關(guān)于德育工作計劃模板集合七篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又解鎖了新的工作,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編精心整理的德育工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
德育工作計劃 篇1
一、工作目標
依據(jù)學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質(zhì)。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
二、班級現(xiàn)狀
經(jīng)過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉(zhuǎn),學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:
三、教育目標
班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
班級培養(yǎng)目標:以正確的態(tài)度對待學習,對待生活。
教師形象目標:求真求實充滿愛心
四、教育方法及措施
一、重點工作措施及要求:
(1)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起
1、重點加強學生日常行為規(guī)范的學習和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。
學習建設(shè):提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。
2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德價
值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。
3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量。
5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。
(2)、加強安全教育
1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。
以求實創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),加強理論學習,樹立新觀念,探索有效的方法,開展以年級部為主體的各類主題教育活動,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性、創(chuàng)造性,形成各具特色的班級風貌,開創(chuàng)年級部新局面。
2、組織學生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。
3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。
(3)家校結(jié)合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。
2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。
3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。
4、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
本學期要做好家校聯(lián)系工作:
1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。
2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
二、特色工作:
堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,是我們德育工作的靈魂;A(chǔ)道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
五、各月工作安排
二月份:1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。
2、教室整理、布置,調(diào)整隊干部。
3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》
三月份:1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)
利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學生的主體作用。
2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標兵”“節(jié)約小楷模”、“文明禮儀使者”。
四月份:1、利用清明節(jié)活動,進行“學習先輩發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動
2、開展“三操”評選活動。
3、評選“衛(wèi)生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”
五月份:1、對學生進行生態(tài)文明建設(shè)的教育。
2、班內(nèi)評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。
六月份:1、板報宣傳“慶六一”活動。
2組織學生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報。
德育工作計劃 篇2
為了認真貫徹落實20xx年上級教育部門關(guān)于學校德育工作精神,結(jié)合我!笆濉苯逃虒W規(guī)劃要求,促進我校德育工作更高更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育。同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求,并結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定本學期的德育工作計劃如下:
一、本學期德育工作指導思想及原則
本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員以及青少年,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。
二、工作目標:
1、積極認真構(gòu)建花橋中學德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的四條主線,圍繞每各主線開展好各項工作。
2、深入推進“道德文明工作”。繼續(xù)圍繞《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以各類主題教育和道德實踐活動為途徑,切實加強青少年基礎(chǔ)道德教育。
3、全面推進全員德育工作。進一步積極探索,細化操作,改革評價;積極整合多方資源,努力構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò);探索建立網(wǎng)上家長學校,搭建家校溝通便捷平臺。
4、切實加強德育隊伍建設(shè)。強化班主任校本培訓,青年教師德育校本培訓,組織班主任及青年老師校本業(yè)務培訓工作,加強工作交流。
5、依托心理課題,整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等專題,進一步推進“心育工程”,引導學生認識生命、欣賞生命、珍愛生命。
6、大力推進校園文化建設(shè)。發(fā)揮校團委陣地的育人作用,豐富學生課余生活,開展好各類活動。
三、具體工作措施:
(一)加強學校德育常規(guī)管理
本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。
因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:
1、進一步完善學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學校行政為核心,校工會、辦公室、政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,實行班主任例會制度,兩周一次,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級(分兩類:班級常規(guī)管理優(yōu)秀班級、內(nèi)務常規(guī)管理優(yōu)秀寢室),每周在全校公布,激勵先進,鞭策后進。花大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機制。
7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。
8、認真落實每兩周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。
10、加強學校、家庭、社會的'聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
(二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作
1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。
本學期,學校辦公室、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。
2、堅持推行“校園課間文化活動”
從上學期開始,我校實行上午課間操活動,開展的“校園課間文化活動”有待進一步規(guī)范化,制度化,特別是要認真推廣擺手舞,積極給學生個人展示平臺,進行演講朗讀等,通過這一活動的開展,不僅要展示班級風采、學生風采,而且,更要注重陶冶學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,使此項活動成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我們要進一步提高活動的質(zhì)量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作,任重道遠。
在學校內(nèi),利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育,并加強學生安全演練,強化團隊精神。 學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學校還邀請交警、派出所等執(zhí)法機關(guān)來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。
(四)加強學校住校生管理
隨著我校住校條件的不斷改善,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照學校學生管理制度的相關(guān)要求,本學期,我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度,加大宣傳教育力度,實行多層次競爭評比,加強新生的內(nèi)務培訓,對室內(nèi)衛(wèi)生及就寢紀律嚴格按管理制度執(zhí)行。
(五)、加強學校團委工作和后備團員發(fā)展工作。熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂;并開展相關(guān)主題活動:
。1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。
(2)、在學生成長的關(guān)鍵時期,結(jié)合“三月綠化”、“學雷鋒活動月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學生的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、宣傳欄等形式開展以“感恩、思親以及健康心理發(fā)展”為主題的相關(guān)活動。
。3)、開展 “五一”“五四”活動比賽,加強對學生的愛國主義教育和理想目標教育。
(六)認真開展學生會工作
開學代會選出學生代表,讓學生代表行使一定的權(quán)利,使學生會工作能落到實處。
(七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學生
本學期,團委將加大青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生。本學期,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。
四:活動安排:
【二月】
1、 學生入學安全養(yǎng)成教育及內(nèi)務培訓(弟子規(guī)學習并競賽)
2、 衛(wèi)生安全講座
3、 學生心理輔導講座
【三月】
1、 雷鋒精神活動月
2、 校園綠化
3、 “社會”慰問活動
【四月】
1、 期中總結(jié)
2、 法制講座
3、 德育經(jīng)驗交流活動
4、 清明節(jié)掃墓
5、 新團員培訓
【五月】
1、 “五一、五四”節(jié)活動及“陽光”長跑
2、 九年級理想教育動員會
3、 各項學生特長展示活動
【六月】
1、九年級畢業(yè)考試及期未測試
2、收集整理年度德育資料
德育工作計劃 篇3
一、全期德育工作目標:
1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。
2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點:
1、確立班級奮斗目標:
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。
指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。
3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。
4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況:
本班共有學生28名,男生17,女生11人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。
四、具體措施
1. 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4. 加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。
5.抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排:
(略)
德育工作計劃 篇4
又是一個新的學年的開始,在新的學期里,我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念,以人為本,以德治校,初三德育工作打算。不斷推進我校德育工作向更高水平邁進。為了讓本班學生在初三階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
1、組織班委會,召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》、認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
準時到校不早退,病假事假及時請。
衛(wèi)生值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,儀表形象要端莊。
課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。
珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。
品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。
4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法,范文《初三德育工作打算》。
二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風氣。
班級管理,逐步使班級管理精細化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干,事事有人管”,細化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級管理行為不當?shù)陌嗉壖皶r要求整改。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,對作用不大的項目要取締,正確引導班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。
三、重視重點學生的轉(zhuǎn)化工作。
加強對特殊群體學生的管理、提供有效幫助的研究,使我們的學生管理和教育工作在特殊學生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗。要對學困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導,深入了解學生的實際,采取有針對性的教育和指導方法,使這些學生在行為習慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。
五、配合學校教導處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
六、關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。
讓家長參與到我校的學生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。
德育工作計劃 篇5
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為實踐基礎(chǔ),圍繞市區(qū)對教育工作的各項要求精神,全面落實推進學校五年發(fā)展規(guī)劃。認真實踐學校核心價值觀,努力促進學生全面健康發(fā)展,踏踏實實做好學生思想教育工作,繼續(xù)優(yōu)化校風、強化作風,為進一步提高教育教學質(zhì)量做出實效。
二、工作重點:
(一)以隊伍建設(shè)為保障,提高素質(zhì)提升教育質(zhì)量
1、教師隊伍:
。1)科研引導德育工作,在前期《班主任校本培訓體系構(gòu)建》課題充分論證的基礎(chǔ)上,本學期做好籌備工作,擬在新學年全面展開。本學期首先籌建優(yōu)秀班主任工作室,制定班主任系列培訓模式:適應期——成長期——成熟期。
。2)做好三個課題:《初中學生道德賦能》4月份市教委德育中心在我校召開課題現(xiàn)場活動;市級課題《初任班主任校本培訓》《問題驅(qū)動式研究》,以期開拓班主任育人途徑。
(3)搭建一個班主任展示平臺。本學期與《班主任雜志》聯(lián)系,組織班主任沙龍活動,同時優(yōu)先發(fā)表班主任教育故事。
(4)繼續(xù)開展卓有成效的年級組長與班主任系列培訓與展示活動。本學期突出主題班會說課環(huán)節(jié)展示及班主任育人理念的構(gòu)建。
。5)以主題班會、班級管理、教育科研等為內(nèi)容,積極開展校級優(yōu)秀班主任的評選表彰展示活動。并在此基礎(chǔ)上做好區(qū)首席班主任的鋪墊工作。
2、學生干部隊伍:
(1)培養(yǎng)學生干部,與團委密切配合繼續(xù)做好學生干部的專項培訓工作,開設(shè)《學生干部領(lǐng)導力課堂》。
。2)堅持學生干部工作的各級總結(jié)與講評,將班干部的工作績效納入班級評價系列,充分發(fā)揮學生自我管理的作用。
。3)利用優(yōu)秀中學生、優(yōu)秀學生干部評選表彰活動,結(jié)合學生綜合素質(zhì)評價工作,加強交流、樹立典型,激勵學生學有榜樣,全面發(fā)展。
3、特長生隊伍:
。1)4月份召開第二次“特長生培養(yǎng)研討會”,及時總結(jié)特長生的管理經(jīng)驗,注重培養(yǎng),以點帶面發(fā)揮輻射作用。
(2)5月份召開特長生家長會,明確特長生管理制度,明確學生培養(yǎng)目標。
。ǘ┮浴肮(jié)日文化為契機”為契機,打造精品注重思想引領(lǐng)
實施德育工作系列化,以節(jié)日文化為載體將學校德育工作分解為若干主題教育活動,并結(jié)合上級有關(guān)要求和精神,圍繞主題開展有針對性的德育教育活動,如:3月讀書節(jié);4月心理文化節(jié);5月非遺文化節(jié);6月民族文化節(jié)。(具體內(nèi)容見附表)
3月的讀書節(jié):
1) 根據(jù)假期名著導讀活動,組織獲獎學生觀看人藝大劇《茶館》。
2) 利用5分鐘晨會開展“經(jīng)典誦讀”活動;利用班校會開展班級讀書成果交流、“走進名著殿堂”專題講座、利用班級專欄開展好書推介、書簽制作成果展示等活動。
通過這些活動創(chuàng)設(shè)讀書的氛圍,讓學生走進書海,喜愛讀書,學會讀書,樂在書中,讓校園充滿濃郁的書香之氣的同時提高學生的自主選擇、自己動手操作的能力。讓學生接受傳統(tǒng)文化的熏陶,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學生的知識,擴大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)、道德情操和審美情趣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進學生個性特長的和諧發(fā)展。
4月心理文化節(jié):
認真貫徹教育部下發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,促進學校心理健康教育的可持續(xù)發(fā)展。保證心理健康教育課的開設(shè)、關(guān)注心理輔導室在個別輔導中作用的發(fā)揮、重視心理健康宣傳教育在學校環(huán)境氛圍建設(shè)中的潛在力量。利用學,F(xiàn)有的心理教育資源,重點解決青少年學生學習心理負擔過重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱、升學中的困惑等問題,從而有效促進以心理健康教育為抓手的學生生命教育工作的有序推進。
5月非遺文化節(jié):
本學期開設(shè)三門非遺選修課程,擬定5月初繼續(xù)與西城區(qū)文化委員會協(xié)作開展非遺展示活動。
6月民族文化節(jié):
將綜合實踐活動(泰山文化之旅、寧夏回族文化之旅)融入民族特色,寓教于樂。提升學生發(fā)現(xiàn)——研究——分析——總結(jié)的能力。
。ㄈ┮灾贫冉ㄔO(shè)為基礎(chǔ),嚴格管理加強養(yǎng)成教育
1、認真落實《北京市回民學校學生日常行為規(guī)范》、《北京市回民學校常規(guī)管理細則》、《北京市回民學校值周生條例》、《北京市回民學校學生處分條例》,讓制度成為班級管理的抓手。
2、以學生良好行為習慣為常規(guī)管理重點,加大教育和處理的力度,特別針對學困生群體加強平時教育與幫扶,發(fā)揮各層級作用,提高轉(zhuǎn)化率。提高學困生檔案的實效性。
3、與學生指導中心密切合作,加強學生心理疏導和教師專業(yè)知識指導,完善預知機制。
4、完善學校、年級、班級三級巡查管理網(wǎng)絡(luò)體系,提高學生的自我管理意識和能力。堅持日統(tǒng)計、周反饋、月講評、年審核,將常規(guī)表現(xiàn)作為班級、學生的各項評議考察重要參考因素。保障常規(guī)檢查的落實與講評環(huán)節(jié)。
。ㄋ模、文體衛(wèi)生工作
1、抓實藝術(shù)教育工作 為了進一步配合學校辦學特色的形成,激發(fā)學生的興趣愛好,陶冶學生的性情,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的才能,使學生在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,在做好學校民樂團、合唱團、舞蹈團、京劇團、空竹團的訓練方面著重做好五方面的工作:
(1)嚴格管理,定人員、定時間、定進度,保證訓練時間和效果。
。2)做好曲目庫的收集、整理工作,尤其是加大民樂隊曲目庫的建設(shè)的力度,確保金帆民樂在學校美育工作的開展中發(fā)揮也能領(lǐng)作用,成為學校的特色、品牌。
。3)藝術(shù)教師在平時的訓練中要高標準,嚴要求,力爭在各級各類比賽中取得佳績。
。4)以金帆引領(lǐng)學校美育工作的有效開展,在以美育人、以美怡情、以美導行等方面尋求新的突破。
。5)結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)組織報得三春暉的藝術(shù)專場慰問演出,并邀請新生家長觀看。
2、抓實體育衛(wèi)生工作
(1)認真貫徹實施《學校體育工作條例》,保證學生在校每天鍛煉一小時。充分利用早操和課后體育鍛煉時間開展豐富多彩的體育鍛煉項目,提高學生鍛煉興趣和參與度,提高我校學生《學生體質(zhì)健康標準》達標率。繼續(xù)探索體教結(jié)合育人才的模式,力求在足球運動員訓練、學業(yè)發(fā)展及將來的拓寬出口等方面有一些新的突破。
(2)落實學生各種常見病的防治工作,重點是落實肥胖學生、近視眼學生的防治、干預措施。醫(yī)務室和體育教研組合作落實肥胖學生干預措施。
。3)每天對各班教室衛(wèi)生、眼保健操情況進行檢查并做好記錄,將各班班級衛(wèi)生檢查記錄和眼睛保健操檢查記錄納入班級常規(guī)檢查評比,及時通報檢查結(jié)果;認真監(jiān)督檢查并及時反饋相關(guān)表格的填寫情況。
(4)做好學生日常門診、轉(zhuǎn)診以及減免體育、休復學等工作;繼續(xù)強化禁止吸煙的宣傳教育工作;認真做好上級安排相關(guān)檢查的材料整理準備;上好健康教育課。
德育工作計劃 篇6
德育工作是教書育人工作的重要組成部分,是培養(yǎng)新世紀合格人才的重要途徑。作為有著素質(zhì)教育主渠道作用的美術(shù)教學,本學期圍繞新一輪課堂教學改革和我校學生具體情況,美術(shù)組將按照計劃繼續(xù)在教學中作好德育培育滲透工作。
一、堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真學習美術(shù)新課程標準、新的教學理念,作好自己的本職工作。
二、嚴格按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,作到為人師表。
三、在教學中,加強對學生的愛國主義教育,增強他們的主人翁責任感,作好教書育人工作。
四、注重培養(yǎng)學生的審美能力,提高他們的審美品位,提高自身的修養(yǎng),抵制那些不健康的思想侵蝕。
五、定期觀展美術(shù)展覽,使同學門能夠有一個自我提升的平臺。
六、相互配合做好美術(shù)組內(nèi)各位教師的德育教學交流研討工作。
學校美術(shù)課的一切形式都應當旨在發(fā)展學生的精神生活,幫助他們認識世界,形成他們的世界觀,提高他們的道德水平。美術(shù)教育與品德教育二者是密不可分的。
作為美術(shù)組的每一名美術(shù)教師,怎樣利用美術(shù)學科的特點,通過不同形式發(fā)揮教育因素,因勢利導,以實現(xiàn)教書育人的目的,
是我們應該深思的重要問題。多年的教學工作中,通過不斷摸索、實踐、總結(jié),我們美術(shù)組各位教師深深的體會到:美術(shù)教育是通過對色彩、線條、肌理、構(gòu)圖的審美因素的反應來進行的視覺教育,學生大量、廣泛的接觸美術(shù)作品,能增進他們對美術(shù)美的認識和理解,提高他們的鑒賞和創(chuàng)造能力。豐富多彩的教學內(nèi)容能充分調(diào)動學生的感知,從而使學生在主觀情感上得到審美體驗,使其情感升華、心靈凈化,F(xiàn)代美術(shù)教育的目標不是培養(yǎng)美術(shù)家,而是面向全體學生,通過美術(shù)特有的形式、手段,通過循序漸進的教育和影響,達到陶冶學生心靈,塑造學生人格的目的。從而培養(yǎng)出具有良好行為習慣,健全人格,高貴品質(zhì)的優(yōu)秀的人。美術(shù)教育對德育教育是潛移默化的影響,是潛在作用,如“涼水泡茶慢慢濃”,讓學生在不知不覺中接受教育,自身素質(zhì)得到提高,靈魂得到洗滌,品質(zhì)得到升華。
總之,要注重對學生加強德育教育,開發(fā)學生的智力,陶冶學生的情操,提高學生的道德文化修養(yǎng),使讓學生更加健康成長!
德育工作計劃 篇7
本學期我擔任八年級143班的班主任工作,依據(jù)學校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:
一、班級的基本情況分析:
八年級143班共有在籍生43人,女生20人,男生23人,寄宿生30人,通學生14人。通過一年半的相處與教育,我班的學生的品格良好率為98%以上,大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,作息制度,學生總體學風正,風氣濃,向心力強,學生們的集體榮譽感強,學生參與活動性的積極性高。但是班上23人來自獨生子女家庭,3人來自特殊家庭,因此學生的自制能力差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程中互相推委,而且,學生的整體的體育素質(zhì)不高。
二、工作目標
1、加強學生的好習慣養(yǎng)成教育,促進良好的學風、班風和校風的形成。
加強文明禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《三陽港鎮(zhèn)中學學生紀律衛(wèi)生考評辦法》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
2、加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
利用班會和班團會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。
3、構(gòu)建好學校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。
經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式,在教育學生上與家長達成觀點一致,共同教育好學生。
三、主要工作及實施措施
1、日常行為規(guī)范管理細致到位
要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學生利用班會時間深入學習好習慣條例,切實抓實學生好習慣的培養(yǎng)。
2、加強班集體建設(shè),每天由值日班長記錄班級學生課堂表現(xiàn),進行學生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生保持的好習慣。
3、加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學生的自我保護和自我救治的能力。
4、組織學生積極參加課外活動。鼓勵學生積極參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動,提高學生的競爭意識與參與意識。
5、組織學生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動,增強學生的公民意識和責任感。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教育學生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學生的美化校園環(huán)境的意識。
7、開好家長會。按照學校的規(guī)定,定期召開家長會議,或請個別學生的家長到校,從而加強對個別學生的教育。做好家訪工作,每個學年要對本班的學生家庭普訪一次,特殊學生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,引導家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
8、加強學生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學生進行思想交流,給學生提供及時的個別或團體心理的輸導。
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