn)而營造讓學(xué)生一生難忘的高三時光;

  2.主題班會,活動比如操場上共同跑步、大家坐在操場上促膝而談、一起打掃衛(wèi)生、讀書等都是不錯活動,以活動來促進(jìn)學(xué)生的成長;

  3.在部分學(xué)生還未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),還未有明確方向時,嚴(yán)格要求,以愛動其心,最終實(shí)現(xiàn)“教室即學(xué)習(xí),安靜即氛圍”打造出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,培養(yǎng)出良好人生底色;

  4.通過良好的規(guī)章制度以及班干部團(tuán)隊(duì)、小組等團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。班主任以身作則,比如假如掃地逃跑,班主任帶著并教掃地,直到學(xué)生學(xué)會掃地和具有團(tuán)隊(duì)精神;

  5.過半學(xué)生達(dá)本科線目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),主要有以下措施:

 。1)強(qiáng)化與任課教師的溝通與協(xié)作,做好老師們之間的協(xié)調(diào)員。

 。2)與家長建立緊密,密切關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,并給家長意見和建議。通過家訪、邀請家長來校、家長會等方式實(shí)現(xiàn)家校共育,以期更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想;打算給家長開展的活動是“請為孩子加點(diǎn)餐”,花時間給孩子做頓豐盛的晚餐營造氛圍,和孩子聚聚、聊聊、玩玩,談?wù)剦粝爰皩?shí)現(xiàn)。

  (3)與學(xué)生應(yīng)溝通良好,要求到位、指導(dǎo)到位、執(zhí)行到位,并注意學(xué)生心理變化,維護(hù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);注重音樂的力量,適時共賞一些音樂。

 。4)23位藝體生本學(xué)期在校外集訓(xùn),需密切關(guān)注并加以指導(dǎo)。主要方式有,到藝校走訪了解、座談會;開家長共謀對策并積極引導(dǎo)家長;關(guān)注校外藝體生的文化課學(xué)習(xí),并從地理開始進(jìn)行相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)或后期學(xué)生自主學(xué)習(xí)的“網(wǎng)絡(luò)推送“課程建設(shè);建立班群和手機(jī)聯(lián)系模式,實(shí)現(xiàn)信息的及時溝通;藝考結(jié)束后,做好心理輔導(dǎo)、目標(biāo)教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)以及最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的涵養(yǎng)工作。

 。5)19位在校生(含15位文化課、4位播音編導(dǎo)),親自指導(dǎo)。主要內(nèi)容有:所有學(xué)生的學(xué)情了解及其指導(dǎo);個人學(xué)生目標(biāo)及行為規(guī)范;班級的嚴(yán)格要求與涵養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“教室即學(xué)習(xí),安靜即氛圍”;班級學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)育自主管理;學(xué)生分?jǐn)?shù)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)督促制度;錯題本制度;家訪及家長會等實(shí)現(xiàn)家校共育。

  四、結(jié)語

  “磨刀不誤砍柴工”,寄希望通過計(jì)劃,讓工作有條不紊的開展,又希望在工作不斷開拓創(chuàng)新即創(chuàng)新教育管理模式,既實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長,又實(shí)現(xiàn)學(xué)生的大學(xué)夢想。于我而言,通過自己的想法和實(shí)踐,收獲豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。人活著要做點(diǎn)事情,也許將來我會開所學(xué)校,那么我一路走來都是對我塑造。當(dāng)教師挺好,成就了學(xué)生即為人民服務(wù),成就了自己即實(shí)現(xiàn)個人的修身與價值。

2022班主任工作計(jì)劃10

  新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計(jì)劃。

  一、本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生82人,其中男生55人,女生27人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

  1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

  對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  2、加強(qiáng)安全教育

  加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。

  3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  三、工作安排

  第一周1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周1、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動。

  2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練

  2、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周1、進(jìn)行手抄報比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  第五周1、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

  2、進(jìn)行班級朗誦比賽。

  第六周1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的'參與意識和集體主義精神。

  第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進(jìn)行班級英語競賽。

  第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周1、進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周1、準(zhǔn)備期中考試。

  2。繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1。向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2。期中考試。

  第十二周1?偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。

  第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周1、準(zhǔn)備閱讀比賽。

  2、進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽。

  第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

  第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

2022班主任工作計(jì)劃11

  一、班級基本情況

  班級專業(yè)班主任總?cè)藬?shù)寄宿生。

  406會計(jì)劉雅7571。

  男女男女。

  273269。

  二、基本工作思路及工作目標(biāo)

  工作思路:

  總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級這一中心,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理。

  工作目標(biāo):

  營造積極上進(jìn)的班級氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。

  營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績

  引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到"我要學(xué)",根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進(jìn)取。

  三、具體工作措施

  本學(xué)期是高二最后一期,時間緊,大部分同學(xué)要參加會計(jì)證考試,是為走入社會或進(jìn)入高三打基礎(chǔ)的最后一個學(xué)期,是使自己由更多被動學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí),更多感性生活到理性生活的.階段。

  1、成立學(xué)習(xí)小組,狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生樹立信心,鼓足干勁,努力求學(xué),學(xué)有成效,自覺遵守,理性生活。

  2、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。

  3、建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  4、開展科任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動。

  5、多與家長溝通,利用親情教育的作用。

  6、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。

2022班主任工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,最重要的就是關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

  二、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生48人。其中男生28人,女生20人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)進(jìn)取勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、班級工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng),制作班徽,選班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“我們的成長”等版塊。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的.參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班委會培養(yǎng)工作計(jì)劃班委是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班委,同時要精心培養(yǎng)班委。第一,幫助班委樹立威信;第二,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ┌嗉壙己嗽u比

  1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

  班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真上好班會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班級活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高黑板報質(zhì)量,做好班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用學(xué)?飳W(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

2022班主任工作計(jì)劃13

  經(jīng)過一年多時間的接觸,我對于班級里孩子們的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的孩子在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面———部分孩子不敢大膽發(fā)言,班干部管理方法有待提高……這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從孩子們的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),努力從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。

  基本措施和做法:

  1、進(jìn)一步了解孩子們的思想狀況

 。1)常與孩子交談。有計(jì)劃地利用班會課與課余時間與孩子交談,增加師生感情,消除孩子與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 。2)多與家長交流。通過與父母的對話,了解孩子在家的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好日常工作,爭做“三項(xiàng)文明”班級

 。1)繼續(xù)通過班會嚴(yán)抓文明禮儀的培養(yǎng),讓孩子由被動問好做到主動問好。

 。2)組織好孩子參加升旗和做操。

  組織孩子們參加每一周的升國旗,是對他們進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。

  組織孩子們做好課間操,要求他們做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

  (3)組織好放學(xué)

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。孩子們在經(jīng)過全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,放學(xué)后會相互追逐,我必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,整理好路隊(duì),有序地放學(xué)。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

 。1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。我在了解孩子們的基礎(chǔ)上,向全班孩子提出明確的`前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班孩子努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。為此,我必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。

  (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我在本學(xué)期首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,讓孩子初步學(xué)習(xí)自己管理自己。同時部分班干部職位定期輪換,讓更多的孩子有得到鍛煉的機(jī)會。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  我在組織孩子開展集體活動的同時,要注意對孩子進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的孩子,我必須做好這些特殊孩子的教育工作。具體做法如下:

  對于個別孩子的教育,我應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要有偏見,態(tài)度上不能粗暴。要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  希望在新的學(xué)期中我能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)我們班的孩子健康成長!

2022班主任工作計(jì)劃14

  [指導(dǎo)思想]

  秉承學(xué)校“以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進(jìn)缺的現(xiàn)代學(xué)校文化精神,緊緊圍繞“發(fā)展學(xué)生個性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)”的工作重心,加強(qiáng)德育建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  [基本情況]

  本班學(xué)生整體素質(zhì)相對而言水平較高,學(xué)習(xí)興趣較濃。但依然存在一些特殊情況:

 。1)從自習(xí)上來看,有個別同學(xué)紀(jì)律散漫,主要表現(xiàn)在男同學(xué);

  (2)學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整,特別是女同學(xué)(少部分);

 。3)同學(xué)之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級的凝聚力還很不夠。

  [教育目標(biāo)]

  1、德育和美育工作,讓學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,能正視自己的位置,能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會改變環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、參加各級各類考試,各單科及人平總分實(shí)績居年級第一名。參加各級各科競賽,獲獎人數(shù)和等級居年級首位。優(yōu)生率及優(yōu)生要比學(xué)校下達(dá)目標(biāo)超二人到三人。

  3、德育考核及格率達(dá)100%,優(yōu)良率達(dá)90%以上。

  4、在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣,勞動參與率達(dá)100%。

  5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  6、獲評文明班的次數(shù)爭取居年級的前列,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營造良好的'學(xué)習(xí)競爭氛圍,使班級健康發(fā)展,成為年級的排頭兵。

  [基本措施]

  一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、借助開學(xué)本班學(xué)生還沒有互相認(rèn)識的時機(jī),盡快對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行教育,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競癬民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

2022班主任工作計(jì)劃15

  一、班級基本情況:

  本班學(xué)生人數(shù)共77人,其中男同學(xué)32人、女同學(xué)45,都屬于走讀生。在經(jīng)過了一學(xué)期的的引導(dǎo)與教育,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體,有很強(qiáng)的集體意識和責(zé)任意識。班干部工作能力也顯著增強(qiáng),衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等多方面都逐漸走向正軌。

  本學(xué)期文理分科之后,對于本班的管理任務(wù)就顯得猶為重要,也為班主任管理水平的提高提供了契機(jī)。在取得一定成績的同時也存在以下幾個幾個共性的問題:學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,班級男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,個別學(xué)生的偏科情況尤為嚴(yán)重。這些問題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問題。

  二、工作的理念:

  繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重、理解、團(tuán)結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級”的班級管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認(rèn)為尊重和了解學(xué)生的`個性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙,也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中,我要進(jìn)一步留心觀察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學(xué)生的尊重落到實(shí)處。進(jìn)一步加大與學(xué)生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。

  針對學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實(shí)等現(xiàn)象,班主任積極疏導(dǎo)、激勵拼搏,常鼓勵和推動學(xué)科特長生幫助學(xué)科困難生。這樣,班主任對學(xué)生尊重和理解,同學(xué)間互幫互助,師生間情感互動,從而營造團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的和諧集體家庭。

  三、工作的具體內(nèi)容:

  針對班級的具體情況,我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開:

  (一)緊抓學(xué)習(xí)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流,及時掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學(xué)科不均衡,特別是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科,揚(yáng)長避短。

  2、做好“談心”工作,追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長,班主任應(yīng)加強(qiáng)對他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運(yùn)用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)和批評,幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。

  同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做好的問題,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。

  3、制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、量化管理抓實(shí)處。要求每一個學(xué)生一到教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上,課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好后交給任課老師,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進(jìn)行登記。要求每一位學(xué)生每一門課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄,一次不交告知本人、弄清原因并進(jìn)行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長日志,并把學(xué)習(xí)情況及時反饋給學(xué)生本人與其家長。

  (二)加強(qiáng)管理

  進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級管理、確保教學(xué)工作有序順利進(jìn)行。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化:

  1、通過制定《班級日記記錄表》嚴(yán)肅班級管理!栋嗉壢沼浻涗洷怼贩秩粘P袨橐(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容,要求值周班長認(rèn)真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學(xué)生、個別事件及時跟學(xué)生及其家長交流、溝通。

  2、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能。這學(xué)期我覺得這個學(xué)期可以開設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》、《我與我的目標(biāo)的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會,采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。

  3、加大家校聯(lián)系力度。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化,使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應(yīng)有的功效。

  (三)、適當(dāng)減壓

  高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,是每一個老師都先經(jīng)歷過來的,都有著深刻的體會,所以,我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外,要注意通過文體課和課外活動課給學(xué)生減輕壓力,這樣對于提高學(xué)習(xí)效果,保證學(xué)生的健康全面發(fā)展更有好處。因此,這學(xué)期我打算通過幾個途徑給學(xué)生減壓,并想以此提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

  1、文體活動。積極參與學(xué)校組織的文體活動,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)他們的集體主義感,同時,可達(dá)到給學(xué)生減壓的作用。

  2、野外活動。這學(xué)期跨春、夏兩個季節(jié),特別是春季,我們學(xué)校會組織春游活動。通過這個活動一來培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛和興趣,提高生活素養(yǎng);二來給緊張的學(xué)習(xí)生活緩減壓力。

  班級管理如何,直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成!耙郧楦腥,以理治班”,班主任盡心盡力、善始善終,營造和諧班級的目標(biāo)會最終實(shí)現(xiàn)。

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