【實用】班主任工作計劃3篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
班主任工作計劃 篇1
一、學(xué)生概況
我們四2班共有43名隊員,隊員們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。經(jīng)過幾年的學(xué)校教育,他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有所形成,但是由于個別學(xué)生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
二、管理目標(biāo)
1、繼續(xù)對隊員進行行為習(xí)慣的強化訓(xùn)練,教育隊員熱愛集體。
2、教育隊員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,使隊員主動學(xué)習(xí)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、穩(wěn)定開學(xué)秩序,加強課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律教育。
2、充分利用班隊會及午會課的時間,做到專課專用。
3、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。
4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
5、搞好教室環(huán)境布置,讓教室的墻壁會說話。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
認(rèn)真做好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,進專用教室上課要集隊,行進時腳步輕,說話輕,班干部做好檢查和記錄。
2、課間紀(jì)律
課間不在走廊里奔跑、追逐、打鬧,不大聲喧嘩,不做危險的'游戲。
3、值日生工作
值日生要清掃地面、排齊桌椅、關(guān)閉門窗、清倒垃圾
(三)班干部的培養(yǎng)方面
培養(yǎng)班干部的工作能力,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(四)家校聯(lián)系
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
班主任工作計劃 篇2
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況,特制定本學(xué)期班主任工作計劃。
一、班級情況說明
我班共有學(xué)生51人,其中男生28人,女生23人,學(xué)生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。
如每周一次的班會,要抓住契機適時對學(xué)生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
2、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。工作計劃
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
四、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的'心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
五、與家長保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。
利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
班主任工作計劃 篇3
班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、德育教育
全面貫徹落實小學(xué)生德育要求對學(xué)生進行五愛教育及艱苦樸素教育,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),熱愛祖國、尊敬老師,進行文明禮貌、遵守紀(jì)律教育,進一步落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、組織學(xué)生上好品德與生活課,對學(xué)生進行五愛教育。
三、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
建立強有力的中隊委組織,保持和發(fā)揚班內(nèi)的良好班風(fēng),繼續(xù)做好細致耐心的思想教育工作,學(xué)習(xí)成績達到最好,本學(xué)期爭取在各方面取得優(yōu)異的成績,爭取取得優(yōu)秀班級體的榮譽稱號。
四、本學(xué)期工作重點
教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極響應(yīng)學(xué)校號召,爭取取得好成績。加強紀(jì)律,道德教育。做好學(xué)困生思想教育。教育學(xué)生分清是非,樹立正確的集體榮譽感,樹立各項先進人物達到比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。
五、本學(xué)期活動安排
平時狠抓課堂和課間紀(jì)律,看誰是最文明、講禮貌的小學(xué)生。
要認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,達到會背,理解每條含義,重點是按各條要求去做。除大隊部檢查外,班主任經(jīng)常對每名學(xué)生檢查落實,重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育,從四方面抓起:
。ㄒ唬⿲W(xué)規(guī)范,教育學(xué)生用規(guī)范約束,修正自己的行為。
。ǘ┱n堂教學(xué)中加強規(guī)范養(yǎng)成教育。
。ㄈ┻x好規(guī)范教育的實施場所,積極搞好課外活動。
。ㄋ模⿲W(xué)校家庭和社會相結(jié)合,共同促進養(yǎng)成教育。
建立圖書角,圖書室每周一次開展讀好書,讀好報。指導(dǎo)學(xué)生做到課內(nèi)、外學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真閱讀課內(nèi)、外書籍,要求學(xué)生課外閱讀不少于5萬字,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。記好讀書筆記不少與1.5萬字。
利用班、隊會開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會和文體活動。如:讀書匯報會等。達到每次活動都能受到教育和鍛煉自己。
抓好班級管理,全面關(guān)心學(xué)生,建立團結(jié)向上的班集體,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇爭“三好”,為達到理想而努力學(xué)習(xí)。遵守早自習(xí)、課堂和自習(xí)制度。按照校內(nèi)班內(nèi)的各項規(guī)章制度去做,學(xué)生學(xué)會管理自己,幫助他人,參與集體,班級的事情大家來管理,充分發(fā)揮班干部管理能力和作用,達到全體學(xué)生都能積極參與班級管理,教師達到正確分析班級情況,從而采取有針對性的措施,對癥下藥,使班級管理中的不足之處及時糾正,達到完善。同時,還要對學(xué)生在各方面正確,公正的評價,使學(xué)生有良好心態(tài)去做好每項事情。
抓好學(xué)生心理健康教育。
在抓好各方面工作的同時,也決不能忽視學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期重點加強心理健康教育,利用學(xué)生與教師中良好的心理品質(zhì)進行榜樣教育,教師經(jīng)常提供活動的機會,學(xué)生給予關(guān)愛和幫助,使他們克服心理障礙。
特長生是班級的優(yōu)秀生,在學(xué)習(xí)上他們“吃得飽”,發(fā)揮他們的特長,給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮他們的聰明才智,展示自己,帶動班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
加強對學(xué)困生的教育工作。
教師針對學(xué)困生的實際情況采取不同的措施。針對基礎(chǔ)知識差的.學(xué)生,教師做到耐心和熱心,慢點講、細心說,利用自習(xí)課進行補救,達到入門,在班級中開展一幫一活動,使全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績共同提高。
在班級中開展各項活動,組織學(xué)生上好“兩操”,堅持經(jīng)常性的體育鍛煉,指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。建立墻報,樹立英雄人物,手工制作等,使他們學(xué)有榜樣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時開展好各種豐富多彩的文體活動,積極參加校內(nèi)組織的大型活動,既活躍了課外生活,又增強了學(xué)生的體質(zhì),開發(fā)了智力,獲得了全面的提高。
六、少先隊活動
少先隊活動是學(xué)校教學(xué)工作的組織部分,因此,搞好少先隊活動。按學(xué)校要求,有計劃有組織地開展好每次隊會,充分利用班隊會時間,對學(xué)生進行廣泛的有意的教育,使他們在豐富多彩的中隊活動中受到深刻教育。
班級是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位。班級,是一個學(xué)校的細胞,班主任,是一個班級的向?qū),因此,教師?dān)負著重任,教師積極做好本學(xué)期的工作,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都有更大進步,使班級在各方面取得優(yōu)異的成績,同時,教師應(yīng)加強自身的修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自己,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
七、具體安排工作如下:
時間
專題教育
工作(活動)內(nèi)容
三
月
份
第一周
安全法
制教育
制定計劃
第二周
《安全伴我行》主題隊會
第三周
落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
第四周
《與法同行》主題隊會
四
月
份
第五周
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
布置教室
第六周
家長會
第七周
抓好學(xué)生教育用火安全教育
第八周
清掃衛(wèi)生
五
月
份
第九周
熱愛勞
動教育
宣傳勞動光榮
第十周
樹立勞動榜樣用電安全教育
第十一周
《熱愛勞動》主題班隊會
第十二周
班級評選《勤勞的小蜜蜂》
第十三周
清掃衛(wèi)生對學(xué)生進行文明禮貌教育
六
月
份
第十四周
體育
活動
評選班級優(yōu)秀少先隊員
第十五周
校園藝術(shù)節(jié)慶祝活動
第十六周
對學(xué)生進行隊知識雷電安全教育
第十七周
讀書匯報會
七
月
份
第十八周
黨在
我心中
黨在我心中的主題隊會
第十九周
看愛國影片防溺水安全教育
第二十周
總結(jié)填寫表冊
第二十一周
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