六年級班主任工作計劃

時間：2023-01-06 22:38:32 班主任工作計劃我要投稿

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六年級班主任工作計劃14篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級班主任工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級班主任工作計劃14篇

　　六年級班主任工作計劃篇1

　　20xx年的第一場降雪在人們的期盼中姍姍來遲，雪后的空氣格外清新，天空格外明麗，人的心情也格外的爽！欣賞著一路的雪景，來到了“闊別”一個寒假的實驗小學(xué)，拉開了新學(xué)期工作的序幕。本學(xué)期我除了繼續(xù)擔(dān)任六二班的數(shù)學(xué)課之外，還接手了班主任的工作。經(jīng)過上學(xué)期與學(xué)生一學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生有了一定的了解，我們之間也建立了良好的師生關(guān)系，讓我對工作有較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們六二班建成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的大家庭，特制訂以下班主任工作計劃。

　　一、班級情況分析

　　我班這一學(xué)期共有58位學(xué)生，每個孩子都活潑愛動，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，還有少數(shù)學(xué)生在平時不能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。所以，我班將開展“一幫一，多幫一”等活動，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣并提高學(xué)習(xí)成績。

　　二、本學(xué)期工作要點

　　1、班級文化建設(shè)

　　班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。班級文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)與實踐的興趣，更重要的是能啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，塑造積極向上的班級精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　結(jié)合畢業(yè)班的特點，以及校班級德育計劃、少先隊計劃，圍繞班級學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，確立本班“拼搏向上，成就夢想”班級文化活動，并讓學(xué)生在班級文化建設(shè)中發(fā)揮主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價，大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級文化。同時還要利用好教室的每一個空間，精心布置，使其既溫馨舒適，又催人進(jìn)取，鼓勵、激發(fā)學(xué)生自己動手，用自己的才智與雙手創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境，讓學(xué)生充分表現(xiàn)自己的美感，表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個性，在美化環(huán)境的同時，把有限的教室空間成為無限的教育資源。

　　（1）、確定班級文化建設(shè)小組名單：組長：組員：全體同學(xué)，指導(dǎo)：班主任，任課老師

　�。�2）、通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立積極進(jìn)取的班風(fēng)。創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺。

　　（3）、讓教室各面墻都能開口說話，建設(shè)特色墻，抓好班級硬文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)班級濃厚的文化氛圍。

　　2、德育教育。

　　本學(xué)期我們要認(rèn)真貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃，落實開展少先隊教育主題活動，同時根據(jù)六年級學(xué)生特點，即將離開母校，開始新的征程，對學(xué)生重點開展“我的理想”理想信念教育活動，開展有特色的年級教育活動，并注意聯(lián)系本班學(xué)生的實際情況，盡可能挖掘身邊的教育資源，在活動中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識、樹立畢業(yè)意識。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)能力，通過制定班級公約，自主管理，建立獎勵機(jī)制等方式，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，在學(xué)習(xí)上激發(fā)更大的熱情，為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)注入更大的動力，使整個班級形成積極向上的`良好學(xué)風(fēng)，為同一個理想努力奮斗。并為學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后做一個會學(xué)習(xí)、會合作、講文明、懂禮儀的好少年做好準(zhǔn)備。

　　三、工作措施

　　1、抓好班干部隊伍的建設(shè)，切實發(fā)揮班級管理作用。

　　我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。在開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都要嚴(yán)格進(jìn)行任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，讓每一項工作切實落實到每一位學(xué)生。同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作，同時，召開班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，思想?yún)R報專題使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。

　　針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長，根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。同時定時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個能力做好。

　　3、制定班級公約，使常規(guī)管理走向精細(xì)化

　　班級公約是全班共同遵守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面，是班級學(xué)生活動的行動指南。班級公約應(yīng)該“自下而上”由學(xué)生討論產(chǎn)生，讓他們感到這是他們自己的事，他們是制訂者，也是執(zhí)行者、維護(hù)者。因此，在制訂班級公約時，要激勵每一位學(xué)生參與，廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建設(shè)，再通過全班民主表決形成定案，這樣獲得學(xué)生的心理認(rèn)同，從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo)，才能使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行，從而促使學(xué)生進(jìn)行自主管理。

　�。�1）強(qiáng)化文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、熱愛集體、保護(hù)環(huán)境、寬容接納，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會的責(zé)任感和健康的人格。

　�。�2）加強(qiáng)安全教育，如上下學(xué)路上、食品的衛(wèi)生、校園里突發(fā)事故的處理、防火、安全用電、學(xué)會珍愛生命。

　　（3）以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩，結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)行動。

　�。�4）開展“每周文明學(xué)生”的評比活動，加強(qiáng)本班的自律性教育，進(jìn)行課堂紀(jì)律評比。

　　（5）環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木，尊重每一位同學(xué)的勞動，保持好教室的整潔，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　作為一名班主任，我深知自己肩上的重?fù)?dān)，要做的工作還不止這些，比如還要認(rèn)真做好家訪工作、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作等。我們要對班級每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，所以要盡心盡力做好每一天的每一件事。我相信，只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠！

　　附：

　　班風(fēng)：勿傲勿暴勿躁

　　宜和宜靜宜莊

　　班級口號：拼搏向上，成就夢想

　　班級公約：（學(xué)生參考）

　　1．班級成員人人平等，人人享有班級權(quán)利和履行班級義務(wù)。

　　2．上課專心聽講，勤于思考，勇于提出有價值的問題，勇于發(fā)表自己的見解。

　　3．認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)，字跡端正，質(zhì)量高，不拖拉，不抄襲。

　　4．學(xué)會交往，尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)作創(chuàng)新。

　　5．誠實守信，不撒謊，不騙人，做錯事敢于承認(rèn)錯誤。

　　6．用餐文明，不講話，不打鬧，不浪費飯菜。

　　7．在班級養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾，保持教室整潔。

　　8．保證學(xué)習(xí)環(huán)境安全安靜，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不在教室內(nèi)從事體育活動、大聲喧嘩，課間不追逐打鬧。

　　9．同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，以誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾時首先做自我批評。

　　10．積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動、勞動和實踐活動

　　六年級班主任工作計劃篇2

　　一、基本情況

　　我們班的孩子可以說是我看著長大的，從剛進(jìn)小學(xué)的時候那么調(diào)皮，吵鬧，到現(xiàn)在在課堂上可以安靜的聽老師講課，下課后能認(rèn)真復(fù)習(xí)，課余的時候也能積極的參加各種活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好，真的感覺六年的時間，他們成長了很多，我也成長了很多，從剛開始的手足無措到現(xiàn)在可以很好的教導(dǎo)學(xué)生，也是這批孩子給了我機(jī)會，也認(rèn)可了我五年來的班主任工作。我們班有xx名男生，xx名女生，都很遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)方面也是很積極，雖然也有一些后進(jìn)生，一些比較難管理的孩子，但是因為跟班上，所以對他們的`情況都是很了解的。

　　二、紀(jì)律

　　在紀(jì)律方面，還是要嚴(yán)抓，學(xué)生們雖然平常還比較認(rèn)真，但是只要監(jiān)督不到位，就容易松懈，雖然學(xué)生都比較大了，但好些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到青春期，叛逆的心理會對老師的話語不那么聽從。所以無論是課堂的紀(jì)律還是平時的紀(jì)律都是需要反復(fù)的和學(xué)生們講，讓他們遵守，出現(xiàn)不遵守的情況要及時的了解情況，批評教育。避免下次再犯。

　　三、培養(yǎng)班干部

　　在管理班級的過程中，我也是積極的選擇班干部來幫忙管理，這五年來有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊伍中，我一直遵循一個原則，做過班干部的學(xué)生盡量避免再次做，給其他學(xué)生機(jī)會，讓其他學(xué)生也能得到鍛煉，同時也是讓人人成為班干部的想法，五年來大部分學(xué)生都當(dāng)過班干部，今年又要選一批新的班干部，讓他們配合我管理好班集體。不但是鍛煉了他們的能力也是讓他們體會到之前班干部工作的艱辛，理解班干部的工作。

　　四、后進(jìn)生管理

　　這些年，雖然班級的學(xué)習(xí)成績還不錯，但是還是有個別的同學(xué)一直以來都成績不是特別的好，學(xué)習(xí)的激情和動力也是不足，作為小學(xué)的最后一年，我更是有責(zé)任和義務(wù)幫助他們，讓他們能在這最后一年里面繼續(xù)進(jìn)步，這五年來個別的后進(jìn)生我也是積極的管理，同時多做他們的工作，每一年看到他們的進(jìn)步我都是感到高興的，雖然進(jìn)步的幅度不大，但是每一次的進(jìn)步都是值得肯定的。爭取在小學(xué)畢業(yè)之前，他們的成績和素質(zhì)都再一次的得到提升。

　　五、家教結(jié)合

　　除了做好日常的工作，把班級管理好之外，我也要注重家教結(jié)合，多和家長溝通，這五年來一直擔(dān)任這個班的班主任，很多家長都是比較熟悉的了，對孩子的狀態(tài)和情況也是很了解，但是也不能松懈，特別是明年就是他們升入初中了，更是要做好溝通的工作，讓家長們了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況。為明年的小升初做好準(zhǔn)備。

　　六年級班主任工作計劃篇3

　　班主任工作是管理人的工作，我所面對的是有思想，有感情的六年級學(xué)生，所以作為六年級班主任，針對該班學(xué)生的特點，本學(xué)期計劃從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作：

　　一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

　　本學(xué)期我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。

　　二、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

　　要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作計劃，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時間一長，學(xué)生的行為規(guī)范一定會有進(jìn)步。

　　三、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

　　作為一名教師，我們喜歡班上的優(yōu)等生，更要愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊。在生活上，要無微不至地關(guān)心每個學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚(yáng)，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。

　　四、培養(yǎng)良好的班集體

　　集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。每天早上，協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽等，充分讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'班集體。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。

　　五、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

　　作為班主任，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，安慰他們，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候，要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。

　　總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷提高。

　　六年級班主任工作計劃篇4

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使班級管理工作作到有章可循，更具科學(xué)性，規(guī)范性，以學(xué)校德育工作計劃為基點，全面開展創(chuàng)新教育，根據(jù)本班學(xué)生的思想實際，有針對地開展班級工作：

　　一、班級基本情況和目標(biāo)：

　　我們六（3）班共有學(xué)生24人，其中男生15人，女生9名。跟上學(xué)期相比，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)及行為規(guī)范上都有進(jìn)步，個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，整個班級兩級分化比較嚴(yán)重。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　二、具體措施：

　　1、制定班級公約及獎懲措施，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

　　2、提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　4、建立“一對一”的互助小組，形成互幫、互助、良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　5、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　(一)學(xué)生的思想管理

　�。�、重視學(xué)生的思想教育工作，積極組織開展思想教育活動使學(xué)生思想活躍，積極向上，克服不良傾向。

　　２、利用班會時間，結(jié)合本班學(xué)生的思想實際，召開以民族精神、生命教育等為內(nèi)容的主題班會，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　�。场⒔⒁恢Я己玫陌嗉w、形成學(xué)生思想進(jìn)步，相互團(tuán)結(jié)友愛，人人關(guān)心集體，學(xué)生有正義感，樹立良好的班風(fēng)，班貌。

　　４、積極主動參與學(xué)校各項活動，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。

　　(二)紀(jì)律管理方面

　　１、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話，認(rèn)真聽講，積極主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

　　２、教育學(xué)生注意自己的儀表，男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等，配合學(xué)生處校風(fēng)校紀(jì)的管理工作。

　�。�、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，杜絕重大違紀(jì)現(xiàn)象。

　　(三)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報方面

　�。�、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動自覺地講究衛(wèi)生，從基本抓起。

　　２、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物，從自己作起，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。�、組織學(xué)生及時清掃班級衛(wèi)生包干區(qū)，培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識。

　　4、及時更新班報，板報內(nèi)容做到貼近學(xué)生、貼近學(xué)習(xí)、健康文明。

　　(四)學(xué)習(xí)方面

　　1、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，按時、獨立、認(rèn)真完成作業(yè)并保證質(zhì)量；虛心好問，及時訂正，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

　　3、學(xué)習(xí)成績方面要求做到：注重平時測驗，做好月考，期中、期末爭優(yōu)秀。

　　（五）加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.

　　六年級班主任工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

　　二、班級基本情況和目標(biāo)

　　我班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡�(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

　　1、重視尖子生的培養(yǎng)

　�。�1）對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

　　（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

　�。�3）多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的`同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

　　2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

　�。�1）對后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

　�。�2）對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

　　3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

　�。ǘ┳龊脛趧印⑿l(wèi)生和安全教育

　　1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

　　六年級班主任工作計劃篇6

　　班情分析：

　　本班學(xué)生人數(shù)：28人，目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個別的學(xué)生對教育的難點需時常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。總體來說女生語文成績較好，而男生數(shù)學(xué)成績較好，總體不太均衡。但學(xué)生的基礎(chǔ)相對還是較好。

　　工作重點：

　　1、確立班級體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

　　3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點教育。

　　4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

　　5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

　　6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。

　　7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　8、健全并調(diào)整班委會及團(tuán)支部成員，明確職責(zé)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的管理能力。

　　本期奮斗目標(biāo)：

　　本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng)，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感

　　教育要求、方法措施及活動安排：

　　本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以弘揚(yáng)和培育民族精神，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，以社會責(zé)任感教育為主線，以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，切實加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結(jié)合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作

　　思路特制定如下安排：

　　1、利用班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，同時對學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生的發(fā)型、�？ǖ呐鍘А⒁轮椧�(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念，真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度，要求學(xué)生自覺做到“六不、八無”，在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　2、本期仍將繼續(xù)堅持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。與此同時，保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系，爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持，并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。

　　3、以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)。以“五愛教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育（“五心”即："忠心獻(xiàn)給祖國"，把"愛心獻(xiàn)給社會"，把"關(guān)心獻(xiàn)給他人"，把"孝心獻(xiàn)給父母"，把"信心留給自己"）為重點,利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。同時教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我；從對小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感。利用班會課等時間對學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育，講解違法犯罪的危害，同時配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識與能力；與此同時進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，利用主題班會、團(tuán)組織生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力。

　　4、結(jié)合班級的特點和實際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動（比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動），豐富學(xué)生的`課余文化生活，同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓學(xué)生積極參與班級的管理，提高獨立處理問題的能力；讓學(xué)生積極參加學(xué)生會、團(tuán)委會工作，參與學(xué)校的一些管理、組織等活動，使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。

　　5、充分利用時間和學(xué)生談心，同時利用時間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識；利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

　　六年級班主任工作計劃篇7

　　一晃眼，馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中，我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué)，我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任，我有著很多的想法，可是一支沒有得到很大的改進(jìn)，所以我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好！

　　一、指導(dǎo)思想：

　　今年我繼任六年級二班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，本學(xué)期我將盡我最大努力，教育這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己，我將重新認(rèn)識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上，努力工作。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、轉(zhuǎn)化"后頭"：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類：其一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，學(xué)習(xí)成績極差；其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì)，隨心所欲；其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對象，需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。

　　2、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察，并通過開展一些有目的、有針對性工作(活動)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用。"龍頭"建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

　　3、抓住苗頭，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時間推移，少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性、自覺性和自控力，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應(yīng)善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點，因材施教。在教育過程中，要從"愛"字出發(fā)，堅持疏導(dǎo)教育，循循善誘，以理人方法，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。

　　4、榜樣力量：就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用�；疖嚺艿每�，全靠車頭帶，"龍頭"不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應(yīng)時時為表率，處處是先鋒。作為班主任，如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項工作：一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部，樹立班干在學(xué)生中的.威信，如讓班長負(fù)責(zé)班級工作并及時匯報班工作，讓生活委員負(fù)責(zé)班會費管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等；二是加強(qiáng)對班干部言行監(jiān)督，違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理，做到班規(guī)面前人人平等；三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平；四是定期對干部進(jìn)行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部，對不稱職者要及時調(diào)換，注入新鮮血液，保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者。

　　三、班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，

　　必須堅持疏導(dǎo)、鼓勵、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則，認(rèn)真做好下面幾項工作：

　　一是爭取家長配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進(jìn)行。具體可采取家訪，召開家庭座談會等形式；

　　二是對學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法，耐心施教，解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象；

　　三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用；

　　四是以表揚(yáng)為主，要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點，給他們"用武之地"，激勵其轉(zhuǎn)化；

　　五是"導(dǎo)之以行，持之以恒"，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。

　　班主任工作是一項艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作，猶如一張網(wǎng)，抓住四個環(huán)節(jié)這個綱，就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后，會有自己的想法，會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師，我一定會更好的幫助他們不斷進(jìn)步。

　　六年級班主任工作計劃篇8

　　今年我接任六年級（1）班的班主任工作，這是我首次接任班主任，面對這些新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在小學(xué)里最后一年的時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生。在xx學(xué)年的第一學(xué)期，我的班主任工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思維

　　1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

　　2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的`精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

　　3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

　　二、班集體日常治理

　　1、選舉班委：根據(jù)學(xué)生特點選用能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

　　2、考勤治理：全班天天考勤情況由班長作具體記實，每月末交班主任統(tǒng)計。因有事有病請假的告知班主任。

　　3、班級紀(jì)律管理：一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

　�。�1）課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。行為由被動變?yōu)橹鲃樱兄趯W(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

　�。�2）課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，可采用師生共同參與的方式，開展打乒乓球，打羽毛球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　三、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

　　平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，特別是每次考試后，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

　　四、教師的自我要求：

　　1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。

　　2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

　　五、逐月工作安排：

　　九月份：

　　1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

　　2、組建新班委，布置班級工作。

　　3、做好常規(guī)教育和安全教育，開展“尊師愛師”活動。

　　十月份：

　　1、開展愛國主義教育。

　　2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育。

　　十一月份：

　　1、開展我是“班級小能手”活動，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

　　2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)系

　　十二月份：

　　4、班干部、科代表的選舉和分工

　　第3、4周（9.14—9.27。）

　　1、繼續(xù)做好常規(guī)教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

　　2、期初家訪和家長聯(lián)系工作。

　　3、開展普通話學(xué)習(xí)活動

　　4、期初班主任工作會議。

　　5、建立后進(jìn)生檔案。

　　第5、6周（9.28—10.11。）

　　1、出版“迎國慶”小報。

　　2、“迎國慶”作文競賽。

　　3、組織學(xué)生觀看有關(guān)國慶影視，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

　　4、適量安排假日學(xué)習(xí)任務(wù)。做好常規(guī)教育。

　　第7、8周（10.12—10.25。）

　　1、建隊節(jié)活動

　　2、班級演講賽

　　3、班級籃球賽

　　第9、10周（10.26—11.8。）

　　1、期中復(fù)習(xí)考試2、小結(jié)開學(xué)以來的好人好事，表彰先進(jìn)，找出存在的不足之處，提出今后的努力方向。

　　第11、12周（11.9—11.22。）

　　1、開展“新道德、新風(fēng)尚”演講賽

　　2、家長會第

　　13、14周（11.23—12.6。）

　　1、六年級朗讀競賽

　　2、開展“我成功的秘訣”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動

　　第15、16周（12.7—12.20。）

　　1、出版“迎元旦”小報。

　　2、迎元旦歌詠比賽

　　六年級班主任工作計劃篇9

　　一、班級基本情況

　　本班共有學(xué)生xx人，其中男生x人，女生x人，大部份孩子性情活躍，聰明，思維活躍，有一定的互相競爭意識。能夠愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們都能獨擋一面，擔(dān)負(fù)各自的職責(zé)，相互溝通，彼此關(guān)照，合作有默契，但也有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、班級目標(biāo)

　　1、結(jié)合“創(chuàng)�！�，加強(qiáng)環(huán)保意識的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　2、激勵干部管理機(jī)制，處處能以身示范，全心全意自覺為同學(xué)們服務(wù)，真誠地做同學(xué)們的公仆。

　　3、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

　　4、做好家校結(jié)合工作，溝通、了解學(xué)生在校在家的情況，共同教育，讓學(xué)生更好的健康成長。

　　5、結(jié)合少先隊工作，開展各項活動，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。

　　6、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備。

　　三、工作重點

　　1、學(xué)生日常行為習(xí)慣、安全教育。

　　2、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作。

　　3、青春期，學(xué)生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導(dǎo)。

　　四、具體措施

　　1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作。

　�。�1）強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼，團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母、遵紀(jì)守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會的責(zé)任感和健康的.人格。

　�。�2）加強(qiáng)安全教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃，安全用電、用煤氣，不下河下塘洗澡，學(xué)會珍愛生命。

　　（3）以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩，結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)行動。

　�。�4）開展“每周文明學(xué)生”的評比活動，加強(qiáng)本班的自律性教育，進(jìn)行課堂紀(jì)律評比。

　�。�5）學(xué)生進(jìn)行每兩周的自我評價，加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過評價，找到差距，促進(jìn)今后的成長。

　　2、培養(yǎng)班級干部：

　　及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。

　　3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

　　面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　4、重視關(guān)懷教育：

　　要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。

　　5、抓好少先隊工作：

　　班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　6、環(huán)保教育：

　　教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　五、班級活動安排：

　　1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

　　3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

　　4、進(jìn)行班級朗讀比賽。

　　六年級班主任工作計劃篇10

　　隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃

　　一、班級情況分析。

　　我們班共有學(xué)生xx人，女生xx人，男生xx人，學(xué)生能力、性格差異較大，因此,我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

　　二、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材。

　　富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進(jìn)，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于志者.。我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了。

　　可是，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道�！碑�(dāng)時我在想，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動，懶懶散散，無所事事，過一天算一天，過了今天不知道明天干什么。

　　針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間，搞一些小活動、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

　　學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力。上課時，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约�，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的`人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。

　　學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。

　　三、班級紀(jì)律方面。

　　一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

　　1、課堂紀(jì)律。

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

　　2、課間紀(jì)律。

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍

　　六年級班主任工作計劃篇11

　　新的學(xué)期開始了，本學(xué)期我將接手五年級的通學(xué)班，為了在新的學(xué)期把工作做好，把新班級打造成一個團(tuán)結(jié)、友愛、上進(jìn)、文明的班集體，根據(jù)學(xué)部計劃特制訂以下計劃：

　　一、總體目標(biāo)：

　　1.建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，做一名雅行少年。

　　3.繼續(xù)幫助學(xué)生樹立正確的是非觀，強(qiáng)化集體意識。

　　4.安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。二、指導(dǎo)思想：

　　在理事會和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，努力實現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃；為每個學(xué)生提供適合的教育；堅持教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想；堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向，進(jìn)一步實現(xiàn)讓學(xué)生過一種幸福、快樂的學(xué)習(xí)生活。

　　二、班級基本情況：

　　本班共有學(xué)生35人，其中女生19人，男生16人。雖說是新班級，但部分學(xué)生是從以前的班級中挑選出來，所以學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，只有個別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。

　　三、主要工作內(nèi)容及措施：

　�。ㄒ唬┦紫茸龊萌雽W(xué)教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的各項習(xí)慣。

　　1.因本班是新班級，所以要教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、新班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　2.組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，暢談新學(xué)期打算，讓學(xué)生收心歸位。

　�。ǘI造一個安全，溫馨的班集體。

　　1.學(xué)習(xí)學(xué)部制定的安全管理制度，安全隱患排查制度，確保安全管理有章可循，做到制度上墻，人人都知道，讓每個學(xué)生成為安全協(xié)管員。

　　2.每月配合政教處進(jìn)行一次安全演習(xí)。

　　3.安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

　�。ㄈ╅_展“體藝2+1”活動，讓學(xué)生健康，快樂成長。

　　堅持做好大課間、體育課，讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

　�。ㄋ模┡κ箤W(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　1.重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的'進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

　　2.注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

　　3.注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)家校溝通。

　　教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且家長需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。

　　通過組織各種豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操，發(fā)展學(xué)生的個性特長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，我相信我們班一定會脫穎而出。

　　六年級班主任工作計劃篇12

　　新學(xué)期來臨，面對新的的學(xué)生，新的教學(xué)任務(wù)，承受新的壓力，即讓自己減輕壓力，又能教出新的成績，出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量，讓教師教得輕松，學(xué)生也學(xué)得塌實、興趣高漲，我進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究，結(jié)合本班學(xué)生實際情況，特制定出如下的教學(xué)計劃：

　　一、班級情況簡析：

　　本班大部分學(xué)生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。能辨別常見的同音字和形近字，能認(rèn)讀學(xué)過的多音字。會讀寫學(xué)過的詞語，懂得意思，一部分會口頭或書面運用。能繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。能正確、流利、有感情地讀課文，會背誦指定的課文。能理解含義深刻的句子，借助課題概括課文的主要內(nèi)容，正確領(lǐng)會課文的中心思想，認(rèn)識過渡句和過渡段，分辨文章的'詳略。會讀新聞報道，了解新聞報道的一般特點。記一件事能圍繞中心寫具體。能根據(jù)中心思想選擇材料，反映人物某一方面的思想品質(zhì)，能寫好人物的語言和行動。能抓住特點寫景物，能運用過渡句。會寫板報稿。能圍繞中心說一段話。能向全班同學(xué)說一則新聞，條理清楚，語句通順。了解革命戰(zhàn)士為了人類的革命事業(yè)英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的崇高品質(zhì)感。培養(yǎng)勇敢誠實、勤奮好學(xué)的良好的行為習(xí)慣。本班中還有五、六個學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動其積極性，形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、全冊教材簡析：

　　本冊共有八個單元，課文目錄如下：

　　三、教學(xué)目標(biāo)要求：

　�。薄⒃谡Z言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣，

　�。�、能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話。

　�。�、培養(yǎng)獨立識字的能力。能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確讀寫。

　�。�、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

　�。�、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。

　�。丁⒛芙柚值浠蛴嘘P(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于２０萬字。

　　７、樂于參加討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點。

　�。�、能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容、語句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、注重興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。讓學(xué)生對語文課堂感興趣。興趣是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，也是促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)變的方法。形式多樣、靈活多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量，因此，認(rèn)真?zhèn)湔n就現(xiàn)得尤為重要。

　　2、注重語文學(xué)習(xí)的過程和策略，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。整體推進(jìn)，全面發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進(jìn)行詳細(xì)研討，重在歸納閱讀的方法、作品的特點及自己的收獲。其他作品由學(xué)生針對學(xué)習(xí)重點文章的方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并與本單元的寫作訓(xùn)練相結(jié)合，做到以寫促讀，讀寫結(jié)合。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達(dá)能力。

　　4、強(qiáng)調(diào)積累，感悟豐富的文化內(nèi)涵。積累包括語言材料、篇章樣式、人生體驗、思想感情等方面，積累應(yīng)該整體把握、螺旋漸進(jìn)，而不是線性發(fā)展的。要特別重視引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中去感悟作品的各方面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)實生活中大眾的語言、古人的活的語言，從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)做人，因為學(xué)習(xí)語文的過程既是認(rèn)識社會、認(rèn)識自然、認(rèn)識他人的過程，也是認(rèn)識自我、發(fā)展自我、完善自我的過程。

　　5、加強(qiáng)教學(xué)研究工作，積極撰寫總結(jié)論文、教學(xué)論文，注重在教學(xué)之余進(jìn)行反思，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。，提高自身素質(zhì)。

　　6、年級組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。

　　六年級班主任工作計劃篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標(biāo)，以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)”的`班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

　　二、管理班級措施：

　　一、行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動，特別是課間，做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

　　二、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪，針對每個人的個性以及家訪時的觀察，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。

　　三、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。

　　四、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。

　　五、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

　�。�1）了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

　�。�2）經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

　�。�3）結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

　　三、具體安排

　　八月份：常規(guī)檢查天天抓

　　一、制定上交計劃

　　二、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育

　　三、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

　　九月份：文明禮貌人人要

　　一、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。（利用教師節(jié)）

　　二、開展安全教育，舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊會。

　　十月份：祖國在我心

　　一、利用班會舉行本中隊演講比賽，“我是中國人”。

　　二、“刻苦學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)”中隊會。

　　十一月份：科技教育是特色

　　一、積極參加作品展覽。

　　二、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)”中隊會

　　十二月份：安全法制教育

　　一、進(jìn)行安全法制教育。

　　二、籌備“元旦”節(jié)目。

　　元月分：

　　一、慶元旦。

　　二、復(fù)習(xí)考試。

　　六年級班主任工作計劃篇14

　　我所帶的班級轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，最重要的是與初中更緊密地結(jié)合，特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下：

　　一、學(xué)生情況分析：

　　我班共有學(xué)生49人，男生22人，女生27人。大多數(shù)學(xué)生聽話、懂事，也有幾位學(xué)生成績較差，愛調(diào)皮搗蛋，他們對班中的影響很不好，所以針對這些特殊學(xué)生也要作一番特殊的思想工作。

　　二、本學(xué)期總體目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┥虾瞄_學(xué)第一課，強(qiáng)化學(xué)生的.意識。

　　主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。

　�。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生。

　　1、通過班會課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，著重對學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”（規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為）。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容，加強(qiáng)對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范，學(xué)校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習(xí)慣活動。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣。

　　3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線，轉(zhuǎn)直角，有口號，兩放學(xué)自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

　�。ㄈ┳⒅仃嚨亟ㄔO(shè)和豐富活動，提高德育實效。

　　1、開好每周一的班會課，突出主題、注重實效。

　　2、加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè)，營造良好的校園和班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進(jìn)集體。

　　3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　4、加強(qiáng)心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長。

　�。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　落實好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓(xùn)等方式，對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　三、主要活動安排：

　　九月份：規(guī)范行為教育月

　　1、制訂好班級工作計劃。

　　2、選舉班干部，組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室，布置好教室及班級文化墻。

　　3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報。

　　4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

　　5、9月18日校園應(yīng)急疏散演練。

　　6、向?qū)W校德育處交五份“學(xué)守則遵規(guī)范”手抄報。

　　十月份：愛國主義教育月

　　1、參加學(xué)校組織的慶國慶合唱比賽。