德育工作計劃

時間:2022-09-03 16:03:11 德育工作計劃 我要投稿

關(guān)于德育工作計劃范文合集6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的德育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于德育工作計劃范文合集6篇

德育工作計劃 篇1

  新學(xué)期的到來,學(xué)校將繼續(xù)以“以德治校”的理念,將德育工作抓緊抓好。在制定德育工作計劃時會根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況及家長的需求綜合治理,F(xiàn)制定以下20xx學(xué)年小學(xué)德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,弘揚(yáng)愛國主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、主要工作及目標(biāo)

  1、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

  2、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、做好“放飛愛與夢”扶貧助學(xué)獎勵基金啟動工作。把“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動落到實(shí)處。

  4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。

  5、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

  6、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

  7、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。

  8、加強(qiáng)德育理論建設(shè),在德育論文評選、“五、四”學(xué)生演講會上取得好成績。

  9、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

  三、具體措施

  1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的`態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

  2、堅持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實(shí)效。

  3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

  4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

  一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

  二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu);顒樱⒅貛煴硇蜗,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

  5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

  6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評比,納入年組考核。

  7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度, 抓反復(fù),反復(fù)抓。

  一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實(shí),教育形式多樣,教育成效顯著。

  二是美化、凈化、綠化校園,營造另好的育人環(huán)境,以“讓每棟墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

  8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。

德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)區(qū)教育改革與發(fā)展五年規(guī)劃和德育“十二五”發(fā)展規(guī)劃,以“綠色指標(biāo)”為指導(dǎo),以節(jié)慶、紀(jì)念活動為抓手。網(wǎng)聚全校師生、家庭、社區(qū)的育德力量,運(yùn)用生活化、體驗式的育德模式,推進(jìn)與優(yōu)化“學(xué)生健康教育促進(jìn)、劇課程、傳統(tǒng)民俗文化教育”等德育創(chuàng)新課程和德育探究學(xué)習(xí)。師生合力營造“積極的心理體驗、優(yōu)質(zhì)的家庭教育、實(shí)效的德育模式、實(shí)干的德育隊伍”的育德氛圍,為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、基礎(chǔ)行規(guī)教育提升學(xué)生自主管理的意識和能力,促進(jìn)自律意識和自我教育能力的提升。

  2、德育探究型學(xué)習(xí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,分級逐步形成市區(qū)有影響力的傳統(tǒng)民俗文化教育精品課程。

  3、優(yōu)化“三位一體”德育平臺建設(shè),力爭獲得區(qū)家庭教育指導(dǎo)、社會實(shí)踐項目等活動的'獎項。

  4、 提升教師團(tuán)隊的育德能力,形成骨干班主任培養(yǎng)的激勵機(jī)制。

  三、工作要點(diǎn)

  1、以微型主題教育入手,加強(qiáng)師生基礎(chǔ)行為規(guī)范教育、健康促進(jìn)教育,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員、干部的表率作用。

  2、繼續(xù)推進(jìn)與優(yōu)化學(xué)校心理健康教育工作,培育學(xué)生的積極人生觀;加強(qiáng)法制安全教育,杜絕未成年人犯罪。

  3、以“紅色經(jīng)典,豐厚生命”為主題,開展德育探究學(xué)習(xí)。以“民俗節(jié)慶教育”實(shí)踐為載體,凸顯與提升學(xué)生德育探究型學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力。

  4、 整合資源,發(fā)揮家庭、社會合力育人的優(yōu)勢。扎實(shí)推進(jìn)富有區(qū)域特點(diǎn)的“民俗文化與藝術(shù)修養(yǎng)”等德育課程以及“行游天下”等社會實(shí)踐項目。

  5、 加強(qiáng)德育隊伍育德能力的培養(yǎng),開展專題實(shí)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用,共享育德資源。

  6、以爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校活動為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項工作結(jié)合起來,納入到學(xué)校各項規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評比活動中,滲透于各個層面、各項教育教學(xué)活動中,完善檔案管理,使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,以取得長久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。

  四、工作舉措

  1、 行為規(guī)范教育

 。1)分年級討論修訂班級、年級文明公約。以激勵人心、生動精妙的話語,形象概括師生的共同價值取向。

 。2)落實(shí)各項行規(guī)教育評督工作,尤其要和教務(wù)部門共同關(guān)注好學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣的養(yǎng)成與鞏固。做好行為規(guī)范“日反饋,周小結(jié),月總結(jié)”。

 。3)繼續(xù)推進(jìn)行規(guī)教育品牌項目:“誠信試場”、中華美文誦讀活動、影視教育。

  (4)以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),青年志愿者、雛鷹假日小隊開展孝親敬老、弘揚(yáng)中華美德活動。以儀式教育、社會實(shí)踐活動促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育的內(nèi)化與優(yōu)化。

  2、 德育探究學(xué)習(xí)

 。1)在研究性、拓展性課程中,融合“學(xué)生健康促進(jìn)”等德育課程方案。

 。2)鼓勵自主管理和探究,以節(jié)慶、紀(jì)念日活動為載體,利用微型班隊會、校園網(wǎng)展示、青年志愿者服務(wù)、雛鷹假日小隊多種形式,形成學(xué)期學(xué)習(xí)成果匯編。

  (3) 積極推進(jìn)新“三進(jìn)”德育探究學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大學(xué)、走進(jìn)場館、走進(jìn)社區(qū),通過學(xué)生社會實(shí)踐落實(shí)“兩綱”教育。

  (4)進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生德育活動在學(xué)生成長評價手冊中的評測。在集體評優(yōu)中加強(qiáng)班級德育探究學(xué)習(xí)的考量指標(biāo)權(quán)重。

  3、 合力育人平臺

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)與關(guān)工委合作,做好“小升初、初升高”兩個銜接的家庭教育問卷調(diào)查和分析。以家長學(xué)校為平臺,做好心理健康教育在家庭教育指導(dǎo)中的滲透。優(yōu)化家校互動平臺工作,做好初、高三畢業(yè)年級的家長心理團(tuán)隊輔導(dǎo)。

 。2)在“班級、年級、學(xué)!比壷频募椅瘯M建完成的基礎(chǔ)上。分年級召開家委會,收集家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的提案。開展“親子溝通、共同約定”的主題活動。

  (3)加強(qiáng)與五角場鎮(zhèn)街道的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生與家長積極參與學(xué)習(xí)型社區(qū)各項活動。

  4、 德育隊伍建設(shè)

  (1)以案例宣講、班主任經(jīng)驗分享等形式加強(qiáng)班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn),關(guān)注育德能力的培養(yǎng)。做好班主任帶教、師徒結(jié)對工作。

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)骨干班主任班的研修工作,激勵德育資源共享與合作。力爭在區(qū)域德育中心組成員中有本校教師的一席之地。

 。3)加強(qiáng)團(tuán)隊合作,以年級組為單位確立子課題,分階段開展德育課題研究。

  (4) 關(guān)注全員育德觀的落實(shí)。進(jìn)一步提升教師的育德能力和德育科研能力。在各類考評中給予教師“育德指標(biāo)”評測。

  五、工作安排

  2月:開學(xué)工作;學(xué)生行為規(guī)范教育;個人、集體評優(yōu)。

  3月:高一年級國防教育社會實(shí)踐活動;德育校本課程開設(shè);感恩——孝親敬老活動;微型主題教育

  4月:誠信教育;學(xué)生春季社會考察活動;班主任研訓(xùn);家長學(xué)校、家庭教育研討;微型主題教育

  5月:紅五月主題教育月:紅色經(jīng)典課本劇大賽;法制教育宣傳周;微型主題教育

  6月:誠信教育;初、高三學(xué)生人生導(dǎo)航(畢業(yè)典禮);微型主題教育

德育工作計劃 篇3

  一、工作目標(biāo)

  依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進(jìn)班集體”為動力,以開展各種活動為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時,做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

  二、班級現(xiàn)狀

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

  三、教育目標(biāo)

  班級培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活。

  教師形象目標(biāo):求真求實(shí)充滿愛心

  四、教育方法及措施

  (一)重點(diǎn)工作措施及要求:

 。1)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的`班級文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實(shí)情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。

  2、利用主題班會,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德價

  值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。

  3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

  5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),動作做到位。

  (2)加強(qiáng)安全教育

  1、利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。

  2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

  3、制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

 。3)家校結(jié)合,分類施教

  本學(xué)期要做好分類施教工作:

  1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。

  2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  3、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。

  4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:

  1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  2、面談:基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  (二)特色工作:

  本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)成績欠佳,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  五、各月工作安排

  二月份:

  1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。

  2、教室整理、布置,調(diào)整隊干部。

  3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,制定《安全公約》

  三月份:

  1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

  2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵”“節(jié)約小楷!、“文明禮儀使者”。

  四月份:

  1、利用清明節(jié)活動,進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動

  2、開展“三操”評選活動。

  3、評選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

  五月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育。

  2、班內(nèi)評選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

  3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

  六月份:

  1、板報宣傳“慶六一”活動。

  2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和大力宣傳新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、,按照教育部的精神搞好德育工作。對學(xué)生進(jìn)行五尊、五愛、五不的教育,弘揚(yáng)民族精神提高學(xué)生的思想素質(zhì),努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,力爭德育工作再上水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;

  2、行為規(guī)范和養(yǎng)成教育:進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生行為規(guī)范》;

  3、師德隊伍建設(shè)和班集體建設(shè):理論學(xué)習(xí),完善例會制度,搞好班主任隊伍的建設(shè);加強(qiáng)班集體建設(shè),班班爭做文明班集體;

  4、進(jìn)一步搞好家長學(xué)校,總結(jié)和完善家長學(xué)校的'工作;

  5、法制教育:認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防青少年犯罪法》,開展形式多樣的法制教育活動。

  三、德育工作內(nèi)容安排

  (一)二月份工作重點(diǎn):

  1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題舉行升國旗儀式(全校)。

  2、專題教育系列:安全教育講座(一)。

  3、組織召開校風(fēng)檢查治安員、衛(wèi)生管理員會議。

  4、新學(xué)期出版宣傳黑板報。

  5、組織開展宣傳教育活動。

  6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。

  (二)三月份工作安排:

  1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題舉行升國旗儀式(全校)。

  2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,開展“小慈善家”捐款活動;組織《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神努力學(xué)習(xí)爭取進(jìn)步》征文比賽。

  3、初一級主題班會:紀(jì)律是班風(fēng)建設(shè)的保證。

  4、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  5、專題教育系列:學(xué)生心理健康教育、咨詢。

  (三)四月份工作安排:

  1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識

  2、籌備紀(jì)念“五·四”青年節(jié),組織相關(guān)紀(jì)念活動

  3、出版慶!拔濉ひ弧、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

  4、召開初二級學(xué)生家長會。

  5、期中復(fù)習(xí)考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

  6、專題教育系列:安全教育講座,印發(fā)《給家長的一封信》。

  7、初二年級主題班會:做生活的強(qiáng)者——如何對待自卑和壓抑心理。

  8、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。

  (四)五月份工作安排:

  1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題舉行升國旗儀式(全校)。

  2、學(xué)校開展藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽活動。

  3、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”青年節(jié)活動。

  4、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動。

  5、期中班主任工作匯報交流。

  6、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

  7、召開初一級學(xué)生家長會。

  8、期中班風(fēng)檢查、整改。

  9、專題教育系列:文明禮儀教育(二)。

  10、專題教育系列:學(xué)生心理健康教育專題講座。

  (五)六月份工作安排:

  1、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

  3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

  4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

  5、畢業(yè)班學(xué)生家長會。

  6、出版《環(huán)境保護(hù)》宣傳專欄。

  7、初三級主題班會:做生活的強(qiáng)者——全面發(fā)展、鍛煉意志、樹立理想

  8、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

  9、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。

  10、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)差班主任工作經(jīng)驗交流會。

  (六)七月份工作安排:

  1、慶!捌摺ひ弧,以《我們的祖國我們的黨》為主題舉行升國旗儀式。

  2、出版《我們的祖國我們的黨》宣傳專欄。

  3、學(xué)校文明班總評,期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”、“十佳”學(xué)生。

  4、學(xué)生干部隊伍學(xué)期工作總結(jié)、表彰。

  5、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

  6、準(zhǔn)備“十佳學(xué)生”有關(guān)資料。

  7、各班分發(fā)《中學(xué)生手冊》、《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  借助教育局實(shí)施課堂效益年的春風(fēng),以提升教學(xué)水平為教育契機(jī),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,提高工作的實(shí)效性、針對性和主動性。

  二、工作目標(biāo):

  八年級的學(xué)生,要求他們求實(shí)向上,喚醒學(xué)生挑戰(zhàn)的意識,強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  三、主要工作:

  1、抓好教育主陣地,上好上足每一節(jié)課。充分利用課堂所學(xué)的文章,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  2、有的放矢的.與學(xué)生交流,有針對性地采取有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教,減少其違紀(jì)現(xiàn)。

  3、充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。本學(xué)期要根據(jù)本年級學(xué)生的特點(diǎn)開展富有實(shí)效性、針對性的綜合活動課。

  (一)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、繼續(xù)堅持讀書、寫作,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守課堂規(guī)章制度,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  2、加強(qiáng)愛國主義教育。以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為載體,以形勢教育大課堂問題討論為抓手,強(qiáng)化愛國主義教育。

 。ǘ╆P(guān)注學(xué)生心理健康。

  八年級學(xué)生思想波動大,時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),做好后勤工作。

德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  今年暑假學(xué)校以慶祝新中國成立61周年和xxxx年xx會為契機(jī),圍繞中共xx市委“六個確!敝行墓ぷ,貫徹落實(shí)《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)開展xx宣傳教育行動的通知》及“兩綱”精神,以平安xx為重點(diǎn),以xx實(shí)踐活動為主線,廣泛發(fā)動未成年人在暑期中積極參與構(gòu)建平安xx、文明xx,通過親身體驗xx、服務(wù)xx,踐行做一個有道德的人,爭當(dāng)“四好少年”和xx“風(fēng)尚好少年”,過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期,為xxxx會的成功舉辦貢獻(xiàn)一份力量。

  二、工作隊伍領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、工作組組長:、全體年級組長和班主任

  三、主要時間節(jié)點(diǎn)

  1.暑假開始: 7月1日

  2.開學(xué)日: 9月1日 (正式上課)

  3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日

  時間 地點(diǎn) 內(nèi)容

  7月16日上午8:00 天山電影院 觀看電影《明天》

  8月5日上午8:00 學(xué)校501室 專題講座《xx一課》

  8月30日上午8:00 各班教室 1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除

  2、出黑板報(主題:小手牽大手,爭當(dāng)xx風(fēng)尚好少年)

  四、學(xué)校開放:

  操 場:上午8:00----11:00;下午14:00----16:00

  圖書館:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00

  五、隊伍建設(shè)

  (一)班主任和年級組長在7月30日之前,精心設(shè)計“xx一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來城市發(fā)展的理念,結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容,引導(dǎo)中小學(xué)生體驗xxxx會的魅力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維,培養(yǎng)實(shí)踐能力,凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法:即日起教師可登錄心域網(wǎng),點(diǎn)擊“xx一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo),實(shí)名注冊后即可上傳教案與活動方案。

 。ǘ┘倨谥械卵惺覍W(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總,明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長遠(yuǎn)目標(biāo);學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)(7月完成)。年級組長結(jié)合學(xué)校的要求,擬定本年級學(xué)生成長發(fā)展的目標(biāo)和具體措施,通過假期班主任培訓(xùn),我們將進(jìn)行分組討論,并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。

 。ㄈ┤舫霈F(xiàn)班主任工作調(diào)整,以8月5日為界,之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后,由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開學(xué)前(預(yù)備年級在新生軍訓(xùn)結(jié)束前)要完成100%家訪,其他完成30%家訪。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書之前均為我校學(xué)生,班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長狀況。

  六、主題教育

 。ㄒ唬┟褡寰窠逃瓏鴳c、慶xx系列主題活動

 。1)“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動

  ①在預(yù)備年級開展“紅色經(jīng)典小故事講演活動”,圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事,樹立隊員知榮辱講廉潔,共建和諧校園。

  ②通過“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓(xùn)加大對隊干部的培訓(xùn),讓隊干部在隊長學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長知識,提高技能。

 、弁ㄟ^“卡通中的對話——中外動畫賞析”活動,使隊員們感悟新中國成立以來我國動畫的發(fā)展并通過欣賞中外優(yōu)秀動畫,了解動畫,喜愛動畫。

 、軇訂T隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動,通過爭章活動提升自身能力,認(rèn)真寫好爭章日記,填寫好爭章手冊。(預(yù)備:小調(diào)查章、初一:合作章;初二:心理保健章)

  ⑤組織隊員參加天山街道、紡大社區(qū)的開幕式,并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。

 。2)“紅領(lǐng)巾與xx會”——慶xx主題活動

 、匍_展“親子游”觀摩xx會活動。學(xué)校精心策劃,保證每位學(xué)生觀摩xx年xx會,負(fù)責(zé)落實(shí)好每位學(xué)生的xx會門票,并發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生將其作為《學(xué)生成長手冊》社會實(shí)踐活動的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評。通過觀摩xx會使學(xué)生有效地將xx教育資源內(nèi)化成學(xué)生的.人格品質(zhì)和道德實(shí)踐力。

  ②要引導(dǎo)未成年人踐行xx文明公約,“小手牽大手”共同履行文明承諾,做到陽光下耐心等候,摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊成為小志愿者,以團(tuán)支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾xx志愿者服務(wù)活動,利用假期深入社區(qū)開展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動,為保障xx會的勝利召開貢獻(xiàn)力量。

 、蹌訂T全體隊員主動到居住的社區(qū)、居委報到,參與社區(qū)xx志愿者活動,請居委會蓋章并將活動情況記錄在《隊員成長手冊》上。特別是團(tuán)員、隊干部更要積極參與社區(qū)開展的各項活動,填寫好隊員進(jìn)社區(qū)實(shí)踐反饋表。

 、芙M織隊員開展歡樂xx桌面足球賽活動。通過有趣的游戲挑戰(zhàn)活動,讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂和益處,并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動中,促進(jìn)團(tuán)隊合作,增強(qiáng)隊員們的鍛煉意識和合作能力。

 、蓍_展“小手牽大手,文明觀博我踐行” 活動,倡導(dǎo)少先隊員立足家庭、幫助家長克服不良的參觀陋習(xí),通過與家長共同簽署xx風(fēng)尚文明承諾卡,完成風(fēng)尚好少年系列活動認(rèn)證的方式來引導(dǎo)家長一同踐行文明,有序觀博。

 、迣W(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“xx,我的xx暑假”,為學(xué)生了解xx、走進(jìn)xx提供學(xué)習(xí)和參考。動員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動,促進(jìn)隊員科學(xué)與人文知識的提高。并通過金點(diǎn)子、小課題的評選使隊員們在參觀xx的過程中能動手動腦,從而培養(yǎng)隊員探索實(shí)踐的能力。

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