【精選】德育工作計劃模板錦集六篇
時間是箭，去來迅疾，又解鎖了新的工作，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的德育工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
德育工作計劃 篇1
一、班級基本情況和目標(biāo)：
本中隊共有學(xué)生55，其中男生34人，女生21人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的中隊干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
二、工作內(nèi)容及措施：
1、隊風(fēng)教育
（1）加強(qiáng)隊風(fēng)隊紀(jì)教育，并以少先隊為主陣地，開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動，培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀教育。
（2）充分利用隊活動時間，開展團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向。進(jìn)行人生觀教育。
�。�3）充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。
2、集體榮譽教育
抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標(biāo)，以中隊訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為中隊的未來努力奮斗，形成“我以中隊為榮，中隊以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)中隊集體的凝聚力。
3、心理品質(zhì)教育
�。�1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科 任 老師與其交流。
（2）自信心教育：充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4、創(chuàng)新教育
�。�1）充分發(fā)揮中隊干部的主動性，調(diào)動全中隊同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、中隊各項活動。如：學(xué)校田徑運動會。
�。�2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制，以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
（1）進(jìn)行家訪，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
（2）平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
6、法制教育系列活動。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關(guān)法律知識，增強(qiáng)自護(hù)意識和能力。
德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，始終堅持“積極鼓勵，耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則，切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花力氣，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅持以愛國教育、國學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點，形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作思路
加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。本學(xué)期，政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平，注意親近學(xué)生、研究學(xué)生，做到明確分工、配合默契，實現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜，因此，既要有責(zé)任心，能吃苦耐勞，又要懂管理，熟悉管理過程，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。學(xué)校是一個整體，班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者，其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排，組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒，一種激勵，一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂，因此世界各國的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。教育也是一種發(fā)現(xiàn)，作為班主任，就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中，人人都會、時時都有點點滴滴的體會，或深刻，或膚淺，這就是思考，只有思考才會發(fā)現(xiàn)。
“班主任的威信要用廣博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’；用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’；用真誠、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去‘打動學(xué)生’；用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’�！逼鋵�， “每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn)，無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料，我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵，給予真誠的愛”。只有我們理解了這些道理，我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。
�。�1）堅持周日晚班主任培訓(xùn)制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，聽取班級工作匯報，指導(dǎo)班級的工作。
（2）及時分析學(xué)生的思想動態(tài)，指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，有的放矢地進(jìn)行教育。加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
�。�3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，探討新的教育方法�；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高。
�。�4）組織班主任走出去，深入企業(yè)參觀考察，了解企業(yè)的用人需求。
（5）加強(qiáng)對班主任工作考評，完善班主任獎懲機(jī)制，把班級鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入班級考核范疇。
（6）要求班主任堅持“八到位”，即：升旗、早操、晚修、查房、班會、活動、集會、大掃除“八到位”。
（7）堅持周末登記查房制度，杜絕管理漏洞，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3、切實做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作。本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。形成學(xué)生服務(wù)學(xué)生、學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生教育學(xué)生的新格局。
德育工作計劃 篇3
一、德育狀況
上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中，20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)（）環(huán)境。
三、工作目標(biāo) 以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 各年級德育工作目標(biāo) 初一、高一級：勤奮自信 初二、高二級：求實向上 1、規(guī)范日常行為
，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。 2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。 2、強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。 初三、高三級：拼搏沖刺 1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。 3、布置、落實各階段工作，保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
�。ㄒ唬� 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。 1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。 2、落實班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。 3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。 4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通 過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)�！夐L——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。 5、及時彰先勵后，擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。 6、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。 1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。 2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。 2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德 育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。 3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。 4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會、學(xué)代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。 5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。 6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、�？㈦娨暸_的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。 7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。 1、落實家訪工作，辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會。 2、加強(qiáng)警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。 3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育 本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo) 月教育主題/活動 9月份： 守紀(jì)律，尊師長。 10月份：講文明，愛沙中。 11月份：勤鍛煉，愛讀書。 12月份：守誠信，敬父母。 1月份： 惜光陰，勤學(xué)習(xí)。
德育工作計劃 篇4
高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年，這一年要想獲得思想、成績雙豐收，必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上，工作更認(rèn)真、更細(xì)致，落實要到位，不能含糊。在積極參與學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上，根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點，警醒合理的管理，保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下：
一、高三學(xué)生情況特殊，德育工作要注意重點
要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，高三年級學(xué)生獨立性自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力大，情況特殊復(fù)雜，德育工作困難大任務(wù)重，特別是進(jìn)入下學(xué)期，隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯，高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。
二、點燃學(xué)生激情
1．于8月高三年級升國旗集中的機(jī)會，開展高考300天的`系列活動，如做高考動員，學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動。
2．各班級準(zhǔn)備班級誓言，在高考備考前8個月內(nèi)，利用早中晚的時間，在班級大聲宣讀，激勵學(xué)生斗志，鼓舞學(xué)生士氣，營造班級氛圍。
3．利用學(xué)校教學(xué)樓的空間，設(shè)置巨大的條幅激勵標(biāo)語。
4．利用教室外墻的展板，宣傳各班級先進(jìn)個人和集體，表彰優(yōu)秀和先進(jìn)，表彰進(jìn)步和勤奮。
5．利用教室內(nèi)空間，鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言，營造積極向上的班級教室空間。
6．每周年級準(zhǔn)備一篇勵志文章，在班級自主班會上印發(fā)，朗讀和交流。
7．繼續(xù)搞好各班級的競爭活動，每次大型考試結(jié)束后，暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗，把班級競爭活動堅持下去，且落到實初。
三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1．加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度，全體高三年級管委會成員，全體高三班主任和全體教師，齊抓共管，力爭高三年級形成班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好的氛圍。
2．年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度，發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生，立即采取措施，在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。
3．利用高三年級升國旗的機(jī)會，大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣，通過榜樣激勵，班級競爭等活動，營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4．結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補(bǔ)差活動，促進(jìn)尖子生上臺階，后進(jìn)生有進(jìn)步，抓兩頭，帶中間，進(jìn)而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、紀(jì)律和安全教育
1．開學(xué)后第一周，布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù)，加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作，要求各個班級重視安全教育，嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園，布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。
2．結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動，對學(xué)生的頭發(fā)，衣著服飾進(jìn)行一次檢查，對不符合要求者限期整改，年級組織檢查，并納入班級考核。
3．加強(qiáng)對學(xué)校各班級安全隱患的排查，對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生，長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生，按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。
4．要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理，準(zhǔn)確掌握住讀生異動情況。
5．加強(qiáng)對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育，重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。
6．在學(xué)校美術(shù)生歸校后，加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育，聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。
五、重視心理安全
1．結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大，心理波動大的特點，全年級動員，全體班主任動員，全體高三年級教職員工動員，重視學(xué)生的心理安全工作。
2．各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查，及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生，第一時間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門，及早解決。
3．與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系，鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候，及早與班主任溝通，積極與心理咨詢室的老師交流。
4．班主任和班級任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生，不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣，不得侮辱和
體罰學(xué)生，重視班級后進(jìn)生的思想工作。
5．班主任和班級任課教師要加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視，在重視后進(jìn)學(xué)生的同時，更要重視績優(yōu)生，力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。
德育工作計劃 篇5
轉(zhuǎn)眼在四小工作一個學(xué)期了，反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲，些許不足，尤其在工作系統(tǒng)化，序列化以及具體指導(dǎo)監(jiān)督等方面有欠缺，本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。
一、繼續(xù)加強(qiáng)教師團(tuán)隊職業(yè)道德建設(shè)，明確師德考核標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體教師顧全大局，團(tuán)結(jié)互助，勤于鉆研，樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，做孩子健康成長引路人。
二、引領(lǐng)全校師生提高對良好習(xí)慣培養(yǎng)好處認(rèn)識，采取具體可行措施，加大行為習(xí)慣培養(yǎng)力度，爭取在儀表、語言、整理、課間活動等習(xí)慣上有所見效。
1、開學(xué)第一個月為習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月，借此契機(jī)開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動，按周次分別側(cè)重儀表美，語言美，行為美三方面教育，明確要求。根據(jù)每次班會主題進(jìn)程，依托“這樣的習(xí)慣好在哪里”“夸夸我班的文明禮儀星”等話題開展主題班會。
2、各班組織建立文明監(jiān)督小組，8人一組，采取小組長負(fù)責(zé)制，每個組員承擔(dān)一項監(jiān)督職責(zé)，如儀容儀表督查長，課前準(zhǔn)備督查長，文明用語督查長，入室即靜監(jiān)督長，右行禮讓督查長，桌椅衛(wèi)生督查長，讀寫姿勢督查長，作業(yè)完成監(jiān)督長，相互監(jiān)督，相互制約。做到日日量化，評價、評選有依，相應(yīng)項習(xí)慣標(biāo)兵代表在升旗儀式表彰并發(fā)言。力爭通過一系列活動，各方面習(xí)慣有所加強(qiáng)。
3、調(diào)整并完善大隊委，值周班工作職責(zé)，推動校園秩序持續(xù)穩(wěn)定。
4、繼續(xù)大力推進(jìn)班級管理細(xì)化分工，自主管理，各司其責(zé)。
5、培養(yǎng)健體習(xí)慣，大課間操進(jìn)一步規(guī)范，籃球隊，乒乓球隊加強(qiáng)訓(xùn)練。
三、推進(jìn)德育、藝體工作整體化，序列化進(jìn)程，強(qiáng)化課程意識并嘗試推行升旗活動課程化，主題班會課程化，節(jié)慶活動課程化，品牌教育課程化。
1、升旗活動課程化
根據(jù)學(xué)校實際，升旗活動與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、行為習(xí)慣教育、做人習(xí)慣有機(jī)結(jié)合，內(nèi)容分為“每周格言點亮心燈”“說說我的好習(xí)慣”、“四小驕傲——夸夸我的好同學(xué)”等。
2、主題班會課程化
依托思品讀本，根據(jù)學(xué)生年級特點，制定低、中、高年級組主題班會內(nèi)容，班主任上交主題班會設(shè)計及班會反饋，做到有的放失，有效組織，實現(xiàn)班會課程化。
3、節(jié)慶活動課程化
學(xué)期計劃中，把節(jié)慶教育活動當(dāng)課研究，實施，除各種節(jié)日主題如三八節(jié)“我給媽媽送祝福”，清明節(jié)“哀思一片祭英烈”，端午節(jié)“粽葉飄香”等教育外，同時將文化藝術(shù)節(jié)作為展示平臺，納入平時工作。
4、品牌教育課程化
依托學(xué)校開展“4+1”課改和藝術(shù)節(jié)活動，開展好體、藝、閱讀教育，有計劃實施課程內(nèi)容，逐步完善品牌教育課程化。
四、關(guān)注心理健康教育，積極開展健康心理專題講座，引導(dǎo)廣大師生身心健康發(fā)展。
1、將教師學(xué)生良好心理健康發(fā)展作為教育中心工作，通過宣傳增強(qiáng)廣大師生對此工作認(rèn)識。
2、利用校會學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師感受職業(yè)幸福，如《情緒調(diào)節(jié)方法》《班主任工作藝術(shù)》、《給孩子人格的滋養(yǎng)》等，通過教師愛心傳遞，使學(xué)生獲取幸福的能力，從而實現(xiàn)師生精神世界健康持久發(fā)展。
德育工作計劃 篇6
時光飛逝，日月如梭，新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)任三年一班的班主任一職，憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我相信我有能力管理好班級，我也會盡我最大的努力帶好這個班級。
開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律、安全、品德教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護(hù)我的每一個學(xué)生，在感情上接近，生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助，多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下：
二月：
1、開學(xué)初對學(xué)生的教育。
a、對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。
b、對學(xué)生日常行為方面的教育
三月：
1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。
2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。
3、舉行班會一幫一活動，動員學(xué)生互相幫助，有集體觀念。
四月：
1、 積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。
2、采取小干部輪換制度，使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努
力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。
五月：
1、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角，盡量多說英語，尤其是在英語課堂。
2、以班級為單位，在我班舉行作業(yè)展纜，評出獎項。
3、我班中隊內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力，就能行”活動。
4、放假前的安全教育。
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