精選德育工作計劃范文匯編七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的德育工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
德育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以國家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導(dǎo),以社會主義核心價值觀為主線,以新《守則》為內(nèi)容,以人性化服務(wù)為手段,以活動課程為載體,以“三結(jié)合教育”為途徑,以“賞識、激勵、期待、參與”為方法,有效落實學校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學生養(yǎng)成好習慣,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”的育人目標。
二、工作重點及目標
1.掌握《中小學生守則》內(nèi)容,達到會唱、會誦讀、能踐行目標
2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”,抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實現(xiàn)班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。
3.突出活動育人功效。本學期重點開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運動會等大型綜合實踐活動,使學生全面、健康、快樂、幸福成長。
4.抓好班主任隊伍建設(shè)。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式,引導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)班主任科學民主管理好班級。
5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境,使師生“求實創(chuàng)新,文明向上”。
6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環(huán)境及設(shè)施設(shè)備等,實現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目標。
7.辦好家長學校,努力提升家長育人水平。
8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。
三、主要措施
1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求,抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī),學校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來,集中展示班級養(yǎng)成教育成果。
2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,開展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學生、家長、社會人士)等系列活動;開展“日行一善”、走進社區(qū)、走進老人福利院、走進超市等基地,開展志愿者服務(wù)活動,評選實驗美德少年。
3.抓好學生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機,廣泛宣傳學生中的優(yōu)秀人物,民主科學選拔優(yōu)秀學生代表,吸引優(yōu)秀的.學生參與到干部隊伍中來,為學生成長服務(wù);班級建立健全學生干部隊伍,明確干部及學生崗位責任制,做到人人有事做、事事有人做,總結(jié)經(jīng)驗做法,使班級實現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。
4.凸顯活動育人魅力。學校將開展讀書節(jié)、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運動會等大型活動。將領(lǐng)操臺設(shè)立為學生藝術(shù)展演的舞臺,精心制作舞臺背景,營造氛圍。
5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導(dǎo)思想,精心設(shè)計班級文化,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”為育人目標。
6.辦好家長學校,發(fā)揮各年級、學校家長委員會作用,通過微信、qq群和家長商討不同年組學生教育對策,開設(shè)家長講堂,鼓勵有經(jīng)驗、有作為、有技能、有美德的家長來學校講課,引導(dǎo)家長積極參與學校開放日活動;提高學校微信公眾平臺吸引力,搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長關(guān)注學校微信。
7.開展“做中學”角色體驗活動。設(shè)立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務(wù)員”等角色,引領(lǐng)學生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。
8.加強心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式,做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)學生工作,通過體育課,開展心理健康團隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例,每月至少一個。
9.班級要按照要求,開展班會活動。從本學期開始,每個班級每學期開展一次主題班會開放活動,屆時將在家長會上進行。
10.德育工作信息化管理。
為了便于管理,及時掌握班級管理情況,學校要求班主任教師充分利用好博客,學校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學校、個人積累豐富的經(jīng)驗材料,利于學校及班主任個人成長。學校將平時管理與上傳的過程材料相結(jié)合,科學評價班主任工作,并將結(jié)果作為評優(yōu)選先重要依據(jù)。
二月份:
1.學習20xx年教育局德育工作要點,制定學校德育工作要點。
2.召開班主任會議,部署學期重點工作。
3.利用升旗儀式,上好開學第一課。
三月份:
1.學習教育局20xx年德育工作計劃,科學制定學校20xx年德育工作計劃。
2.制定三月份節(jié)日紀念日活動方案及開展相關(guān)活動。
3.制定學校體藝衛(wèi)安工作計劃、安全檢查、規(guī)范課間操。
4.德育常規(guī)檢查,學雷鋒志愿者服務(wù)活動。
5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。
6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查
7.召開少代會,學生干部競選。做好學生參加科技大賽事宜。
8.組織評選假期德育實踐作業(yè)。
9.生態(tài)環(huán)境教育活動。
10.安全疏散演練(消防)。
11.法律交通安全活動。
四月份:
1.結(jié)合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠,掃墓活動,觀看愛國影片。
2.優(yōu)秀學生評選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。
3.校園足球訓(xùn)練,廣播操比賽。
4.帶領(lǐng)學生參加縣、市、省科技比賽。
5.出彩星少年評選活動啟動。
6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會(開放日)。
7.安全疏散演練(預(yù)防地震)。
五月份:
1.結(jié)合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。
2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。
3.墨寶園綜合實踐活動。組織學生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿服務(wù)。
4.籌備學校20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報。
5.家長會。
6.安全疏散演練(應(yīng)急)。
六月份:
1.結(jié)合“六一”開展20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式。
2.開展校級班主任基本功競賽,上報縣級參賽人員
3.社區(qū)志愿服務(wù)。
4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。
七月份:
1.下發(fā)學生假期活動安排,家長一封信。
2.暑期社會志愿服務(wù)活動、親子游泳比賽。
3.總結(jié)上半年工作。
德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
堅持貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)規(guī)定,以樺甸市教育局20xx年德育工作要點、我學校20xx年工作計劃為指導(dǎo)。以弘揚和培養(yǎng)民族精神為核心,以行為習慣的養(yǎng)成教育、感恩教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠再邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、加強德育隊伍建設(shè),樹立良好的師德師風,營造良好的育人環(huán)境。
2、拓寬德育活動空間,扎實做好學生的養(yǎng)成教育、感恩教育、高雅教育、民族精神教育。以少先隊主題活動為載體,豐富學生的校園文化生活,不斷提高學生綜合素質(zhì)。爭創(chuàng)“德育先進!。
3、重視家庭教育的作用,強化學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
三、工作要點
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),強化育人意識。
1、進一步加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),配合學校黨支部等部門解決好教師師德、師風問題,樹立良好的師德形象。
2、落實班主任常規(guī)工作,做好班主任教師的培訓(xùn)工作,盡快提高年輕班主任的綜合素質(zhì)。按時召開班主任會議、班主任班級管理經(jīng)驗交流會等,切實解決班主任工作中存在熱點問題及難題,相互學習、交流,不斷提高班主任教師的整體水平。期末進行“優(yōu)秀班主任” 的評選。
3、繼續(xù)實行由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊及科任教師、值周生組成的'檢查小組對學校的每日常規(guī)工作進行督促檢查制。德育處將通過定期檢查、隨時抽查等形式對全校學生的不良行為進行矯正。
4、深入進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求每學期班任上交一篇德育論文或案例。
。ǘ┮责B(yǎng)成教育、感恩教育、高雅教育、愛國主義教育為主線,抓好學生思想品德素養(yǎng)的不斷提升。
1、班主任要依據(jù)我校的《學生養(yǎng)成教育實施方案》結(jié)合每月的教育主題確定好本班級的每周教育主題切實抓好學生的養(yǎng)成教育。爭創(chuàng)“養(yǎng)成教育示范班”,鼓勵學生爭做“養(yǎng)成教育先進學生”。本學期主要從四個習慣的養(yǎng)成入手:三月份主題為“養(yǎng)成認真聽課的習慣”,四月份主題為“養(yǎng)成規(guī)范寫字讀書的習慣”,五月份主題為“養(yǎng)成感恩的習慣”,六月份主題為“養(yǎng)成惜時守時的習慣。其它行為習慣的養(yǎng)成教育工作,貫穿整個學年之中。
2、堅持每周一的升旗制度,升旗儀式規(guī)范,并及時填寫升旗日志。強化少先隊工作,重視班集體、班級干部隊伍建設(shè),將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實。
3、探索以“四小”為內(nèi)容的科技教育之路。以小實驗、小發(fā)明、小制作、小論文“四小”為內(nèi)容的科技教育對于我校來說,我們要尋求一條適合本校校情、學情發(fā)展的科技教育之路。準備開展一屆科技活動,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、本學期要開展好以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育。要努力創(chuàng)設(shè)高雅的精神文明建設(shè)的環(huán)境,積極鼓勵學生讀名著、賞名曲、觀名畫、唱名歌、學名言、做名人,用高雅的文藝經(jīng)典引領(lǐng)學生高尚地發(fā)展。
讀名著、學名言由語文教師負責;賞名曲、唱名歌由音樂教師負責;觀名畫由美術(shù)老師負責。每位負責教師要有計劃地開展此項活動,切實提高學生的自身素質(zhì)內(nèi)涵。
5、抓好校園文化建設(shè),努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,要重視心理咨詢室的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。還要加強德育實踐基地的教育實效性,利用“植樹節(jié)”“五.一勞動節(jié)”對學生進行環(huán)境意識教育。
6、深入開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”系列活動。結(jié)合清明節(jié)部分新生入隊;開展“愛國主義讀書”教育活動;開展“民族團結(jié)”教育活動。
7、讓學生學會感恩,懂得回報。結(jié)合節(jié)假日(“三、八節(jié)”“母親節(jié)”、“父親節(jié)”)對學生進行這方面的教育。本學期要開展一次以“感恩教育”為主題的隊會評比活動。要求教師精心設(shè)計,認真組織排練,高質(zhì)量完成,并做好隊會記錄。
。ㄈ┩晟频掠W(wǎng)絡(luò)體系,強化教育網(wǎng)絡(luò)作用
。、落實家訪工作,辦好家長學校。要求每學期班主任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。
2、家庭教育在孩子成長階段有著不可替代的作用,學校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育。班主任、班級學生課采取“一幫一”結(jié)對子的形式對這些學生給予幫助。利用家長會對其家長進行家教講座,并請家長們進行經(jīng)驗交流。班主任做好教案的設(shè)計,記好活動記錄。定于第八周開展“家長開放日”活動
3、加強與社區(qū)的聯(lián)系,利用社區(qū)教育資源對學生進行多種教育。充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動他們的工作積極性,共同協(xié)助教育好孩子,真正起到家校共建的作用。
四、活動安排:
周 次日 期主 要 活 動
12.28—3.4書香家庭評比;“今年春節(jié)我最孝”征文評比;召開值周生會議;下發(fā)學《雷鋒月活動方案》,大隊部負責具體實施。
27—11各班自行開展“三八節(jié)”感恩教育活動;召開班主任會議;“植樹節(jié)”環(huán)保教育。
314—18檢查以“六名” 為內(nèi)容的高雅教育的開展情況。
421—25衛(wèi)生大掃除;檢查學生“認真聽課的習慣” 養(yǎng)成情況。
528—4.2清明節(jié)主題教育活動,部分學生入隊。
66—8“班級干部”培訓(xùn)。各班級以班會形式開展“民族團結(jié)”教育活動。
711—15班主任班級管理工作座談會。
818—22家長開放日
925—29檢查學生“規(guī)范寫字讀書的習慣”養(yǎng)成情況。
105.3—6“五.一”勞動節(jié)愛校教育;衛(wèi)生大掃除。
119—13“母親節(jié)”感恩大行動!案卸鹘逃敝黝}隊會評選。
1216—20學生“四小”科技比賽。
1323—27檢查學生“懂得感恩的習慣”養(yǎng)成情況。
1430—6.3“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化教育活動。
157—10 “六名”高雅教育中“讀名著、學名言”的單項檢查。
1613—17“父親節(jié)”感恩大行動。
1720—24檢查學生“懂得惜時守時的習慣”養(yǎng)成情況。
1827—7.1表彰先進,工作總結(jié)。
德育工作計劃 篇3
一、加強德育科研,關(guān)注德育效果。
教育局把20xx年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點,認真貫徹落實。進一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。
二、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。
1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的`靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學習培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。
2、重點抓好級部、班主任、學科教師、班委會建設(shè),進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓(xùn)。
(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學習制度,開好每月的班主任工作例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
德育工作計劃 篇4
本學期我以教育教學改革為動力,以進一步促進學生德育工作為重點,以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針
按照學?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用學習課文同時對學生進行德育教育外,平時在教學中我也注重對學生的德育滲透。
一、培養(yǎng)目標:
新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務(wù),要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學生的實際開展德育教育。因此在思品學科的教學中,有責任也應(yīng)有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。
二、措施方法:
1、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理、訓(xùn)練的.過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂思品課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
2、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。
3、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。拿教學方法來說,我們可以采取小組合作學習法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
4、利用活動和其他形式進行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與課外學習有機結(jié)合,我們可以適當開展一些活動課和主題活動。
在思品課教學中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”,在學生純潔無瑕的心田里,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學中,結(jié)合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達到德育、智育的雙重教育目的。
德育工作計劃 篇5
本學期,學校德育工作按照“特色管理,特色文化,特色發(fā)展”的總體構(gòu)思,通過“嚴格紀律,嚴抓管理”樹立良好校風;通過“特色文化,文化沁潤”提升學校形象;通過“課程引領(lǐng),活動創(chuàng)新”打造學校亮點。
一、繼續(xù)嚴肅校紀,嚴抓管理,樹立良好校風。
1、嚴格落實執(zhí)行《長清一中大學科技園校區(qū)八大紀律》要求,繼續(xù)加強學生管理,讓《八大紀律》真正成為學生不敢逾越和碰觸的高壓線。
2、嚴格學生一日常規(guī)管理,促使學生養(yǎng)成良好習慣。
學生的一日常規(guī),包括“衣、食、言、行、寢”等方面,要讓學生從這些看似“小事”、“小節(jié)”的問題上領(lǐng)悟“小事不做,大事難成”、“小節(jié)不拘,難成大器”的道理。各班要對“學生一日常規(guī)情況”進行量化考核,每日一公布,每周一總結(jié),獎優(yōu)罰劣。
3、嚴格班級管理和班主任隊伍建設(shè)。
本學期,學校將進一步加強班級管理和班主任隊伍建設(shè),嚴格制定《班級量化檢評細則》,評選管理規(guī)范化班級;制定《班主任隊伍考評細則》,評選優(yōu)秀班主任并表彰獎勵。
二、構(gòu)建學校特色文化,營造濃郁育人氛圍。
1、濃郁的文化氛圍,“向愛、向善、向真、向美”的文化取向?qū)W生的德行起著潛移默化、春風化雨般的沁潤作用。
2、弘揚孔子及儒家思想文化的精華,如孝親文化、仁愛文化、崇德尚禮文化、和諧共生文化、智慧進取文化等。利用“父母講堂”、“道德講堂”、“班級課堂”向父母、老師、學生宣傳孔子的精華思想文化。
3、構(gòu)建學校顯性文化,完成孔子雕像及儒家文化大道的建設(shè)工程。
三、創(chuàng)新德育活動,打造德育工作亮點。
德育工作沒有重復(fù)性和可復(fù)制性,德育活動也只有植根學生,時時創(chuàng)新,與時俱進,才有生命力和吸引力,才能受到學生歡迎,才能使學生在參與德育活動、體驗德育活動中得到心靈凈化、感悟提升、價值認同。
1、繼續(xù)開展“班級值周”、“社會實踐”、“學生社團”等活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升層次。
2、開展“春運會”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“演講比賽”等活動,活躍學生文化生活。
3、精心籌備組織“學生遠足活動”,讓學生走向社會、親近自然、體悟成長。
4、為畢業(yè)年級設(shè)計開展“離校課程”教育活動。
四、德育工作“每月一主題”,統(tǒng)籌兼顧,突出重點。
1、三月份,主題為“行為習慣養(yǎng)成月”,針對學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、紀律習慣中存在的不足和問題,制定相應(yīng)方案和措施,切實糾正學生自身和班級管理中的`“臟、亂、差”和“懶、散、慢”現(xiàn)象。
2、四月份,主題為“責任意識養(yǎng)成月”,針對學生中存在的責任意識缺失,“事不關(guān)己高高掛起”現(xiàn)象,開展“班級榮辱,我的責任”、“學校是我家,責任共擔當”活動。
3、五月份,主題為“我自信、我奮斗、我成功”教育月,結(jié)合中高考,開展心理健康講座,成功教育報告會等活動。
4、六月份,主題為“回報父母,回報學校,回報老師”感恩教育月,通過“離校教育”系列活動,培育學生尊師孝親意識、知恩圖報意識。
五、積極推進家委會工作,助推學?觳桨l(fā)展。
在現(xiàn)代教育理念中,家庭教育和父母素養(yǎng)在孩子學習成長過程中起著至關(guān)重要的作用,因此重視家庭教育和家長的影響力是當今教育的趨勢。
1、建立起班級、級部、學校三級家委會,充分調(diào)動家長參與學校管理的積極性。
2、開辦“家長學!、“父母學堂”,提升家長的素質(zhì)。
3、開展家委會“駐!、“駐班”活動。
德育工作計劃 篇6
一、思想工作方面
1、身正為范,做學生的表率。
首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學,勤于教學,精于學科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風范,在學生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。
2、以“愛”去感染學生,教育學生。
在班級中用“愛”字作為開啟學生心靈之門的鑰匙,用“愛”作為溝通學生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學生,無論是品學兼優(yōu)的好學生還是調(diào)皮搗蛋的學生,我均會一視同仁。當學生在學習中或生活中遇到困難時,以一顆愛心去撫慰他們,對學生進行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學生懂得每個人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,替他人分憂解難,通過班會、隊會等形式,樹立典型,使學生真正做到,“愛”在心中,“愛”在行動中。
二、班級活動方面
中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準備通過開展活動調(diào)動起學生的積極性,使班級永遠充滿生機和活力。本學期我準備在班級開展如下活動:
1、實行學生班干部及自我管理制,提高學生自我管理能力。
班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。這樣既提高了學生的自我管理能力,發(fā)展了學生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學習中鍛煉自己。。
2、制定和落實班級常規(guī)工作責任制。
班級的衛(wèi)生、紀律、公物保管、文體活動等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的`工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強學生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤。
3、加強家庭學校聯(lián)系
利用教育信息平臺、家長會,使學生家長了解學生的在校表現(xiàn)以及學校的教育教學情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學生充當郵遞員,通過學生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。
以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會加倍努力。我相信。
德育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名!蹦繕,全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進校園”為抓手,高效地開展德育工作,從而實現(xiàn)德育的實效性、長效性。
二、工作目標
1、要充分發(fā)揮通過課堂教學對學生進行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負起教育學生的責任,真正做到教書育人。對學生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺階。全體教師要充分認識管理出成績、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個時間、每一個角落。
2、要繼續(xù)落實以班主任為主體的學生管理責任制,班主任老師要盡責、盡心、盡力做好學生的管理教育工作,要在學生中樹立威信和地位,堅決遏止學生中存在的不良習氣和行為,確保班級風氣健康穩(wěn)定。要繼續(xù)堅持班主任工作職責與績效掛鉤的考核制度,對個別缺乏工作責任性、造成工作嚴重失職的人和事,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。
3、繼續(xù)抓好“文明班級”和“先進中隊”的評比,從衛(wèi)生、紀律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強班級管理,同時促進更多的班級獲獎,形成“爭優(yōu)、比優(yōu)”的有序競爭局面,促進班風、校風的建設(shè)。
4、要繼續(xù)堅持德育工作四項基本制度。即升國旗要有特色,系列主題班會要有創(chuàng)新,重大節(jié)日紀念活動要豐富多彩,學生日常行為規(guī)范達標考核要注重實效。
5、要加強養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學生中存在的一些不良語氣、行為和習慣,有針對性地開展活動和工作,如開展主題班會、報告會、學生討論會、現(xiàn)場會、墻報展等一系列活動,達到造聲勢、樹典型、消除不良現(xiàn)象的目的。少先隊要針對學生實際,擬訂一些學習習慣的條例,使學生能逐條落實,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。
6、進一步加強學校、家庭、社會三級教育網(wǎng)絡(luò)工作,積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊的基礎(chǔ)上,積極開展家訪工作,尤其是對問題學生,班主任一定要及時進行家訪,努力做到早教育、早預(yù)防,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請社會知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報告,進行法制教育、心理健康教育、社會公德教育等。創(chuàng)造條件組織學生外出參觀考察,使學生增長見識、開拓視野、體驗生活,培養(yǎng)學生的'集體觀念和高尚情操。
7、要十分重視安全工作。安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,全體教職工要進一步提高認識,時刻繃緊安全這根神經(jīng),對安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,要相互協(xié)作,各盡其職,切實按照上級有關(guān)文件、法律法規(guī)和學校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作,嚴格履行安全責任,經(jīng)常性開展各項安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患,及時消除安全隱患和事故苗頭。對落實安全責任不積極的人和事,學校將按照有關(guān)規(guī)定和責任進行嚴肅處理。
8、積極倡導(dǎo)班級文化建設(shè)。通過建設(shè)、評比,為“綠色 書韻 現(xiàn)代”的學校文化充實具體的內(nèi)容。
9、第二周啟動“廉政文化進校園”活動儀式。通過宣傳、號召,讓學生理解什么是“廉政”,“廉政進校園”有什么意義;通過征集關(guān)于“廉政”的資料,印發(fā)、評比、講評這些資料,使學生自覺接受“廉政”教育,做誠信、樸素的好孩子。
10、繼續(xù)落實“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”、五月為“孝行”活動月,六月為“寫孝行”活動月。
11、為提升學生及教師的藝術(shù)品味,通過大隊部、廣播站開展“名曲欣賞、名畫鑒賞、名著品讀、名人借鑒”等系列主題,讓學生在校園時時、處處都能感受到這些經(jīng)典的精神食糧,提升全校師生的藝術(shù)修養(yǎng)。
12、課題引領(lǐng),提升實效。我校申報并承接了中央教科所詹萬生教授主持的,全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構(gòu)建學校德育體系深化研究與推廣實驗”,確立了我校研究的子課題:學校、家庭、社會教育相結(jié)合深化研究,并決定明年申報中央教科所“家庭教育實驗基地”。通過課題的引領(lǐng)和研究,我校教師也將不斷成長為科研型的教師。
13、本學期美化校園、營造良好的育人環(huán)境,是德育工作的一個重點。為此,各班要成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,該小組成員將直接由大隊部管理、培訓(xùn)、考核。學校還將統(tǒng)一吃零食的時間,除規(guī)定時間學生一律不準吃零食,違者不僅處罰學生,還將追究班主任的管理責任。對于衛(wèi)生評比,我們將做到更加公開、公正,每月公布評比分數(shù)。對衛(wèi)生工作做得好的班級、班主任,學校將給予表彰。在養(yǎng)成教育活動中,班主任、中隊輔導(dǎo)員要把“講衛(wèi)生”作為教育的重點內(nèi)容,從而逐步杜絕學生亂扔、亂丟、亂吐的不良習慣。
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