有關(guān)德育工作計(jì)劃模板匯總9篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的德育工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。
德育工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、主要工作:
。ㄒ唬⿵(qiáng)化德育意識
全體教師必須充分認(rèn)識到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思想,強(qiáng)化育人意識,各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
1、注重師德。
教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛學(xué)生,讓他們感受到濃濃的師愛。
2、加強(qiáng)滲透。
除了重視思想品德課、晨會(huì)課這一德育主渠道外,要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標(biāo),備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計(jì)。
3、不斷總結(jié)。
加強(qiáng)德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ┮(guī)范德育管理
本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持家校聯(lián)系,拓展社會(huì)教育。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
、、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作,做到有計(jì)劃、有實(shí)效。
⑵、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,同時(shí)抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機(jī)制。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。舉辦“家長學(xué)!薄<议L學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地,本學(xué)期要完善和健全家長學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。
3、加強(qiáng)社會(huì)教育。開展勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動(dòng),通過“請進(jìn)來”、“走出去”等活動(dòng)方式,確;顒(dòng)時(shí)間、人數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
。ㄈ┩卣沟掠顒(dòng)
學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培育一代新人。
1、愛國主義教育活動(dòng)
、、“國旗下的講話”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周一的`“國旗下的講話”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育,陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。
、、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)。要通過多種途徑,幫助學(xué)生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認(rèn)識當(dāng)前存在的矛盾和困難,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情。同時(shí)結(jié)合重大紀(jì)念日,開展好專題教育活動(dòng)。
、、節(jié)日活動(dòng)。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、小廣播等陣地,開展主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、養(yǎng)成教育活動(dòng)
⑴、行為規(guī)范教育活動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),要制訂階段目標(biāo),通過學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。
、啤⒆晕医逃顒(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。
、恰⑿@文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學(xué)校陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、法制教育活動(dòng)
、、普法教育活動(dòng)。全體教師要加強(qiáng)對學(xué)生教育,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。特別禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,要與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,做好學(xué)生的普法教育工作,堅(jiān)決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。
、啤踩逃顒(dòng)。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,教師要加強(qiáng)校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi),教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前準(zhǔn)備活動(dòng)、課堂組織安排、課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)、放學(xué)清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視,責(zé)任到人、到位。校外,教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,確保人身安全。
。ㄋ模B(yǎng)成好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年
具體活動(dòng)要求:
。1)學(xué)會(huì)生活——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年
1.熱愛祖國,提高自身素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大理想;
2.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;
3.注重環(huán)保,講個(gè)人衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生,不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢物
。2)學(xué)會(huì)求知——爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年
1.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,守紀(jì)律,回答問題聲音響亮,會(huì)傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢正確,作業(yè)認(rèn)真工整;
2.課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),能采取多種方法閱讀,善于總結(jié);
3.每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),多讀課外書。
(3)學(xué)會(huì)做人——爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年
1、誠實(shí),不說謊話,守規(guī)則,講信用,有責(zé)任心;
2.能與同學(xué)友好相處,不追逐打鬧,遇到挫折不灰心;
3.有愛心,懂感恩,尊老愛幼。
。4)學(xué)會(huì)健體——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年
1、積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好。
2、課外不做危險(xiǎn)性游戲,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。
三、主要活動(dòng)安排:
三月份:
1、開學(xué)安全教育大會(huì)
2、開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動(dòng)
3、德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、開學(xué)常規(guī)教育
5、“文明禮貌月”教育活動(dòng)
6、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(植樹節(jié))
7、心理健康教育
四月份:
1、清明節(jié)教育活動(dòng)
2、安全法制教育
3、春季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、心理健康教育
5、校外輔導(dǎo)員進(jìn)校開展活動(dòng)
五月份:
1、跳繩比賽
2、踢毽子比賽
3、心理健康教育
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(母親節(jié)感恩活動(dòng))
5、心理健康教育
六月份:
1、安全法制講座
2、課本。ɑ?qū)W生特長展示)
3、“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
4、心理健康教育
5、校外輔導(dǎo)員進(jìn)校開展活動(dòng)
6、各項(xiàng)資料匯總
7、部署暑假生活
德育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,德育工作處在一個(gè)非常重要的位置。為此,為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處,特?cái)M定本工作計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)
1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
3、對學(xué)生行、情、操、教育,心理教育和行為教育。
4、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美、行為美。
三、途徑和方法
1、 途徑
A、加強(qiáng)班級日常管理
B、學(xué)科教學(xué)
C、家訪
D、利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式,對學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。
E、 重視班級文化建設(shè),在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好。
2、 方法
A、 說服教育法:結(jié)合受教育者的思想實(shí)際,靈活采用談話、討論、報(bào)告、參觀訪問、調(diào)查等方式,提高學(xué)生思想認(rèn)識,并提出行動(dòng)上的`要求。
B、榜樣示范法:教師除了處處能做學(xué)生的表率外,還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、長處學(xué)習(xí),讓其自覺改正自己的缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。
四、具體工作安排
二月份:
1、組織報(bào)名
2、初步了解學(xué)生情況及其家庭情況。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
三月份:
1、家訪
2、教師環(huán)境布置
3、財(cái)產(chǎn)登記管理
四月份:
1、家訪
2、日常行為規(guī)范檢查
3、 禮儀教育
五月份:
1、家訪
2、升降國旗教育
3、整頓班容班貌
4、表彰先進(jìn)積極分子
六月份:
1、行為規(guī)范教育
2、衛(wèi)生大檢查
3、組織性、紀(jì)律性教育
德育工作計(jì)劃 篇3
德育教育是幼兒教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期,因此,適時(shí)適度地對幼兒實(shí)施德育教育,將幼兒培養(yǎng)成文明守紀(jì)、禮貌待人、活潑樂群、大方自信、有愛心、同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,現(xiàn)將德育工作具體安排如下:
一、堅(jiān)持每周一舉行全園集體性德育教育
為了培養(yǎng)全園師生的愛國主義情感,激勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,我們堅(jiān)持每周一隆重舉行升旗儀式、進(jìn)行國旗下的講話和評選明星寶寶的活動(dòng)。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗,由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,激發(fā)幼兒爭當(dāng)升旗手的愿望,在莊嚴(yán)的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國情感得到升華。增強(qiáng)國旗下講話的實(shí)效性,抓住季節(jié)特征、節(jié)日教育與促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫好講話稿,做到每周一個(gè)主題,講話時(shí)注重情境性與幼兒的雙向互動(dòng)性,讓教育意義滲透幼兒心中。
明星寶寶的評選要注重過程性與實(shí)效性,重視評選過程對幼兒的激勵(lì)與促進(jìn)作用,每周五下午全園統(tǒng)一定為班級評紅花與評選明星寶寶的.活動(dòng),通過師生民主評議出下周的明星寶寶,然后周一將名單上報(bào)教務(wù)處,在國旗下集體通報(bào)表彰授牌,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵(lì)與祝賀,并及時(shí)將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,讓幼兒在這一系列深入的評選過程中增強(qiáng)自信心與自豪感,在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、圍繞節(jié)日開展班級主題教育活動(dòng)
傳統(tǒng)的節(jié)日是對幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機(jī),我們應(yīng)營造濃厚的節(jié)日氛圍,有目的、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動(dòng),如:春節(jié)、三八節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義,感受節(jié)日的快樂,并懂得簡單的禮節(jié)、萌發(fā)愛心、感恩的心和責(zé)任心。
三、在一日活動(dòng)中滲透德育教育
一日活動(dòng)皆教育,幼兒的德育教育無處不在,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對幼兒滲透德育教育。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為:小小班:愛幼兒園、愛集體、不爭搶玩具,能與同伴友好相處,學(xué)說簡單的禮貌用語;小班:情緒穩(wěn)定、樂意與人交往,懂得與人分享,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,;中班:愿意自我服務(wù),自信大方、樂意表現(xiàn)、能互幫互助;大班:樂意為集體服務(wù)、能互助合作,禮貌待客、做客,能用不同的方式表達(dá)自己的愛心。
德育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
按市教育局 “全員育人與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系要求,堅(jiān)持“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的理念,進(jìn)一步深化我校德育內(nèi)涵,貫徹我校教育與德育一體化管理機(jī)制,扎實(shí)提高我校德育工作實(shí)效性。
二、操作方法
。ㄒ唬⿲(dǎo)師職責(zé)
1、制定活動(dòng)計(jì)劃和方案。
2、深入調(diào)研,建立受導(dǎo)學(xué)生基本檔案。
3、領(lǐng)導(dǎo)每月調(diào)研一次,并匯總班級工作情況,修正策略。
4、每周至少和受導(dǎo)學(xué)生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時(shí)做好過程評價(jià)。
5、德育導(dǎo)師,每月培訓(xùn)一次,并積極撰寫德育導(dǎo)師工作案例和小結(jié),學(xué)期結(jié)束,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評價(jià)和考核。
(二)導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇
導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,具體步驟如下:
1、向?qū)W生提供擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師名單。
2、通過簡單的調(diào)查問卷了解學(xué)生的需要。
3、導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導(dǎo)學(xué)生(困難學(xué)生)。
4、根據(jù)師生雙方的'選擇,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配,最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生的比例控制在1比3左右。
(三)評估方法
學(xué)校成立“德育導(dǎo)師制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)小組對導(dǎo)師的工作進(jìn)行一次全面考核?己瞬捎枚ㄐ耘c定量相結(jié)合的方法。其中量化考核包括:導(dǎo)師自評+受導(dǎo)學(xué)生評分+導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)小組評分+家長評分。考核的結(jié)果作為教師績效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
德育工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點(diǎn),本學(xué)期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線,以安全教育為重點(diǎn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育內(nèi)涵,提高育人實(shí)效。
一、總目標(biāo):
讓每一個(gè)孩子幸福成長
二、主要任務(wù):
1.灑掃應(yīng)對教育
根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn),通過班隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn),值日教師、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
2.安全教育
重點(diǎn)做好學(xué)生晨間、午間、課間活動(dòng)引導(dǎo),組織學(xué)生做好異教室上課、大課間活動(dòng)、午餐、放學(xué)離校等的路隊(duì)教育,關(guān)注體育課、活動(dòng)課、實(shí)踐課的安全教育。
三、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)
定期做好德育培訓(xùn)(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓(xùn),使教師們積累教育經(jīng)驗(yàn),提高德育效率;繼續(xù)開設(shè)好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇(本學(xué)期論壇重點(diǎn)“加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合作的有效性”),使大家相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評比,使班主任不斷加強(qiáng)德育研究,提高工作水平。
2.校園安保隊(duì)伍建設(shè)
全體教師都是校園安保隊(duì)員之一,學(xué)校將不斷完善值日值周工作,加強(qiáng)值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認(rèn)真在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域里巡視,及時(shí)制止一些不文明的現(xiàn)象,表揚(yáng)表現(xiàn)好的班級或者學(xué)生,并做好詳細(xì)的記錄,做到責(zé)任到人,不敷衍了事。德育室每周進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向師生反饋。
。ǘ┳龊眯@文化建設(shè)
1.校園文化
。1)各班按大隊(duì)部要求設(shè)計(jì)好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學(xué)生的才藝與魅力,值周中隊(duì)定期播放紅領(lǐng)巾廣播,使全校學(xué)生在內(nèi)容新穎,有趣味性,關(guān)注學(xué)生成長的啟蒙下茁壯成長。
(2)環(huán)境文化:發(fā)揮墻壁文化,使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,通過環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)使愛綠、護(hù)綠逐漸成為學(xué)生自覺的行為。
2.班級文化
各年級要圍繞年級德育目標(biāo),開展班級文化建設(shè)。一年級培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,相互幫助;二年級培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,相互學(xué)習(xí);三年級培養(yǎng)學(xué)生自理自立,相互關(guān)愛;四年級培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),相互尊重;五年級培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,相互理解;六年級培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,相互容納的德育目標(biāo),做好班級特色布置。
(1)做好教室布置
、僮龊媒淌彝獍嗉壩幕故九频脑O(shè)計(jì)。
A.班隊(duì)名稱的設(shè)計(jì):含班隊(duì)名稱(下面一段文字說明取班隊(duì)名稱的目的),奮斗目標(biāo),班主任寄語;
一年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,體會(huì)相互幫助的重要性;
二年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,體會(huì)相互學(xué)習(xí)的`重要性;
三年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自理自立,體會(huì)相互關(guān)愛的重要性;
四年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),體會(huì)相互尊重的重要性;
五年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,體會(huì)相互理解的重要性;
六年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,體會(huì)相互容納的重要性。
B.特色展示:各年級以班隊(duì)名稱為主線,圍繞年級特色,做好相應(yīng)材料的收集,張貼。
一年級特色:愛護(hù)花草樹木;二年級特色:關(guān)愛小動(dòng)物;
三年級特色:樹立環(huán)保意識四年級特色:傳承雷鋒精神;
五年級特色:培養(yǎng)創(chuàng)新能力,六年級特色:弘揚(yáng)民主精神;
C.布告欄和學(xué)習(xí)園地等布置
②每月出好黑板報(bào)(每月的20日前完成)
黑板報(bào)展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。
(2)制定班隊(duì)工作計(jì)劃:班主任根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,少先隊(duì)計(jì)劃以及班級文化建設(shè),在第二周制訂好班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,第三周檢查。
。3)班隊(duì)活動(dòng)開展:
班隊(duì)活動(dòng)做到每月有活動(dòng)主題,每周有活動(dòng)安排。
9月開展弘揚(yáng)民族精神月系列活動(dòng),做好向國旗敬禮、六年級軍訓(xùn)、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報(bào)制作賽、教師節(jié)慶;顒(dòng);
10月為科技活動(dòng)月,結(jié)合綜合實(shí)踐特色月,認(rèn)真開展實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐創(chuàng)新能力,為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)活動(dòng)。
11月為讀書活動(dòng)月,開展古詩考級比賽和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
12月為法制宣傳月系列活動(dòng)。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建,使學(xué)生學(xué)法、知法,用法律知識保護(hù)自己。
1月為總結(jié)表彰月,各班做好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評選。
此外,每月各年級安排好一次班級道德講堂,活動(dòng)要有方案、有記載,有活動(dòng)圖片。
。ㄈ┥罨掠顒(dòng)內(nèi)涵
1.灑掃應(yīng)對活動(dòng)
。1)根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)、通過班隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn),值日教師、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
具體:由年級組組長召集年級組成員制定本學(xué)期本年級習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),然后各班分周落實(shí)周周訓(xùn),通過一定時(shí)間使學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
(2)通過課堂教學(xué)、檢查與評比等加強(qiáng)灑掃應(yīng)對教育,大隊(duì)部要認(rèn)真開展好每天的“灑掃應(yīng)對”檢查,年級值日中隊(duì)做好年級“灑掃應(yīng)對”的檢查,行政值日教師參與檢查,根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評出文明中隊(duì)。
。3)做好學(xué)生午餐、異教室上課、大課間活動(dòng)及放學(xué)后的路隊(duì)制教育工作,要求整個(gè)路隊(duì)在行進(jìn)過程中做到靜齊快。大課間活動(dòng)和4-6年學(xué)生的午
餐路隊(duì)由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊(duì)管理;放學(xué)后的路隊(duì)9月份的前半個(gè)月由班主任和配班教師帶隊(duì),以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學(xué)生到校門口。
(4)做好集會(huì)禮儀教育,在一些大型集會(huì)活動(dòng):如升旗儀式、開學(xué)典禮、文藝活動(dòng)等,要教育學(xué)生出場做到靜齊快,集會(huì)過程中認(rèn)真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會(huì)結(jié)束退場有序。
2.認(rèn)星爭優(yōu)活動(dòng)
繼續(xù)做好班級新星評比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生不斷養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,爭做文明豐小人!柏S小之星”,主要根據(jù)學(xué)生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新等方面對學(xué)生進(jìn)行評定。
9月份:評出勞動(dòng)之星、鍛煉之星、閱讀之星、實(shí)踐之星;10月份評出科技之星;11月份評出運(yùn)動(dòng)之星;12月份評出美德之星。
3、日行一善活動(dòng)
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)日行一善的意識,班級做好日行一善的記錄。
。2)班主任能采取各種方式,讓學(xué)生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗(yàn)記錄下來,每學(xué)期至少開展一次班級道德講堂,通過學(xué)生匯報(bào),發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),使學(xué)生爭做有道德的人。
(3)組織開展優(yōu)表彰做善事的先進(jìn)個(gè)人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時(shí)尚。
4.安全法制衛(wèi)生教育
。1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學(xué)中不斷滲透安全知識,課后10秒進(jìn)行安全提示。
。2)班主任、體育教師、活動(dòng)課的任課教師不僅要在課堂上加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、還要做好學(xué)生的安全管理工作;班主任還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,為孩子筑起安全防護(hù)墻。
(3)做好秋季傳染病的防控工作:堅(jiān)持做好每天的晨檢,做好學(xué)生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊上記載好,每天上午10:00前將缺勤學(xué)生姓名及原因報(bào)到吳云泉老師處,QQ、短消息上報(bào)為主,);做好流感、結(jié)核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學(xué)生體檢工作;人事財(cái)務(wù)處每月對學(xué)校食堂、校內(nèi)的飲用水、教學(xué)樓各設(shè)施做一次全面安全排查,確保學(xué)生在校的安全。
。4)發(fā)揮法制副校長的作用,繼續(xù)開展多種形式的法制教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的法制觀念,提高法制教育的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期繼續(xù)做好禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。
5.心理健康教育
。1)做好特殊學(xué)生(殘疾學(xué)生、心理特殊生、留守學(xué)生、貧困學(xué)生)的教育,關(guān)注這類學(xué)生的心理素質(zhì),班主任繼續(xù)讓這個(gè)特殊群體的學(xué)生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對性的對他們進(jìn)行輔導(dǎo)等,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和健康的心理。
。2)加強(qiáng)心理健康知識的普及。大隊(duì)部、班主任通過班隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等普及心理健康知識,同時(shí)做好五、六年級學(xué)生的青春期教育。
。3)做好教師心理健康培訓(xùn),使更多教師取得心理健康C級證書。
。4)進(jìn)一步深化“手拉手互助”活動(dòng)。特別是加強(qiáng)我們和“南湖國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“四川省朝天區(qū)花石小學(xué)”、“藝術(shù)小學(xué)”的交流,互相幫助、互相學(xué)習(xí)。
6.環(huán)保教育
(1)課堂教學(xué)滲透環(huán)保知識。各教研組組長要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學(xué)計(jì)劃中,任課教師在教學(xué)中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來,切實(shí)挖深挖透,有機(jī)滲透環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,接受環(huán)境知識。
。2)課外活動(dòng)提高環(huán)保意識。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日,舉辦主題班隊(duì)活動(dòng)課,開展環(huán)保知識講座、演講、征文、知識競賽、書畫比賽、小論文等活動(dòng),使學(xué)生獲取豐富的環(huán)境知識,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。此外,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學(xué)生的知識面,加強(qiáng)對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強(qiáng)對環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性,緊迫性的認(rèn)識。
。3)配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)。五鎮(zhèn):全國文明鎮(zhèn)、省級生態(tài)鎮(zhèn)、省級森林鎮(zhèn)、市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)、市級雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點(diǎn)做好市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn),大隊(duì)部將組織“綠色志愿小分隊(duì)”開展青少年植綠護(hù)綠行動(dòng),提高全體學(xué)生建立美麗鄉(xiāng)村的意識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)青少年的環(huán)保觀念。
7.國防教育
(1)從課堂教學(xué)入手。每學(xué)期要求班主任給學(xué)生上好2課時(shí)左右的國防教育課,可以結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)課、所任教的學(xué)科滲透,使學(xué)生了解國防知識。此外,各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),將國防教育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教學(xué)始終,特別是在語文、綜合實(shí)踐、品德、科學(xué)等科目教學(xué)中,有意識、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和國防教育,使學(xué)生們從小樹立愛國主義、集體主義的精神。
。2)建立警民共建單位。繼續(xù)做好六年級學(xué)生的軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)六年級學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。
。ㄋ模┤Y(jié)合教育
1.家校聯(lián)系
。1)建立班級家委會(huì)和校級家委會(huì)。9月份建立班級、校級家委會(huì),認(rèn)真召開家委會(huì)會(huì)議,聽聽家長們的想法,充分發(fā)揮家委會(huì)委員的引領(lǐng)作用。
。2)辦好家長學(xué)校培訓(xùn)班和家長開放日,9月下旬召開一年級家長學(xué)校培訓(xùn)班,11月份召開各年級家長學(xué)校培訓(xùn)班。
(3)做好與家長的日常交流。開學(xué)初,做好學(xué)生的家訪工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。平時(shí)通過家校聯(lián)系平臺(tái)、QQ、告家長書等加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,及時(shí)向家長傳達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念,班級開展的活動(dòng),學(xué)生在校的表現(xiàn),使家長主動(dòng)關(guān)注、配合我們的工作。
2.社校聯(lián)系
繼續(xù)加強(qiáng)與鎮(zhèn)老干部支部的合作,以“黨旗隊(duì)旗一起舉,創(chuàng)先爭優(yōu)文明行”為引領(lǐng),做好特色德育實(shí)踐活動(dòng)。我們將以這一活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)與社區(qū)、村委的聯(lián)系,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、村委宣傳各類法制、安全、環(huán)保的知識,積極為社區(qū)、村委出一分力,樹立文明小公民的意識。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)德育宣傳
各班要發(fā)揮學(xué)校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用,從正面對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;各班主任及時(shí)將班級活動(dòng)通過學(xué)校網(wǎng)站報(bào)道出來,語文教師要及時(shí)在校網(wǎng)站上上傳學(xué)生的優(yōu)秀作文。
德育工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想:
新學(xué)年,新氣象,新的開始。我校今年依然將“育人為首,德育先行”的育人理念貫穿于日常教育活動(dòng)中。目前,學(xué)校學(xué)生的情況是這樣的:孩子年齡小,十歲以下;人數(shù)多,一千二百多人;家庭情況不一樣,走讀生與住讀生交叉在一起。針對這些實(shí)際情況,圍繞學(xué)校的中心工作,校委會(huì)研究決定:工作從基礎(chǔ)入手,以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主。在這一教育過程中,努力探索德育的新途徑和新的研究方法。
工作思路:
1,圍繞中心:德育為首,養(yǎng)成教育并舉推進(jìn)
2,樹立意識:以人為本,全員育人。我們要做到人員的突破,從單一的班主任個(gè)體教育轉(zhuǎn)向全體教師通過學(xué)科教學(xué)參與指導(dǎo)全體學(xué)生
3,主抓隊(duì)伍:班主任隊(duì)伍,學(xué)生隊(duì)伍
工作措施:
一、抓好升旗儀式
把握每周一的升旗儀式。教師要率先垂范。因?yàn)樯靸x式是德育的重要手段,升國旗,唱國歌,國旗下講話都是愛國主義的重要內(nèi)容。
二、進(jìn)行《小學(xué)生守則》《日常規(guī)范》、校內(nèi)“十不準(zhǔn)”教育
學(xué)生上學(xué),上課,就餐時(shí)要明白自己應(yīng)該怎么做,不能怎么做。比如上學(xué)要準(zhǔn)時(shí),不能遲到:垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,不能隨地亂扔等等。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容要張貼上墻,隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)習(xí)。
三、抓好動(dòng)態(tài)文化建設(shè)
每月都有一個(gè)主題活動(dòng)。三月份開展學(xué)雷鋒活動(dòng),四月份做好革命傳統(tǒng)教育,五月份開展勞動(dòng)教育,六月份進(jìn)行安全教育。班主任圍繞這個(gè)主題創(chuàng)造性地開展工作,并把主題活動(dòng)的準(zhǔn)備、過程,效果,詳細(xì)記錄在班級工作檔案里。
四、進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)
本學(xué)期,將在每天安排一個(gè)班級進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)。讓學(xué)生把整個(gè)校園撿一撿,掃一掃。通過勞動(dòng)讓學(xué)生明白,經(jīng)過他們的雙手,校園變得更漂亮、干凈,體會(huì)勞動(dòng)的光榮和自豪。
五、堅(jiān)持開好班會(huì)
每周一的班會(huì)課,班主任根據(jù)學(xué)校的要求,對學(xué)生進(jìn)行一周的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的教育。班會(huì)課不得上語文、數(shù)學(xué)等課,專課專用。
六、學(xué)生干部參與學(xué)校管理
班主任只有組建一個(gè)積極優(yōu)秀的的班委會(huì),培養(yǎng)大膽、潑辣、責(zé)任感強(qiáng)的.班干部,班級管理工作才會(huì)輕松,才不會(huì)忙得焦頭亂額。這些出色的值日生也要參與學(xué)校值日管理。學(xué)生管理學(xué)生更有說服力。這樣既樹立了榜樣,又達(dá)到了互相監(jiān)督的目的。
七、各項(xiàng)活動(dòng)有檢查、記載,結(jié)果與津貼掛鉤,一月一發(fā)放。
以上是學(xué)校的德育工作思路與措施,我們力求通過切實(shí)可行的活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成一生有用的良好行為習(xí)慣。在運(yùn)行過程中,全體教師可以出謀獻(xiàn)策,便于今后德育工作的開展。也希望我校的德育工作在新的學(xué)年取得更好的成績!
德育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)教研會(huì)議、文件精神,以深化常規(guī)管理為重點(diǎn),以提升教師課堂教學(xué)能力為核心,以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深化課程改革,夯實(shí)校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,通過“名師培養(yǎng)工程”、“骨干教師示范送教”等活動(dòng)切實(shí)發(fā)揮其作用,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),創(chuàng)新教研手段,健全常規(guī)管理體系。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)引領(lǐng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
狠抓隊(duì)伍建設(shè)是我們當(dāng)前的重要任務(wù)。本學(xué)期將通過一系列的培訓(xùn)、研究、競賽展示活動(dòng),引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念,錘煉教師教學(xué)技能,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)理論培訓(xùn),改變教育觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)新課改理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色的教學(xué)模式。積極組織教師自主發(fā)展,向名家學(xué)習(xí),緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,改變陳舊的教學(xué)觀念,求實(shí)共進(jìn)地提升自己的教學(xué)與理論水平。通過人社局和師訓(xùn)中心的在線學(xué)習(xí)與考試的平臺(tái)提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2.鼓勵(lì)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提供成長平臺(tái)。突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師,利用“未來名師培養(yǎng)”、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)展示評比活動(dòng)的'平臺(tái),開展上課、說課、評課、總結(jié)、反思系列活動(dòng),推動(dòng)教師快速成長。
(二)科學(xué)管理,扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開足開齊上好各類課程。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2.抓好教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教學(xué)行為。教研組要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度,落實(shí)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度,每學(xué)期兩到三次,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師備課筆記、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等進(jìn)行專項(xiàng)檢查,同時(shí)根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價(jià),及時(shí)講評通報(bào),并作為教師年度績效考核的依據(jù)。
加強(qiáng)教研組長、備課組長的專業(yè)引領(lǐng),引導(dǎo)教研組長、備課組長創(chuàng)造性地開展教研,以課例研究、教研沙龍、主題研討等多種形式,靈活地展開教研組、備課組活動(dòng),杜絕教研活動(dòng)流于形式,確保教研效果。教研組每2周至少1次教研活動(dòng),各年級備課組每學(xué)期正常開展4-6次活動(dòng),教研組、備課組活動(dòng),做到目標(biāo)明確,針對性強(qiáng),以能解決我校教學(xué)教研中的實(shí)際問題為目的。本學(xué)期,田曙光校長將親臨“潤澤講壇”,做教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)報(bào)告。
3.重視加強(qiáng)藝術(shù)、體衛(wèi)工作,確保學(xué)生身心健康。學(xué)校加大體育教師的管理力度,嚴(yán)格規(guī)范體育課教學(xué),全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度,逐步探索大課間活動(dòng)的開展,積極組織開展區(qū)級北片體育學(xué)科協(xié)作教研活動(dòng)。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。
(三)、認(rèn)真高質(zhì)量的完成區(qū)級教研活動(dòng):1、語文學(xué)科未來名師培養(yǎng)工程----楊潔;2、送教下鄉(xiāng)------人員待定;3、語文省級課題的繼續(xù)開展研究。
(四)、做好家校合作工作,召開不同年級家長會(huì),和家長面對面溝通,共同搞好學(xué)生的身心健康發(fā)展。配合學(xué)校大隊(duì)部,開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。
德育工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
二、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的'德育工作。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
3、注重班干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化表率作用。
三、重要工作:
。ㄒ唬┳⒅貏(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起
。ǘ┖葑セA(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。
3、發(fā)揮德育陣地作用。后黑板板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
(四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、及時(shí)與家長溝通,提高家教水平。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。
德育工作計(jì)劃 篇9
生活在二十一世紀(jì),各種信息充斥著我們的生活空間,堅(jiān)持道德底線做出正確的選擇顯得尤為重要。作為一名政治教師本學(xué)期我的德育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
我將以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為著力點(diǎn),解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照學(xué)?傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)生德育水平。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時(shí)的教學(xué)中我也會(huì)注重對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承社會(huì)主義民主法制意識,遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。因此在思想品德學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的.行為。
三、措施和方法
(一)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
新學(xué)期開始,開一堂行為習(xí)慣教育課。引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。
(二)充分發(fā)揮教師的人格魅力
德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。學(xué)生具有向師性,所以教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計(jì)、語言表達(dá)能力、教師的儀表等都可以在無形中給學(xué)生帶來美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。比如,為了上好一堂思想品德課,老師做了大量的準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用。
(三)充分利用教材挖掘德育素材
認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。對教材的學(xué)習(xí)更容易對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,學(xué)生學(xué)起來會(huì)更加的認(rèn)真。
(四)在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透
教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等。我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)的方法,這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中,學(xué)生會(huì)意識到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。
(五)利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育
德育滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,我們可以適當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)敬老院關(guān)心照顧老人,到校外撿垃圾、打掃衛(wèi)生等等,培養(yǎng)學(xué)生熱心公益,服務(wù)社會(huì)的意識,讓學(xué)生樹立起責(zé)任感,讓學(xué)生在奉獻(xiàn)與付出中體會(huì)幸福與快樂。
(六)密切學(xué)校和家庭的聯(lián)系
1、做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。
2、及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。
在思想品德課教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤物細(xì)無聲”,這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,作為一名政治教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識的接受能力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,耳濡目染,潛移默化,就能達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人德育工作計(jì)劃,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,使我的思想品德課更具計(jì)劃性、科學(xué)性和針對性,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,在政治課的教學(xué)中滲透德育在學(xué)生提高成績的同時(shí),學(xué)會(huì)如何做人、如何做事,引導(dǎo)他們做合格的社會(huì)主義接班人。
【德育工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
小學(xué)德育工作計(jì)劃2006 -德育工作計(jì)劃04-26
德育工作計(jì)劃03-23
德育工作計(jì)劃03-02
暑假德育的工作計(jì)劃05-20
有關(guān)德育的工作計(jì)劃11-09
德育工作計(jì)劃03-22