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【熱門】小學(xué)德育工作計(jì)劃三篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)德育工作計(jì)劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以系列德育活動(dòng)為載體，以學(xué)科滲透為基本途徑，立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性、針對性，強(qiáng)化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作，樹立“以人為本、德育為先”的教育理念，堅(jiān)持“全員德育、全程德育、全面德育”，努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化；
�。ǘ┙處熽�(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的德育意識和工作能力得以提高；
（三）學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
�。ㄋ模⿲W(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。
�。ㄎ澹┌踩�(zé)任事故發(fā)生率為零。
三、具體措施
（一）強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理
1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
�。�1）強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，特別要強(qiáng)化家長學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用，對德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。
�。�2）強(qiáng)化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進(jìn)“園區(qū)自主化”管理模式，根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū)；加強(qiáng)值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn)，本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實(shí)學(xué)生校園管理的力量；繼續(xù)實(shí)行“告知”、評比、公告制度，強(qiáng)化值周工作的檢查、評比工作，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。
�。�3）強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系，實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎(jiǎng)懲制度。定期召開班主任工作例會(huì)、強(qiáng)化德育工作的`檢查指導(dǎo)，組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。
�。�4）強(qiáng)化安全法制教育。堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳，加強(qiáng)安全檢查和整改，強(qiáng)化安全管理制度的落實(shí)，強(qiáng)化“五五”普法工作，努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。
（二）強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作
倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實(shí)踐研究、總結(jié)提升過程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化，提高教師的德育工作能力和水平。
在學(xué)習(xí)積淀方面，采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)重點(diǎn)班級管理、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo)。
實(shí)踐研究方面，延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動(dòng)開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。
總結(jié)提升方面，以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開展。本學(xué)期重點(diǎn)對德育論文、案例、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo)。
（三）強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)工作
本學(xué)期，結(jié)合建國60周年這一歷史教育契機(jī)，突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí)，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺階。
1、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透，做到“三有”，即有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作。利用廣播、板報(bào)、LED顯示屏、墻報(bào)等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。
3、開展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動(dòng)，突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對性。
�。�1）堅(jiān)持開展好周一升國旗活動(dòng)。強(qiáng)化環(huán)節(jié)訓(xùn)練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審，落實(shí)升旗活動(dòng)的規(guī)范性、教育性。
（2）堅(jiān)持開展晨會(huì)（班隊(duì)會(huì)）活動(dòng)。保證每周一次的晨會(huì)（班隊(duì)會(huì)）活動(dòng)時(shí)間和效果。
�。�3）開展好少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期做好少先大隊(duì)委員的競選、增補(bǔ)工作，健全團(tuán)隊(duì)組織；開展好“建隊(duì)日”活動(dòng)；開展好主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育陣地作用；全面開展學(xué)生特長社團(tuán)建設(shè)。
�。�4）開展好“紅十字”教育活動(dòng)。建立健全學(xué)校“紅十字”組織機(jī)構(gòu)，開展豐富多彩的“紅十字”教育活動(dòng)，爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。
�。�5）開展好主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng)，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份：“愛國情懷”主題教育月、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“法制安全”主題教育月。
“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月：
在學(xué)校：三風(fēng)一訓(xùn)、守則、規(guī)范的誦讀、內(nèi)化；園區(qū)、班級環(huán)境的重新設(shè)計(jì)、建設(shè)和保持；學(xué)期承諾簽名活動(dòng)等。結(jié)合教師節(jié)重點(diǎn)突出尊敬師長的習(xí)慣養(yǎng)成。
在家庭：生活自理、孝敬父母、勤儉節(jié)約等內(nèi)容。
在社會(huì)：遵守秩序、拒絕誘惑、維護(hù)公德等內(nèi)容。
“愛國情懷”主題教育月：
大張旗鼓地開展系列教育活動(dòng)。主要包括國情知識競賽、主題演講、班隊(duì)會(huì)競賽、德育基地中秋節(jié)活動(dòng)以及建隊(duì)日活動(dòng)等。
“感恩教育”主題月：
集中開展一次感恩體驗(yàn)活動(dòng)。（務(wù)農(nóng)勞作體驗(yàn)或社會(huì)公益活動(dòng)）
“法制安全”主題教育月：
開展好12。4“法制安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)行法制安全講座、小報(bào)征集、主題教育班會(huì)；安全演練等，進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作和安全校園建設(shè)。
�。�6）加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)
開學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù)；一個(gè)月內(nèi)完成班級環(huán)境重新設(shè)計(jì)和布置；。
對學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善，重點(diǎn)做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。
�。�7）開展幫扶活動(dòng)。強(qiáng)化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。
�。�8）加強(qiáng)普法、安全、國防教育工作。強(qiáng)化法制觀念，安全意識和國防意識，進(jìn)一步會(huì)同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度，穩(wěn)步推進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”建設(shè)工作，常抓不懈，通過落實(shí)責(zé)任、突出教育、強(qiáng)化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。
（三）強(qiáng)化“三結(jié)合”教育工作
1、加強(qiáng)家長學(xué)校工作。完善關(guān)工委、家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、健全各項(xiàng)工作制度、強(qiáng)化各項(xiàng)工作管理、做好家教周報(bào)的征訂；加強(qiáng)教師家訪工作，爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學(xué)�！薄ｉ_學(xué)第一周召開教育聯(lián)席會(huì)議、進(jìn)行一次新生家教輔導(dǎo)講座（本學(xué)期將進(jìn)行2次家教輔導(dǎo)。）
2、強(qiáng)化德育基地建設(shè)。國慶節(jié)、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動(dòng)（9月30日）。積極組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐、家庭體驗(yàn)活動(dòng)。
（四）強(qiáng)化德育科研工作
結(jié)合學(xué)校教育需要，對學(xué)科德育滲透目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施體系進(jìn)行研究和探索；對校本德育特色初步構(gòu)建進(jìn)行嘗試。
附件一：20xx—20xx年度1學(xué)期活動(dòng)安排
09月：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月；學(xué)期道德承諾簽名活動(dòng)（上旬：開學(xué)典禮上）；班主任培訓(xùn)（中旬）；新生家教輔導(dǎo)講座；全校學(xué)生家長會(huì)（中旬）；教師節(jié)（9.10）活動(dòng)；班級環(huán)境評比。
10月：“愛國情懷”主題教育月；國慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)（國情知識競賽、主題演講、聯(lián)合社區(qū)開展國慶、中秋雙節(jié)文藝匯演）；建隊(duì)日活動(dòng)（班級慶祝及少先大隊(duì)委員競選）（10.13）
11月：“感恩教育”主題月活動(dòng)；秋收勞作體驗(yàn)活動(dòng)；感恩主題家教輔導(dǎo)講座；
12月：“法制安全”主題教育月活動(dòng)；法制宣傳教育日活動(dòng)（12.4）；法制安全講座、班主任論文交流、各種評比。
小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期又拉開了帷幕，為進(jìn)一步提高師生的文明素質(zhì)，做好學(xué)生立志、成才、做人的教育。促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的形成。增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，特制定東風(fēng)小學(xué)德育工作計(jì)劃：
一指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，認(rèn)真落實(shí)《德育工作“十五”規(guī)劃》，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育。以德治校，強(qiáng)化教育，確立“德育為每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠基”的觀念。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健康地選擇，主動(dòng)地發(fā)展，自覺地把社會(huì)外在的道德要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自我道德需要，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，致力于培養(yǎng)新時(shí)期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
二、教育目標(biāo)：
隨著時(shí)代的變遷和青少年需求的變化，根據(jù)小學(xué)生的年齡、生理、心理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特征，以“五愛”教育為主線，進(jìn)行社會(huì)主義公德，社會(huì)常識和文明行為習(xí)慣、誠信、禮儀教育，堅(jiān)持全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，促進(jìn)青少年思想道德素質(zhì)的提高，落實(shí)《德育工作“十五”規(guī)劃》推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程的建設(shè)；加強(qiáng)法制紀(jì)律教育，積極開展富有成效的法制教育、實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕在校學(xué)生中的違法違紀(jì)現(xiàn)象，再創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校。
三、教育活動(dòng)：
1、提高教師的文明素質(zhì)，德高為師，身正為范。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，無私奉獻(xiàn)的教風(fēng)贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校意識，點(diǎn)燃學(xué)生的愛國熱情，如：通過講一篇贊美祖國山河壯麗、礦產(chǎn)富饒的課文；教唱一首歌頌黨贊美新生活的歌曲；畫一幅反映家鄉(xiāng)變化的圖畫，講述一則少年英雄故事等，把學(xué)生對祖國的認(rèn)識和熱愛延伸擴(kuò)展開來，增強(qiáng)民族字豪感和自信心。把思想教育寓各學(xué)科教學(xué)中，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到教育目的。
3、教育學(xué)生說真話，講誠信。按照“五講、五做、六德”約束自己。進(jìn)行安全教育，開展平平安安才快樂活動(dòng)。
4、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，開學(xué)前兩周為《小學(xué)生守則》《學(xué)日常規(guī)》、學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)貫徹周，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，校內(nèi)杜絕臟話，無打仗事件發(fā)生。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任原則上要兼任思想品德課。班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，具體要做到"七要"：
要做好班級工作總結(jié)；
�、蹘О嘁龅�"四到位一跟班"（即早讀、兩操、班會(huì)、放晚學(xué)要到位，凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo)和參與）；
�、馨嘀魅我钊氲綄W(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；
�、菝繉W(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)；
⑥要做好家訪工作，每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄；
�、咭龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀，積極鼓勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)對學(xué)生的'思想品德教育。班主任要認(rèn)真上好班隊(duì)會(huì)（間周一次），要結(jié)合本班的實(shí)際及學(xué)校大隊(duì)部計(jì)劃，有真對性，有目的的開展多種形式思想教育，班主任每學(xué)期至少要有一節(jié)班隊(duì)匯報(bào)課，堅(jiān)決消除“班隊(duì) 會(huì)被占用和流于形式”這一現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，學(xué)生看書、寫字要做到“三個(gè)一”，任課教師要對學(xué)生嚴(yán)格要求，檢查到位，絕不允許學(xué)生用自動(dòng)筆，盡可能杜絕使用磨筆，學(xué)生作業(yè)本要規(guī)范整潔，課本和作業(yè)要保持完好，促進(jìn)學(xué)生學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
7、做好值周檢查評比工作，各班要選派品學(xué)兼優(yōu)，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任值周工作，值周生按照值周細(xì)則嚴(yán)格考核，認(rèn)真檢查，做到校園、班級干凈整潔，無紙削、臟物，各分擔(dān)區(qū)要在早自習(xí)前打掃完畢，做到全天保持。學(xué)生做到在教室內(nèi)、樓道內(nèi)不大聲喧嘩，上下樓要腳步輕輕。任課教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任要全力做好此項(xiàng)工作，班級每學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗次數(shù)少于兩次，班主任取消評優(yōu)資格。 1頁12
8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解學(xué)生思想動(dòng)向。學(xué)校將通過家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長接待日、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。關(guān)心并支持家庭教育，主動(dòng)承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任。要開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，通過多種教育方式，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成才觀和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法。
9、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加課外活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)生愛好、特長幫助學(xué)生選好活動(dòng)項(xiàng)目，讓每一名學(xué)生都能得到全面、和諧、健康發(fā)展。
小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做有理想、有道德(禮儀)、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
三、工作重點(diǎn)：
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校。
1、充分發(fā)揮班干部的作用。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼又過去了一個(gè)假期，在新的學(xué)期，為了抓好班級的各項(xiàng)工作，我打算以育人為重點(diǎn)，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手，以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口，力爭在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級的德育計(jì)劃安排如下：
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細(xì)則》和《李各莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
3、深入開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、感恩教育。感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
5、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用家長會(huì)等形式，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。
6、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑。
7、提高學(xué)科德育滲透功能
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
四、工作安排
1、開展“校園手拉手”幫助特困生活動(dòng)。
首先對學(xué)生的日常行為的`養(yǎng)成教育，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如：班級工作的評比細(xì)則，文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。對學(xué)生的早自習(xí)，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，在行為上嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動(dòng)，在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校。
3、開展“勞動(dòng)最光榮”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
充分發(fā)揮班級中隊(duì)角、圖書角、爭章角、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
4、在各項(xiàng)活動(dòng)中開展“尋找我的榜樣”爭做班級十星活動(dòng)，使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍。
5開展“我為隊(duì)旗添光彩”活動(dòng)，以“新世紀(jì)我能行”為主題，進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報(bào)活動(dòng)。