德育工作計劃

時間：2021-03-04 15:01:38 德育工作計劃我要投稿

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有關德育工作計劃范文合集六篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的德育工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關德育工作計劃范文合集六篇

德育工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　學校工作，德育為首;德育工作，以人為本。新學年，德育處要在黨支部、校長室的領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，認真學習貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的指示精神，大力弘揚和培育民族精神，切實加強學生的思想道德建設，針對我校的具體情況，堅持“以人為本，以德育人、以德立教、以德治�！钡牡掠ぷ魉悸�，堅持“德立至微，育人以愛”的原則，以加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性，更好地服務教育教學工作，努力培養(yǎng)具有良好行為習慣、心智和諧、德高志遠學優(yōu)行健的現(xiàn)代人。

　　二、具體措施：

　　1.從小處著手、從小事抓起，堅持“德立至微”，切實抓好基礎德育工作

　　基礎德育是德育工作的基石和支撐點，沒有堅實的基礎，想要謀求更高層次的發(fā)展是不可能的，也是務虛而脫離實際的�；A德育的特點是注重細節(jié)，從點滴做起，從細微入手，在點滴上做文章，于細微中見工夫。如培養(yǎng)學生優(yōu)雅得體的舉止,文明禮貌的言語、健康的人格和良好的精神面貌。這一切都需要找準一個抓手建好一個平臺——學生的行為習慣的養(yǎng)成和內化。養(yǎng)成教育需要反復的實踐和訓練，需要嚴格的要求和督促，這就是要做到嚴要求、反復抓、抓反復。如教育學生愛護公物、不隨地吐痰、不亂拋亂扔廢紙廢袋等。內化則需要班主任和任課教師做好學生的思想疏導工作。讓學生愿意身體力行，把思想工作做到學生的心里去。切記靠命令簡單粗暴。如：學生抽煙、打鬧、上網、男女通紙條、看不健康書刊等現(xiàn)象就必須逐步予以感化。我們努力把《守則》《規(guī)范》《常規(guī)》的要求內化為學生的素質。教育學生處理好生動活潑與舉止優(yōu)雅、個性張揚與得體大方、物質豐富與精神文明關系，讓學生秉承文明精髓富有現(xiàn)代精神。

　　(1).七年級新生要切實抓好軍訓工作和入學教育工作。養(yǎng)成學生守紀律、明事理、互相尊重、互相關心愛護以及靜下心來認真聽講的良好習慣和品質。

　　(2).七、八年級要繼續(xù)加強行為舉止、文明禮貌、服飾禮儀、衛(wèi)生節(jié)儉、文明用語等習慣教育,通過開展“中學生禮儀評比”等活動，傳播正確的符合中學生身份的內容。另外，加強校紀校規(guī)教育，進行良好的校風養(yǎng)成教育。

　　(3).九年級學生除抓好養(yǎng)成教育外將繼續(xù)開展畢業(yè)理想教育，并結合社會發(fā)展形勢，努力培養(yǎng)學生自立自強的能力，爭取每一位將走出校門的畢業(yè)生都能對自己的將來有一個符合自己發(fā)展的較為合理的定位。

　　2.開展專題教育活動，強化生命意識，打造平安校園

　　隨著社會的不斷發(fā)展，精神社會矛盾和問題的出現(xiàn)，生命教育成為學校教育無法回避的問題。培養(yǎng)學生珍視生命，善待人生已成為學生思想教育的重要內容之一。一方面安全教育要警鐘長鳴。教育學生增強安全意識，防患于未然，遠離危險，確保人身和財產安全。另一方面，要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育，強化生命意識，教育學生珍視人生的價值。結合開展愛國主義教育。心理健康教育和法制教育等專題教育活動，培養(yǎng)文明和適應新形勢發(fā)展的學生。進一步規(guī)范升國旗儀式。認真組織好國旗下講話，并利用班會等形式就國旗下講話的內容進行學習、引申，進一步提高升旗儀式的教育效果。以活動載體強化愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國、愛校的思想品德。心理健康教育是素質教育的一個重要的組成部分。健康的心理是學生生活、學習、發(fā)展的基礎和保障。本學期德育處將通過宣傳畫展、專題黑板報等形式普及心理健康知識，提高學生心理健康意識，有計劃的組織“心理健康講座”。加強班級文化建設，構建健康向上的班級輿論氛圍和心理環(huán)境。努力辦好“心理咨詢室”及時幫助學生排除心理障礙，對學生的健康發(fā)展提供有效幫助。

　　加強法制教育和安全教育，不斷增強學生的法制意識和法制觀念。通過“預防青少年違法犯罪”報告等多種形式的教育活動，努力提高學生的法制意識、民主意識和科學意識，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強辨別是非的能力，努力將學生培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習慣的全面發(fā)展的社會主義新人。

　　3.加強德育隊伍建設，為學校德育工作提供人力保障

　　培養(yǎng)什么樣的人，其先決條件是育人者是一個怎樣的人。所以加強隊伍建設，造就適應新形勢、新要求的班主任隊伍是當前的重要任務。

　　第一、牢固樹立“育人以愛”的思想，實施愛的教育，做到以心育人，以情育情，提高班級管理的實效。

　　第二、21世紀的中

　　學教育要以培養(yǎng)具有合作意識和創(chuàng)新精神的人才作為目標，21世紀的班主任教師要具備多元化知識結構和創(chuàng)新能力。因而，班主任具有不斷學習，確立適應時代需要適應全面推進素質教育要求的全新的教育理念，才能做到“以高尚的'人格感召人，以科學的方法引導人”。本學期堅持每月一次的班主任例會制度，組織班主任學習教育理論，提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務能力，讓班主任成為學生精神的關懷者，把班集體建設成為學生成長的樂園。

　　第三、加強班主任工作的評價體系建設，加大班主任的工作考核力度，進一步優(yōu)化過程管理，通過制度創(chuàng)新促進班級管理工作再上一個新臺階，使教育教學效果再創(chuàng)輝煌。

　　三、常規(guī)工作

　　1.在開學一周內，完成班級工作計劃上交德育處一份;學期結束，上交德育工作手冊等相關材料和工作總結。

　　2.積極參與學校組織的各項活動，有計劃的，創(chuàng)造性地開展班級活動，認真上好每周一次的班會課(有課案)，主題班會每學期不少于兩次計劃中體現(xiàn)。

　　3.黑板報每月不少于一期，配合學校專題教育搞好宣傳活動。

　　4.做好家訪工作。

　　5.結合重大節(jié)日、紀念日開展各類教育活動，形式豐富多彩。

　　6.認真組織學生做好課間操、眼保健操和上好體育課、活動課。

　　7.按時參加班主任例會，按要求認真填寫《班主任德育工作手冊》。

　　8.繼續(xù)執(zhí)行教師帶班值周制度,隨時督促學生遵守學校儀容儀表等要求。團員要佩帶“團徽”。

　　四、具體工作安排

　　xx年九月份

　　1.布置開學常規(guī)工作。

　　2.七年級學生軍訓7天，同期進行新生入學系列教育。

　　3.抓好各項常規(guī)管理。組織全校學生學習《守則》《規(guī)范》《常規(guī)》。

　　4.出一期以“新學期打算”為主題的黑板報。

　　5.慶祝教師節(jié)，組織開學典禮，表彰先進。

　　6.以迎“中秋”為契機，開展“弘揚民族精神”主題班會活動。

　　7.協(xié)助組織校運動會的召開，大力弘揚集體主義精神。8.慶祝國慶節(jié)，出一期“國慶特刊”。

　　xx年十月份

　　1.開班長座談會，了解班級管理情況。

　　2.各班“問題生、特殊生”排查、指定幫扶對象。

　　3.邀請司法部門領導作“法制報告”。

　　xx年十一月份

　　1.檢查《班主任德育工作手冊》。

　　2.開展第二課堂“大課間‘我健康、我快樂’”活動成果評比。

　　xx年十二月份

　　1.結合“一二、九”，紀念世界反法西斯勝利六十三周年，開展革命傳統(tǒng)教育。

　　2.“交通安全”主題班會觀摩。

　　3.組織辭舊歲迎新年慶�！霸被顒�。

　　xx年一月份

　　1.期末考試考風考紀教育。

　　2.班級常規(guī)管理材料檢查和收交。

　　3.班主任寫評語，做“學生素質報告單”。

　　4.班主任寫班級工作總結并上交。

　　5.做好“三好生，優(yōu)秀生，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員”的評比和發(fā)獎狀工作。

　　6.班主任工作量化考核和優(yōu)秀班主任評比表彰。

　　xx年2月份

　　布置開學常規(guī)工作。同期進行學生返校穩(wěn)定恢復教育。

　　xx年3月份

　　1.開展“3·5”青年志愿服務系列活動。

　　2.抓好各項常規(guī)管理。利用班會課，組織全校學生繼續(xù)學習《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》等管理制度。

　　3.學生儀容儀表常規(guī)檢查，班級文化建設檢查。

　　xx年4月份

　　1.利用“清明祭掃”，開展愛國主義、規(guī)范教育月系列活動。

　　2.開展“我與春天有個約定”詩歌、散文征文、朗誦、網頁制作系列大賽。

　　3.“弘揚民族精神”主題教育活動，重點開展尊師重教主題班會觀摩。

　　4.做好“三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部”的評比和表彰工作。

　　xx年5月份

　　1.開展“迎5·4”，第二課堂大課間活動成果評比(籃球、排球、小場足球、健球、跳繩等)。

　　2.召開班、團干部座談會，了解班級管理情況。

　　3.“校園安全”主題班會。

　　4.九年級開展畢業(yè)理想系列教育活動。

德育工作計劃篇2

　　新的學期開始了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學理念指導下，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學校班級制度導訓，活動導行，努力構建學校教育，班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質。在初三這一特殊而且關鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而專心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。

　　二、班級情況分析

　　從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。

　　三、德育工作

　　貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

　　積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

　　培養(yǎng)學生的良好道德品質，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

　　四、本學期具體目標

　　1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

　　2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

　　4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。

　　五、具體措施

　　（一）繼續(xù)抓好學生的思想工作

　�。�1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

　　（2）多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

　�。�3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。

　�。�4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

　�。ǘ⿲W風建設：

　　1、經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。

　　2、做好后進生轉化工作。

　　3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

　　4、加強學生早自習，晚自習等時段的自主管理。

德育工作計劃篇3

　　一、班級基本情況

　　人員組成：本班共有29名學生，其中有男生17人，女生12人。

　　二、指導思想

　　繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據(jù)，以學校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進素質教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術建設和應用，注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。

　　三、班級精神

　　班級奮斗目標：弘揚學生個性，建設文明班集體。

　　班級格言：我為班級而驕傲，班級為我而自豪。

　　班風：團結協(xié)作，文明守紀，努力學習，快樂成長。

　　四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：

　　1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，常抓不懈，使學生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習慣，促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

　　2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導作用，指導他們大膽進行班級管理，開展各項有益班級活動和社會實踐活動，從而促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

　　3、本學年德育教育工作的內容——懷抱理想，肩負責任。崇高的理想是學生行為的動力，是學生產生高度社會責任感的基礎。“自信心、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。

　　五、主要措施

　　(一)幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學生，給學生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎。

　　(二)利用校內外德育活動為基礎，利用重大的紀念日、節(jié)日，開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。

　　利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，和敬老愛老的思想感情。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　(三)加強班級管理，落實小學生的日常行為規(guī)范

　　加強班級常規(guī)管理，夯實基礎，培養(yǎng)學生學文明，講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律的良好行為習慣，營造安全、和諧的良好校園氛圍。

　　(四)抓住教育契機，及時對學生實施教育。

　　充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實有效地加強學生常規(guī)訓練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進生的補習提高工作，鼓勵和推動班級集體內同學之間的互幫互助，提升全班同學的總體學習水平。注重兩頭學生的管理，重點帶動中間部分學生的學習。

　　六、具體工作

　　二月份

　　1、舉行開學典禮

　　2、制定工作計劃

　　3、新學期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

　　三月份

　　1、學生假期情況調查反饋

　　2、“學雷鋒、倡文明”社會實踐活動。

　　3、德育活動學習研討、心理健康教育活動觀摩研討。

　　四月份

　　1、安全教育

　　2、“安全在我心中”主題班會

　　五月份

　　1、加強環(huán)保教育

　　2、“環(huán)保從我做起”主題班會

　　六月份

　　1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術節(jié)活動

　　2、環(huán)境保護與節(jié)能教育

　　3、做好各類別評優(yōu)工作

　　4、班主任工作總結

德育工作計劃篇4

　　為堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　一、指導思想

　　我校德育工作以學校工作計劃為指導，認真落實上級德育工作會議精神，進一步解放思想，堅持“育人為本，德育為先”，發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設中的主課堂、主陣地、主渠道作用，推動學校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性，促進學生主動、健康發(fā)展，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

　　二、具體措施

　　(一)常規(guī)管理

　　1、加強對學生的安全教育和不違法犯罪教育，通過班會、升旗等形式對學生進行長期安全教育和遵紀守法教育，確保學生在校園內不出任何安全責任事故，犯罪類為零。

　　2、重點加強學生道德建設：開展學生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式，使學生從心靈深處得到優(yōu)良品質和良好習慣的形成，學會說話、學會走路、學會勞動、學會關心、學會感恩、學會做人)。強化青少年學生的基礎文明素養(yǎng)，使學生文明程度進一步提高，從而提高學習成績、全面發(fā)展。

　　3、加強對學生的環(huán)境衛(wèi)生教育，進一步鞏固提高“同建同治”工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地面無痰跡、校園內無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規(guī);不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語不違反交規(guī)。

　　4、加強學生干部隊伍建設，培訓學生管理隊伍，培養(yǎng)和增強學生自主管理、自我教育、自我服務的意識和能力;成立學生志愿者組織，引領全校學生自覺遵守校紀校規(guī)，自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學等各種良好習慣。

　　5、加強對住宿生的全面管理:非白沙戶口學生在校住宿;住宿生的安全、紀律管理;室內衛(wèi)生和內務管理。

　　6、狠抓養(yǎng)成教育，促進學生行為習慣的轉變。加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，堅持以《中學生守則》、《瀘溪一中安全、紀律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學生衛(wèi)生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內容，以整治校風、班風、學風為突破口，逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度，探索學生值崗，實行班級量化。實施以“周最佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段，治理學生的不規(guī)范行為，使他們各種形成良好的習慣。

　　(二)加強德育隊伍建設

　　加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。班主任是學校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學校德育工作質量的先決條件。

　　1、堅持班主任月例會制度。通過每月一次的班主任例會，加強班主任的德育理論學習，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。通過例會，定期分析學校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施。

　　2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用，促進全體班主任的成長，為班級管理形成良好的經驗。

　　3、開展班主任管理能力培訓，促進管理規(guī)范化。指導班主任開好班會，精心設計班會課教案，要求班主任圍繞學生的思想教育、生活指導、學習指導、常管理等問題開展形式多樣的主題班會，并做好主題班會的資料積累。每兩周召開一次主題班會。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題，學校將開會共同解決。

　　4、提倡奉獻精神，鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務。要嚴于律己，做到師德模范，絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴格要求，對同學的一片愛心，對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任，授予校優(yōu)秀班主任稱號，頒發(fā)榮譽證書及獎金，并將優(yōu)先獲得外出培訓學習的機會。

　　(三)加強學生的思想教育工作

　　1、以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，開展形式多樣的主題教育活動，讓學生通過親身體驗，用心感受，來達到育人的目的，比如利用升旗、黑板報評比、主題班會、演講、美工、參觀德育基地、學生主題征文等形式培養(yǎng)學生用心觀察、用心感受、用實際行動來尋找幸福、感受幸福;讓學生感受家庭、學校、家鄉(xiāng)的新變化，感受瀘溪和祖國建設和發(fā)展的輝煌成就，強化為家鄉(xiāng)和祖國建設和發(fā)展努力學習的責任意識。進一步提升學生愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德。

　　2、加強學生的思想教育工作，以班主任班級教育、學校廣播會演講、自我查找優(yōu)點、成立學生志愿者組織和大型活動等為渠道進行。

　　3、加強法制教育、安全教育。繼續(xù)學習關于教育的法紀法規(guī)，提高用法、守法的自覺性。加強對學生的交通法規(guī)和安全教育，加大對青少年學生的法制教育力度，通過升旗、主題班會等，采取措施，抓反復教育，抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生中的不良傾向，使學生成為遵紀守法的模范。

　　4、繼續(xù)認真抓好學校心理健康教育，逐步提高青少年學生的心理素質。心理健康教育是新時期學校德育工作的一個重點，也是難點。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓的老師的作用，促進學校心理健康教育的開展，切實提高我校教師心理健康的實效和水平。在平時要加強學生的生存教育和生命教育，要緊密結合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要，引導和幫助學生增強生存能力和適應社會的能力。要針對學生受挫能力普遍較低和部分學生漠視自己和他人生命的狀況，切實加強對學生熱愛生命的教育，引導他們珍惜生命、關愛生命。加強對學生心理個案研究，注重學生人文關懷和心理疏導，促進心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。

　　5、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際，制定班紀班規(guī)，抓好良好班風的建設，德育安全加強督促，探索行政、學生雙軌檢查，對學生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛(wèi)生和紀律等情況，堅持每天檢查評比，及時公布，利用公布欄表揚先進，鞭策落后。

　　6、拓寬德育渠道，加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強綜合教育能力。

德育工作計劃篇5

　　做為教師，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

　　從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起，從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的***社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質，為社會貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃：

　　一、指導思想：

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動。

　　二、工作重點及目標：

　　1、抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

　　3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給學生一塊自由發(fā)展的空間。

　　三、具體措施

　　1、抓好學生的常規(guī)教育。

　　帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣，工作計劃《二年級德育工作計劃》特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行。

　　2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

　　工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

　　3、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心。

　　掀起比、學、趕、幫、超的新***，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

　　4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

　　5、重視家校聯(lián)系。

　　做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

　　6、提高自身素質。

　　在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經驗，吸取教訓。

　　7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。

　　上好兩操，講好個人、室內外衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　四、課時安排

　　1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學年開始時，值教師節(jié)到來之際，面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教，同時也可以給“教師教好，學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。

　　2、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛護環(huán)境的良好行為習慣。

　　3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動，加強安全教育。經常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育，增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

　　4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動，培養(yǎng)學生的興趣、愛好。

德育工作計劃篇6

　　時光飛逝，日月如梭，新學期已經開始，學校的各項工作已經正常運行。本學期我擔任三年二班的班主任一職，憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學負責任的態(tài)度，我相信我有能力管理好班級，我也會盡我最大的努力帶好這個班級。

　　開學的頭幾周的首要任務就是讓學生養(yǎng)成良好的習慣，安排和布置好各方面的工作。對學生進行法制、紀律、安全、品德教育，培養(yǎng)學生自主學習、主動探究、積極提問的好習慣，培養(yǎng)學生的集體觀念，關心班級、學校的各項活動。作為班主任我會關心愛護我的每一個學生，在感情上接近，生活上體貼、學習上幫助，多與家長溝通。有關我們班級的中隊委的計劃如下：

　　三月：

　　1、開學初對學生的教育。

　　A、對學生進行安全方面的教育。

　　B、對學生日常行為方面的教育。

　　2、重新建立我班級的中隊委員會。

　　四月：

　　1、作為班主任我會積極組織我們班同學積極參與學校的各項活動。

　　2、本學期繼續(xù)國學教育。

　　3、舉行班會一幫一活動，動員學生互相幫助，有集體觀念。

　　五月：

　　1、積極參加學校舉辦的征文活動。

　　2、采取小干部輪換制度，使每個學生都能養(yǎng)成良好的習慣，為努力學習打下一個好的基礎。