幼師個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-02 13:54:19 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

幼師個(gè)人工作計(jì)劃匯編15篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的幼師個(gè)人工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃匯編15篇

幼師個(gè)人工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)情況分析

  我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的'資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃2

  不知不覺,暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期。這學(xué)期我們的主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中,貫穿著以孩子為主體的思想,運(yùn)用游戲充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,保持孩子對(duì)活動(dòng)的興趣。做好兒童保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學(xué)期初,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn),我們共同討論制定了這學(xué)期的教育工作計(jì)劃,具體如下:

  一、班級(jí)管理:

  1、樹立“安全第一”的思想,加強(qiáng)班級(jí)安全和管理,并認(rèn)真監(jiān)督安全工作的實(shí)施。

  2.認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。兒童的日;顒(dòng)要?jiǎng)屿o結(jié)合,科學(xué)管理。

  3.管理好班級(jí)項(xiàng)目,通過各種方式培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。比如愛護(hù)公物,物歸原主,節(jié)約用水和紙,上廁所時(shí)正確洗手等。

  4、做好角落的活動(dòng)和管理,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)。

  5.三位老師認(rèn)真做好本職工作,互相幫助,互相配合,完成班里的一切工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開班會(huì),一起討論解決方案。

  二、教育教學(xué):

  1.本學(xué)期的中心任務(wù)是促進(jìn)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,形成良好的'生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)孩子在日常生活中以各種方式認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,建立正確的規(guī)則意識(shí)。

  2.根據(jù)該班兒童的年齡特點(diǎn),結(jié)合園內(nèi)建設(shè)性課程,兩位教師通過備課、說課、教研等方式,認(rèn)真開展各種教育教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)孩子正確的坐姿和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)孩子尊重他人,在人際交往中禮貌待人,誠實(shí)守信;培養(yǎng)孩子積極參加各種體育活動(dòng);培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力等等。

  3.結(jié)合園林課程和傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。如:秋游、建筑游戲、元旦晚會(huì)、爸爸的助教等。

  三.保健:

  1.每天對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行清潔通風(fēng),防止傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行兒童日常生活和休息制度,合理安排兒童日常生活,整理室內(nèi)外環(huán)境布局,為兒童創(chuàng)造干凈舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,防止疾病從嘴里進(jìn)入。加強(qiáng)孩子自理能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)量力而行。

  3.在日常清潔工作中,一定要做到每天小掃,每周大掃,做好各種消毒工作,保持室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境和室內(nèi)空氣流通。

  4.教給孩子一些自助能力和自我保護(hù)的常識(shí)。全班要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體需求進(jìn)行教學(xué),注意孩子的個(gè)體差異,對(duì)能力弱的孩子給予特殊幫助。

  四、安全工作:

  1、把安全放在第一位,從細(xì)節(jié)入手,確保孩子的健康和安全。

  2.三位老師應(yīng)提高警惕,加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。在一天的活動(dòng)中,要提高責(zé)任心,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子,保證孩子能在安全范圍內(nèi)活動(dòng)。前兩個(gè)月,每天要告訴孩子正確的上下樓梯方式,不要在走廊里追逐嬉戲,不要爬欄桿。

  3.通過故事、情景表演、看動(dòng)畫片、安全演練等生動(dòng)形式提高孩子的安全意識(shí)。教孩子不要玩火,不要玩電,不要在水池或池塘里玩,教孩子一些基本的安全逃生方法和自救方法。

  五、家庭教育:

  1.召開家長會(huì),向家長介紹我校的情況和本學(xué)期的活動(dòng)安排,以獲得家長的信任和支持,為以后工作的正常開展做好鋪墊。

  2.做好家庭聯(lián)系和家長開放日,讓老師和家長及時(shí)了解孩子在家和公園的情況,做好孩子的教育工作。

  3.注意與家長的日常溝通,耐心解釋和回答家長提出的問題,熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分利用“家長資源”,與孩子一起收集與主題相關(guān)的信息,利用廢舊材料制作教具進(jìn)行玩耍。

  4.設(shè)立家庭聯(lián)系專欄,吸引內(nèi)容豐富的家長觀看,讓家長了解學(xué)前教育的新理論、新知識(shí),了解我們平時(shí)的教育情況,互相交流、交流教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步配合我們的工作,提高工作質(zhì)量和效率。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  上學(xué)期我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并有序地組織實(shí)施,使級(jí)部活動(dòng)能正常開展。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

  2、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。

  3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作我們的'追求我們的理想

  1、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對(duì)教師進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià),積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  2、實(shí)行教學(xué)資源共享。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,資源共享,加強(qiáng)計(jì)劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預(yù)定目標(biāo)。

  3、提高級(jí)部活動(dòng)的實(shí)效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化聽課,認(rèn)真撰寫活動(dòng)反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。

 。ǘ┌嗉(jí)保教工作:

  1、隨主題更換班級(jí)環(huán)境,具有兒童性,有班級(jí)特色,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。

  2、一日活動(dòng)彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容等。

  3、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然。

  4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對(duì)待每位幼兒、家長及同事。

  5、多展開一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。

 。ㄈ┘议L工作:

  1、變換每月家長會(huì),以多形式展開家長活動(dòng),并做好家園宣傳欄、班級(jí)博客,隨時(shí)讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

  2、向家長開放半日活動(dòng)。

  3、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。

  四、具體工作:

  二月份:

  1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  3、做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。

  4、開展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。

  三月份:

  1、開展主題活動(dòng)《讓愛住我家》、《大大小小》。

  2、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍,布置“娃娃家”、“全家福”等專欄。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng),組織好家長開放日活動(dòng)。

  四月份:

  1、開展主題活動(dòng)《七彩樂園》、《健康歌》。

  2、組織好踏青活動(dòng),開展“我和大樹交朋友”活動(dòng)。

  3、將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片、圖書、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片、書籍等布置在活動(dòng)室內(nèi)。

  4、開展種植活動(dòng),豐富自然角。

  5、組織開展親子春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  五月份:

  1、開展主題活動(dòng)《快樂寶貝》

  2、積極籌備“六一”節(jié)目。

  3、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,使幼兒體驗(yàn)成功的快樂。

  六月份:

  1、組織好級(jí)部、班級(jí)的“六一”匯演。

  2、開展主題活動(dòng)《試試真好玩》

  3、根據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)行泥制品展和沙畫作品展。

  4、進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)。

  七月份:

  1、開展主題活動(dòng)《小汗珠》。

  2、觀察活動(dòng),觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱。

  3、召開家長開放日活動(dòng)。

  八月份:

  1、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  2、做好對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評(píng)估工作。

  3、做好資料收集歸檔工作。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃4

  從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們還有可愛的家長在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  一、新學(xué)期,新氣象

  (1)和班級(jí)的孩子在一起兩年了,從陌生到熟悉,從剛開始弄錯(cuò)他們名字,到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長說些什么,到現(xiàn)在能輕松地交談,

  在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。在新學(xué)期要繼續(xù)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

  (2)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),在遇到一些事情的時(shí)候,能圓滿解決。

  二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo):

  1)盡快提高自己對(duì)大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班,把知識(shí)做到很好的銜接。

  2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的.開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通

  (4)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取進(jìn)一步提高自己對(duì)班級(jí)幼兒的管理和教學(xué)能力。

  (5)自從建立qq空間以來,我們與家長的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  (6)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料(material),為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃5

  一、思想政治方面遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的`教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。

  總之,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意。

  作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級(jí)日常管理

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

  加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強(qiáng)晨檢工作,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  三、安全工作

  1、教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

  四、家長工作。

  1、在學(xué)期初召開“家長座談會(huì)”,向家長介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動(dòng)的安排,使家長對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請(qǐng)家長參加,觀摩孩子的活動(dòng),讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂會(huì)”,請(qǐng)家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2、通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí),定時(shí)向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)、 同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  3、利用幼兒入園、離園機(jī)會(huì)與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

  4、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時(shí)進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據(jù)。

  總之,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃6

  新的學(xué)期即將開始,我也該為新的一個(gè)學(xué)期做一次計(jì)劃了,在此我為個(gè)人制定了以下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在中心的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),在新的學(xué)期里,加強(qiáng)全園教職員工的教育服務(wù)意識(shí),貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,改進(jìn)和落實(shí)我園數(shù)學(xué)教育方案,申報(bào)數(shù)學(xué)方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識(shí)和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程。

  二、工作思路

  新學(xué)期、新面貌,進(jìn)入了小班下學(xué)期,我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格地要求自己,向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項(xiàng)班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習(xí),并制定近期目標(biāo)。

  三、配班方面

  (一)協(xié)助班主任一起達(dá)到以下目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高孩子的認(rèn)知能力和自理能力。

  3、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)建立一個(gè)和諧、友善的團(tuán)體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。

  4、努力地營造一個(gè)充滿人性的班級(jí)氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識(shí)。

  5、加強(qiáng)孩子的安全教育,從生活的點(diǎn)滴中提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。

  6、引導(dǎo)幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識(shí),從而讓家長認(rèn)同我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng),從而形成良好的家園互動(dòng)平臺(tái)。

  7、堅(jiān)持“保教結(jié)合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。

 。ǘ┡ψ龊眉议L工作。有了上學(xué)期的默契,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。

 。ㄈ┻M(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節(jié)課都能達(dá)成目標(biāo);帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導(dǎo)孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。

  幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文20xx(四)

  新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的`地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

  1、盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。

  措施:

  1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  3、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  四、出勤方面

  嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

  五、家園共育方面

  家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃7

  隨著新學(xué)期的到來,我迎來了畢業(yè)以來的第一份工作——學(xué)前教育。無論從專業(yè)角度還是從經(jīng)驗(yàn)角度,對(duì)我來說都是全新的嘗試;我會(huì)努力讓自己融入孩子的生活環(huán)境,了解孩子的性格特點(diǎn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),不斷提升自己。作為一名新教師,我深深地感到,我應(yīng)該以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力提高自己的綜合文化素質(zhì),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代和孩子的需要,成為一名合格的好教師。因此,制定以下計(jì)劃:

  一、思想工作

  這學(xué)期我會(huì)按照一個(gè)優(yōu)秀老師的要求規(guī)范自己的言行舉止,熱愛自己的工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,關(guān)愛每一個(gè)孩子,對(duì)每一位家長誠實(shí),積極學(xué)習(xí)與幼兒教育相關(guān)的書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織每一次教育活動(dòng)。我會(huì)盡量以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察為序”為重點(diǎn),著眼于如何深入落實(shí)和開展日常工作,營造適合幼兒發(fā)展的心理和物質(zhì)環(huán)境……多反思、多聽、多做、勤于實(shí)踐,促進(jìn)其專業(yè)素質(zhì)的提高和發(fā)展。讓每天的工作井然有序。

  二、教學(xué)工作

  配合班組長的管理,充分發(fā)揮班長的工作積極性,帶動(dòng)班級(jí)工作共同進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)日常工作尤其是細(xì)節(jié)工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  1、全面了解幼兒教育的新趨勢,思維緊跟現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,全面細(xì)致地了解每個(gè)孩子的身心發(fā)展,因材施教,讓孩子全面發(fā)展。

  2.在教學(xué)中,尊重孩子,營造平等、和諧、溫馨的課堂氛圍。用眼睛關(guān)注每一個(gè)孩子,從孩子身上畫出亮點(diǎn),點(diǎn)亮孩子自信自強(qiáng)的燈塔,幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的超群智慧,建立對(duì)集體的信心和歸屬感。在課堂上使用各種生動(dòng)的視覺教具,激發(fā)孩子的興趣。

  3.注意為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境的作用。為孩子創(chuàng)造一個(gè)有特色、有意義的課堂是老師和孩子的共同責(zé)任。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),動(dòng)靜活動(dòng),為孩子設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,為孩子準(zhǔn)備豐富的素材,讓孩子自主選擇,大膽使用,大膽創(chuàng)造。讓孩子成為環(huán)境的`主人,用自己的作品和創(chuàng)造力豐富環(huán)境。

  4.鼓勵(lì)孩子參加各種活動(dòng),如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,既能開發(fā)孩子的智力,又能培養(yǎng)孩子在德、智、體各方面的興趣。

  第三,衛(wèi)生工作

  居墻日常清潔消毒工作,在工作中要嚴(yán)格按照?qǐng)@林要求認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生保健工作。為孩子提供干凈舒適的環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,保證孩子上課出勤規(guī)律,提高工作質(zhì)量。同時(shí)堅(jiān)持每天兩次戶外活動(dòng)后給孩子換衣服,做到隨換隨洗,加強(qiáng)對(duì)孩子的照顧。在上學(xué)期“保健二等獎(jiǎng)”的基礎(chǔ)上爭取上一個(gè)臺(tái)階。

  照顧老師的配課能力,看書能力,觀察幼兒能力。

  第四,父母的工作

  在這學(xué)期的家長工作中,我們班繼續(xù)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長的溝通。我們班將努力做好以下工作:

  1.召開家長會(huì),了解每位家長的需求,是否愿意參加班級(jí)活動(dòng)。求家長對(duì)班級(jí)管理的意見。

  2.邀請(qǐng)家長參與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng),豐富孩子的重點(diǎn)體驗(yàn),完善專題探究活動(dòng)的實(shí)施。

  3.做好家訪,加強(qiáng)與家長的溝通。我們主要通過預(yù)約、電話、家訪等方式與家長溝通。

  4.按時(shí)更換家長園,為家長提供新的學(xué)前教育信息。

  進(jìn)入中產(chǎn)階級(jí)的孩子是生理和心理上的特殊時(shí)期。比起小班,他們會(huì)更獨(dú)立,更好奇,喜歡參加探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做。這時(shí),他們已經(jīng)開始有了自我意識(shí)。這時(shí),我們鼓勵(lì)他們?nèi)ニ伎,去做,去嘗試。

  有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才會(huì)有改進(jìn)和發(fā)展的意義。說的好不如做的好。希望在以后的工作中,通過探索解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能夠有所進(jìn)步。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃8

  一個(gè)悠閑快樂而短暫的暑假生活結(jié)束了,孩子們回到了熟悉的幼兒園。新學(xué)期新知識(shí),為了更有效地做好幼兒園教學(xué)工作,我為幼兒園中班制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析

  大部分孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)一年多,自理能力大大提高,基本能為自己服務(wù),有自我意識(shí),主動(dòng),探索,生活行為習(xí)慣良好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,和睦相處。但仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)兒童午睡意識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)兒童安全健康知識(shí),提高兒童自我預(yù)防和自我保護(hù)意識(shí)等。但是我們也看到了一些問題,比如孩子語言表達(dá)能力差,自主操作能力弱,孩子的行為常規(guī)有待加強(qiáng)。認(rèn)真規(guī)范孩子的日常作息,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)教育。

  二、教育工作

  在保護(hù)和教學(xué)工作中,要規(guī)范兒童的日常生活,增強(qiáng)兒童體質(zhì),做好德育工作,開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展。

  1、養(yǎng)護(hù)工作

  為了做好幼兒園的看護(hù),督促生活老師做好班級(jí)衛(wèi)生,每天打掃、消毒、通風(fēng);預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行兒童日常作息制度,合理安排兒童日常生活;組織室內(nèi)外環(huán)境,為兒童創(chuàng)造干凈、舒適、健康、安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,防止疾病從嘴里進(jìn)入。加強(qiáng)孩子自理能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)量力而行。

  2.教育教學(xué)工作

  在教學(xué)過程中,應(yīng)尊重兒童在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的興趣和發(fā)展目標(biāo)以及我們新的建設(shè)性課程內(nèi)容,增加五個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月、每周和每天的教學(xué)工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用和整合各方面的資源。充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性。關(guān)注兒童語言智能、自我意識(shí)智能、人際智能等的發(fā)展。開展賞識(shí)教育,關(guān)注每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。對(duì)于那些比較內(nèi)向安靜的孩子,要為他們的表現(xiàn)創(chuàng)造機(jī)會(huì),及時(shí)表揚(yáng)他們的進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。套路直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨談、隨意談、出園前談等。,向孩子講解規(guī)則和要求,以各種形式訓(xùn)練孩子,嚴(yán)格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)孩子自覺遵守規(guī)則。

  注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力,提高孩子的講述能力。幫助孩子掌握閱讀方法,逐頁閱讀,學(xué)會(huì)用完整的文字表達(dá)每頁的大致內(nèi)容。培養(yǎng)孩子講故事的能力,利用課余時(shí)間開展故事比賽。

  三、安全工作計(jì)劃

  我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把安全放在第一位。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。注意兒童日;顒(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理,如晨間安全檢查、飯前飯后巡視、午睡前后、午睡期間,確保兒童的日常活動(dòng)不脫離老師的.視線。日;顒(dòng)中應(yīng)穿插安全教育,增強(qiáng)兒童的安全意識(shí),幫助兒童掌握一些自我保護(hù)技能。提高責(zé)任心,認(rèn)真排除一切不安全因素。要加強(qiáng)對(duì)孩子上下樓梯的管理,幫助孩子安全,讓孩子在安全的環(huán)境中健康成長。

  四,班級(jí)管理

  1.每月定期召開班會(huì),總結(jié)上個(gè)月的所有情況,討論工作中遇到的困難,找出解決辦法。安排好這個(gè)月的工作內(nèi)容。

  2.認(rèn)真做好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按照計(jì)劃開展所有活動(dòng)。兒童日;顒(dòng)安排科學(xué)合理,交替進(jìn)行。

  3.認(rèn)真督促填寫兒童假期登記表并提交*記錄。

  4.管理班級(jí)財(cái)產(chǎn),每天檢查門窗是否關(guān)好;不要讓階級(jí)財(cái)產(chǎn)流失;平時(shí)注意節(jié)約用水用電,避免不必要的浪費(fèi)。

  五、父母的工作

  目的:做好家長工作,提高家庭男女同校效果。

  1.請(qǐng)家長按時(shí)接送孩子,確保孩子上下學(xué)的安全。

  2、根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)的具體情況,做好家庭男女同校,及時(shí)向家長宣傳學(xué)前教育知識(shí),讓家長及時(shí)了解孩子在園區(qū)的情況。

  3.利用早晚接送孩子的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

  4.通過家訪、電話拜訪、電子郵件等方式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)溝通孩子的生活學(xué)習(xí)情況。

  總之,我班的兩位老師會(huì)繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致,共同努力做好班級(jí)工作,爭取更好的成績!

幼師個(gè)人工作計(jì)劃9

  第一了解幼兒

  沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認(rèn)為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

  1由于我是半路插班代課,對(duì)于我的學(xué)生缺乏了解,所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格,能力,個(gè)性等等。

  2了解幼兒的第二個(gè)層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該了解幼兒身心發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)教學(xué),不超前,不盲目。

  第二教學(xué)目標(biāo)

  1學(xué)前教育指導(dǎo)綱要明確指出教育的母的應(yīng)該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展.

  2班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對(duì)個(gè)人潛力施教,如何扶持比較弱勢學(xué)生健康學(xué)習(xí)也是我的個(gè)人計(jì)劃中的重點(diǎn)。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個(gè)幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應(yīng)了一個(gè)教師的教學(xué)水平。

  第三教學(xué)手段

  1人類偉大先知盧梭要求教育者做一個(gè)導(dǎo)師而不是教師,放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性,通過各種活動(dòng)豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色,個(gè)人絕對(duì)擁護(hù)禁止幼兒園小學(xué)化的政策,而實(shí)施愛的教育快樂教學(xué)。

  2嘗試整合教育,雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領(lǐng)域教學(xué)為主,但是本學(xué)期,我將嘗試整合教育,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,更加提升了課堂的檔次。

  3游戲教學(xué)。游戲是兒童的基本活動(dòng),教師應(yīng)當(dāng)重視游戲的教化作用。而不單是打發(fā)時(shí)間的.消遣。

  第四教學(xué)重點(diǎn)

  1大班兒童應(yīng)該更注重語言美能力以及思維能力的培養(yǎng)。我比較認(rèn)可心理學(xué)家皮亞杰的說法,他認(rèn)為語言的習(xí)得取決于幼兒與周圍環(huán)境的相互作用。所以在教學(xué)中充分給幼兒思考和說話的機(jī)會(huì),多豐富幼兒的感官經(jīng)驗(yàn),讓幼兒有話說愿意說大膽說,

  2思維能力對(duì)于幼兒的智商情商都有著重要作用,鍛煉幼兒思維能力并引導(dǎo)他們表述出來,如果我可以成功的做到這點(diǎn),我想應(yīng)當(dāng)算合格的幼兒老師了。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃10

  隨著漫長的假期過去,我們也終于即將迎來開學(xué)的時(shí)刻。因?yàn)榧倨诘挠绊,過去我的計(jì)劃也遭到了一些干擾和變化,為了在今后的能更好的完成教育工作,我在此從新將這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃一遍。

  在對(duì)如今的情況以及這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了分析和準(zhǔn)備之后,我對(duì)自己的在這學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、思想的強(qiáng)化要求

  作為大班的老師,幼兒們即將在這個(gè)學(xué)期迎來最后的學(xué)習(xí)。為此,在教學(xué)上我必須緊跟發(fā)展,即將的調(diào)整自己的思想狀態(tài),不能僅僅將他們繼續(xù)當(dāng)做是幼兒園的孩子,而要以準(zhǔn)小學(xué)生的態(tài)度去面對(duì)所有的孩子。在管理方面也要更加的嚴(yán)格,尤其是在課堂的紀(jì)律方面。

  此外,在思想上的教育也是非常重要的。必須讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到他們即將畢業(yè),即將離開幼兒園,更要清楚,今后將到達(dá)的小學(xué)是一個(gè)怎樣的地方。

  二、個(gè)人能力的強(qiáng)化

  盡管是大班的最后一個(gè)學(xué)期,我也要好好的在工作之余強(qiáng)化自己。在這段漫長的假期中,我也并沒有閑著,利用這漫長的空閑,我也在積極的強(qiáng)化自我,了解自我。但正因?yàn)槭沁@樣,我也在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為此,我決定在今后的工作中,繼續(xù)努力的累積經(jīng)驗(yàn),在工作中多多的向前輩學(xué)習(xí),讓自己的工作能力得到更高的提升。

  三、教學(xué)計(jì)劃

  經(jīng)過此次的危機(jī),衛(wèi)生安全的知識(shí)是多么的重要。盡管在過去我們也一直注意在衛(wèi)生健康上的教學(xué),但是經(jīng)歷了這次的病毒來襲,我們需要更加注重!在課程上,我會(huì)針對(duì)衛(wèi)生做教導(dǎo),并在生活中嚴(yán)格的要求孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,幫助大家在學(xué)校中保持良好的習(xí)慣。

  并且作為大班,我們?cè)诮虒?dǎo)上也要傾向讓孩子們學(xué)會(huì)自覺,學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”,讓孩子維持好獨(dú)立的好習(xí)慣,在習(xí)慣的'教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對(duì)小學(xué)的生活。

  四、生活方面

  作為老師,除了照料好幼兒的校園生活外,如今也是感冒等流行病盛行的時(shí)候,在每天接收孩子的時(shí)候,我要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查好孩子們的健康狀況,并且在生活中注意他們的習(xí)慣,不要出現(xiàn)感冒發(fā)燒的狀況。

  如今的情況下,孩子們的健康也更加的受到父母們的關(guān)心和注視,作為教師,我們必須加強(qiáng)自我能力,保證好幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃11

  作為一名實(shí)幼的新教師,我感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需要,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,所以我將今后三年自己的成長做出如下規(guī)劃:

  一、個(gè)人情況分析

  我一定通過自身努力成為一名合格的幼兒教師。真正的與我校教師成為一個(gè)大家庭。并且努力進(jìn)修本科文憑,學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。我特渴望成為一名對(duì)幼兒園和家長、孩子有利的幼兒老師。還要在教學(xué)上有不斷創(chuàng)新,多采用多媒體教學(xué),并能根據(jù)課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施,保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。使常規(guī)課堂活動(dòng)自動(dòng)化,能滿足學(xué)生的個(gè)別需要,能時(shí)刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助幼兒克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。在日常生活中,我注重多看、多練、多想、多寫。應(yīng)常常向一些有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多和他們研討關(guān)于幼兒的個(gè)性情況、教學(xué)活動(dòng)的合理安排及幼兒的一日生活等等。今后一段時(shí)間,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)了解幼教改革的新動(dòng)態(tài),掌握有關(guān)教育教學(xué)和、幼兒教研的管理方面的一些信息。并力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,成為一名合格的好老師。

  二、個(gè)人素質(zhì)思想品德方面

  在思想上,我積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。平時(shí)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài)。聽從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真摘記并能積極在課后反思。我深知,幼兒是學(xué)習(xí)的主人,作為幼兒教師,我們應(yīng)該科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。團(tuán)結(jié)同事、互幫互助,互幫互學(xué)、合作共事。因?yàn)槲疑羁痰捏w會(huì)到,工作開心才能激發(fā)對(duì)工作的積極性,有一句話是“工作著是美麗的'”。只有在工作中開心的人,才能體會(huì)到這種快樂!

  三、科學(xué)文化知識(shí)方面

  我將會(huì)一如既往的去提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快了解幼兒的年齡特征個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)。在平時(shí),我更會(huì)時(shí)刻提高自身的教育技能技巧。如:繪畫、舞蹈、彈琴等。在空閑之余,我會(huì)鼓勵(lì)自己多看看有關(guān)學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,通過多種途徑:幼兒刊物、觀摩、聽講座、看網(wǎng)上信息等吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  四、提高教育教學(xué)本能

  積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),并不斷的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思。在平時(shí)工作中,我也會(huì)多看些幼兒報(bào)刊中的幼兒案例、幼兒個(gè)案分析等。多觀察身邊的幼兒,多動(dòng)筆,把他們的好事壞事都記下來。然后自己去分析,遇到不懂的地方就主動(dòng)向老教師請(qǐng)教。請(qǐng)他們談?wù)勊麄兊慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣就又可以使自己對(duì)幼兒的了解更進(jìn)一步了。讓自己也多了一點(diǎn)了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

  這就是我的成長計(jì)劃。我知道在成長的過程中我難免會(huì)有磕磕碰碰,但是我相信我會(huì)努力去克服那些困難。希望自己能在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的幫助鼓勵(lì)下,在自身的努力下,我會(huì)有所收獲,會(huì)有所成長!

  最后我希望自己能像蝴蝶破繭而出的時(shí)刻那樣,以美麗的身姿飛向蔚藍(lán)的天空,偏偏起舞,熠熠生輝。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃12

  一、思想政治方面

  遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作。無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)中,我會(huì)不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,以幼兒為中心,依照《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展之南》讓幼兒大膽地去探索,使幼兒在親身體驗(yàn),動(dòng)手操作中得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。

  三、安全教育方面

  提高幼兒的生活自理能力,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的'教育理念。

  四、家長工作方面

  家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我會(huì)積極和家長取得聯(lián)系,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長反饋孩子在園情況,使

  家長積極配合教師的教育教學(xué)工作。

  我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃13

  新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,透過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際狀況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的.安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學(xué)環(huán)境

  因本班是英語特色班,為了幼兒能在簡單、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的用心性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。散文網(wǎng):

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改善自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們帶給更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。透過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維潛質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。透過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。用心開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、發(fā)奮提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己的潛質(zhì)完成到,這才是教師職責(zé)心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。透過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  四、用心做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育職責(zé)的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理推薦。

  2、用心邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

  3、如遇特殊狀況及時(shí)向家長匯報(bào)或持續(xù)電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

  4、邀請(qǐng)家長用心參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的狀況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們發(fā)奮,我們必須能夠出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和職責(zé)心,換取每個(gè)家長的放心。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃14

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。

  二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  1.在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4.生活衛(wèi)生常識(shí)

  (1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  5.安全常識(shí)

  (1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)。

  6.生活能力

  (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  (2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān),飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

  (3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼師個(gè)人工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒5歲時(shí)腦重約為成人的75%,6歲時(shí)約為成人的90%,腦的結(jié)構(gòu)已相當(dāng)成熟,皮質(zhì)興奮和抑制過程進(jìn)一步加強(qiáng),但仍不夠平衡,興奮強(qiáng)于抑制。

  根據(jù)《綱要》精神,結(jié)合幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段。以鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。

  二、體鍛目標(biāo)

  1.提高動(dòng)作的靈活性,能熟練地做大肌肉運(yùn)動(dòng),如:單腳跳、多種方法玩球、玩繩等。

  2.提高平衡能力,能攀爬、滑行。提高粗細(xì)動(dòng)作機(jī)能,能自如的控制手腕和手指。

  3.能較熟練得利用幼兒園多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,養(yǎng)成整理運(yùn)動(dòng)器械的良好習(xí)慣。

  4.在運(yùn)動(dòng)中自覺遵守規(guī)則,積極參加體育合作,愿意與同伴合作游戲,具有合作、公平競爭和創(chuàng)新精神。

  5.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其主要功能,具有保護(hù)身體器官的粗淺知識(shí)和初步能力。

  6.懂得一些常見疾病的預(yù)防知識(shí),初步懂得環(huán)境和氣候變化與健康的關(guān)系,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和適應(yīng)能力。

  7.豐富幼兒安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)簡單的處理生活學(xué)習(xí)中遇到困難。

  三、具體措施

  1、有計(jì)劃的開展適合本班幼兒年齡特征的體育鍛煉活動(dòng)。

  2、保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,在活動(dòng)中啟發(fā)幼兒學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法,并在活動(dòng)前做好場地、器械的安全檢查工作。

  3、根據(jù)季節(jié)特征及和幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r,安排內(nèi)容豐富多樣化的體育游戲。

  4、開展豐富多彩的室內(nèi)外體育游戲活動(dòng),訓(xùn)練幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和敏捷的反應(yīng)性,逐步提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。

  5、提供豐富的運(yùn)動(dòng)器械,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行基本動(dòng)作練習(xí),提高幼兒的控制力。

  6、根據(jù)幼兒的興趣,選擇并開展體育游戲活動(dòng),做到生動(dòng)有趣,形式多樣,以吸引每位幼兒的參與。

  四、每月的工作重點(diǎn)

  2月:

  1、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)幼兒園一日生活作息時(shí)間。

  2、做好廣播操,動(dòng)作準(zhǔn)確,合拍。

  3月:

  1、練習(xí)跳長繩,初步掌握跳長繩的'方法。

  2、學(xué)會(huì)與同伴合作玩玩具,并能和睦相處。

  3、學(xué)會(huì)自己體育用具,并做到分類整理。

  4月:

  1、掌握單腳跳的方法,鍛煉大腿的肌肉。

  2、鞏固掌握基本的隊(duì)列練習(xí),如螺旋走,三隊(duì)并一隊(duì)等,有較強(qiáng)的集體意識(shí)。

  3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,在根據(jù)自己的活動(dòng)量以及出汗量進(jìn)行休息、喝水、脫衣服等活動(dòng)。

  5月:

  1、學(xué)會(huì)合作玩球,并能探索出不同的玩球方法。

  2、能自覺遵守一些公共規(guī)則,如游戲規(guī)則等。

  3、學(xué)習(xí)自我安全保護(hù)的知識(shí),了解一些自我保護(hù)和自救的方法。

  6月:

  1、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒不怕困難,不怕日曬的情感。

  2、自覺遵守游戲規(guī)則,不與同伴爭搶、公平競爭。

  3、做好暑假的安全教育工作。

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