【熱門】學校個人工作計劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學校個人工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校個人工作計劃 篇1
第一學年已接近尾聲,新的學期即將開始,為了使新學年第一學期的工作能順利、有序、高效的開展,現(xiàn)制訂如下工作計劃:
一、思想方面
熱愛教育工作,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生學習與生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與組內(nèi)同事相處融洽,愉快地分工合作,高效的進行組內(nèi)運作。
二、理論學習方面
繼續(xù)深入學習《給教師一生的建議》和《中學化學教學參考》,參與金惠文名師工作室博客論壇并積極發(fā)帖和回帖,參與專業(yè)知識的討論和學習,不斷為自己充電。
三、課堂教學方面
課堂永遠是教師工作的主陣地,如果不能在課堂上將效益發(fā)揮到極致,這樣的課堂永遠是低效的,也是學生喜歡這門學科的最大理由。所以課前備課、課中調(diào)整、課后反思是必須要做到的,也是基本的教學要求。課前認真?zhèn)湔n,備教材、備學生,熟悉課件的操作過程,預先試做實驗以確保質(zhì)量;課堂上關(guān)注學生學習的心情、狀態(tài),及時調(diào)整課堂氣氛,調(diào)整教學內(nèi)容和順序,以求達到本課最大效益;課后及時反思并作記錄,為日后本課開展做好準備。新課程結(jié)束后的.復習課,避免搞題海戰(zhàn),教師多做題,學生就能少做題、做好題,注重方法的講解和題型的歸類;在新課結(jié)束考試之后計劃進行兩輪考前復習,及章節(jié)基本復習和專題復習;對學困生和優(yōu)生做到分層教學和分層輔導,使其在原有基礎(chǔ)上有大的進步或提升。
四、備課組方面
進一步規(guī)范備課組活動的流程,切實提高集備效益,明確組內(nèi)分工,提高分塊任務的完成效率和質(zhì)量,集思廣益,初步建立符合我校學情的化學資源庫,尤其是中考前的復習期間更加要重視集備質(zhì)量。
五、實驗室管理方面
盡最大努力配合任課教師的實驗教學的開展,保證儀器和藥品的質(zhì)量,確保實驗的順利開展,積極為中考前的化學實驗考查做好準備。進一步加強對儀器藥品的數(shù)量管理,做到實驗臺賬清楚、櫥卡物品一致,以高質(zhì)量的管理來應對裝備站等部門領(lǐng)導的各類檢查。
六、學期目標
1.充實度過每一天,不讓課堂留遺憾。
2.認真學習兩本理論專著,提高自身理論水平,努力成為金惠文名師工作室發(fā)帖和回帖的積極分子,確保完成工作室分配的任務,努力為工作室成員服務。
3.確保教師演示實驗和學生實驗工作順利進行。
4.積極撰寫教學反思、案例等,撰寫教育教學論文一篇,爭取發(fā)表或獲獎。
5.至少開設(shè)一節(jié)校級公開課,有機會爭取一節(jié)區(qū)級公開課。
6.至少一節(jié)校級公開課,有機會爭取一節(jié)區(qū)級公開課。
7.做好實驗室管理工作,認真開展中考理化實驗考查工作。
8.做好教研組長的份內(nèi)工作,協(xié)調(diào)本組內(nèi)教師,最大化發(fā)揮集體的團隊力量,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
9.爭取通過中學高級教師專業(yè)資格的評審。
學校個人工作計劃 篇2
不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候,可以在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的.運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
目標:
保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),做完后再對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于語文、數(shù)學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
每天學習安排:
星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
注意事項:
課間調(diào)節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。
對照答案,找出錯誤及時糾正。
口號:先學后玩,堅持就是勝利!
學校個人工作計劃 篇3
一、指導思想
結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平,全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標:
1、師資隊伍建設(shè)目標
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、教育教學的能力。
2、學校教學資源開發(fā)目標
本年度加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度,調(diào)動廣大教師制作課件的積極性。
3、信息技術(shù)教育的目標
做好“信息技術(shù)教育”的落實工作,切實加強信息技術(shù)課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、工作措施
1、學校要加強對電教工作的領(lǐng)導,把電教工作擺在重要日事日程。有組織、有計劃的布置安排,并加大管理力度,制定必須的規(guī)章制度,使電教工作順利進行。
2、加大投資力度,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學的發(fā)展需求。
3、發(fā)動廣大教師積極投入電教工作,加強對電教工作的高度認識,自覺積極地運用電教手段。
4、開展多種形式的.培訓活動
。1)、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師的信息素養(yǎng)。
。2)、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。
(3)、積極進行信息技術(shù)課的教學研究,提高教育質(zhì)量。
。4)、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓工作。
5、加強對電化教學常規(guī)工作的管理
。1)、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
。2)、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋
。3)、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。
。4)、保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。
學校個人工作計劃 篇4
根據(jù)我校教導處的工作計劃,特制定本學科的教研組工作計劃。
一、指導思想:
以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,繼續(xù)認真學習新課程標準,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作,開展對教師進行新教材的培訓工作,通過學習培訓,使教師對新的教材內(nèi)容有進一步的認識和理解。加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率和教學質(zhì)量。加強對兼職教師指導與培養(yǎng),注重校內(nèi)和校際交流,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務水平,全面推進師生的整體素質(zhì)。
二、具體工作
(一)加強學習,重視提高自身素質(zhì)。
由于我校任教科學的教師多數(shù)是兼職,對于新實施的.新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學習科學課的課程標準,同時學習相關(guān)教育理論,指導教學實踐。任教的科學教師也要利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進步。
(二)加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率
每位科學教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、新教材,根據(jù)學生實際認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學法,注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程,形成自主的科學態(tài)度,發(fā)展科學素養(yǎng),教師還要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。
這些年上級領(lǐng)導們很重視科學課的實施工作,上個學期各縣區(qū)都有相關(guān)年級的抽測,這項工作肯定還會繼續(xù)開展,所以科學課的教學質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學校在社會上的聲譽和形象。為此作為科學教師必須高度重視科學課的教學,提高教學質(zhì)量。我們科學教研組將組織老師協(xié)同教導處各位領(lǐng)導檢查教學“五認真”的落實情況,我們要將教學“五認真”的檢查和集體備課活動緊密結(jié)合起來。對集體備課我們要充分認識集體備課的意義和作用。本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動;顒拥攸c放在科學教室。
平時我們要做好提優(yōu)補差工作,加強后進生學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。期中我們將組織教學質(zhì)量的調(diào)研分析,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)加強校內(nèi)和校際間的交流研討,提高教學水平
本學期我們將組織準備各年級的一堂科學課作為研究課。邀請教研室這方面的專家給我們做科學教學的指導。共同研討科學課的課堂教學,及時發(fā)現(xiàn)、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難。同時組織老師外出聽課,參加縣級以上的教研活動或?qū)<抑v座。聽課活動的教師,在回校后的一周內(nèi)要及時向教研組上交書面匯報材料,并在備課組活動時傳達學習,實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益。
(四)加強青年科學教師的培養(yǎng)
教學實踐中青年教師要認真做好“五個一”。
1、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;
2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學故事)或一篇教學反思或一個教學個案研究;
3、每學期上一節(jié)校級研討課;
4、每學期自己制作一個課件;
5、每學期撰寫一篇教學論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。)以上活動列入教研組考核要求之中。
(五)組建科技興趣組,豐富學生課余生活
青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結(jié)合起來,科學老師要利用自身的優(yōu)勢,積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸,指導學生開展課外科學探究活動,撰寫科學小論文,輔導學生進行科技小制作和小發(fā)明的實踐,處理好科技教育與其他學科的關(guān)系,開展學生喜聞樂見的“三!被顒樱S富學生的課余生活,提高學生的科技創(chuàng)新意識。
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