高中班主任周工作計劃

時間:2023-05-04 18:20:27 班主任工作計劃 我要投稿
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高中班主任周工作計劃

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的高中班主任周工作計劃,希望能夠幫助到大家。

高中班主任周工作計劃

高中班主任周工作計劃1

  我還記得我在上高中時的情景。沒想到現在我回到學校已經成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過去了,沒有時間回味。

  來到高中教學,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的`我擔當班主任實在是有些吃力,不過我相信學校領導是對我的器重,我的學生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學期工作計劃:

  班級情況:

  1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

  3、陽光生總體表現較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜

高中班主任周工作計劃2

  本學期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關于‘重視學生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結合班級實際,根據學生年齡特點,制定本學期的工作目標。

  本班共有學生50人,其中男生25人,女生25人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的`學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學習班集體,爭取在全級1個班的各項評比中贏得前四名的好成績。

  具體工作措施與安排

  注冊前與學生電話聯系,做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。

  按成績與高度,結合視力情況編排座位,讓個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。

  擬制臨時和將來的班干名稱與名額。

  月日注冊當天,發(fā)調查表,召開班會,定好座位,做好學前動員,注入集體榮譽感。

  任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂。

  月日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調整,做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議。

  月1日軍訓動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。

  月15-1日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現突出的人和事。

  開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。

  (一)、一學期整體規(guī)劃:

  A、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。

  B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  C、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經常聯系,互相配合,共同教育學生。

  D、經常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。

  E、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。

  F、指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績全級最后一名,爭取在學習上至少進步一名。

  (二)、一學期主要教育措施與安排:

  組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。

  設立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱。可簽名可不。

  開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。

  家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。

  開一次家長學生聯誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內容等定:普通話比賽或者知識競賽等。

  舉行每天放學后的“三個一”:一道數學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。

  舉行一次卡拉OK比賽。

  參加學校運動會。

  積極進行宣傳建設。至少出五期以上墻報。

  預期效果:

  本計劃可以完成百分之九十五以上。

高中班主任周工作計劃3

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  來到公司一個多月了,這不是我第一次實習,以前在學校經老師安排,我去過好幾家單位實習,可是新來到單位還是很緊張.我們都知道作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。在這方面我對自己要求很嚴格,不該問的不問,不該講的不講.上班的第一天,部長就和我講了單位的規(guī)章制度,我一直認真遵守。

  實習中我了解到,公司是由原無錫湖光大發(fā)儀器有限公司改制而成立的股份制企業(yè)。是主要開發(fā)、生產、銷售辦公設備、投影儀、銀幕成品和零部件的專業(yè)公司。建有投影儀生產線兩條.銀幕生產線二條,書寫板等生產線一條.并擁有全自動模板車床及真空鍍膜機等整套菲涅透鏡生產線,光學冷加工,機械沖壓、表面處理和注塑等設備。所生產的投影儀有反射式、折射式、透射式三大系列近30個型號,銀幕也有電動遙控幕.支架幕、壁掛幕三個系列50多個型號,并具有自主獨享的專利技術。 每一筆業(yè)務的發(fā)生,都有相應的原始憑證。作為會計人員,應該認真審核原始憑證,將審核完的原始憑證登記入帳。先進的計算機網絡技術使信息系統(tǒng)實現會計電算化、管理信息化和結算網絡化。目前絕大部分單位會計核算采用會計電算化,學校對每一個會計專業(yè)畢業(yè)生也作了相關的培訓。在進入單位系統(tǒng)中,我以前在學校學習的知識都用html>/>——>

  泄兀工作環(huán)境主要的是人際關系。踱些日子,我感受到大家對我的關系和鼓勵,我的'工作很開心,而且很輕松,可是精神上我絲毫未對自己放松。笮時辦公室的王會計出去跑銀行時,也會帶上我,這對我也是一種鍛煉。綈兩天,當部長安排我去報稅時,我突然覺得自己已經是一名真正的會計了,我希睇部長以后可以多安排些類似的工作,我保訾認真努力做好/p>

  在辦公室,有時看見部長忙前忙后,我有很多次想幫忙,可是不知道該怎么幫,因為自己專業(yè)知識深淺的問題,加上工作經驗的缺乏,所以只能偶爾的打打下手,這讓我漸漸察覺到會計人員工作的謹慎性以及重要性,同樣也感覺到了壓力,面對這樣的壓力,我不會退縮。

  我現在可以大聲的說,我已經為未來更好的工作做好了準備,隨時等待部長的安排,等待部長對我能力的考驗,在以后的工作中,我打算加強自己對外貿會計知識的學習,更好的適應單位會計工作,也彌補自己在這方面的知識的缺乏,同時也希望部長可以像以前一樣教我些外貿會計知識,我一定努力學習。

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