中職班主任工作計劃

時間:2022-12-24 08:11:06 班主任工作計劃 我要投稿

中職班主任工作計劃匯編15篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的中職班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

中職班主任工作計劃匯編15篇

中職班主任工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以國家教育教學(xué)的各項方針和政策、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。

  二、班級現(xiàn)狀

  本學(xué)期班級學(xué)生32名:其中男生24人,女生8人。

  三、工作目標

  1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。

  2、全年無安全事故。

  3、期中、期末考試應(yīng)考率90%以上,課程補考率不高于15%。

  4、班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。

  5、提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)期上升20%或以上。

  四、工作安排

  1、認真履行班主任工作職責(zé)要求。

  2、持之以恒推行德育教育,在教學(xué)過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。

  3、落實個別談話。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長通話,了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,幫助他們度過學(xué)生成長過程中的'難關(guān)。

  4、做好班委建設(shè),讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。

  5、積極參與每周的班主任例會,積極討論交流,向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng)。

  6、做好班主任值周工作。

  五、周計劃

  第一周 思想教育、備課

  第二周 班干調(diào)整、紀律整頓

  第三周 班會公開課

  第四周 月總結(jié),勵勤懲惰

  第五周 學(xué)風(fēng)整頓、班會公開課

  第六周 安全教育

  第七周 期中考試

  第八周 期中考試總結(jié)

  第九周 班會公開課

  第十周 學(xué)風(fēng)整頓、紀律整頓

  第十一周 學(xué)習(xí)效果查驗

  第十二周 班級課程進度詢查

  第十三周 與學(xué)生交流學(xué)習(xí)生活心得體會,學(xué)生意見反饋

  第十四周 期末考試

班級:xx級多媒體一班

制定人:xx

20xx年3月2日

中職班主任工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,進一步加強和改進中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計劃,牢固樹立“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的思想,進一步加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校的德育工作水平。

  本學(xué)期將本著“教育在前,預(yù)防在先”的原則,盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,將德育教育寓于課程教學(xué)和活動中,全員參與,全程管理,要在提高德育工作的預(yù)見性、針對性、及時性和實效性上狠下功夫,為學(xué)校和社會穩(wěn)定做出貢獻,為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。

  二、現(xiàn)狀分析

  盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,也取得了一定的成績,維護了學(xué)校的穩(wěn)定,但我們也看到,部分學(xué)生的行為不良、道德失范,部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,少數(shù)班級的課堂紀律還比較差,少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強,德育科研工作還有待加強等等,同時本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化,面對目前教職工緊張,班級需要整合的局面,本學(xué)期的德育工作要點設(shè)想如下:

  三、工作要點:

  依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求,發(fā)揚“以德育為核心”的學(xué)校教育傳統(tǒng),牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,整合學(xué)校的德育力量,進一步加強和改進德育工作。要認真研究學(xué)生中存在的問題,積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  1、組織好新生的入學(xué)教育,以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,結(jié)合“動能教育”活動,切實加強和改進學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),加強團隊建設(shè),提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。

  2、加強安全工作,對學(xué)生進行安全及法制教育,每月開展一次逃生演練,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。聘請法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課,加強學(xué)生自我保護和遵紀守法的教育。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,密切與家長聯(lián)系,將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見習(xí)和實習(xí)中也要加強法制教育,杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。

  3、積極開展青春期教育和心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理,認真研究學(xué)生的思想問題。一方面要嚴格要求,加強管理,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,塑造明禮誠信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí)、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛,使學(xué)生快樂健康地成長。

  4、發(fā)揮德育基地的育人功能,組織好社會實踐活動。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義思想,樹立遠大的理想信念,堅定成才的信心。通過活動,提供學(xué)生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和實踐創(chuàng)新能力。

  5、加強專業(yè)化管理力度,認真組織各項評比活動,用身邊的好人好事和典型事例開展教育,為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進,學(xué)習(xí)先進,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  6。進一步加強和改進后進生的'幫教工作。繼續(xù)堅持我校全員德育導(dǎo)師制,積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式、新方法;繼續(xù)與后進學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,形成班級、學(xué)校、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò),共同做好后進學(xué)生的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進學(xué)生,促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,確保學(xué)校的治安安全的順利開展。

  7、重視與加強家庭教育,加強家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長的溝通,切實做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會,家長學(xué)校加強對學(xué)生家長進行青少年心理特點、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。

  8、加強對團委、學(xué)生會的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,使之在學(xué)校社團建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校大型活動、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。

  9、加強班主任隊伍建設(shè)。新學(xué)期,學(xué)校將加強對青年班主任的培養(yǎng),切實有效地做好拜師學(xué)教工作,加強對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,提高班主任的工作能力;進一步增強班主任的工作責(zé)任心和主動關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗,組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,“依法、規(guī)范、有序”地做好德育工作。

  10、加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任、課任老師,在思想上都要高度重視,在實踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水平的提高。

  四、具體工作、活動

  9月上旬,新生接待、團隊打造;迎中秋、慶祝教師節(jié)活動,各班出好專題黑板報;我們的節(jié)日主題活動;學(xué)生儀容儀表規(guī)范和日常行為規(guī)范的教育與整改;加強安全教育、愛護公物教育;啟動幫困助學(xué)工作。

  9月中旬,住宿生教育;落實專業(yè)化管理工作;班主任培訓(xùn),制訂好學(xué)習(xí)計劃;開展國學(xué)知識競賽的籌備工作。

  9月下旬,十八歲成人儀式;迎國慶我眼中的家鄉(xiāng)攝影、征文、FLASH比賽,學(xué)生會改選;校園主持人選拔;節(jié)前安全教育;預(yù)備家長學(xué)校。

  10月上旬,召開學(xué)生干部座談會,抓好班風(fēng)、班容、班紀教育;重陽節(jié)志愿活動。

  10月中旬,行為規(guī)范教育與后進生幫教工作;加強學(xué)習(xí)態(tài)度教育;團校講座。

  10月下旬,加強班團干部建設(shè);部分住宿生座談會;學(xué)生社會實踐活動;加強法制教育。

  11月上旬,后進生座談會;家長學(xué)校,家庭教育學(xué)習(xí)研究;發(fā)展新團員。

  11月中旬,心理健康教育;德育工作研討會。

  12月上旬,紀念“一二九”活動;專題黑板報評比;開展校級三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

  12月中旬,行為規(guī)范抽查和整改;配合青年黨校總結(jié)工作會議;加強住宿生管理。

  12月下旬,幫教工作;三好學(xué)生、行為規(guī)范示范班申報評比;團員民主教育評議。團委、學(xué)生科工作總結(jié),寒假安全教育。

中職班主任工作計劃3

  一、培養(yǎng)目標

  本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握煤礦開采技術(shù)與管理知識,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產(chǎn)、服務(wù)一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

  熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的'創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、培養(yǎng)規(guī)格

  1.政治思想素質(zhì):熱愛祖國,擁護黨的基本路線,具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀守法,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

  2、文化素質(zhì):

  具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神。

  3.業(yè)務(wù)能力:

  熟悉掌握煤礦開采技術(shù)和掘進技術(shù),能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術(shù)問題,具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災(zāi)害知識,具有煤礦災(zāi)害事故的預(yù)防和處理能力;掌握礦井通風(fēng)與安全,具有礦井通風(fēng)設(shè)計、編制安全技術(shù)措施和解決通風(fēng)、安全中的一般問題的能力;具備組織、指揮生產(chǎn)和技術(shù)、安全管理能力;熟悉礦用機電設(shè)備的基本性能,具有機電設(shè)備選型設(shè)計能力;具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力;。獲一項以上相關(guān)技能證書。

  4.外語能力:

  有一定的聽、說、讀、寫能力;能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術(shù)資料。

  5.身心素質(zhì):

  掌握體育鍛煉的基礎(chǔ)知識和技能;樂觀向上,團結(jié)友愛,身心健康,能勝任本專業(yè)工作,并掌握一定的國防知識與軍事技能。

  三、主要課程

  中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。

  公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術(shù)課及其它選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng);為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進終身學(xué)習(xí)。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標相適應(yīng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),加強與學(xué)生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。

  本專業(yè)基礎(chǔ)課程有:德育課、語文、數(shù)學(xué)、外語(英語)、物理、化學(xué)、生物、計算機應(yīng)用基礎(chǔ),體育與健康課,藝術(shù)(或音樂、美術(shù))課等。

中職班主任工作計劃4

  一、提高知識,明確職責(zé),加強職責(zé)感

  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

  所以,必須提高認識,加強職責(zé)感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的團體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

  4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

  5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情景,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情景

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情景,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情景:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情景,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、實施班級管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實能夠。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班團體。

  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,并且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作本事和模范帶頭作用,所以,要挑選具備必須組織工作本事,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

  4、要組織和開展團體活動,培養(yǎng)團體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

  5、要構(gòu)成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,構(gòu)成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情景,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)構(gòu)成。

  6、加強班級文化建設(shè)

  班級文化作為學(xué)校文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

  (1)環(huán)境的潛移默化

  (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的`重要途徑和方法。

  四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班團體構(gòu)成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不一樣年級采用不一樣管理方法。

  職中一年級新生,進取性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,激發(fā)他們的進取性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),比紀律,比品德等。

  職中二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)進取性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

  職中三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自我是否適應(yīng)社會的顧慮。

  要從社會形勢來教育他們,正確應(yīng)對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  此刻在金融危機下,其實對中專生也是有必須好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和本事,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

  總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當,可是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我供給了極大的幫忙,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和堅持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自我的成果感到驕傲。

中職班主任工作計劃5

  第一,繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作。新學(xué)期開學(xué),本班學(xué)生無一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏。一個班級如果不穩(wěn)定,學(xué)生精力分散,班集體渙散,學(xué)習(xí)必然會受到影響,學(xué)生流失率會不斷增加,班級失去吸引力。穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率,學(xué)生學(xué)習(xí)成績才會進步,沒有班級的高度凝聚力,就無從談學(xué)習(xí)的爭優(yōu),無從說考核的優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴格要求,從細節(jié)入手,把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài),用平和的方法化解學(xué)生之間的矛盾,將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情,增強班級凝聚力,創(chuàng)建穩(wěn)定班集體。

  第二,認真負責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排、做好學(xué)校文體等活動開展宣傳安排。通過活動的開展,能夠加強學(xué)生間團結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)。

  第三,加強班級學(xué)生的德育教育、勵志教育、自信心教育和感恩教育,多與家長溝通,告知其學(xué)生情況。德育教育是教育的首位。德育可以讓自卑的學(xué)生自信起來,讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標和方向,讓冷漠的學(xué)生學(xué)會感恩,讓自私的學(xué)生變得熱愛集體,讓消極的學(xué)生燃燒起美好的希望。鼓勵學(xué)生從陰暗中走出來,尋找自身的優(yōu)勢,并不斷進行提升,教會學(xué)生感恩,因為感恩的人在給了你傷痛時,也讓你獲得了成長。

  第四,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵學(xué)生進行深造準備,迎接社會挑戰(zhàn)。作為二年級的班主任,學(xué)生在幾個月之后將面臨社會實踐,學(xué)校學(xué)習(xí)時間已不多,對于學(xué)生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo),進行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識,對于即將找工作的學(xué)生給予社會生存技巧、社交、面試等能力的提升。

  第五,繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理能力,加強對他們的培訓(xùn)指導(dǎo)。不論在任何一個班級班干部的`力量都是不可忽視的,他們是班主任的左右手,是班級體的核心和頂梁柱,對他們下放相應(yīng)的權(quán)利,對他們進行工作的指導(dǎo),不但可以減輕班主任工作負擔,卸下一些學(xué)生能干的事情,騰出多余的時間,多給予后進生一些思想溝通,另一方面,班級管理也是管理的一種,可以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,掌握更多地生存技能。

  第六,繼續(xù)完善班級管理制度。上學(xué)期,已將班級公約,班規(guī)出臺,有詳細的學(xué)生檔案,但對于學(xué)生的管理還不夠完善,因此,本學(xué)期將實行班務(wù)日志管理,在班規(guī)制定上,以人為本,盡量做到柔、文、粗、活,多一些人文關(guān)懷。

  第七、個人應(yīng)加強自身教育技能、管理技能的學(xué)習(xí)。班主任在作為管理者的同時,也是一名教育者肩負著管理與教育的雙重責(zé)任。因此在提升班級管理能力的同時,要加強對業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),提升個人教育技能,這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩,減輕管理障礙。

中職班主任工作計劃6

  一、班級現(xiàn)狀

  班級共xx人,其中女生x人,男生xx人;住校生有xx人,其中男生xx人,女生x人,共有5間宿舍,班級大部分同學(xué)是有心向?qū)W的,希望能在學(xué)校里學(xué)習(xí)一技之長的。但也有一部分同學(xué)自制能力差,紀律散漫,從行為習(xí)慣看,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣還不到位,還需要因材施教。

  二、班級工作目標

  1、選好班干部,使班干部在班級中發(fā)揮作用。

  2、認真貫徹學(xué)校的各項教育教學(xué)方針、政策。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)

  4、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  三、主要措施

  1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對技能學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

  理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標,人生的大目標。態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校職三學(xué)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

  典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊

  信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

  2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

  (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。

  (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  3、加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)工廠招聘人才形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合工廠招聘人才最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:

  教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,選修科目要在應(yīng)用和滲透上下功夫。

  加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。

  加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

  發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  當好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  4、加強完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、奉獻精神和管理意識,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。具體做到:

  (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的'得力助手。

  (2)分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時、認真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),如若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責(zé)任,還追究負責(zé)人的責(zé)任。

  5、強化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制宿舍公約定,學(xué)生一日常規(guī),課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生使之養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  6、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。

  作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,最終目的是使學(xué)生能有一技之長,將來適應(yīng)工廠企業(yè),適應(yīng)社會,立足社會。所以在本學(xué)期,除了學(xué)校舉行的講座外,還要在本學(xué)班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據(jù)以往外出帶隊實習(xí)經(jīng)驗,把一些同學(xué)到了工廠后出現(xiàn)的問題,在班級上和他們講。使他們認識到將來出去工作是辛苦的,不是出去享受,對于那些好的、典型的例子也會講出來然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的。

  7、強化學(xué)生安全意識,做好學(xué)生安全工作。

  中職學(xué)生與初中生相比,安全意識有所增強,但絕不可忽視。全國范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我們不僅在思想上做好安全意識宣傳,而且在行動上更要落實到位,堅決做好跟蹤管理,做到一絲不茍,杜絕安全隱患。

  8、積極和家長聯(lián)系。

  及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),利用家長的力量共同管理好學(xué)生。

中職班主任工作計劃7

  新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計劃。

  一、本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生82人,其中男生55人,女生27人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期工作要點和措施

  1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

  對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  2、加強安全教育

  加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的'知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。

  3、加強班干部隊伍建設(shè)

  進—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  三、工作安排

  第一周

  1、 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進行手抄報比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  第五周

  1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2、進行班級朗誦比賽。

  第六周

  1、對學(xué)生進行安全教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進行班級英語競賽。

  第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母的教育。

  第九周1、進行數(shù)學(xué)競賽。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周1、準備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、期中考試。

  第十二周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2、對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育。

  第十四周1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

  第十五周1、準備閱讀比賽。

  2、進行數(shù)學(xué)實踐操作比賽。

  第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作

中職班主任工作計劃8

  一、認識熟知班群眾

  一個班群眾,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習(xí)工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自我也以身作責(zé),努力做學(xué)生的`榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁

  當有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行調(diào)崗,當有的老員工對學(xué)生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。

  三、做好學(xué)生思想工作

  想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

  1、快樂式管理

  現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,根據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,此刻的班會通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,到達讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實習(xí)是快樂的,透過實習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。

  2、做好個別同學(xué)的思想工作

  有些學(xué)生擺不準自我的位置,總覺得自我不適合在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不愿意去實習(xí),不能正確的對待實習(xí),這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能到達很好的效果。

  四、加強與家長聯(lián)系

  職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是十分重要的,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識強,但是進工廠實習(xí)對一部分同學(xué)來說是很難的。針對這種狀況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習(xí)。在鼓勵的基礎(chǔ)上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習(xí),去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習(xí)上有了進步。

中職班主任工作計劃9

  本學(xué)期繼續(xù)擔任管企二班的班主任;為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。

  二、主要工作

  1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。

  2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

  3.實行班干部輪流值日負責(zé)制,嚴格考勤,嚴格控制自習(xí)課紀律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

  4.多與家長溝通。要有嚴格的.請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  5.組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責(zé)。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、做好自習(xí)課的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  四、具體工作安排

  三月

  1、迎接縣教育局開學(xué)檢查

  2、開展學(xué)雷鋒活動月活動

  3、召開主題班會《就業(yè)與我》

  4、對部分思想負擔較重的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。

  四月

  1、召開主題班會《就業(yè),你準備好了嗎?》

  2、安全、衛(wèi)生全面大檢查

  3、做好就業(yè)招聘會工作。

中職班主任工作計劃10

  春節(jié)很快過去了,新的學(xué)期立刻開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,建立一個溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性。中職班主任工作計劃。思想性和層次性,抓好班級教育工作。透過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、班級概況

  我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)潛力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

  三、具體工作措施

  1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,職責(zé)心強、管理潛力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,建立書香班級。中職班主任工作計劃。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,構(gòu)成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。

  2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作

  3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

  在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

  4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度

  定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體狀況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的'作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

  5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),透過德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

  6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

  7、持續(xù)與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習(xí)、生活狀況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

  8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五。四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

中職班主任工作計劃11

  新的學(xué)期開始了,本學(xué)期開始我將擔任我校安檢59班的班主任。又是一年重新開始的時候,我也清楚的知道他們在兩年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和,肩負的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!思考良久,根據(jù)我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,制定出了安檢59班的班主任工作計劃。計劃如下:

  一、學(xué)生基本情況:

  本班現(xiàn)有xx人,期中男生xx人,女生xx人,住校生xx人。絕大多數(shù)學(xué)生素質(zhì)普遍較低,自覺性沒那么好,自控能力較差。本學(xué)期,我希望通過制定目標并采取一些有效措施,全面改善學(xué)生現(xiàn)狀。

  二、指導(dǎo)思想:

  針對我班的學(xué)生,我準備本著以下三個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):

  尊重;信任;關(guān)注;

  記得蘇聯(lián)的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重學(xué)生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責(zé),要負責(zé)記錄下學(xué)生的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和學(xué)生一起分享!

  三、奮斗目標:

  對于安檢59班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

  1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

  2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;

  3、“有教養(yǎng)”,教養(yǎng)是在家庭生活里形成的,當然學(xué)校也有很大的責(zé)任。

  4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力。

  5、有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有計劃,我的.計劃就是兩年后找一份好的工作我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

  四、工作重點和具體措施:

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  2、實施班級常規(guī):

  每位同學(xué),有自己的德育評估分,為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會的作用:

  除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周搞一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

  5、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、深入宿舍,多去檢查各宿舍內(nèi)務(wù),注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,是學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  7、與家長保持溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:

  1、每天抽出20分鐘的時間推廣普通話。

  2、每天讓學(xué)生寫成長日記,總結(jié)這一天的學(xué)習(xí)生活及感受。

  3、讓學(xué)習(xí)委員安排每天的早讀內(nèi)容,并在早讀里抽出5分鐘時間練習(xí)禮儀。

  4、安排各科課代表做自習(xí)課和晚自習(xí)的輔導(dǎo)。

  5、利用每周四晚上的晚自習(xí)時間安排學(xué)生到機房上機。

 。ㄈ┌喔刹筷犖榈慕ㄔO(shè)及培養(yǎng)

  選擇一個班長,兩個生活委員,一個生活委員負責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生,一個生活委員負責(zé)室外衛(wèi)生,一個體育委員,一個紀律委員,一個團支書,一個組織委員,一個文藝委員,一個學(xué)習(xí)委員,及德育分的記錄人員,考勤員,板報組和廊道文化的負責(zé)人,以及值日小組的組長,還有各宿舍的宿舍長。及各科課代表。

中職班主任工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、主要工作

  1、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

  2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立對前途的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

  3、實行班干部輪流值日負責(zé)制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

  4、爭取各科任老師的'大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。

  5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  6、組織好學(xué)生面試禮儀、自我鑒定、職業(yè)道德教育等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責(zé)。

  7、在班級建立練習(xí)頻繁的QQ群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、做好晚自習(xí)及早讀課的的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  四、安全方面

  安全問題永遠不能松懈。對于離校實習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時聯(lián)系家長配合,切實保證每一位同學(xué)的安全狀況。

中職班主任工作計劃13

  本學(xué)期我接手機電班的班級管理工作。該班是由沒有考上高中的學(xué)生組成的,從開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,部分同學(xué)紀律觀念淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度較差,上進心不強。為了讓本班學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為就業(yè)作好準備,我擬訂班級工作計劃如下:

  一、了解班級學(xué)生基本狀況:

  1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

  2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。

  二、加強道德教育:

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范。

  2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標開展“行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“給父母一份滿意的答卷”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的'自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學(xué)生晚自習(xí)等時段的自主學(xué)習(xí)。

  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

  平時與家長多聯(lián)系,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  五、奮斗目標:

  1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

  2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

  3、學(xué)生德育考核合格率、班級日考核等日常工作符合學(xué)校規(guī)定。

  4、建立目標管理體系,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

  5、培育團體合作意識,構(gòu)建和諧進取的班集體。

  六、具體安排:

  1、每周一次主題班會。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天三掃。

  3、加強早操、課間操跟操,工作要進一步做細、做實、做到位。

  4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  5、積極組織開展學(xué)校相關(guān)文體活動(廣播操比賽、籃球賽、拔河比賽等),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會。

  6、做好期末考試動員和結(jié)束工作。

中職班主任工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以教育教學(xué)的各項方針和政策、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。

  二、班級現(xiàn)狀

  本學(xué)年班級學(xué)生32名:其中男生24人,女生8人。

  三、工作目標

  1、學(xué)生受處分率比上學(xué)年下降x%或以上。

  2、全年無安全事故。

  3、期中、期末考試應(yīng)考率x%以上,課程補考率不高于x%。

  4、班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。

  5、提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)年上升x%或以上。

  四、工作安排

  1、認真履行班主任工作職責(zé)要求。

  2、持之以恒推行德育教育,在教學(xué)過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。

  3、落實個別談話。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長通話,了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān)。

  4、做好班委建設(shè),讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的'學(xué)生起到管理、帶頭作用。

  5、積極參與每周的班主任例會,積極討論交流,向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng)。

  6、做好班主任值周工作。

中職班主任工作計劃15

  一 、班級管理總的指導(dǎo)思想

  認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。

  二、全班情況分析

  我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中, 很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的'工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  三 、奮斗目標

  1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

  2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

  3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。

  4、建立學(xué)生操評分評價體系。

  5、培育團體合作意識,構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體,形成學(xué)生自主管理制度。

  6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。

  四、 工作重點和措施

 。ㄒ唬┓e極加強班風(fēng)、制度建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,懲處,幫助,改進。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。

  (二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

  班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (三) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

  種植期間最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),為今后參加工作做好儲備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

  我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

  1.加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100%,學(xué)生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動。

  2.根據(jù)學(xué)生年齡特點,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。

  4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動,本學(xué)期依據(jù)目標開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神。

  6。 關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。積極參加學(xué)校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學(xué)生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,豐富學(xué)生的課余生活。

 。ㄎ澹┘哟蠹彝W(xué)校聯(lián)系力度:

  平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”

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