實用的班主任工作計劃模板集合8篇
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:
一、本班的基本情況。
二年級有學(xué)生38人,經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長。 為此,我決定從以下幾點入手:
1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2,設(shè)置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。
3,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動和體育活動,對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話,通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。
二、班級紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的`作用,協(xié)助好教師管理好班級。
2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會課來進行總結(jié)與獎勵。
3、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會,發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。
4、把班級較為活躍的學(xué)生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標(biāo),同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴(yán)格要求自己。
班主任工作計劃 篇2
學(xué)生剛從小學(xué)進入初中,面對他們的是一個全新的環(huán)境——新的學(xué)校、新的教師、新的同學(xué)、新的課程、新的學(xué)習(xí)方法等。剛進入初中的新學(xué)生對別人的依賴還非常高,自理能力較差,非常需要老師的積極的引導(dǎo)來適應(yīng)新的環(huán)境。
因此,做好初一新生的入學(xué)教育是每個班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到一個班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵,為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期制定如下計劃:
一、基本情況分析:
七年級六班是新入學(xué)的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走讀生6人。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,自制能力差,時常不能控制自己,上課經(jīng)常說話、做小動作。學(xué)生的好動影響班級紀(jì)律,特別是住校生,沒有基本的生活常識,需要逐步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期主要工作:
1、協(xié)調(diào)各課任教師,認真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時了解學(xué)生的情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握特點,因材施教,讓學(xué)生很快融入初中生活,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
。2)面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,使他們積極學(xué)習(xí)。
。3)及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。
。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。
。1)加強常規(guī)教育, 重視養(yǎng)成教育:
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,開學(xué)第一周認真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學(xué)校的規(guī)章制度。
。2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
有目標(biāo)才有動力。學(xué)期開始讓學(xué)生制定個人的期中目標(biāo)、期末目標(biāo)。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。
目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標(biāo)。
。3)培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。
其實我可以換個角度思考問題,沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。
。4) 積極參加學(xué)校組織的各項文體活動:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;
3、做好安全教育和安全管理
對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、重視情感教育:
。1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;
。2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的.心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
三、具體措施
1 、充分利用班會時間向?qū)W生進行思想教育。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2 、加強后進生的教育和輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進行“一對一”活動,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。
3 、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
四、班級主題活動安排:
第一、二周
1、安排好開學(xué)軍訓(xùn),一日常規(guī)。
2、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,學(xué)校的規(guī)章制度。
3、行為習(xí)慣教育,中學(xué)生禮儀,文明禮貌教育。
4、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三、四周
1、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
3、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),用正確的方法,高效學(xué)習(xí)。
4、做好秋運會的準(zhǔn)備,鼓勵學(xué)生積極鍛煉身體。
第五周
10月1日愛國主義教育。
第六、七周
1、對學(xué)生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3、組織好秋運會。
第八、九周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第十周期中考試
第十一周
1、做好期中考試分析,開好學(xué)生座談會,學(xué)習(xí)分析會。
2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第十二、十三周
1、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育
2、再次進行安全教育,重點是防火安全。
第十四、十五周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十六、十七周
1、寫字比賽,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
第十八周
1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、自覺查缺補漏,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。
3、其余時間復(fù)習(xí)迎接期末考試
班主任工作計劃 篇3
一、班級基本情況與分析: 本班共有學(xué)生31人,全部為男生,基本上都是獨生子女。進一學(xué)期的學(xué)校生活使他們從剛剛進入學(xué)校時的對學(xué)校的一切充滿了好奇到如今的習(xí)以為常。我班學(xué)生比較活潑好動,在行為上較為散漫,個別學(xué)生思維較慢。剛一開學(xué)他們還不能盡快進入角色,注意力較為分散,思想集中的時間較為短暫。有幾名同學(xué)基礎(chǔ)較差,能力較弱。大部分學(xué)生一些常規(guī)學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,依賴性較強。一些日常行為規(guī)范不能很好地做到。 根據(jù)學(xué)生的這些情況,制定本學(xué)期工作計劃以下:
一、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo) 共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進的動力,有了長遠的奮斗目標(biāo),才能將幾十個同學(xué)團結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,除了長遠的目標(biāo),還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能達到的目標(biāo),在達到一個個近期奮斗目標(biāo)過程中,學(xué)生團結(jié)了,進步了,班集體也得到了鞏固。 遠期奮斗目標(biāo)為:從簡單到卓越,成就完美自我,爭做合格畢業(yè)生。 中期奮斗目標(biāo):創(chuàng)建良好班集體,從我做起! 階段奮斗目標(biāo):結(jié)合學(xué)校校歷做工作安排,逐漸做到從完成到完美,讓學(xué)生享受成功!
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
6、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、選舉幾名能夠團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、辦事認真,愿意為班級,為同學(xué)服務(wù),積極分子組成的班委,負責(zé)班集體工作。(培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力,培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的`管理能力和自制能力)
。1)使班干部弄清自己的職責(zé),使他們各司其職。
。2)及時發(fā)現(xiàn)他們的缺點,并幫他們克服。
。3)充分發(fā)揮主人翁作用,積極參予班集體管理。
2、實施勞動人人崗位責(zé)任制 把我們班的勞動包干區(qū)按人數(shù)分成31份,每人負責(zé)一份,每天,每個人都有自己明確的勞動崗位,哪個同學(xué)的工作有沒有做好,一目了然,這樣便于班級的管理工作。在此基礎(chǔ)上,勞動委員和各班干部的工作就比較容易開展。
3、從班級內(nèi),同學(xué)之間的團結(jié)抓起,加強思想品德教育,通過班會活動,使學(xué)生明白為什么要團結(jié),團結(jié)有什么用,爭取使學(xué)生做到:“心中有他人,心中有集體”。通過有意識的批評和表揚,培養(yǎng)班級的正確輿論,讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非。
4、加強課堂紀(jì)律教育。開學(xué)初對學(xué)習(xí)進行日常行為規(guī)范的教育,尤其是要抓好紀(jì)律教育,使學(xué)生能做到專心聽講,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。努力做到人人按時完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,使他們能夠共同進步。
5、在行為規(guī)范方面進行“日常行為規(guī)范教育”,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,做事要有一定的次序。
班主任工作計劃 篇4
新的學(xué)年開始了,本學(xué)年的工作安排如下:
一、加強教師隊伍的作風(fēng)建設(shè)。
樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,大力弘揚勇挑重擔(dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻的高尚師德。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。
二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。
教學(xué)工作要突出抓好兩點:
1、課化細化杜郎口教改,打造真正的高效課堂,杜郎口模式注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進步的團隊精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的`實踐,得到了全校師生的一致歡迎。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實工作。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓好杜郎口課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。
三、隊伍建設(shè)
1、堅持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。
2、計算機、多媒體操作技能的提交。
3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質(zhì)。
四、搞好團結(jié),促進和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。
實現(xiàn)學(xué)校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實現(xiàn)。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧、默默奉獻、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。
五、落實“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來。
六、加強校園文化建設(shè)。
建設(shè)和諧校園。
七、努力改善辦學(xué)條件。
為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件。
班主任工作計劃 篇5
為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂的成長,讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展,20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期四年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動中,
二、本班基本情況
我班一共有34人,男生18人,女生16人。他們來自長發(fā)的各個地方。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,基于這種情況,在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān),因為大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多,所以,雖然貧困,但不存在由此而感到自卑的.同學(xué)。
在上學(xué)年的統(tǒng)測中,本班語文平均分79.6分,最高分是98分,最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分,最高分95分。顯而易見,他們的學(xué)習(xí)成績有待鞏固與提高。
我班學(xué)生都是住校,離開父母獨自生活,沒有父母的提醒,所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前、便后和勞動后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里亂扔垃圾等,這些都對學(xué)生的健康成長不利。
我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué),這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時的游戲中,他們都顯得那么沒有分量,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。
三、工作重點:
1、結(jié)合班會、隊會加強班級管理工作,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進一步規(guī)范少先隊組織。
3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
(一)營造***班級
1、學(xué)生與學(xué)生的***
經(jīng)過三年的培養(yǎng),四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結(jié)友愛。如:誰生病了,旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,在班上表揚他們,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們,接受他們,認可他們。同時,也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認識自己,樹立自信,主動融入班級。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會寬容與愛。
2、老師與學(xué)生之間的***
作為班主任要做到師生***,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛護學(xué)生,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流。
3、教師與家長的***
教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,所以教師和家長要建立***的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),有些什么進步,存在什么現(xiàn)象,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。
班主任工作計劃 篇6
鐵塔239,創(chuàng)造奇跡之班。你們是最棒的!每個班設(shè)置班主任使我想出來的,當(dāng)時的想法是方便管理。有幸成為班主任,有幸被分在三班,鐵塔239讓我在三下鄉(xiāng)中的收獲翻了幾番。鐵塔239,我愛你們!
緣分天空。我們來到上坪中學(xué),一切都是未知數(shù),學(xué)生人數(shù)、年級分布、學(xué)生基本情況的等等都是不確定的,一切隨緣。第一天的學(xué)生報名結(jié)束之后,我們對所有的學(xué)生進行了分組,完全隨機分組,不知道每個班的學(xué)生基本情況的。在謝校長對學(xué)校情況的介紹的基礎(chǔ)上,我們對直覺中比較調(diào)皮的學(xué)生分散在各個班里。各班名單確定后,緣分也隨之確定,等待著見面……開幕式開始前,有機會到班上帶隊下來,告訴自己要做班主任了,要有做班主任的樣子。開幕式之后,來到班里,很多學(xué)生要求轉(zhuǎn)班,突然發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都轉(zhuǎn)到我們班了,不知道是在中間的一個班的原因還是什么,我們班有38位同學(xué),很擔(dān)心他們會影響課堂秩序,在登記時,我告訴每個轉(zhuǎn)來的同學(xué),一定要遵守紀(jì)律。
苦苦思索如何管理這個最具活力的班級。開幕式后一.天都是班會課,我在尋找做班主任的方法。擔(dān)心他們會不聽話,我馬上.取了老師角色分配的方法—我扮黑臉,嚴(yán)肅型的班主任,科任老師扮白臉,平時與他們接觸。第一節(jié)班會課我就給了他們一個下馬威,每次都等到他們安靜下來才繼續(xù)接下來的內(nèi)容,當(dāng)時把我們的第一任班長當(dāng)做小混混了,呵呵,不好意思~記得下課后,蘭蘭對我說,師姐,有同學(xué)提意見班主任能不能不要那么兇。我當(dāng)時聽了很想笑也很想和他們一起瘋狂地玩兒。也意識到自己太過嚴(yán)肅了,以至于接揚輝那幫學(xué)生的話談?wù)撻]幕式的節(jié)目時,大家都在躲避我(回想起來很好笑,幸好現(xiàn)在他們都了解我的真實面目了)。記得,五班學(xué)生給華斌老師的的留言中寫道:你是那么的和藹可親,尤其是和三班的那位很兇的老師比起來。隨著班會課的進展,慢慢地發(fā)現(xiàn)鐵塔239是非常.本文.由方的活躍的。班里成員的構(gòu)成也很復(fù)雜,其中有三個高中學(xué)生冒充加入我們的活動。
第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉,發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己。和其他班級一樣,首先有一個自我介紹,在學(xué)生的日記中,很多人寫到自己是第一次站在講臺上介紹自己,我希望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試。班委選舉中,我給了大家足夠的時間去思考、去競選,為的是給大家機會,讓大家走上講臺,展示自己。就像高粱老師講的“推銷自己”。我覺得我們班的班會是比較成功的,因為全在揚輝的帶領(lǐng)下,班有三分之二的學(xué)生都能夠站在講臺上進行競選。相信這對于他們來說,尤其是在類似的情況的下躍躍欲試,最終能夠站在講臺上的同學(xué)。這就是我們設(shè)立班委進行競選的初衷,因此,我們班當(dāng)時延遲了半個小時進行班委競選,即使有很多人都來催。
相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進行的。每天,我都會閱讀學(xué)生每篇日記的每個字,然后給予評語,在評語中,我經(jīng)常鼓勵大家寫出自己的想法,讓他們覺得我們是安全的,可以信任的,這樣做的效果很好,大家都能敞開心扉談自己每天的感覺。通過日記能夠了解他們每天的感受,及時調(diào).我們的活動。慢慢地,我們熟悉起來,空余時間我到教室后面旁聽其他老師課程,了解學(xué)生的上課情況的,并對第二課堂進行跟進;上課前我一次次地進行點名,盡快熟悉每個學(xué)生;課前和走入學(xué)生群中,了解他們的真實想法、盡力回答他們感興趣的問題。盡量讓學(xué)生樹立自信心,或者,多多少少可以以我們?yōu)榘駱印W叱鲎员,走向成功?/p>
很快就發(fā)現(xiàn)自己的班主任工作不稱職了。自己班的學(xué)生被他人欺負,自己竟然沒有發(fā)現(xiàn),有學(xué)生提醒卻沒有及時問清楚情況的,以自己的理解`方.#文...-.^做事情;答應(yīng)學(xué)生的事情做得不夠好,總是由于種種突發(fā)事件的出現(xiàn)而食言;在多數(shù)學(xué)生面前明顯表現(xiàn)出對學(xué)生的偏心等等。我覺得我自己的性格就是如此:好玩、喜歡和活潑的學(xué)生接觸、關(guān)注多一些主動和我交流的同學(xué)、主觀臆斷、堅持、要強、事事都想爭第一等等。那天中午安慰了那個被欺負的男孩,感覺這個剛剛六年級畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生雖然有海拔優(yōu)勢,也很像大人。但是,畢竟他還是個孩子,想法比較單純、內(nèi)心還是脆弱易受傷的,他流淚了。發(fā)著短信,看著他的心里話,我有種想哭的感覺,恨自己的不細心與無能、同時也被學(xué)生的真誠和鼓勵自己的話語所感動。想著他一次次地告訴自己我能行,想著他學(xué)會了堅強,心理暗暗下定決心無論如何也要給他們機會走上舞臺,進行籃球賽。到現(xiàn)在還記得他中午回家時在我所能看到的視線范圍內(nèi)不時回頭的情景。那天下午的彩排并不順利,節(jié)目幾乎被槍斃,打籃球又輸給了五班。我擔(dān)心他會傷心。會承受不了。籃球賽結(jié)束后他一次次地強調(diào),我們輸了,輸了就輸了啊,友誼賽而已嘛,呵呵,我這么要強的人都能放得下,你怎么就這么在意呢?沒關(guān)系的~我在班里和班委比較熟悉,和班里其他同學(xué)交流較少,于是導(dǎo)致大多數(shù)老師都覺得我非常.本文.由方的偏心。其中有一位謝智煒同學(xué),他是準(zhǔn)大三的學(xué)生,和弟弟一起參加我們的活動的,由于課程原因,他只參加了很少幾天的活動,在班會課上我給了他時間進行總結(jié),很感人。其中,說到他堅持的原因時,說到,我心想還不就是指派學(xué)生打掃衛(wèi)生嗎?但是沒想到的'是老師和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生……此外,我答應(yīng)過慧丹打籃球,答應(yīng)發(fā)威等兄弟加妹妹共五人去爬學(xué)校后山,但當(dāng)時由于種種原因都沒有兌現(xiàn)諾言,雖然我后來有.取一些彌補措施。
在批改日記的過程中,我真正地體會到了班主任包括待客老師的評價對學(xué)生的重要性。某一天,很意外地看到一位同學(xué)的日記中專門寫到要和班主任單獨聊聊,而要我寫的是他在我心目中的印象。我拿著日記本,一遍遍地翻看他的日記,覺得自己手中的筆很重,難以下手,想了很久很久,終于寫下來自己的真實想法,沒有寫太多,告訴他我們所有的老師都在關(guān)注著他們的行為、他們的成長,三下鄉(xiāng)結(jié)束后會寫出“你”在我們心目中的地位。漸漸地我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生心里有很多話要講,似乎很需要我們的幫助但又不肯開口,所有的情緒都壓在自己心里,默默地承受著。也許,這位同學(xué)是個幸運兒,以這種方式讓我們記住了他。但是,其他學(xué)生呢?作為班主任,很難兼顧到每位學(xué)生的行為。了解每個學(xué)生的性格特點和平時的表現(xiàn)是班主任的工作,但是這也是最難以實現(xiàn)的。
鐵塔239,經(jīng)歷了人數(shù)漸增到達最高峰后漸漸下降的U型曲線變化階段,但是它永遠是那么的誘惑力,每個階段我都在盡自己最大的努力管理班級,因為我在這個班級傾注了所有的愛。當(dāng)揚輝一幫八人和智煒等人離開之后,很多同學(xué)在日記中寫到,他們離開后或許我們班的氣氛會有所變化,事實證明不是這樣的。因為我們班有揚輝有責(zé)任心的老班長和他的一幫八個兄弟、以及智煒這個班里的大哥哥的默默支持。當(dāng)聽到其他老師說鐵塔239如何聰明,吸收知識如此之快時;當(dāng)聽到老師說鐵塔239是如何具有活力時;當(dāng)聽到我們班的人數(shù)又要增加時;當(dāng)了解到班委選舉時鐵塔239參與競選的人數(shù)最多時;當(dāng)閉幕式晚會節(jié)目確定時,鐵塔239的節(jié)目最多時,我真的真的很開心。我覺得,自己像一群小雞的母親一樣,時時刻刻都護著每一位學(xué)生,護著鐵塔239,不容任何人侵犯。我為了鐵塔239的小品找陳導(dǎo),為了維護鐵塔239的沒有節(jié)目同學(xué)的安排和隊長爭論,也為了鐵塔239而和其他老師辯論,甚至“冤枉”了宋老師。總之,我覺得在河源,鐵塔239就是我生活的的一大部分,F(xiàn)在,鐵塔239已經(jīng)解散了,大家到了自己屬于的班級,但是相信在大家心目中它是永遠存在的。
鐵塔239永遠是最棒的,在我心目中不僅僅包括在我筆記本中登記過的四十多位同學(xué),甚至還包括發(fā)威兄弟姐妹五人、文凱等等同學(xué)。第一次做班主任,體驗到了很多,收獲了很多,它講師我成長的一個平臺。
班主任工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀(jì)律。
5、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
四、工作重點
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。
2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。
五、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、紀(jì)律方面
一個班級,要享有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己的制定的.,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、靜、、齊,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
3、衛(wèi)生方面
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師們學(xué)習(xí),不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
4、加強班干部的建設(shè)。
班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
5、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
6、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系
通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
7、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
8、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
10、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
五、具體工作
九月份
1.做好開學(xué)的各項工作,如:做好各項工作計劃。
2.慶!敖處煿(jié)”。
十月份
1.愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽。
2.一年級拼音過關(guān)測試。
十一月份
1.班報刊出。
2.主題隊會觀摩。
十二月份
1.一年級跳繩比賽。
2.一年級口算過關(guān)。
3.迎元旦詩歌朗誦比賽。
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.期末考試。
3.寒假工作安排。
班主任工作計劃 篇8
本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任的我們應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:
一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的`精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進步
“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境
1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,防患未然。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量
計劃已定,重在行動,為把高三x班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗! 爭取在20xx年的高考中取得好的成績。
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