小學(xué)德育工作計劃

時間:2021-10-21 16:04:10 德育工作計劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)德育工作計劃10篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)德育工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)德育工作計劃10篇

小學(xué)德育工作計劃 篇1

  德育就是對學(xué)生進行思想品德教育,它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部份。為此,體育教學(xué)同樣肩負著德育的重任,它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人材有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計劃如下: 一.緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育

  在體育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。

  二.針對學(xué)生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結(jié)合

  在實際工作中應(yīng)做到下面幾點:1、對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出;2、對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點,但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點的表揚;3、對學(xué)生的批評要適當(dāng),不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;4、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯誤,教育要有耐心。

  三.緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透

  在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。

  四.利用課的組織和教法措施實施德育滲透初中體育德育滲透工作計劃。初中體育德育滲透工作計劃。

  在實施課的組織和教法措施時,有意識地把思想品德教育滲透其中,

  五.把思想品德教育滲透列體育課的全過程

  體育課是多因素、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列操練和熱身操:通過讓學(xué)生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀律的嚴明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。

  六.配合學(xué)校德育工作計劃,長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。

  總之,本學(xué)期我將采取積極有效的措施,將思想品德教育有機地滲透到體育教學(xué)的過程中,爭取取得理想的德育效果。

小學(xué)德育工作計劃 篇2

  一 、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以本校“追求完美道德,發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),明確育人責(zé)任

  (二)強化教育管理,建設(shè)安全文明校園

  (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部

 。ㄋ模┗钴S校園文化,提升學(xué)校文化底蘊

 。ㄎ澹┰鰪娍蒲辛Χ,推進德育科研創(chuàng)新

 。┟芮屑倚B(lián)系,構(gòu)建三維德育

  三、具體措施、方法

 。ㄒ唬⒓訌婈犖榻ㄔO(shè),明確育人責(zé)任

  1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、強化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進德育工作責(zé)任制的落實。

  3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

 。ǘ、強化教育管理,建設(shè)安全文明校園

  1、進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

  2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學(xué)生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

小學(xué)德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,樹立以人為本,為了每一個學(xué)生發(fā)展的核心理念,積極探索,為創(chuàng)建品牌名校,打造精品實中而努力奮斗。

  二 德育思路:

  以愛心教育為主線,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機,重視后進生的幫扶轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,重視德育科研,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

  三、德育目標(biāo):

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),提高德育工作實效,進一步深化德育課題研究和實踐。

  (二)堅持以愛心教育為主線,尊重、賞識學(xué)生,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗。

 。ㄈ┮詫W(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。

 。ㄋ模┮詫W(xué)生喜聞樂見的形式為載體,組織各種豐富多彩的德育活動。

  (五)通過各種方式做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

 。┻M一步加強學(xué)生心理健康教育,努力提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  (七)進一步加強家校聯(lián)系工作,讓家長參與學(xué)校管理。

 。ò耍┘訌娋C治工作,創(chuàng)建“平安校園”。

 。ň牛┘訌娦@文化建設(shè),進行物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、活動文化建設(shè)。

  四、具體工作:

 。ㄒ唬﹫猿忠詯坌慕逃秊橹骶

  新課程強調(diào)對學(xué)生的人文關(guān)懷,提出要尊重、賞識學(xué)生,幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗。而愛心教育則是情感教育中最基礎(chǔ)、最核心的東西。對于正在成長中的學(xué)生來說,對愛的需要無疑會更迫切,更強烈,作為教育工作者,愛孩子是天經(jīng)地義的,然而學(xué)校的教育不應(yīng)該使我們的孩子只是單方面的享受愛,我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛自已、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校、愛祖國、愛大自然等的情感。

  (二)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作

  加強和改進未成年人思想道德建設(shè)要求廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這既是中學(xué)生道德教育的基本內(nèi)容,也是中學(xué)生道德教育的重要目標(biāo)和道德形成的重要標(biāo)志,更是構(gòu)建和諧校園的需要。

  行為習(xí)慣的行成始于日常生活,所以我們要引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容及要求》,我們要通過學(xué)習(xí)-訓(xùn)練-督查-評比-獎懲-自省六個環(huán)節(jié)加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期第一個月定為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月,要引導(dǎo)學(xué)生從細節(jié)做起,通過反復(fù)規(guī)訓(xùn),并施以各種合理的獎懲,令個體行為合乎標(biāo)準(zhǔn),形成嚴明的紀律。

 。ㄈ┮匾曇灾卮蠊(jié)日、重大時事為契機,組織各種德育活動

  一個人良好思想品德的形成,需要多種情感的滲透,而系統(tǒng)開展德育活動是產(chǎn)生多種情感的重要途徑。我校的德育工作思路是:要讓“德育回歸生活”,要積極開展校內(nèi)外德育活動,關(guān)注學(xué)生在校的生活,在學(xué)生的生活中進行道德教育,讓學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、熏陶道德內(nèi)涵,讓學(xué)生的品德在實踐中形成,在活動和交往中形成。

 。ㄋ模┩ㄟ^各種方式做好后進生幫扶轉(zhuǎn)化工作

  后進生的多少直接影響班風(fēng)、校風(fēng),因此我們要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要”的思想,樹立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,而是要創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一觀念做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

 。1)班主任要通過班級德育活動來轉(zhuǎn)化后進生,在后進生幫扶轉(zhuǎn)化工作中,班主任要特別重視通過德育活動來做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,因為后進生不僅具有潛在的智力,而且非智力因素常常表現(xiàn)突出,活動性德育課的開展為發(fā)揮后進生潛在的能力提供了良好機會。班主任要抓住時機鼓勵指導(dǎo)后進生參與活動,讓他們品嘗成功的喜悅,引起他們內(nèi)心的震動,激起他們對成功的追求,讓后進生覺得“我也行”,然后引導(dǎo)他們及時把這份成功遷移到學(xué)習(xí)方面,這樣后進生轉(zhuǎn)化就會獲得較好的成效。

 。2)掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求,采取“親近、了解、欣賞、引導(dǎo)”的方法運用各種方式去開展后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

  (3)心理輔導(dǎo)員要做好重點女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。對重點女生的轉(zhuǎn)化,心理輔導(dǎo)員要通過班主任等詳細了解重點女生在心理、生理、學(xué)習(xí)、紀律上以及家庭等方面,掌握女生的思想動態(tài)建立重點女生檔案,要經(jīng)常與女生談心溝通,通過各種方式做好重點女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

 。4)要通過家訪做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對經(jīng)常違紀的學(xué)生,班主任要到他們家家訪,在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵為主,從細微處發(fā)現(xiàn)閃光點進行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點,激勵他們奮發(fā)向上,與家長形成合力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

  (五)進一步做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作

  教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,包括身、心兩方面都得到健康發(fā)展。開展心理健康教育工作,是實施素質(zhì)教育的一項重要工作。注重學(xué)生心理健康教育,是其身心發(fā)展特點的需要。青少年時期是一個非常特殊的階段,正是學(xué)生的“過渡時期”,國外稱之為“危險年齡”。其次,社會變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時不可避免地滋生的一些因素,對青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用。從家庭方面來看,家長的品德修養(yǎng),文化水平,教育方法、家庭環(huán)境條件等對學(xué)生品德和心理成長有直接而有重大的影響,尤其是“單親家庭”,“問題家庭”。從學(xué)校方面來看,激烈的升學(xué)競爭、片面追求升學(xué)率,頻繁的測驗,學(xué)生的分數(shù)排位和教師不適當(dāng)?shù)慕逃袨榈,都可能?dǎo)致學(xué)生陷入緊張、焦慮、擔(dān)憂、挫折等不平衡狀態(tài)中。從社會方面來看,社會上一些負面影響,比如色情、暴力以及非法電子游戲廳、不法網(wǎng)吧等,都對青少年造成不良的刺激。因此,我們必須加強對學(xué)生進行心理健康教育與輔導(dǎo),預(yù)防與消除學(xué)生心理問題的滋生,促進學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展,提高學(xué)生的心理健康水平。培養(yǎng)學(xué)生自我認知,自我教育和自我發(fā)展的意識與能力,從而保持積極、樂觀、健康心態(tài),具有重要的意義。

  (六)進一步加強家校聯(lián)系,讓家長參與班級管理

  家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手、車之兩輪、鳥之兩翼,不可或缺。家庭和學(xué)校共同的目標(biāo)是讓每個孩子都能健康、快樂地成長為對社會有用的人才,這就需要教師和家長攜起手來共同努力。建立家長學(xué)校委員會。邀請家長到校參與班級活動,參與班級管理,幫助孩子在品德、學(xué)業(yè)、社交、能力等方面取得進步。對于學(xué)校而言,家長參與將促進教學(xué)質(zhì)量,督導(dǎo)學(xué)校教育,也可以豐富教育改革的資源;對于家長而言,參與學(xué)校教育是父母再成長、再教育的最佳時機。

  (七)加強綜治工作,創(chuàng)建“平安校園”

  本學(xué)期,我校要將學(xué)校安全工作當(dāng)作重中之重的工作來抓,要堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則做好有關(guān)工作。要通過本學(xué)期的主題班會活動加強安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;要組織全體教師認真學(xué)習(xí)與貫徹《XX市華安學(xué)校20xx-20xx學(xué)年有關(guān)部門、人員綜治安全工作責(zé)任書》,簽訂綜治安全責(zé)任狀,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

小學(xué)德育工作計劃 篇4

  一、明確主要任務(wù)

  (1)開展社會主義核心價值教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。

  (2)加強德育隊伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)。

  (3)建立德育的目標(biāo)體系、德育的網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”的德育育人體系。

  (4)加強學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)等工作。

  二、堅持德育首位

  切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機構(gòu),落實德育工作“一把手”負責(zé)制和相應(yīng)的考核評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),學(xué)校黨組織要充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)校黨、團、隊在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。

  三、以德育隊伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生個性發(fā)展的人文環(huán)境

  1.以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,加強德育隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè),重視德育干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重發(fā)揮教師群體在學(xué)校德育工作中的重要作用,構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)系。二是強化班主任隊伍建設(shè),教育局將在四月份舉行主題班會觀摩活動,十一月份組織小學(xué)主題班會活動竟賽。

  2.以“三自德育”課題研究為載體,加強校本德育課程建設(shè)。將校本“三自德育”課程建設(shè)作為德育創(chuàng)新的重要載體,深入研究中小學(xué)生思想品德特點,遵循青少年思想品德形成規(guī)律,在尊重學(xué)生個性需求、發(fā)展學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上,大力挖掘本地、本校教育資源,逐步開發(fā)出德育校本課程,使校本課程成為“一校一品,一生一長”特色學(xué)校打造的助力器。

  3.以“打造三自育人文化”活動為載體,加強校園文化建設(shè)。一是切實加強校園綠化、美化、凈化、文化建設(shè),充分挖掘本地、本校的自然資源和人文資源,打造“三自育人”校園文化特色。二是努力營造民主平等、全面發(fā)展、個性彰顯的人才成長氛圍,積極推進“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑思辨,豐富課外活動內(nèi)容,增強學(xué)生動手實踐能力,為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才創(chuàng)設(shè)條件。三是加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),配備專兼職輔導(dǎo)員,做好活動場所的管理、使用,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用。

  四、以德育網(wǎng)絡(luò)體系、“三結(jié)合”德育育人體系建設(shè)為保障,推進德育工作健康開展

  1.以“三全五育”活動為載體,完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)體系。德育工作網(wǎng)絡(luò)化是增強學(xué)校德育工作實效性的重要保證。要堅持“全員育人、全方位育人、全程育人”的要求,構(gòu)建管理育人、教書育人、活動育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的育人網(wǎng)絡(luò)機制,力爭實現(xiàn)各部門齊抓共管的良好德育工作格局。

  2.以“家校三訪”活動為載體,完善學(xué)校、家庭社會“三結(jié)合”育人體系。各校要積極主動地與家庭、社會有關(guān)部門取得聯(lián)系,逐步建立健全以學(xué)校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過開辦家長學(xué)校、召開家長會、開放課堂、開通家校聯(lián)系熱線、校訊通、qq群,落實班主任家訪、信訪、電訪制度等形式,不斷提高家教意識和家教水平,增強學(xué)校和家庭教育的一致性、統(tǒng)一性,形成教育合力,從而讓德育走進家庭。加大對留守流動兒童教育與管理工作的力度,積極探索、創(chuàng)新關(guān)愛工作機制,努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實,促進留守兒童健康快樂成長。

小學(xué)德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的工作安排,確定了這學(xué)期的德育理念:引領(lǐng)快樂,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo):堅持規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(層級部門、班級、個人)。根據(jù)我校的實際情況,創(chuàng)新性地開展德育教育,使學(xué)校德育與學(xué)生實際相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡、身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規(guī)范的培養(yǎng),并結(jié)合我!缎洹⑿∠x、小朋友》 —— 《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家工程、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,強化常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生的思想教育務(wù)實、細致、嚴謹, 增強德育的實效性和針對性,全面提高我校德育工作水平。不斷增強德育工作的主動性和實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,努力使德育形成我校特色。

  二、工作思路

  1.建設(shè)團隊:加強師德教育,提高藝術(shù)管理的實效性,讓大家重視德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,每個人都是德育工作者!叭竦赖陆逃,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,德育科上學(xué)期的工作非常順利,但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等日常管理方面還是存在很多問題。我們希望大家這學(xué)期能進一步增強“全員德育”意識,立即停止違紀行為,帶頭在衛(wèi)生維護方面以身作則,并堅持下去。我相信我們的學(xué)生紀律會大大提高,教學(xué)樓會變得安靜有序,我們的工作環(huán)境和學(xué)校會有新的局面。

  2.貫穿一個主旋律:引領(lǐng)快樂與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,在我校成立德育課題組,全面實施我校特色教育樹鷹教育。

  3.加強一項工作:加強對學(xué)生的日常規(guī)范教育,加強紀律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進優(yōu)秀校風(fēng)的形成。

  4.重視教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生高雅、仁愛、公正、禮貌、智慧和誠實的寬廣情懷

小學(xué)德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆一中二中全會精神,切實加強學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅持育人為本,德育為先的原則,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),努力構(gòu)建生本、開放、適時、長效的德育模式,準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,積極開發(fā)德育校本課程,認真開展德育活動,努力拓展德育途徑,使學(xué)校德育更具針對性和實效性。著力抓好的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,加強班主任隊伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),全面提高學(xué)生整體素質(zhì),形成良好的德育氛圍,力爭使我校德育工作邁上新臺階。

  二、組織機構(gòu)

  組長:宋磊

  副組長:劉嶺、趙利文、李效波

  成員:各班主任

  三、主要工作

  1、把握德育總體思路,堅持以德育工作為首,加強德育隊伍全民化建設(shè),爭做“有理想、有激情、有素質(zhì)”的教師。加強班主任隊伍建設(shè),重視對班主任的培訓(xùn),優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。

  2、健全德育工作秩序,健全學(xué)校少先隊大隊組織,切實加強小干部隊伍建設(shè),努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進一步強化班、隊的作用,設(shè)計并圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。

  3、完善德育工作機制,切實增強德育工作實效。根據(jù)學(xué)校實際情況,細化三項競賽細則,完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,健全家校機制,做好德育活動評價工作,實施有效德育。

  4、豐富德育工作內(nèi)容,積極開展各類活動,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,遵循“知行合一”的原則,對全體隊員進行行為規(guī)范教育,培養(yǎng)他們成為一個四好少年。

  四、常規(guī)工作

  1、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,提升教師隊伍整體素質(zhì)

  組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要充分認識新時期加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,組織廣大教工,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,廣泛宣傳《規(guī)范》,貫徹落實《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。不斷改進和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強時代感和實效性,開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動,

  2、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

  進一步加強和改進學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  3、重視基礎(chǔ)行為教育,促進校園文化建設(shè)。

 。1)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經(jīng)常抓”的.原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

  (2)大隊部要切實加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮黑板報的功能,對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。

 。3)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

  4、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年

  繼續(xù)開展教充分發(fā)揮(轉(zhuǎn)載于:)課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

  5、關(guān)注學(xué)生成長,加強人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

  (1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值,進而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。

 。2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。

 。3)真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

  6、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果

  (1)搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,根據(jù)班本實際情況,開展實踐研究。

 。2)結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與研究,撰寫好典型案例,形成實踐性的研究成果,不斷提高科研水平。

  7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制

  (1)定期開展好家長學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價作用,推進我校民主管理的進程。

 。2)積極開展家訪活動。使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。

  (3)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,經(jīng)常采用"走出去,請進來"的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。

  五、活動安排:

  二月份:

  1、制定德育工作計劃。

  2、召開班主任工作會。

  3、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  三月份:

  1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)活動。

  2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

  3、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報。四月份:

  1、召開主題班隊會。

  2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

  五月份:

  1、開展慶!澳赣H節(jié)”感恩系列活動。

  2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

  3、開展實踐活動。

  4、召開班主任會。

  六月份

  1、開展慶!傲、一”兒童節(jié)系列活動。

  2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報。

  3、召開學(xué)生座談會。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學(xué)生暑假實踐活動。

小學(xué)德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想和總體思路

  根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標(biāo)實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標(biāo)。

  二、工作重點

  我校的德育工作主要包括:

  1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理

  2、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展

  學(xué)生方面:1、繼續(xù)嚴抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序,嚴肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量,細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進一步為各位班主任減負。

  班主任方面:1、做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作,加強班主任會的溝通聯(lián)系功能,加強班主任培訓(xùn)和研討,關(guān)注班主任訴求,通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。

  在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長學(xué)校,并且召開了第一次凌云小學(xué)家長學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會,本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計劃一年級)召開第二次家長學(xué)校家長培訓(xùn)會。(會把這個形式固定下去,每個學(xué)年的第一個學(xué)期在初始年級召開家長培訓(xùn)及交流會)除此之外、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12、4普法日主題教育活動,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進行。

  三、德育工作具體計劃和安排:

  (一)進一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

  繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。

 。ǘ┑掠ぷ麝犖榻ㄔO(shè)。

  1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強”的班主任隊伍。

  (1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強德育理論學(xué)習(xí)。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。

 。2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機制,達到促進班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  (3)關(guān)注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級之間,組與組之間的班主任互助機制。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

  (1)按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,各中隊嚴格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中(不包括專職小組長、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé)對當(dāng)選的隊干部進行培訓(xùn)、分工,做好選舉過程記錄,保存好相關(guān)檔案資料。

  (2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

 。ㄈ┻M一步加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  守紀律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:

  1、隨時把握學(xué)生思想動態(tài),加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進行思想道德,文明禮儀,紀律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,誰的課誰負責(zé),嚴格抓好每一堂課的課堂紀律,全員營造良好的德育氛圍。

  2、加強日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀律訓(xùn)練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時到位,班主任在本班隊中維持紀律,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。晨會開始后,班主任站在隊伍的前部。具體要求是:(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,特殊原因不能按時參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請假,參會情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。(2)、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀律檢查。有輕微違反集會紀律行為的,對該班給予口頭警告;違反紀律嚴重的班級,對該班作全校點名批評,并在散會后留在原地延長列隊時間以示懲戒。同時酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會的紀律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,如果我們堅持這要高要求,高標(biāo)準(zhǔn)的進行下去,我們的紀律訓(xùn)練的成果會越來越顯著。)

  3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀律要求。

 。ㄋ模╅_展系列主題教育活動:

  9月份:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份:“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”;11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份:“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

 。ㄎ澹┬睦斫】到逃ぷ。

  充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo),對學(xué)生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實有效。(課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案,注意保存)

 。┟芮屑倚B(lián)系1、做好開學(xué)初的一年級家長會工作2、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會。3、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時召開家長委員會,增進了解,密切合作,創(chuàng)造良好輿論氛圍。(本學(xué)期成立新一屆家長委員會)

 。ㄆ撸┙】担w育)、衛(wèi)生工作。

  1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、上報工作。(以體育教師為主導(dǎo),班主任配合。)

  2、配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。

  3、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。

  4、把健康與安全課、班隊會、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作。

  (八)科技教育工作。

  德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作。

  (九)每日一展活動,

  繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實施細則,加強對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評分、統(tǒng)計工作,教師作品也要做到及時的張貼與更換。

  (十)進一步完善校園文化建設(shè)。

 。ㄊ唬┏浞掷煤没顒踊兀_展實踐活動,與綜合實踐課程相結(jié)合開展德育活動,并配合綜合實踐課的相關(guān)任務(wù)。

 。ㄊ┡浜闲nI(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時開展安全教育,組織安全應(yīng)急疏散演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,做好安全隱患排查,嚴格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。

  (十三)法制教育工作:

  1、課內(nèi):通過高年級健康安全課開展法制教育。

  2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。

 。ㄊ模┘议L學(xué)校及家長委員會工作。

小學(xué)德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“育人為本,德育為先”的思想,把立德樹人作為教育工作者的根本任務(wù)。以落實“新八德”教育為重點,加強德育工作。

  二、工作現(xiàn)狀分析:

  在工作中,由于方法少,思路窄,致使德育工作缺乏實效性,德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,學(xué)生的思想教育工作不是很實,對學(xué)生的評價有待于進一步完善。

  三、工作目標(biāo)及思路:

  本學(xué)期德育處將加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學(xué)生的評價、班主任評價,踏踏實實把我校德育工作做好。面向全體學(xué)生,注重養(yǎng)成教育,著眼宏觀,從細節(jié)著手,從小處著手,以德育活動月的具體要求為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)多種育人途徑,引領(lǐng)學(xué)生體驗創(chuàng)新,注重自我教育,全力構(gòu)建精彩豐富的校園文化。

  四、工作措施及工作安排

 。ㄒ唬┳龊脤Π嘀魅蔚呐嘤(xùn)工作

  1、對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

  2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。

  4、繼續(xù)開展“模范班級”的評比工作。

  5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進行家訪,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪不少于20次)。對學(xué)困生、問題學(xué)生進行輔導(dǎo)和教育,要有輔導(dǎo)和教育記錄。

  6、按照要求認真填寫班主任工作手冊,項目要填全、內(nèi)容要寫完整。

  7、班主任要做好三好學(xué)生、規(guī)范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評選工作,對學(xué)生進行量化考核,以使評選的結(jié)果公正。

  (二)完善對學(xué)生的評價,加強養(yǎng)成教育

  各班要從常規(guī)工作入手,抓好課間操隊列的訓(xùn)練;建立良好的課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié)的觀念。

  1、各班充分利用班隊會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),以及班級常規(guī)工作,《守則、規(guī)范》定期進行抽測,并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。

  2、大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),同時對不好的行為習(xí)慣也要給予批評教育。

  3、根據(jù)每月的教育主題抓好每月一次主題班隊活動。

  (三)完善主題月活動

  本學(xué)期,學(xué)校將進行“德育月主題活動”評優(yōu),對優(yōu)秀的班級進行表彰,將好的經(jīng)驗和做法進行推廣。

  各班通過召開主題班會、系列繪畫、手抄報活動,學(xué)校組織愛國主義詩歌朗誦比賽開展以下活動。三月份開展“建設(shè)幸福中國”讀書活動。四月份開展愛國主義教育活動。五月份弟子規(guī)誦讀活動,六月份通過守法、守規(guī),對治學(xué)生的不良嗜好;通過加強心理健康教育和每日的長善救失,對治學(xué)生的不健康心理情緒;使學(xué)生圓滿完成本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (四)加強校園文化建設(shè)的評比

  本學(xué)期,在原來的基礎(chǔ)上抓好校園文化建設(shè),加強班級文化建設(shè),使班級文化建設(shè)上一個新臺階。

 。ㄎ澹┘訌娦@衛(wèi)生健康管理

  1、校園衛(wèi)生管理精細化

  在本學(xué)期,德育處還要加大力度進行檢查評。

  2、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生健康的管理

  針對今年的特殊情況,由學(xué)校專門對學(xué)生個人衛(wèi)生健康進行知識講座,再由各班進行衛(wèi)生先進個人評比活動。

 。╆柟怏w育活動堅持不懈

  根據(jù)上級精神,繼續(xù)堅持陽光體育活動,每天保證學(xué)生一小時的體育鍛煉,讓學(xué)生進行豐富多彩的大課間活動。

小學(xué)德育工作計劃 篇9

  一、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督;仡櫉o項競賽內(nèi)容,給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢,教室、公共場地由各負責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,體育委員負責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  二、壯大班干部隊伍

  經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導(dǎo)。

  三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

  2、做好期初家訪工作,特別是對新轉(zhuǎn)進來學(xué)生的全面了解。

  3、以五項競賽為中心軸,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  4、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  6、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

  四、強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行

  1、做好家訪工作,了解學(xué)生的實際情況。

  2、及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。

  具體工作安排:

  二月份:

  1、2月6日注冊報名

  2、打掃校園衛(wèi)生,發(fā)放新書

  3、制定計劃

  4、假期小結(jié)

  5、上報就餐、乘車學(xué)生名單

  6、班報刊出

  7、“我為學(xué)校獻一計”金點子大塞

  8、班主任工作會議

  三月份;

  1、跳繩比賽

  2、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題教育活動

  3、植樹節(jié)

  4、校報刊出

  5、學(xué)會生活系列活動

  6、“偉大的民族系列活動”

  四月份:

  1、班報刊出

  2、立定跳遠

  3、期中檢測

  4、班主任會議

  5、“偉大的民族”演講賽

  五月份:

  1、校排球賽

  2、朗讀測試

  3、寫字測試

  4、4—6作文片段比賽

  5、班報刊出

  六月份:

  1、“六一”手抄報比賽

  2、4---6古詩積累比賽

小學(xué)德育工作計劃 篇10

  一、重點工作

  1、實施快樂德育,充分挖掘香樟文化下校本德育資源。

  2、注重JQ工程建設(shè)的傳承與創(chuàng)新,重點突破JQ工程的“輕、親、青”三字目標(biāo),提升學(xué)生道德品質(zhì)。

  3、強化師資隊伍建設(shè),抓實培訓(xùn)評價,打造一支富有愛心和充滿創(chuàng)造力輔導(dǎo)員隊伍。

  4、構(gòu)建社會德育體系,拓寬德育途徑。

  5、狠抓行為習(xí)慣教育,打造學(xué)生氣質(zhì)。

  6、突出藝術(shù)科技雙星,傳承傳統(tǒng)特色。

  二、工作目標(biāo)

  (1)總體目標(biāo)

  提升隊伍素養(yǎng)、優(yōu)化教育環(huán)境、構(gòu)建校本德育體系、培養(yǎng)香樟氣質(zhì)學(xué)生。

 。2)具體目標(biāo)

  1、以學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)為重點,重細節(jié),抓反復(fù)。

  2、優(yōu)化班級文化建設(shè),從軟硬件上凸顯班級特色。

  3、開展“青、親、輕”JQ工程活動,以活動促養(yǎng)成。

  4、配合建設(shè)社區(qū)家長學(xué)校,拓寬德育途徑。

  5、以會代培,通過師徒結(jié)對,促進輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)發(fā)展。

  6、通過開展“雛鷹爭章”活動,以藝術(shù)節(jié)等主題活動為載體,全面推進快樂德育落實。

  7、學(xué)生品德評價合格率為100%,優(yōu)良率為90%以上;

  8、學(xué)生違法犯罪率為0,重大安全事故率為0,校園惡性傷害事故為0。

  9、結(jié)合6.26、12.5等主題日,利用班隊課、朝會課時間,加強禁毒、反邪教、法制、安全等教育。

  三、工作舉措

  1、高度重視德育工作,擺正德育為首,做到全員育德,切實提高班主任老師的地位和待遇。

  2、以JQ工程的“青、親、輕”為切入點,開展以“做文明樟小人”為主題的德育活動,整合“廉政文化進校園”的系列活動,挖掘以“樟樹”為特色的校本精神,培養(yǎng)具有樟樹氣質(zhì)的質(zhì)樸、誠信、奮發(fā)、向上的樟小人。

  3、加強各項檢查的力度,保存原始資料,為期末的優(yōu)秀班級評比提供原始資料。

  4、繼續(xù)開展班隊活動的研究,將各主題活動在班隊課上進行展示。

  5、開展“藝術(shù)節(jié)”和“讀書節(jié)”慶祝活動,在加大藝術(shù)教育的全面普及于提高的同時,引領(lǐng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。

  6、充分利用學(xué)校廣播站、電視臺有效開展德育教育。

  7、堅持以會代培,以班隊會課為抓手,通過師徒結(jié)對,切實提高輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  四、工作安排

  二月:迎新祝福

  1、開學(xué)教育(第一周;安全、法制、行為習(xí)慣教育)

  2、學(xué)生成長檔案袋評價展示。(含博客、QQ空間)

  3、黑板報內(nèi)容:好習(xí)慣促養(yǎng)成。ǖ2周周一檢查)

  三月:感恩 友愛

  1、班級文化特色建設(shè)。

  2、JQ工程“親”字活動:親近自然,親近家人。

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