德育工作計劃

時間:2021-06-09 12:17:07 德育工作計劃 我要投稿

關(guān)于德育工作計劃合集六篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的德育工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于德育工作計劃合集六篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導,結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班群眾建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學校素質(zhì)教育的步伐。

  二、主要目標

  1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作潛力。

  3、結(jié)合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。

  4、開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的潛力。

  三、主要工作及措施

  (一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)。

  1、每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2、開展班主任專題學習活動,透過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

  3、開展主題班會評比活動,透過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

  4、結(jié)合我校實際狀況,借鑒其它學校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作用心性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  (二)加強學生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展。

  1、利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

  2、透過競選的方式選拔組織管理潛力強,在學生中有必須威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作潛力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,禮貌禮儀,并做好為同學的服務(wù)工作。

  (三)抓好常規(guī)管理,落實到位。

  1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:

 。1)每一次升旗儀式;

 。2)每一次晨會;

 。3)每一次班(隊)會;

 。4)每一次專題教育活動;

 。5)每一次家長會;

 。6)每一次集隊放學;

  (7)每一次家訪;

 。8)每一次學生評價;

 。9)每一次評先評優(yōu);

 。10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、班級文化建設(shè)的精細化。

  本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

  3、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不禮貌行為,凈化、美化校園環(huán)境。透過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  4、狠抓學生放學路隊,努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。

  5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  6、做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。

  (四)開展豐富多彩的主題教育活動。

  1、注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。透過創(chuàng)設(shè)必須的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

  2、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育資料。

  3、高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  4、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  5、“讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。

 。ㄎ澹┳龊眉倚B(lián)系,共同育人。

  1、落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

德育工作計劃 篇2

  德育工作是教書育人工作的重要組成部分,是培養(yǎng)新世紀合格人才的重要途徑。作為有著素質(zhì)教育主渠道作用的美術(shù)教學,本學期圍繞新一輪課堂教學改革和我校學生具體情況,美術(shù)組將按照計劃繼續(xù)在教學中作好德育培育滲透工作。

  一、堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真學習美術(shù)新課程標準、新的教學理念,作好自己的本職工作。

  二、嚴格按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,作到為人師表。

  三、在教學中,加強對學生的愛國主義教育,增強他們的主人翁責任感,作好教書育人工作。

  四、注重培養(yǎng)學生的審美能力,提高他們的審美品位,提高自身的修養(yǎng),抵制那些不健康的思想侵蝕。

  五、定期觀展美術(shù)展覽,使同學門能夠有一個自我提升的平臺。

  六、相互配合做好美術(shù)組內(nèi)各位教師的德育教學交流研討工作。

  學校美術(shù)課的一切形式都應當旨在發(fā)展學生的精神生活,幫助他們認識世界,形成他們的世界觀,提高他們的道德水平。美術(shù)教育與品德教育二者是密不可分的。

  作為美術(shù)組的每一名美術(shù)教師,怎樣利用美術(shù)學科的特點,通過不同形式發(fā)揮教育因素,因勢利導,以實現(xiàn)教書育人的目的,

  是我們應該深思的重要問題。多年的教學工作中,通過不斷摸索、實踐、總結(jié),我們美術(shù)組各位教師深深的體會到:美術(shù)教育是通過對色彩、線條、肌理、構(gòu)圖的審美因素的反應來進行的視覺教育,學生大量、廣泛的接觸美術(shù)作品,能增進他們對美術(shù)美的認識和理解,提高他們的鑒賞和創(chuàng)造能力。豐富多彩的教學內(nèi)容能充分調(diào)動學生的感知,從而使學生在主觀情感上得到審美體驗,使其情感升華、心靈凈化,F(xiàn)代美術(shù)教育的目標不是培養(yǎng)美術(shù)家,而是面向全體學生,通過美術(shù)特有的形式、手段,通過循序漸進的教育和影響,達到陶冶學生心靈,塑造學生人格的目的。從而培養(yǎng)出具有良好行為習慣,健全人格,高貴品質(zhì)的優(yōu)秀的人。美術(shù)教育對德育教育是潛移默化的影響,是潛在作用,如“涼水泡茶慢慢濃”,讓學生在不知不覺中接受教育,自身素質(zhì)得到提高,靈魂得到洗滌,品質(zhì)得到升華。

  總之,要注重對學生加強德育教育,開發(fā)學生的智力,陶冶學生的情操,提高學生的道德文化修養(yǎng),使讓學生更加健康成長!

德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  我校德育工作將繼續(xù)圍繞學!梆B(yǎng)浩然正氣,育完整人生”的辦學理念,以“三年校本規(guī)劃”為重點,加強養(yǎng)成教育,深化孝心教育,營造健康向上的育人氛圍,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作實效。

  二、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),形成高素質(zhì)群體。

  2、加強養(yǎng)成教育,提升學生自我覺醒能力。

  3、通過評優(yōu)評先,創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺。

  4、豐富活動形式,完善育人機制。

  5、完善社區(qū)、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  具體工作

 。ㄒ唬⒓訌姷掠犖榻ㄔO(shè),形成高素質(zhì)群體。

  加強師德規(guī)范教育,提高班主任、輔導員隊伍建設(shè)。通過新老班主任結(jié)隊子活動,加強年輕班主任的培養(yǎng)。改善班主任考核細則,考核實事求是,體現(xiàn)工作實績。

  利用班主任例會暢通德育工作渠道,進行班級管理的總結(jié)反思和改進。促進班主任間的相互學習,相互借鑒,促進青年班主任的成長。推廣部分班主任的特色管理,點帶面,推動學校整體班主任隊伍建設(shè)。

  努力進行德育科研探索,本學期每位班主任需要撰寫教育隨筆或案例、論文一篇,參加各級各類評比活動,起到“以評促教”。學期末上交隊活動方案一篇。三年以內(nèi)的年輕班主任將上班隊課或心理輔導課一節(jié),通過理論指導實踐,并通過實踐活動反饋并完善德育理論。

  (二)、加強養(yǎng)成教育,提升學生自我覺醒能力。

  1、學習教育部最新頒布的《中小學生守則》,校本“養(yǎng)正手冊”試點班級全面啟動,對養(yǎng)成教育進行全面系統(tǒng)的訓練,讓“常規(guī)教育”落到實處。

  2、通過“養(yǎng)正志愿團”的建設(shè),大雁崗的檢查,加強常規(guī)檢查,嚴格控制五星中隊的獲得班級,每周反饋,并每月在升旗儀式時進行全校公布。同時本學期的重點是衛(wèi)生工作和紀律檢查。紀律檢查將重點落實在食堂用餐紀律和晨讀紀律的規(guī)范性上。

  衛(wèi)生做到,每周拖一次班級地面和走廊、包干區(qū)有些地方也需要拖一下。同時,我們分年級安排,周一一年級,周二2年級,周三3年級,周四4、5年級,周五6年級。我們制定了學校晨讀要求細則,如老師要提前布置好每天的晨讀內(nèi)容;交作業(yè)可安排統(tǒng)一時間進行,不要零零落落打亂晨讀秩序;老師不在時,以齊讀為主;晨讀時要求手持課本、坐姿端正、精神飽滿、聲音響亮、人人出聲等等。將會在班主任第一次例會上具體傳達。

  (三)通過評優(yōu)評先,創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺

  1、每個班級推進“特色班級”創(chuàng)建,在創(chuàng)建特色中隊名、班風導語等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行“特色班級”的活動,并開展“養(yǎng)正示范班”魅力中隊的評選,20%的班級獲得校級或校級以上優(yōu)秀團隊稱號。

  2、繼續(xù)開展“養(yǎng)正少年”“美德少年”等優(yōu)秀個人評優(yōu)活動。學校《養(yǎng)正報》開辟“養(yǎng)正少年專欄”,宣傳其優(yōu)秀事跡,帶動全體學生共同進步。

  (四)、豐富活動形式,完善育人機制

  1、優(yōu)化“入隊儀式”“成長儀式”“畢業(yè)儀式”,做到有方案、有落實、有成效。邀請家長代表參與活動,進一步擴大活動影響力。

  2、創(chuàng)新完善“四大節(jié)日”的形式和內(nèi)容,提高學生的參與率、滿意率、獲獎率。

  3、各年級開展有針對性的主題教育活動,通過主題活動、國旗下講話、社團活動、班隊活動打造具有“孝心、愛心、責任心”的三心少年。

  4.做好后續(xù)資料積累和宣傳工作,每次活動均有相關(guān)新聞稿上傳至區(qū)級以上教育網(wǎng)站。

  (五)、完善社區(qū)、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  1.利用校信通家校平臺,班主任和家長及時信息溝通、交流,加強家庭教育工作的指導,及時督促。組織學生參加網(wǎng)校各項活動;針對每個孩子在校表現(xiàn),多發(fā)個性化短信。

  2.本學期安排四、五、六年級家長會。請家庭教育的專家在舉辦家長會時為學生家長做家庭教育輔導。提升家庭教育水平,每班提高家長優(yōu)秀稿件。

  3.利用社區(qū)資源優(yōu)勢,每學年繼續(xù)開展“校站結(jié)合”活動,有方案、有新聞、有實效,并能結(jié)合網(wǎng)校開展教育進社區(qū)等活動。

  4.選出一年級新的家委會成員,并安排每個年級,每學年指導“家長委員會”至少開展1次活動,真正讓家長委員會起到服務(wù)學生、輔助教育的作用。

德育工作計劃 篇4

  指導思想

  以“德育立教、德育立!睘樽谥,以本學期學校工作計劃為指導,在德育工作中踐行科學發(fā)展觀,穩(wěn)步推進“十二五青陽中學德育行動綱要”,全面加強我校的德育工作。總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成績,不斷開拓學校德育的新領(lǐng)域,探索德育工作的新亮點,打造德育工程的新品牌,進一步提升德育工作品位和學校美譽度。

  工作重點

  一、堅持一個中心,常規(guī)管理始終是德育工作的中心。

  二、形成一個特色,不斷充實“三自四有”德育特色內(nèi)涵。

  三、打造一支隊伍,在學習、實踐中提升正副班主任德育管理能力。

  四、完善一套機制,落實正副班主任工作考核方案。

  五、推出一批新人,擴大我校德育名師資源。

  六、營造一種文化,配合團委、學生會,建設(shè)充滿活力積極健康的校園特色文化。

  具體工作和措施

  一、堅持不懈,狠抓常規(guī)管理,做大做強我校德育品牌。

  本學期教育局將全市德育工作的重心定位于“學校日常行規(guī)建設(shè)”,并將進行新一輪“常規(guī)管理先進學!痹u比。已經(jīng)確定我校率先作為示范學校提供兄弟學校觀摩學習?梢娺^去幾年我們狠抓學生日常行規(guī)已經(jīng)產(chǎn)生了很好的影響。但是,聯(lián)系到上學期的幾次打架事件、冬天校園隨處可見的餐巾紙、缺少督促的情況下學生晨跑和出操的懶散現(xiàn)象,我們要清醒地認識到我們還有許多工作要做。所以本學期我們要堅持抓好“晨練磨意志”“清衛(wèi)養(yǎng)習慣”“禮儀促和諧”“兩操練自主”“宿舍講文明”“學習講勤奮”“活動強紀律”“用餐講文明”等八大日常工作。

  學生報到第一天政教處、年級組、各班主任要按《告家長書》的要求進行儀容儀表檢查,保證人人過關(guān),并將此項檢查常態(tài)化。政教處將堅持每天對學生出勤、晨跑、保管區(qū)打掃、宿舍紀律等進行檢查考核反饋。政教處將堅持一周一次班容班貌例行檢查和不定期抽查。對有處分在身的學生政教處將堅持一月一次的匯報制度和個別談話制,嚴格處分撤銷程序。通過常規(guī)管理,做到使學校環(huán)境優(yōu)美、紀律嚴明、學風整肅、學生始終呈現(xiàn)積極向上的精神風貌,讓“常規(guī)管理”成為名副其實的學校德育品牌。

  二、聯(lián)合其他處室,整治校園秩序,營造良好的育人環(huán)境。

  上學期,由于北操場外商販設(shè)攤,一度給晚自修期間校園次序造成極大干擾。政教處組織人員分時段巡視督查,改變了此種狀況。春學期,天氣轉(zhuǎn)暖,此種情況有可能反彈,因此本學期,政教處將繼續(xù)每天協(xié)同行政值班領(lǐng)導組織相關(guān)值班老師進行巡視。同時我們將聯(lián)合總務(wù)處、安監(jiān)辦加強對對校園環(huán)境設(shè)施的檢查,尤其是在晚自修課間和晚自修結(jié)束后加大對校園東面區(qū)域、操場、自行車停車場等地方的檢查,讓學生感覺到學校管理時時處處的存在,從而更嚴格自覺地約束自己。

  政教處還將繼續(xù)依托美術(shù)組、學生會校園文化活動中心,按計劃對中央路櫥窗,教學樓前后宣傳欄進行布置,精選內(nèi)容,提升品位,為學校環(huán)境建設(shè)錦上添花。

  三、不斷充實“三自四有”德育體系內(nèi)涵,扎扎實實進行德育特色建設(shè)。

  在本學期學校工作計劃中,校長室提出“在厘清近年來我校德育工作的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)按照我校德育工作的整體設(shè)計思路,扎扎實實進行德育特色建設(shè)”。而上學期學校確立的“三自四有”德育體系就是一個非常有前瞻性和指導意義的發(fā)展方向。本學期我們將要繼續(xù)實施“學生成長規(guī)劃”和‘學生成長導師制’,繼續(xù)以推進“讀名人傳記,與大師為友”系列讀書活動來推進書香校園建設(shè)。

  同時,圍繞“學校自主構(gòu)建德育體系”“學生自主行動修性養(yǎng)德”和“月有主題”“期有目標”,政教處將按階段在高一配合書香校園建設(shè)開展“書香班級建設(shè)”活動、參照教育部“中小學文明禮儀指導綱要”實施“ 文明禮儀工程”以及“身邊榜樣學習”“感恩父母教育”等主題教育活動。在高二年級,以“十八歲成人儀式”為軸心,開展“公民教育”“誠信教育”“責任心教育”“青春的行走——十八歲成人儀式”等主題教育活動。在高三年級以“感恩教育”為主旋律,開展感恩父母、感恩母校、感恩老師、感恩社會的系列活動以及心理輔導、師生結(jié)對等活動。

  學校特色不是靠一個活動就能打造的,也不是在短時間內(nèi)能形成的。只要我們認準這些項目,扎扎實實地做,在實踐中不斷完善、優(yōu)化,三年五年,就能形成我們學校的特色。

  四、有計劃地推進“學習、研究型正副班主任團隊建設(shè)”,提升德育隊伍管理能力。并不斷地發(fā)現(xiàn)、推出、用好新人。

  學校工作計劃中,明確提出“建設(shè)學習型組織,打造研究型團隊”。作為最一線的德育實踐和德育管理者,班主任副班主任更需要加強學習,更新理念,豐富手段,提高管理實效。上學期學校組織了“副班主任德育研討會”,許多老師圍繞相關(guān)議題,開展研究,寫出了高質(zhì)量的論文,在建設(shè)學習型組織上,做了些有益的嘗試。本學期,政教處在落實學校計劃上將做幾方面工作:1、繼續(xù)開設(shè)德育名師課堂,充分發(fā)揮德育四手的示范導向作用。政教處將收集學生工作、班級管理中的熱點議題、重點、難點問題,組織校德育四手進行研究探討,在此基礎(chǔ)上形成本學期成系列的班會公開課主題。2、開展“實踐“德育工作建議”活動”!暗掠ぷ鹘ㄗh30條”,是學校上百位老師知識和經(jīng)驗的結(jié)晶,我們?nèi)w德育工作者,首先是學習,熟悉,更要以這些建議來指導自己的德育實踐。本學期政教處將開展“實踐“德育工作建議”活動”,重點是身體力行“自身素養(yǎng)”部分6條,并組織全體正副班主任撰寫工作體會,實踐報告,在此基礎(chǔ)上不斷豐富我校德育工作經(jīng)驗。3、創(chuàng)造機會,組織人員赴兄弟學校學習取經(jīng);搭建平臺,邀請市內(nèi)德育名師來校講學交流;疏通渠道,提供信息,盡可能讓我校教師的德育論文更多地在相關(guān)報刊發(fā)表,提升教師、學校知名度。

  我們認為,教師中,特別是青年教師中,有許多同志有思想,有見解,有辦法。只是因為缺少機會缺少平臺,很少展示。上學期的副班主任德育研討會上,許多青年教師給我們留下了深刻的印象。本學期,政教處、年級組要在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新人,推出新人,用好新人。為我校的德育隊伍不斷注入活力。

  五、細化、優(yōu)化正副班主任績效評價,有效落實相關(guān)“工作考評方案”。

  七屆二次教代會通過了班主任、副班主任工作考核方案,方案的制定本身就突出了班主任工作的重要性,凸顯了班主任的工作職責和相關(guān)權(quán)益,本學期政教處工作的重點是真正有效落實此項方案。

  我們將協(xié)同團委、年級、體育組、學生會對考核內(nèi)容政教處考核部分八大塊內(nèi)容每天進行檢查,并于當天向班主任作出反饋,讓正副班主任及時了解自身班級管理所存在的問題。針對有些老師提出的“室內(nèi)外衛(wèi)生”“儀容儀表”等沒有一個有說服力的評價標準的問題,開學初政教處將組織教師和學生代表擬定具體的、可操作的檢查、扣分標準。針對正副班主任所關(guān)心的每個考核項目為何扣分、如何扣分的問題,政教處將盡快制定考核細則和扣分說明。

  實施班集體建設(shè)加減分制度。為鼓勵班主任開展班級特色建設(shè),鼓勵學生發(fā)展和表現(xiàn)個性特長,獎勵表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學生所在的班級;為加大對出現(xiàn)嚴重違紀學生所在班級的處罰力度,加大對正副班主任工作執(zhí)行力的考核力度,本學期政教處協(xié)同年級組每月設(shè)置加減分項目,每月進行加減分考核,真正做到獎罰分明、獎優(yōu)罰劣。

  六、在法制教育、心理健康、青春期教育方面有所作為。

  法制教育是學校德育的重要內(nèi)容,也是每次上級主管部門進行四星級高中督導一大項目,但是過去幾年,由于種種原因,我們在這方面疏忽了,既沒開展實實在在的專題教育,也沒準備多少文本資料。本學期政教處擬在期中考試后安排一個“法制教育周”,制定法制教育方案,請法制副校長作一次普法講座,請校領(lǐng)導作一個以法制教育為主題的國旗下講話,各班開一堂法制教育主題班會,布置一個法制教育宣傳欄。

  作為“江蘇省心理健康教育先進學!焙蜕蠈W期通過的“無錫市青春期教育合格學校”,其實我們在這些方面并沒有開展多少工作,連資料也是吃五六年前的老本。也因為如此,學生中出于青春期沖動而出現(xiàn)的違紀事件屢禁不止,學生心理問題呈出不窮,我們有時還束手無策。本學期我們要在這方面有切實的行動。學校專任心理老師要在高一高二各作一個以青春期教育為主題的講座,在高三配合高考作一次心理輔導講座,學校專用心理輔導室要定期對學生開放,相關(guān)設(shè)施要很好地利用起來,并做好各種臺帳資料。本學期政教處在學校支持下將積極聯(lián)系市內(nèi)著名心理輔導老師來校作“專家講座”。

  七、規(guī)范、規(guī)劃學生社團活動,建設(shè)健康繁榮的校園文化。

  政教處、校團委根據(jù)學校發(fā)展和學生需求成立了“學生活動中心”,各社團在老師指導下開展了一系列活動,活躍了校園生活,豐富了校園文化。

  本學期,政教處要求按照年級實際,開展學生社團活動,總的要求,高一年級,學生活動可以相對多一點,高二高三應該相對少一點。同時,我們將按照《學校工作計劃》中“規(guī)范學生社團活動”的相關(guān)要求,在學生社團活動的時間、場所、參與人員、活動內(nèi)容等方面作進一步的規(guī)范,提高學生干部和活動積極分子的素質(zhì),提升活動的品位,按照計劃在老師指導下開展活動。每一次活動要留下相關(guān)資料,每一個社團要有可物化或者可檢驗的成果,為下一輪督導評估做好準備。

德育工作計劃 篇5

  本學期,德育工作的.重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色地完成本學期的工作。

  一、 工作現(xiàn)狀分析

  學生一日常規(guī)教育落實不到位,買零食,地攤上的物品的現(xiàn)象較多,上下樓道靠右行,三個“輕輕”學生不能堅持,隨地丟其廢品的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  二、工作任務(wù)

  1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學生評價、班主任評價、領(lǐng)導評價工作。

  4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

  5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。

  6、普九材料歸檔。

  7、認真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《XX市中小學生文明習慣細則》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,養(yǎng)成教育落到實處

  8、認真落實我校的《新三好實施方案》,加強學生問題首問制的落實、實施。

  9、加強學生心理健康教育。

  10、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期兩周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  11、完善、健全各項管理制度。

  三、工作思路

  本學期政教處將加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學生的評價、班主任評價以及領(lǐng)導評價。以學生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。

  四、工作目標

  1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過各種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、為奧運勝利召開做出我們應盡的義務(wù)。

  4、參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。

  5、結(jié)合學生自身行為,把《守則》、《規(guī)范》、《XX市中小學生文明習慣細則》貫穿到整個學期,讓學生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  6、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  五、工作措施及工作安排

 。ㄒ唬、加強安全意識

  1、成立安全領(lǐng)導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。

  2、建立健全安全制度,制度約束行為。年部主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。

  3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并定期召開班會、校會,安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關(guān)愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為0。

  4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。

  (二)做好對班主任的培訓工作

  1、利用單周業(yè)務(wù)學習時間,對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。

  2、以“十不準”規(guī)范班主任的道德行為,貫徹落實兩個《規(guī)范》、兩個《規(guī)定》。

  3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  4、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。

  5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;板報情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任,進行表彰。

  6、學年末在全校班主任中評選出10個優(yōu)秀班主任進行表彰。

德育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以“十八大”精神為重要思想和“我的中國夢”為指導,以教育局小學德育工作考評各項指標為抓手,認真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,探索加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

  二、工作目標。

  1、一個總目標:促進學生和諧發(fā)展,為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

  2、兩個分目標:進一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容,全力推進“德困生”和“學困生”的教育工作。

  3、三個階段目標:一、二年級段以“適應教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以養(yǎng)成教育和學法指導為重點;三、四年級以“發(fā)展教育”為支點,以“穩(wěn)步過渡”為目標,以加強自我管理,縮小兩極分化為重點;五、六年級以“理想教育”為支點,以人生理想教育和心理輔導為重點。

  三、工作重點:

  1、加強隊伍建設(shè),提高工作水平。

 。1)確立以班主任為主,班級學科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

 。2)重視班主任工作培訓,不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學生的學習、生活動態(tài),不斷學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

  (3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系,做好學生學期的綜合素質(zhì)評定。

  2、開展“灑掃應對”主題教育活動

  為進一步加深學生對雷鋒精神和“灑掃應對”內(nèi)容的認識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結(jié)合我校實際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗活動,開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記,利用寒假期間開展德育實踐的關(guān)愛行動。

  3、積極開展“書香校園”活動。

  為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校“書香校園”特色,提高學生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣,我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

  4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強班級文化建設(shè),營造良好的學習環(huán)境。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范!眲(chuàng)辦活動,提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為“語言文字規(guī)范!钡膶彾ǖ於ㄔ鷮嵉幕A(chǔ)。

  5、加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。以《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動,加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

  6、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。

  7、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應急疏散演練,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

  8、加強心理輔導,拓寬交流渠道。完善學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學生和特殊學生,加強心理矯正與輔導。設(shè)立 “家校通訊錄”,加強心理輔導,拓寬與學生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學習上需要幫助的學生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導他們樂意努力,不斷進步。

  9、加強德育實踐活動。鼓勵學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  10、課內(nèi)滲透,課外實踐,進行環(huán)境知識教育,力創(chuàng)綠色學校。

 。1)、組織教師學習,提高教師對加強環(huán)境教育重要性的認識。

 。2)、建立學校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊伍。

 。3)、開展系列環(huán)境教育綜合實踐活動。(知識講座、社會實踐、綠色系列)

 。4)、通過宣傳櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式,大力進行環(huán)保宣傳,加強校園文化建設(shè),形成學校特色。

  5、利用品德、科學等學科進行環(huán)保知識滲透,制定相關(guān)課題。

  總之,本學期我校德育工作將在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校教職工班主任的鼎立配合下,我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學校德育工作提升到一個新的臺階。

  四、月份工作安排:

  九月份:

  1. 擬定德育工作計劃、少先隊工作計劃、班務(wù)工作計劃;

  2. 舉行第一次升旗儀式,組織開學典禮,對新學期提出新要求;

  3. 組織師德培訓,進行師德師風承諾,簽訂《師德師風建設(shè)承諾書》;

  4. 召開九月份班主任例會,布置落實特殊群體子女教育的措施。

  5. 營造校園文化氛圍,出好第一次黑板報。

  6. 評選“文明班級”和“先進班集體”。

  7. 組織開展弘揚和培育民族精神月活動,開展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒印?/p>

  8. 組織選舉大隊委,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓。

  十月份:

  1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況;

  2. 班級管理月度檢查,召開十月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;

  3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”;

  4. 營造校園文化氛圍,出好第二次黑板報。

  5. 開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動。

  6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。

  十一月份:

  1. 開展師德師風建設(shè)自查自糾活動。

  2. 班級管理月度檢查,召開十一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;

  3. 開展法制知識競賽活動;

  4. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”;

  5. 營造校園文化氛圍,出好第三次黑板報。

  6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。

  7. 聘請專家舉行心理健康、法制講座;

  8. 召開部分年級家長會。

  十二月份:

  1. 班級管理月度檢查,召開十二月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;

  2.開展誠信感恩系列活動;

  3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”;

  4. 營造校園文化氛圍,出好第四次黑板報;

  5. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;

  6. 開展冬令安全教育。

  一月份:

  1. 班級管理月度檢查,召開一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;

  2. 開展喜迎新年活動;

  3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”;

  4. 做好學生的學期綜合評價和表彰;布置學生寒假德育作業(yè)。

  5. 做好教師職業(yè)道德評價、考核,全面總結(jié)本學期德育工作,收集整理資料,撰寫總結(jié)報告。

【關(guān)于德育工作計劃合集六篇】相關(guān)文章:

關(guān)于德育工作計劃合集4篇11-11

關(guān)于德育工作計劃模板合集六篇04-08

關(guān)于學期德育工作計劃合集10篇04-04

關(guān)于小學德育工作計劃合集9篇03-18

關(guān)于學期德育工作計劃合集9篇03-09

關(guān)于中學德育工作計劃合集八篇03-03

關(guān)于小學德育工作計劃合集10篇01-03

關(guān)于學期德育工作計劃合集五篇01-02

關(guān)于中學德育工作計劃合集10篇12-31

關(guān)于中學德育工作計劃合集六篇12-30