個人工作計劃

時間：2022-12-22 17:15:14 個人工作計劃我要投稿

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【精華】個人工作計劃范文7篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的個人工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】個人工作計劃范文7篇

個人工作計劃篇1

　　過去的工作當(dāng)中我也是做好了很多方面，新學(xué)期到來，作為一名大二的輔導(dǎo)員我還是需要結(jié)合過去的工作經(jīng)驗，堅持去做好新學(xué)期的工作，大二階段的工作是比較多的，馬上開始了新的一個學(xué)期的工作，學(xué)生們也是在這樣狀態(tài)下面需要搞好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的狀態(tài)也是非常不錯的，也做好了足夠規(guī)劃，我認為有很多事情都是應(yīng)該保持好心態(tài)的，大二階段的工作的開始，我已經(jīng)是做好了很多的準備，我對自己各個方面都是比較有信心的，現(xiàn)在堅持去做好了很多事情，我相這些是可以做的足夠的端正，現(xiàn)在我也不斷的要求自己，我也始終都是在用心搞好自己的工作，對于接下來的工作我也計劃一下。

　　首先是挑選合適的班干部，一年一次的重新競選，經(jīng)過大一階段的學(xué)習(xí)，很多學(xué)生的表現(xiàn)我也是非常清楚的，部分同學(xué)很有班級管理的能力，這樣的學(xué)生是能夠做好班干部的，對于在職位上面且能力不足的應(yīng)該要做好替換，新的學(xué)期很多事情都是需要重新去規(guī)劃好，有能力的班干部才能夠擔(dān)起這份責(zé)任，我現(xiàn)在也是堅持做好了很多事情，對于新學(xué)期還是要做出一番成績來，我也是計劃了很多很多，這對我而言是很有意義的事情，我相信通過這一個學(xué)期我是能有足夠的提高，作為一名輔導(dǎo)員我的工作也是需要跟上來，對待大二不能夠再用大一的那一套工作方式，在這樣的情況下面還是應(yīng)該有足夠的經(jīng)驗，我也是做好了很多準備，在這樣的環(huán)境下面我是能夠有足夠多的.提升，我一直都認為這是我個人能力上面的一種提高，也是對學(xué)生的負責(zé)。

　　大二階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，我也是一直在努力著提高自己的工作能力，在各個方面保持一個好的狀態(tài)，我對自己的是很有信心的，這樣的信心來源于過去的工作經(jīng)驗，做輔導(dǎo)員工作我是抱著很好的心態(tài)，我一直都在堅持搞好自己的工作，針對班級的學(xué)生接下來也會更加的上心，及時的關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況，最大的限度上面做好這些，接下來必然會出現(xiàn)更多的事情等著我去做好，我也一定會提起精神來，好好的去思考自己應(yīng)該怎么去搞好工作，對學(xué)生們的要求更高一點，努力去實現(xiàn)自己各方面的能力，這也是對自己最好證明，在大二階段的工作中，我一定會努力做好輔導(dǎo)員工作。

個人工作計劃篇2

　　轉(zhuǎn)眼6個月的試用期就過去了，回想去年十月來xx面試，到現(xiàn)在正式成為xx的一員，不得不感慨時光飛逝。這幾個月時間里我感覺到自己在飛速的成長，不知不覺已經(jīng)融入了崗位，慢慢具備了職場人員應(yīng)該具有的專業(yè)素質(zhì)；在同事的幫助下工作上也開始慢慢上手；思想也開始沉淀下來，變得踏實，不再浮躁。這段時間讓我不論在工作上還是思想上都有了巨大的進步，下面我將對這階段的工作做一個總結(jié)并對以后工作做一個計劃。

　　一.工作

　　我清楚的記得x總在一次培訓(xùn)中跟我們說“上班除了賺錢，更重要的是賺取你的職場經(jīng)驗與技能”。對這話我再認同不過，因為只有你學(xué)到的才是你自己的東西。所以從一開始我對待工作的態(tài)度就是認真，多干，多學(xué)。

　　在xx這個大舞臺我有充分資源來學(xué)習(xí)。公司一開始為我們這批新員工安排了三個月的車間實習(xí)，這三月讓我收益匪淺，不僅了熟悉了公司的產(chǎn)品，更了解了機器從圖紙設(shè)計到加工，再到最后裝配的全過程。系統(tǒng)的了解了每一種機床的加工方式，在數(shù)車班我還自己動手車了幾個孔，親身體驗了一把。這為我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。正式走入崗位后我更加感受到了多學(xué)多思考的重要性，好在這里有一群經(jīng)驗豐富，樂于助人的同事，讓我在工作中不管有什么問題都能夠第一時間解決。公司的產(chǎn)品也很富有挑戰(zhàn)性，讓我有了充分的`學(xué)習(xí)機會�，F(xiàn)在調(diào)到新成立的智能包裝事業(yè)部，由于正處于新產(chǎn)品研發(fā)階段，所以任務(wù)很重，壓力很大，但是每天都感覺過得很充實，每天都有很大的收獲。唯一不足的是自身專業(yè)知識的不足，還需加緊學(xué)習(xí)。

　　工作是人生中很重要的一部分，我想我已經(jīng)有了一個好的開始，接下來我要做的就是在這條路上不懈努力，勇往直前的堅持下去。

　　二.思想

　　這六個月的時間里我在思想上的轉(zhuǎn)變同樣是巨大的。對于剛走出學(xué)校的大學(xué)生來說，怎樣快速調(diào)整好心態(tài)融入到職場中來是很關(guān)鍵的。

　　其實從工作的第一天開始我就明白工作了更多的是責(zé)任與義務(wù)，進入職場后我們應(yīng)該嚴格要求自己，使自己具備一個職場人員應(yīng)該有的專業(yè)素質(zhì)。公司在這方面也給我們進行了一些相關(guān)的培訓(xùn)，課程都很精彩也很實用，讓我明白了自己應(yīng)該如何融入職場，如何處理一些問題。

　　記得在車間的時候跟一個與我年齡相仿的師傅閑聊，當(dāng)我得知他一個月都不休一天的時候我很驚訝，他確很平靜的告訴我，不是他不想休而是因為家里的原因讓他必須努力賺錢。從他身上我看到了作為一個男人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。這也讓我意識到自己身上的責(zé)任，我也到了該賺錢，該為家里分擔(dān)的時候了。

　　在以后的工作中，肯定會有很多不如意的時候，不過我相信自己已經(jīng)知道該如何去應(yīng)對了。同時自身還有很多不足的地方，我也會積極去調(diào)整，去學(xué)習(xí)。

　　三.下一步工作計劃

　　在接下來的工作中我最需要做的還是提高自己的專業(yè)水平。機械行業(yè)是一個需要慢慢積累的行業(yè)，在未來10年的時間里我都會專心從事這門工作，因為我覺得自己喜歡并熱愛這個職業(yè)。同時，對于制造業(yè)而言，很多工作都是建立在技術(shù)之上的，你只有扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，你才能夠有更廣闊的空間。

　　試用期的結(jié)束又是一個新的開始，希望自己能夠再接再厲做好自己的工作。

　　研發(fā)中心

個人工作計劃篇3

　　一.目標

　　1.全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。

　　2.根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息，搜集客戶信息1000個。

　　3.鎖定有意向客戶30家。

　　4.完成銷售指標100萬。

　　二.工作開展

　　眾所周知，現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭，就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù)，而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“，所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因為如此，我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進行。

　　1.多渠道廣泛地收集客戶資料，并做初步分析后錄入，在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對房產(chǎn)銷售特點掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會，做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。

　　2.對有意向的`客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時通知房源和價格等信息)，目的讓客戶了解房源和價格，在此基礎(chǔ)上，與客戶進行互動溝通。其次給客戶一種無形的壓力，比如：房源緊張，價格要上漲等，激發(fā)其購買欲望.

　　3.在用電話與客戶交流的過程中，實時掌握其心理動態(tài)，并可根據(jù)這些將客戶分類。

　　4.在交流的過程中，鎖定有意向的客戶，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進一步了解的情況下，可以安排面談。

　　5.在面談之前要做好各種充分準備，做到對房源，面積，單價等了如指掌

　　6.對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析，并向上級匯報，聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法�？朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　7.在總結(jié)和摸索中前進。

　　在一個月后，我要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個月的工作開展做準備。

個人工作計劃篇4

　　在新生調(diào)查表中我了解到：在我班共有32個孩子，年齡均在三歲左右，在入園前學(xué)校組織過一次親子活動，大家都表現(xiàn)的很積極，活動進行的很順利，孩子們也對幼兒園有了一定的了解。為了讓孩子們在接下來更好地適應(yīng)和喜歡幼兒園生活，我在美術(shù)和健康領(lǐng)域做了如下計劃：

　　一、美術(shù)具體活動計劃

　　（一）幼兒特點分析

　　小班幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇，初入幼兒園還不習(xí)慣于有組織的活動，對繪畫是怎么一回事也并不清楚。幼兒觀察能力差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識的用繪畫表現(xiàn)事物，他們喜歡手拿筆在紙上涂鴉，他們喜歡的是畫畫的過程，對于畫什么內(nèi)容并不感興趣。做為一名美術(shù)教師應(yīng)該著重引導(dǎo)和幫助幼兒由不習(xí)慣過渡到習(xí)慣，由不清楚過渡到清楚，讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣，本學(xué)期我計劃從以下幾方面入手：

　�。ǘ⿲嵤┎襟E；

　　1、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣：

　�。�1）運用看看、做做、玩玩的方法，激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。

　　組織幼兒觀看幼兒園墻壁上圖畫和一些手工制作，告訴他們這是老師畫出來的，還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容，讓幼兒知道自己也能畫，而且還能畫得很美麗；鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹，練習(xí)手指、手腕的動作，教師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是鼓勵幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)；經(jīng)過一段時間的練習(xí)，可采用游戲的方法，如添畫游戲、涂色游戲等，使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。

　�。�2）運用多種多樣的材料，提高幼兒的學(xué)畫興趣。

　　可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等，蘸色蓋印在紙上；可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印；也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理；還可教幼兒使用棉簽進行簡單的涂染。

　　2、進行必要的常規(guī)教育

　�。�1）教會幼兒正確的畫畫姿勢，包括坐的姿勢，執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢，手眼保持一定的'距離，握筆自然。

　�。�2）教會幼兒認識和使用繪畫工具和材料，培養(yǎng)幼兒繪畫時的良好習(xí)慣。

　　以上是我針對小班幼兒特點制定的美術(shù)特色計劃，在實施過程中我將根據(jù)實際情況靈活調(diào)整爭取達到最佳的教學(xué)效果。

　　二、健康具體活動計劃：

　　（一）每月計劃

　　九月、十月：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，逐步消除孩子的入園焦慮，初步適應(yīng)幼兒園的生活，愿意上幼兒園。

　　2、知道自己的姓名和自己的老師是誰，嘗試記住同伴的姓名。

　　3、愿意在幼兒園吃飯，認識碗和小勺，知道這是寶寶吃飯的工具，會拿勺子舀起東西往嘴里送，并吃完自己的一份飯菜。

　　4、認識自己的標志，找出自己的毛巾、杯子。

　　5、學(xué)習(xí)正確洗手，認識廁所，知道大小便要入廁。

　　6、認識自己的被子，愿意躺下午睡。

　　7、理解并愿用簡單的禮貌用語，個別交談或集體活動中，喜歡聽老師談話。

　　8、愿意和老師說話，有困難知道要找老師幫忙。

　　9、愿意參與各種游戲，嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片，積木；能插（搭）出較簡單的物體。

　　10、在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂做動作，練習(xí)朝著一個方向（一個跟著一個走）。

　　十一月：

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。

　　2、想大便時，能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助。

　　3、懂得獨立、安靜的入睡，知道在午睡中有尿意是及時告訴成人。

　　4、能用較大的紙隨意撕。

　　5、會拿細線穿大木珠，能隨意插大花片。

　　6、個別交談時能注意聽老師說話，集體交談時能安靜地聽老師說話。愿意回答別人的問題。

　　7、喜歡和老師、同伴一起游戲，不搶同伴的玩具，愿意與同伴分享玩具。

　　十二月：

　　1、初步學(xué)習(xí)和同伴一起滾球，并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。

　　2、初步學(xué)習(xí)大片大片地涂色，會將皺紋紙撕成長條和團紙。會用大花片插出簡單的物體。

　　4、喜歡說普通話，能用普通話說出一句話，學(xué)著有禮貌的與人打招呼。

　　5、在集體活動中能集中注意傾聽別人說話。

　　6、嘗試與同伴一起玩，活動結(jié)束時，知道把玩具收好，放回原處，樂意和老師一起收拾玩具。

　　7、知道洗手前要卷袖子，需要時主動請老師幫忙，在成人的提醒幫助下，養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。

　　8、鼓勵幼兒在簡單的活動中能克服困難獲得成功，激發(fā)幼兒自己動手的自信。

　　次年一月：

　　1、學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)，上體挺直向前走和跑。

　　2、初步學(xué)習(xí)手握蠟筆在作業(yè)紙上畫。

　　3、不隨意亂放玩具，主動幫助成人收拾玩過的玩具。

　　4、在家里初步學(xué)習(xí)關(guān)心父母，學(xué)著幫長輩做些力所能及的小事。

　　5、不玩水，洗手后，知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈。

　　6、獨立吃完自己的一份飯菜，不把飯菜潑撒在桌上，不挑食。

　　7、積極參加各項活動，經(jīng)常保持愉快的情緒，知道游戲中不能到處亂跑，建立游戲的常規(guī)。

　　8、鼓勵幼兒勇敢的走過獨木橋，發(fā)展幼兒的平衡能力。

　�。ǘ┚唧w工作措施：

　　1、通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)教育。

　　2、教師以身作則，為幼兒樹立榜樣堅持正面教育。

　　3、寓教于一日生活中，并能持之以恒

　　4、教會幼兒正確的自我服務(wù)的方法

　　5、取得家園的配合，注重個別教育，取得家長的支持，配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

　　6、開展豐富、趣味、適宜的體育活動。使幼兒積極參加體育活動和戶外游戲，在活動中發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬、投擲等基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強身體素質(zhì)，提高運動能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。

個人工作計劃篇5

　　20xx年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進一步的提高，現(xiàn)在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20xx年里，我將繼續(xù)我的財務(wù)工作，加強財務(wù)方面的知識學(xué)習(xí)及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務(wù)人員工作計劃的詳細內(nèi)容。

　　中我共擬定了三方面的內(nèi)容：

　　第一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育

　　每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育，但是xx年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：xx年財務(wù)上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，把握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。

　　第二、加強規(guī)范現(xiàn)金治理，做好日常核算

　　1、根據(jù)新的`制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

　　4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

　　第三、個人見意措施

　　要求財務(wù)治理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

　　20xx年，我的個人工作計劃已詳細分明。我深知，想把財務(wù)工作做好不是件容易的事，但若把財務(wù)人員合理安排，共同努力，定將我司的財務(wù)工作推向一個更高臺階。

個人工作計劃篇6

　　過去的時間流逝在眼前，為了避免產(chǎn)生遺憾，也為了避免出現(xiàn)過去工作中的錯誤，決定提前開展未來工作計劃，根據(jù)計劃工作。

　　一、個人能力的學(xué)習(xí)提高方面

　　在任何領(lǐng)域里面?zhèn)€人的能力強弱都關(guān)系到我們自身的發(fā)展，想要成長迅速，想要發(fā)展好，不能光靠部門的強大，更要靠我們自己強大，一個部門需要大家一起撐起來，如果自己不能很好的做好工作對我們來說就不是一件好事，反而是一件非常艱難的事情為了自己的工作，也為了自己的成長，在工作中決定踏實工作，并主動學(xué)習(xí)，畢竟工作中沒有了學(xué)校學(xué)習(xí)的氛圍，也沒有了老師，同事愿意幫助我們是情分，不幫我們是本分，所以想要在工作中學(xué)到東西就要放下成見，放下面子，主動去請教，主動向工作能力強的人學(xué)習(xí)，想這優(yōu)秀的人看齊，以他們?yōu)槟繕艘稽c點的努力做好，完成超越，這才能讓我們獲得更多的成長和發(fā)展，這才能夠讓我們可以走的更遠，看的更高。

　　二、服從安排

　　一個部門就必須只有一個聲音，只有一個方向才能發(fā)揮出不能集體的力量，如果部門有多個或者不同的聲音就不能把工作做好，就不能完成工作任務(wù)，這對我們并不好，也不利于發(fā)展想要成長也不適應(yīng)，這就考驗我們個人的成長和檢驗了，對待部門領(lǐng)導(dǎo)人下達的命令，要百分之百去完成，去做好，不能輕慢，這是工作，也是部門領(lǐng)導(dǎo)的信任，得到了這份信任就要做好自己的工作，就要完成自己的任務(wù)，不能輕易的耽誤公司領(lǐng)導(dǎo)人的安排，既然給了我方向就要做好，我不是領(lǐng)導(dǎo)這也不是掌握大局的人，做好基礎(chǔ)不添亂是我的本分，在這基礎(chǔ)上提升才能有益部門發(fā)展，有益公司發(fā)展。

　　三、刻苦工作

　　既然來到了一個崗位就要報工作實現(xiàn)好完成好，不能輕易的丟棄工作隨意的'影響工作總是把工作的重點中心放在工里，每天堅守崗位，在今后的工作中做到不請假不影響工作不耽誤工作，以公司的發(fā)展為中心，完成安排完成任務(wù)做好最基本的工作，再苦再累都要盡快適應(yīng)做好，在這基礎(chǔ)上提升自己，弘揚吃苦耐勞的品格，讓自己有一個堅韌不屈之心，這對我們的工作和反戰(zhàn)都有著重大意義，都起到至關(guān)重要的作用，既然是部門內(nèi)的人，就要吃的下這個苦，就要能夠與部門的人一起坐到同甘共苦，不逃避工作的困難，不逃避字的缺陷，在苦再累，只要適應(yīng)了一切都不會成問題，反而會成為我們成長的養(yǎng)分，成為我們成長的養(yǎng)料，一點點的提升，提高，不管以后有多難又多累都可以讓我們不段前進，不斷成長。

個人工作計劃篇7

　　一.課題名稱：

　　《課堂教學(xué)中錯誤資源的利用研究》

　　二.指導(dǎo)思想：

　　為了讓課題研究和課堂教學(xué)實際有機結(jié)合，讓課題研究真正踐行于教學(xué)實際中，使課題研究落到實處，特制訂此工作計劃。

　　三.研究內(nèi)容：

　　1、分析學(xué)生產(chǎn)生錯誤的原因，確定錯誤的類型。

　　2、研究錯誤資源對教學(xué)的影響。

　　四.研究方法：

　　1、觀察法：觀察學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)錯誤的知識類型和某個知識點的出錯概率。

　　2、反思法：記錄課堂上的觀察發(fā)現(xiàn)，反思錯誤資源的利用情況。

　　3、個案法：通過對班級學(xué)生的個案研究，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)錯誤的差異性，進行因材施教。

　　五.主要措施：

　　1、認真學(xué)習(xí)各種理論，提高研究水平。

　　2、收集各種資料，制訂具體研究計劃。

　　3、認真觀察，及時反思。教學(xué)中觀察、歸納學(xué)生容易出錯的題型，分析學(xué)生對待錯誤的態(tài)度，反思學(xué)生出錯的原因，探索運用錯誤資源來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　六.預(yù)期成果：

　　1、公開課一節(jié)

　　2、上傳文章2-3篇，力爭發(fā)表。

　　任教學(xué)科：五年級語文

　　研究的課題：《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法的研究》

　　個人子課題：《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式一教學(xué)方法的研究》

　　研究目的'：

　　1、通過《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式一教學(xué)方法的研究》這個課題的研究與實驗，總結(jié)并形成農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式一光盤教學(xué)的操作方法和光盤教學(xué)的應(yīng)用策略。。

　　2、通過對課題的研究探討，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。

　　課題研究的主要內(nèi)容：

　　探索農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式一的教學(xué)方法，全面提高自己在光盤教學(xué)環(huán)境下開展師生互動、生生互動的教學(xué)方法，利用隨機出現(xiàn)的音、視頻資源，創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境，開展有效學(xué)習(xí)。主要有三個方面：

　　1、現(xiàn)代遠程教育資源的有效開發(fā)和利用。

　　2、探索遠程教育資源應(yīng)用的教學(xué)方法

　　3、遠程教育資源與新課程改革的有機整合。

　　本學(xué)期課題研究的具體實施計劃：

　　三月份：

　　(1)學(xué)習(xí)學(xué)校課題組的總計劃，明確本學(xué)期研究的任務(wù)。

　　(2)寫好《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式三教學(xué)方法的研究》子課題研究計劃。

　　(3)撰寫個人課題研究計劃。

　　(4)豐富博客內(nèi)容，充分利用的博客向同課題組教師學(xué)習(xí)。

　　(5)認真閱讀林乃喜、代玉軍老師研討課的教案和說課稿，及時反思總結(jié)。

　　(5)認真閱讀王道兵、侯玲老師研討課的教案和說課稿，及時反思總結(jié)。

　　9、積極參與中心校組織農(nóng)遠資源利用優(yōu)質(zhì)示范課活動。