實用的班主任工作計劃范文錦集5篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的班主任工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
班主任工作計劃 篇1
一、基本情況分析
本班42人，英才直升生11人，新生直升4人。學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法等方面差異很大。雖經(jīng)過一學(xué)期的努力，大部分同學(xué)能夠做到文明守紀、團結(jié)協(xié)作，認真學(xué)習(xí)，努力完成各項任務(wù)，但也有少數(shù)同學(xué)，行為習(xí)慣不夠好，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，個別學(xué)生甚至厭學(xué)情緒較嚴重，行為隨意，影響了班級的整體作風(fēng)。
二、要點與措施
1、針對學(xué)生現(xiàn)狀，本著“成才源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識。指導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，盡快地擺脫假期綜合癥，力求很好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
2、選舉新一屆班、團委，定期召開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭、榜樣作用，實施班干輪值制度，以此培養(yǎng)每一個學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和自我管理的能力。
3、確定班級精神－－“向前沖，一班與眾不同”。
4、注意環(huán)境的整理和衛(wèi)生的保潔，創(chuàng)造出干凈、整潔、舒適的班級風(fēng)貌。
5、輪流寫作，記心路歷程、以小見大，記班級軼事、發(fā)微知著。見證班集體成長和發(fā)展，弘揚正氣，形成良好輿論導(dǎo)向。
6、做好每月月報表工作，評選“班級之星”，為懲處歪風(fēng)、激勵后進、獎勵先進，構(gòu)建一種最優(yōu)的、健康的班級環(huán)境。
7、發(fā)揮周記的交流功能，增進師生了解與溝通，及時發(fā)現(xiàn)共性的問題，召開主題班會或通過下班教育的機會解決，若是學(xué)生有創(chuàng)造性地提出建議，或提出一個不可公開的私人問題，或?qū)λ说拿孛苄缘膯栴}，則及時、個別地交流或引導(dǎo)。
8、主題系列教育。讓學(xué)生組織、主持主題班會，在活動時，盡量把學(xué)生推到主體位置上，讓學(xué)生真正成為活動的策劃者、組織者、實施者和評價者。本學(xué)期，我們準備開展------寒假后收心工作，-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會，、------“五一”假期后的“收心”工作，------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等一系列的主題班會。
9、將老師的學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)生的學(xué)法經(jīng)驗交流有機的結(jié)合起來，雙管齊下加強學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生不但做到自覺學(xué)習(xí)而且主動學(xué)習(xí)，具有較強自主學(xué)習(xí)能力。
10、組織一幫一結(jié)對子活動，創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
11、積極動員學(xué)生參加社會實踐活動，增強社會責(zé)任感。通過各種集體活動，培養(yǎng)集體榮譽感，增強集體凝聚力。
12、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
13、積極參加學(xué)校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生和兩操工作，重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)氛圍好，衛(wèi)生達優(yōu)，各項成績優(yōu)秀。
14、把三個集體聯(lián)系成一個教育整體，進行統(tǒng)一的教育工作，依靠三個集體的力量對每個學(xué)生進行教育，有計劃的開好家長會，經(jīng)常與家長打電話、寫信溝通，加強對學(xué)生的'家訪工作，出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系并作好家訪記錄。
15、進行心理教育，研究學(xué)生個性，認真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作，在鼓勵表現(xiàn)個性的同時，嚴格要求形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。著眼學(xué)生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。
16、輔優(yōu)補差促中間，養(yǎng)成學(xué)生的良好思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋�學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點，把思想工作做到學(xué)生心坎上。
17、積極開展法紀教育，教育學(xué)生做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。
18、施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜志等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型、樹正氣，立榜樣，自我教育，促進學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。
三、活動安排
二月份：
1、------寒假后收心工作。
2、學(xué)習(xí)校規(guī)校紀，檢查儀容儀表，清查零食、手機等。
3、檢查寒假作業(yè)，寫好社會實踐報告，進行假期總結(jié)。
4、活動：——我為班級獻良策。
5、主題班會：-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會。民主評選出新的班委會、團支部，形成班級的核心力量作用，討論通過班級目標，班干部培訓(xùn)。
6、制定值日制度，制定新班規(guī)。
7、活動：------安全教育工作。
三月份：
1、學(xué)習(xí)。狠抓班級紀律，給每一名同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、主題班會：“壓力讓人更完美”。
3、召開主題班會。
四月份：
1、帶領(lǐng)學(xué)生積極參加校園美化、綠化工作。
2、學(xué)法指導(dǎo)活動：課堂、晚修學(xué)習(xí)效果反思。
3、征文活動。
4、做好期中考試復(fù)習(xí)工作。期中考試動員及應(yīng)試心理輔導(dǎo)和考前指導(dǎo)。
5、------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
五月份：
1、------“五一”假期后的“收心”工作。
2、------安全教育工作。
六月份：
1、搞好期末考前動員活動。“為自己找一個競爭對手”——確立目標。
2、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接復(fù)習(xí)考試。
七月份：
1、期末復(fù)習(xí)、考試、考評各項工作。
2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3、教育教學(xué)工作小結(jié)，做好學(xué)生成績單、學(xué)籍檔案填寫等工作。
〔說明：〕
1、以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時，臨時可作部分變動。
班主任工作計劃 篇2
一、本班學(xué)生基本情況。
全班共有學(xué)生37人，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般，學(xué)生紀律性、自覺性不強。打掃衛(wèi)生方面不積極，部分學(xué)生集體觀念不強，缺乏集體心。希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。
二、基本措施和做法。
1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
自我擔(dān)任班主任以來，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。經(jīng)常開班干部會議，讓所有的班干部都很有激情去為同學(xué)們。即使表揚和鼓勵做得好的`班干部。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。
2。檢查本班學(xué)生值日生工作。
我們班的學(xué)生，在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極，從上學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來。因而一定要重視值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。做得好的要及時給予表揚，則反之。以表揚鼓勵為主，讓學(xué)生人人出一份力量，建造出一個優(yōu)秀的班集體。
2、抓好班級日常工作。
充分利用課間談話，每周一的班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚。
3、利用課余時間對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上給予幫助。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
4。對待問題學(xué)生，多和家長聯(lián)系，通過與父母的了解，學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，通過家校合作，一切為了孩子，共同努力。
班級管理是一門藝術(shù)。為了鞏固學(xué)生，為了學(xué)生的成長，我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，虛心請教有經(jīng)驗的同事，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
班主任工作計劃 篇3
寒假已經(jīng)近十天了，在這十天里，我一直在思考著上學(xué)期我在班級管理上存在的問題，在教學(xué)上存在的問題，如果按照以前的分組的方法坐座位，就會造成優(yōu)生的學(xué)習(xí)成績不能拔尖，那么就絕對會影響升學(xué)率。一旦升學(xué)率上不上去，那么我這個班就是失敗的。但是如果下學(xué)期繼續(xù)按照我后一段時間的搞法，那么必然也不能成功，即使不失敗，那也不能算是成功。
思來想去，我決定對下學(xué)期的工作作了以下設(shè)想：
一、座位仍然自選，第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績的先后順序自選，以后每次月考之后再開始調(diào)整座位，那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績和一個月的紀律得分位次來進行綜合排位，其中學(xué)習(xí)成績占60%,紀律占40%,這樣綜合進行評比從而來排定座位。
這樣做的目的：能夠讓優(yōu)生和真正想認真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置，從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng)；讓那些遵守紀律的同學(xué)能夠坐到良好的位置，從而在班上形成一個良好的班風(fēng)，形成一個積極向上的`班風(fēng)。
三、要制定班規(guī)班紀。仍然是每周一評比，在評比的過程中，既要公布每個小組的得分，也要公布每個人的得分。要有好的獎勵措施，也要執(zhí)行強有力的懲罰措施，這個我們要在班上召開討論，要由全班學(xué)生進行討論，只有這樣，我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。對于獎勵，我想可以借鑒上學(xué)期萬存向我提出外出吃一頓拉面的問題，我想就可以給予最好的小組進行此獎勵。
四、每周利用一個固定的時間各個小組自行召開小組座談會，分析該組一周的得失，我想就放在每周一的成長會上。具體形式是這樣的：首先在周日我先召開小組長會（前幾周一定要召開，提出要求，后面搞順了之后就不需要召開了），在周一晚成長會之前每個小組長召集組員開好各組座談會，討論上周存在的問題，和下周要改進的方面，然后再由值周班長召開成長會。
五、每周一次勵志文章，用以激勵學(xué)生。
今天就想到這些，以后想起來之后再補充。
六、關(guān)于學(xué)生紀律記載，紀律記載應(yīng)該小組進行循環(huán)記載，每周一輪換。組長由7或8名班委會干部擔(dān)任，由他們擔(dān)任組長。由他們分別擔(dān)當(dāng)值周班長。
七、設(shè)立班級紀律委員會，用以監(jiān)督班級紀律和班干部的管理。
班主任工作計劃 篇4
20xx年小學(xué)三年級班主任工作計劃本班共有39名學(xué)生，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、工作目標
1、確立班級體的奮斗目標
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門學(xué)科的`任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。
5、組織迎新年慶�；顒�。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
班主任工作計劃 篇5
一、班級學(xué)生情況介紹
班級共有學(xué)生24人，大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正，在紀律上對自己要求及其嚴格，比較容易形成良好的班風(fēng)。通過一學(xué)期的努力，學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮小；在紀律上班級整體情況有所改觀，但對于個別學(xué)生仍要重點教育轉(zhuǎn)化。
二、班級目標
本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊�，事竟成”為班級座右銘，努力在班級中形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，繼續(xù)達成以下班級目標。
1、建設(shè)一個溫暖、和諧、向上的班集體。
2、堅持“環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、努力做到“班級紀律有序，學(xué)習(xí)認真高效，安全長記心間”。
三、繼續(xù)實施的工作措施
繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施，保證各種目標的實現(xiàn)。
（一）教學(xué)
1、做好本職教學(xué)工作
本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽講、發(fā)言，課后作業(yè)，復(fù)習(xí)三個方面入手，來培養(yǎng)學(xué)生積極認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)方法，期待的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)就像是蓋高樓，平時的學(xué)習(xí)是打地基，地基打得越牢固，樓才能蓋得又高又結(jié)實。所以重視學(xué)生平時的學(xué)習(xí)，從平時的學(xué)習(xí)中解決學(xué)生出現(xiàn)的問題才是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的根本。而這一目標的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言，課后作業(yè)兩個方面的工作。
抓好三個習(xí)慣的培養(yǎng)：
�。�1）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認真傾聽的習(xí)慣。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達自己的想法的習(xí)慣。
�。�3）培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)（主要指書寫工整，正確率高）的習(xí)慣。
推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量：
�。�1）分層作業(yè)的布置。
�。�2）個性化小作業(yè)的布置。
�。�3）教材中的習(xí)題人人過關(guān)。
（二）德育
班級紀律要想做到有序，德育工作要常抓不懈，并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則，開展德育工作。
1、抓好常規(guī)德育工作。
常規(guī)的德育工作繁多且細小，應(yīng)面面俱到但要有重點。本學(xué)期主要抓好其中三項工作，抓好課間活動的紀律，值日活動的紀律，上學(xué)、放學(xué)路上的紀律，每一項中都做到重點學(xué)生重點關(guān)注。
課間活動要求學(xué)生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動時，我們只是要求學(xué)生不能干什么，而不去引導(dǎo)學(xué)生做什么，效果會大打折扣。讓同學(xué)們通過踢毽子，跳繩，跳皮筋，下五子棋、象棋、跳棋等活動，愉悅學(xué)生的身心，遠離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽，表揚優(yōu)秀學(xué)生，激勵其他學(xué)生。
值日活動做到每組有分工，組內(nèi)成員既分工明確，又互相幫助，將本組值日任務(wù)完成圓滿。然后由每組組長和班主任組成檢查小組每天定期檢查、評分，評出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進行表揚，激勵其他小組上學(xué)、放學(xué)路上的紀律同樣不容忽視，學(xué)生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的。我的打算：
�。�1）明確上學(xué)離家時間，明確放學(xué)回家時間，做到不早到校，不晚回家。
�。�2）明確學(xué)生中午、下午的'活動地點（自己家或爺爺家等），爭取學(xué)生在家有家長看護。
�。�3）班主任定期向家長了解情況，及時解決問題。
2、開展豐富多彩的活動，寓教育與活動中班級德育活動主要依托學(xué)校的德育處計劃中的活動來開展。
（三）安全
本學(xué)期的安全教育工作的目標是“安全長記心間”，除了要做好學(xué)校要求的各項安全工作以外，主要是對學(xué)生進行安全常識方面的教育，主要有：交通安全常識教育，游戲活動時的安全常識教育，飲食健康安全常識教育，遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。
班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案，設(shè)計好班級逃生路線。安全常識教育要做到有教育、有反饋，使學(xué)生切實掌握安全常識，掌握必備的安全技能，為學(xué)生健康的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
四、增加的工作措施
通過上學(xué)期的實踐，我覺得要做好班級教育教學(xué)工作，對學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈，學(xué)生只有思想端正了，各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果。因此本學(xué)期，我將增加與學(xué)生的個人談心工作，多了解學(xué)生的思想動態(tài)，適時引導(dǎo)，尤其是重點學(xué)生的談心工作更要加強。
班級中建立榜樣激勵機制，從各項班級活動中，選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué)，以這些同學(xué)為榜樣激勵其他同學(xué)的進步。建立互幫互助小組�？梢詾榱私鉀Q某個問題，在班級中建立互幫互助小組，小組成員以兩人為宜，互相取長補短，共同進步。
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