班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-04 10:57:25 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

精選班主任工作計(jì)劃模板集錦4篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的班主任工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選班主任工作計(jì)劃模板集錦4篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  所謂”關(guān)注“,就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  二.奮斗目標(biāo):

  對(duì)于高一(11)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到”八有“:”有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)“。前面的”四有“是教育學(xué)生怎樣做人,后面的”四有“是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

  1、”有人格“是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

  2、”有胸懷“會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì)親如一家;

  3、”有教養(yǎng)“,注意,”教養(yǎng)“并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問(wèn)他為什么?他會(huì)回答:因?yàn)闆](méi)有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)?吹綄W(xué)生在”檢查“中寫(xiě)到:我對(duì)不起老師的教育之情,對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長(zhǎng)學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的”檢查“,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒(méi)有”教養(yǎng)“的范圍!

  4、那么什么是”有能力“呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,襪子洗不干凈,被子不會(huì)疊,不會(huì)唱歌,不會(huì)吟詩(shī),不會(huì)書(shū)法,不會(huì)組織,不會(huì)演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有能力,無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無(wú)余;

  5、”有計(jì)劃“:很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型,他們整天忙忙碌碌,或者無(wú)所事事,這些都是沒(méi)有計(jì)劃的表現(xiàn),可能有的學(xué)生會(huì)不服氣,說(shuō)我有計(jì)劃,比如明年我要考上大學(xué),但那不是計(jì)劃,是理想、愿望,或者是你的計(jì)劃太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,那么慢慢的就會(huì)”有規(guī)律“起來(lái)。

  6、”有規(guī)律“:生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高,決不能”三天打魚(yú)兩天晾網(wǎng)“,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒(méi)有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去;

  7、”有效率“:經(jīng)?吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績(jī),原因就在于沒(méi)有提高”效率“。

  三.具體措施:

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其

  擔(dān)任管紀(jì)律之類(lèi)職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^”一箭三雕“。

  2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):

  為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

  黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的`陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:

  除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  5、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如”高效學(xué)習(xí)周“,”治病救人周“,”開(kāi)拓胸懷周“等等,借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

  (二)學(xué)習(xí)方面:

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了”四有“班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!具體做法如

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū)。工作計(jì)劃

  3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

  4、經(jīng)常開(kāi)展一些競(jìng)賽如”高效學(xué)習(xí)比賽“,”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽“,”法制知識(shí)競(jìng)賽“,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  5、其他的許多方法見(jiàn)班級(jí)常規(guī)。

  (三)分組協(xié)作制:

  紀(jì)律小組4人,負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級(jí)活動(dòng)小組4人,負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),每周一次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過(guò)生日;主題班會(huì)小組4人,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人,團(tuán)委書(shū)記;班委2人,2個(gè)班長(zhǎng);

  (四)每天自。

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)自省。

  我相信,只要用心,一切皆有可能。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  憑據(jù)本教期教校、下一年級(jí)組有關(guān)任務(wù)的支配,再分離本班實(shí)踐狀況,造定本教期下一(10)班班主任任務(wù)企圖以下:

  1、引導(dǎo)思惟

  以《中小先生守則》戰(zhàn)《中先生平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》為根本內(nèi)容,對(duì)先生停止行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨、老實(shí)取信教誨、心思康健教誨。正在列位課任教員的輔佐下,同心合力配合贊助全部先生養(yǎng)成優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗,培育種植提拔其敬愛(ài)進(jìn)修、主動(dòng)朝上進(jìn)步的肉體,勤奮晉升教業(yè)結(jié)果戰(zhàn)思惟人格。

  2、班級(jí)根本狀況

  全班共有先生52人,個(gè)中有女生38人,男生14人;從中考績(jī)績(jī)?nèi)タ矗嗉?jí)先生重要位于郊區(qū)15000——18000名之間(郊區(qū)合計(jì)27000名擺布中考考生),底子絕對(duì)較弱,同時(shí)班級(jí)先生思惟比力活潑。

  3、斗爭(zhēng)目的

  確保我班先生正在下中第一教期可以完成“四個(gè)一”目的:一個(gè)協(xié)調(diào)和諧的糊口散體、一種優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗、一個(gè)高昂逃供的班風(fēng)班容、一種康健主動(dòng)的肉體相貌,爭(zhēng)當(dāng)教校進(jìn)步前輩文化班散體。

  4、重要任務(wù)內(nèi)容

  1、開(kāi)教初,先生履歷了一個(gè)較長(zhǎng)寒假的戚息,不克不及很快地進(jìn)進(jìn)進(jìn)修狀況,是以必要對(duì)先生停止開(kāi)教教誨,贊助其敏捷進(jìn)進(jìn)進(jìn)修狀況。

  2、加強(qiáng)凝結(jié)力,構(gòu)成聯(lián)結(jié)、合作互愛(ài)的班散體。

  經(jīng)過(guò)開(kāi)教的第一次發(fā)言、第一次班會(huì)課那些機(jī)遇,讓先生充沛地去考慮“我心目中的班級(jí)” “我念為班級(jí)做些甚么”,那些考慮有益于構(gòu)成先生的對(duì)班級(jí)的豪情,進(jìn)步他們對(duì)班級(jí)背責(zé)的義務(wù)感。讓先生找到配合目的:聯(lián)袂共建劣秀班散體——文化有禮、聯(lián)結(jié)友好、主動(dòng)朝上進(jìn)步、規(guī)律性強(qiáng)、散體聲譽(yù)感強(qiáng)。

  3、培育種植提拔班干隊(duì)伍伍。

  經(jīng)過(guò)先生自我保舉,并停止一段時(shí)光的考察,開(kāi)端肯定部門(mén)班干的人選,并找其零丁發(fā)言,勉勵(lì)他們怯于挑起重?fù)?dān)、為班做孝敬。班干部、科代表、組長(zhǎng)皆是今后經(jīng)管任務(wù)中不成貧乏的助手,是以皆要召開(kāi)響應(yīng)的集會(huì),從合作到夸大任務(wù)的緊張性,再到正在班級(jí)里向同窗們夸大那些同窗任務(wù)的辛勞,為他們建立威望。

  4、完美軌制、構(gòu)成端正。

  年夜到國(guó)度,小到班級(jí)皆是如斯,正所謂無(wú)端正沒(méi)有成周遭。為此,本身將把教校的各項(xiàng)經(jīng)管規(guī)則貫串初末,將分離班級(jí)特色完美機(jī)造,構(gòu)成一套公道的.經(jīng)管軌制,但同時(shí),本身將注重做到軌制貫徹沒(méi)有僵硬,讓各項(xiàng)軌制獲得最下效的貫徹落實(shí)。

  5、狠抓慣例,力圖每位同窗皆構(gòu)成優(yōu)越的行動(dòng)風(fēng)俗。

  6、鍥而不舍增進(jìn)教風(fēng)扶植,爭(zhēng)奪進(jìn)修結(jié)果的最猛進(jìn)步。

  每位先生心田里最為關(guān)懷初末照樣進(jìn)修結(jié)果,結(jié)果的進(jìn)退輕易令先生的情感發(fā)生顛簸。從開(kāi)教初,便夸大“班風(fēng)好——教風(fēng)好——結(jié)果好”的關(guān)系。講堂上抓好40分鐘,包管專(zhuān)注、下效的進(jìn)修。多取每位科任先生、進(jìn)修委員、科代表相同交換,實(shí)時(shí)收現(xiàn)成績(jī)、辦理成績(jī)。增強(qiáng)教法引導(dǎo),辦理先生剛從初中上到下中對(duì)新課程的沒(méi)有順應(yīng)感。非?粗叵壬舷轮泻蟮牡谝淮文暌箍肌谥袦y(cè)驗(yàn),關(guān)注備考取反應(yīng)的狀況,做勤學(xué)生心思教導(dǎo)任務(wù)。

  7、充沛應(yīng)用好班會(huì)課。

  充沛應(yīng)用班會(huì)那一緊張散體教誨時(shí)光,粗心備課,展開(kāi)豐盛多彩的主題教誨舉止,辦理先生最急切必要辦理的困惑,引誘先生準(zhǔn)確看待進(jìn)修取糊口,贊助他們慢慢建立準(zhǔn)確的天下不雅、人生不雅、代價(jià)不雅。

  8、增強(qiáng)家校交換,促進(jìn)協(xié)力。

  本教期初末連結(jié)取家長(zhǎng)的緊密親密聯(lián)絡(luò),實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)理解戰(zhàn)反應(yīng)狀況,取家長(zhǎng)配合磋議對(duì)策,完成家;(dòng)。同時(shí)憑據(jù)教校的支配,當(dāng)真構(gòu)造召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)任務(wù)。

  總之,下一第一教期對(duì)先生的下中生活生計(jì)很關(guān)鍵,對(duì)一個(gè)散體的發(fā)展很關(guān)鍵,對(duì)本身做好以后的任務(wù)更加關(guān)鍵,是以,本身將耐勞勤懇、研討進(jìn)修、不停理論、不停朝上進(jìn)步,勤奮完成好本身的班主任任務(wù)。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我接管了12級(jí)烹飪(2)班,面對(duì)著一群陌生的新生,壓力不少,怎么去了解他們,怎么讓他們理解我,接受我,又怎么去調(diào)動(dòng)多位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,如何搞好班干隊(duì)伍建設(shè)學(xué)習(xí),都是我要努力的。

  一、 工作指導(dǎo)思想

  教育教學(xué)以德育為首,為了做好班級(jí)的管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù),重點(diǎn)放在學(xué)生的素質(zhì)教育以及技能學(xué)習(xí)上,搞好班干隊(duì)伍的建設(shè),在班級(jí)上,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)理解能力,在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能遵章守法,提高學(xué)習(xí)效率,能有效地掌握專(zhuān)業(yè)技能,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德品質(zhì),加強(qiáng)法制教育,同時(shí)因材施教,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,充分發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育理會(huì),讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、 深入了解班級(jí)情況,做好穩(wěn)定工作

  在思想上做好學(xué)生的安撫工作,因?yàn)樵瓉?lái)班主任的離去,對(duì)學(xué)生來(lái)講,多少都有一些情緒的波動(dòng),如果處理得不當(dāng),將給班級(jí)的正常管治帶來(lái)不良的影響,高二學(xué)年也是在校學(xué)習(xí)的最后一年,也是學(xué)習(xí)沖刺的一年,做好學(xué)生的思想工作,是當(dāng)務(wù)之急。

  三、 工作措施

  1、 配合學(xué)校政教處做好德育管教工作,及時(shí)解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  (1) 的常規(guī)管理,對(duì)課堂睡覺(jué)、玩手機(jī)、講話、吃東西、打鬧、隨便走動(dòng)等現(xiàn)象,進(jìn)行修改。

  (2) 宿舍的規(guī)范管理、嚴(yán)格按照宿舍管理?xiàng)l例,進(jìn)行管治,杜絕事件的發(fā)生。

  (3) 做到學(xué)生考勤登記常態(tài)化。

  2、 抓緊時(shí)間進(jìn)行班干部改選工作,選出一批愿意為班級(jí)做服務(wù)的學(xué)生,優(yōu)化班干隊(duì)伍,培養(yǎng)他們自己管理和班級(jí)管理的意識(shí)和方法。充分發(fā)揮班級(jí)的領(lǐng)頭作用,為班級(jí)各項(xiàng)工作,并通過(guò)實(shí)踐,不斷地提高班干隊(duì)伍的'工作能力和效率,希望在他們的努力和影響下,形成良好的班風(fēng)。

  3、 做好安全法制教育

  (1) 廖校長(zhǎng)逢會(huì)必談:“安全問(wèn)題要天天講,時(shí)時(shí)抓。如交通安全,財(cái)物安全、人生安全,嚴(yán)管宿舍的違規(guī)用電問(wèn)題和吸煙、酗酒等,消除安全隱患,防止如火災(zāi)、打架等事故發(fā)生。

  (2) 教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,奉公守法,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)個(gè)人高尚的品格,富有愛(ài)心、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),做文明的學(xué)生。

  4、 引導(dǎo)學(xué)生抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力進(jìn)取,珍惜最后一年在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)他們積極參加專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,提高專(zhuān)業(yè)技能水平,爭(zhēng)取榮譽(yù),幫助他們?cè)O(shè)立本期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并督處他們付諸行動(dòng),學(xué)有所成。

  5、 重視關(guān)懷教育,要關(guān)心學(xué)生生活,感知他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)從工作,多個(gè)班都有后進(jìn)生,多個(gè)學(xué)生教育都有他們的閃光點(diǎn),班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘他們的長(zhǎng)處,加以正確引導(dǎo),并得到發(fā)揚(yáng),在教導(dǎo)過(guò)程中多些鼓勵(lì),多些贊揚(yáng),給他足夠信心和自尊心,如個(gè)別學(xué)生不喜歡書(shū)本知識(shí),但他們都有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和模仿操作能力,只要得到合理引導(dǎo),他的成績(jī)也不差,同時(shí),經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,要不在其以做好轉(zhuǎn)化工作,增強(qiáng)他們的自信心。

  總之,班委工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)工作,我相信,只要努力,加上同學(xué)的默契配合,一定能把班級(jí)管理得有聲有色。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  一、班情分析

  在一年級(jí)上期的班主任工作中,我狠抓班級(jí)常規(guī)管理,開(kāi)展好“勇攀高峰奪紅旗”的評(píng)比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來(lái),學(xué)生上進(jìn)心增強(qiáng),大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問(wèn)題:

  1、xx等個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)有待提高。

  2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,缺乏自覺(jué)性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、小干部分工有待細(xì)化,還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開(kāi)展工作。

  4、集體活動(dòng)、主題活動(dòng)應(yīng)該更多地開(kāi)展,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  二、本期工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)狠抓安全、紀(jì)律、清潔等方面的'常規(guī)管理,多方面了解學(xué)生情況,多找學(xué)生談心,爭(zhēng)取學(xué)生更大進(jìn)步。

  2、開(kāi)展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng),制定《學(xué)生操行評(píng)價(jià)手冊(cè)》,使學(xué)生明是非,知榮辱,促進(jìn)步。

  3、組織開(kāi)展圖書(shū)閱讀交流活動(dòng),準(zhǔn)備兩次講故事比賽,促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  4、開(kāi)展主題班會(huì),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進(jìn)、安全常識(shí)等方面的教育。

  5、繼續(xù)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步細(xì)化分工,指導(dǎo)他們做好工作記錄,及時(shí)匯報(bào),根據(jù)實(shí)際需要召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì),初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。

  三、各學(xué)月工作安排

  2月份

  1、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨讀的監(jiān)督,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

  2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。

  3、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個(gè)學(xué)生的心中,并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中。

  4、開(kāi)展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng),從作業(yè)、背書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)、品德四個(gè)方面入手,制作評(píng)比表格張貼墻上,制訂詳細(xì)的評(píng)價(jià)細(xì)則,將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。

  3月份

  1、繼續(xù)開(kāi)展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

  2、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參與班級(jí)管理,初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

  3、開(kāi)展“文明禮貌月”主題活動(dòng),通過(guò)觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,要求學(xué)生做一個(gè)熱心腸的好孩子。具體要求:主動(dòng)撿拾垃圾;主動(dòng)幫助他人;主動(dòng)為班集體服務(wù)。月末開(kāi)展一次總結(jié)會(huì),對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4月份

  1、繼續(xù)開(kāi)展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理。

  2、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施:開(kāi)展一次寫(xiě)字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展圖書(shū)閱讀和交流活動(dòng)。

  3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè),力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題。

  5月份

  1、繼續(xù)開(kāi)展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng)。

  2、繼續(xù)指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,要求班干部切實(shí)以身作則,起到帶頭作用。進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動(dòng),和原有班干部比一比誰(shuí)的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定礎(chǔ)。

  3、準(zhǔn)備六一慶;顒(dòng)。

  6月份

  1、總結(jié)“我真棒”評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立榜樣,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求,勉勵(lì)學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會(huì)”的講故事比賽,訂立考試目標(biāo),做到心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)有干勁。

  3、做好假期安全教育,防范事故發(fā)生。

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