個人工作計劃

時間:2023-05-10 08:47:25 個人工作計劃 我要投稿

精選個人工作計劃模板錦集8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的個人工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選個人工作計劃模板錦集8篇

個人工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我園以《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),堅持以《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃》為依托,繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)化水平;根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步完善幼兒園課程建設(shè),促進(jìn)師幼全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  (一)扎實常規(guī)管理,優(yōu)化幼兒一日活動。

  (二)加大教師培訓(xùn)力度,落實教師分層管理,促進(jìn)教師全面發(fā)展。

  (三)加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,促教師專業(yè)化成長。

  (四)切實做好家長工作,促進(jìn)家園深層合作。

  三、具體措施

  (一)深入常規(guī)管理,優(yōu)化幼兒一日活動

  1.常規(guī)工作實施“兩化管理”,即:一日工作規(guī)范化,

  教師管理制度化,引進(jìn)工作分析機(jī)制,扎實落實保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。

  2.做好養(yǎng)成教育課程,發(fā)揮一日生活皆教育的功能,繼續(xù)落實“小值日生”工作,在一日生活的各環(huán)節(jié)中充分發(fā)揮幼兒主動性,把握教育契機(jī),注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,促幼兒自主發(fā)展。

  3.加強(qiáng)戶外晨間循環(huán)式體能鍛煉活動的有效性,有計劃有目的的開展,促進(jìn)幼兒體能方面的發(fā)展。

  (二)加大教師培訓(xùn)力度,落實教師分層管理,促進(jìn)教師全面發(fā)展

  1.以師德建設(shè)作為提升隊伍教育合力的核心。

  加強(qiáng)教師思想建設(shè),做好師德承諾,把師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)作為教師的職業(yè)底線,把合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)作為教師的道德追求。

  切實把師德建設(shè)落實到保教日常工作中,要求教師以師德為先,嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。

  (1)將師德師風(fēng)納入教師月考核重點內(nèi)容。

  (2)組織開展關(guān)于師德師風(fēng)系列活動。開展師德分享會,在全園樹立師德模范,弘揚師風(fēng)。

  2.科學(xué)分析教師隊伍結(jié)構(gòu),合理實行分級管理,形成教師梯隊,建立完善的教師交流與評價機(jī)制,激發(fā)教師自主發(fā)展,以點帶面,促進(jìn)教師隊伍的整體發(fā)展。

  3.豐富教師的培訓(xùn)內(nèi)容,提升各級教師的教育教學(xué)水平。

  (1)采用自學(xué)和集體學(xué)的方式,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,提高專業(yè)水平。

  (2)繼續(xù)落實全園教師技能培訓(xùn)工作。將教師技能培訓(xùn)按月逐步推進(jìn)。

  (3)采取以賽代訓(xùn)的方式開展教師培訓(xùn)工作。讀書分享會、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動、節(jié)日活動等切實開展教師梯隊培訓(xùn),實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)的新突破。

  (4)著力建設(shè)“骨干教師隊伍”,做好骨干教師培訓(xùn)工作,同時充分利用骨干教師資源,以“壓擔(dān)子”的方法挖掘骨干教師的才能開展各類園本培訓(xùn),以此帶動和促進(jìn)全園教師的整體發(fā)展。

  (5)采用師徒結(jié)對的方法,面向合格教師、新教師開展幫扶培訓(xùn),促進(jìn)各層級教師在原有水平上的穩(wěn)步提升。

  (6)通過外出培訓(xùn),拓寬教師專業(yè)維度。幼兒園選派業(yè)績突出的教師到外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),通過針對性的外出培訓(xùn),提升教師專業(yè)能力。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求參培人員面向全體開展二次培訓(xùn),達(dá)到一人學(xué)習(xí)多人受益的效果。

  (三)加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,促教師專業(yè)化成長

  1.樹立課程引領(lǐng)的思想。

  (1)圍繞快樂與自主的教育核心,堅持“一切以幼兒為本”的教育價值觀,樹立“一日活動皆教育”的課程理念,重視環(huán)境育人的獨特價值,合理組織安排教學(xué)活動,有效發(fā)揮環(huán)境作為隱性課程的積極作用,實現(xiàn)一日活動的整體教育功能。

  (2)明確教師角色定位,合理做好各類教學(xué)活動中的角色轉(zhuǎn)變,通過建立規(guī)范的課程模板,如教案、計劃、總結(jié)、活動設(shè)計、案例、觀察記錄等,引導(dǎo)教師做好幼兒自主活動的支持者、觀察者、引導(dǎo)者。

  (3)堅持教學(xué)游戲化原則,實現(xiàn)游戲活動開展的雙向追求,即順應(yīng)兒童自然的法則,快樂與自主;引導(dǎo)幼兒主動深度學(xué)習(xí),使其成為快樂的主動學(xué)習(xí)者。

  2.以科研為先導(dǎo),扎實做好常規(guī)教研,不斷創(chuàng)新教研模式,促進(jìn)教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升。

  (1)創(chuàng)新園本教研模式,形成與教研中心無縫對接的園本工作坊模式,利用領(lǐng)域教研組開展高質(zhì)量的集體備課,引導(dǎo)教師主動參與,提高教師教研意識和教研能力。

  (2)以教學(xué)觀摩活動為契機(jī),側(cè)重領(lǐng)域,梳理三維目標(biāo),注重教學(xué)過程中幼兒自主性的發(fā)展。

  3.以課題研究為抓手,將教研與課題有機(jī)結(jié)合,圍繞“理念、落實、研究、指導(dǎo)”,不斷提高教師的綜合業(yè)務(wù)水平。

  (1)加強(qiáng)重點區(qū)域教研活動的`開展,室內(nèi)區(qū)域討論研究主題區(qū)域的材料投放及材料如何體現(xiàn)趣味性的研究,鼓勵教師結(jié)合日常工作積極參與研討交流,促進(jìn)個別化教學(xué)的有效開展。

  (2)開展專題快樂教研活動,對戶外循環(huán)式體能訓(xùn)練及戶外自主性區(qū)域進(jìn)行研討,就如何進(jìn)行觀察指導(dǎo)研究探討,結(jié)合《指南》學(xué)思結(jié)合,使理念逐漸轉(zhuǎn)化為教師的教育行為。

  (3)繼續(xù)開展《青年教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力的研究》課題活動,教師幼兒共同參與園所環(huán)境的設(shè)計與打造,創(chuàng)新班級區(qū)域環(huán)境,在實踐中切身領(lǐng)會辦園思想和環(huán)創(chuàng)理念,構(gòu)建有秩序的、多元的、有準(zhǔn)備的、支持性的環(huán)境,充分滿足幼兒自主活動的需求。

  (四)切實做好家長工作,促進(jìn)家園深層合作

  1.加強(qiáng)家教教師隊伍建設(shè),優(yōu)化家長工作。

  (1)采用集體備課形式研討家教授課內(nèi)容,以年級組為單位,整理家教授課內(nèi)容,形成家教課程。

  (2)加強(qiáng)家教教師的自培工作,強(qiáng)化家教教師隊伍的建設(shè),理論聯(lián)系實踐促進(jìn)家教工作的有效開展。

  2.豐富扎實各類活動,促進(jìn)家園合作。

  (1)嘗試?yán)米灾菩姆绞接行ч_展“親子共讀”活動,逐步養(yǎng)成幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

  (2)開展家長助教活動,挖掘利用各種家教資源,開展各種家長授課活動,充分發(fā)揮家園共育的作用,加強(qiáng)家園深層合作。

  (3)圍繞家教授課內(nèi)容,提升家長教育水平。定期組織有針對性的家教授課活動,避免家長走入教育誤區(qū),形成正確的教育行為。

  (4)完善家長教子手冊,整合梳理各類教子內(nèi)容,不斷更新家長的教育觀念,實現(xiàn)家園同步教育。

  我園的保教工作在課程建設(shè)的引領(lǐng)下,緊緊圍繞“快樂教育”課程,以促進(jìn)教師、幼兒自主發(fā)展為目標(biāo),以提高不同層次教師的專業(yè)水平為核心,以各類活動為抓手,逐步向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。前行的路上,我們將不斷反思、梳理、整改,在穩(wěn)步中發(fā)展。

個人工作計劃 篇2

  新學(xué)期開始了,作為一名保育員,我要嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,責(zé)任感和良好的職業(yè)道德與師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則細(xì)心,耐心,關(guān)心,愛心地公平對待每一位幼兒,發(fā)揮團(tuán)隊精神,協(xié)助教師做好班級的工作。具體的工作計劃:

  一、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒“一日”生活常規(guī)的培養(yǎng)

  1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的'室內(nèi)外溫差,隨時督促孩子添加衣物,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子飲水量,提醒幼兒多喝水,隨渴隨喝,減少幼兒生病的幾率,保持本班的出勤率,做到讓家長放心。

  2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前、便后洗手、輕輕拿書、輕輕拿玩具、對人有禮貌等,幼兒每天不用老師提醒,都能主動完成好。

  3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事情。

  4.指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手,飯前便后洗手,隨時關(guān)水龍頭節(jié)約用水。

  5.幼兒進(jìn)餐時,教師要精神集中、注意觀察,精心照顧幼兒,輕

  聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干靜的好習(xí)慣。

  6.安靜就寢,獨立、有序迅速地穿脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  7.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

  二、做好生活衛(wèi)生常識

 。1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持真確姿勢。不在光線太弱或太強(qiáng)的陽光下看書、繪畫。

  (2) 知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識,不吃不潔凈的食物。

 。3) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣物,飯前飯后不做劇烈運動。

  三.安全意識的培養(yǎng)

  (1).加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生確保幼兒安全。

  (2).加強(qiáng)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,懂得交通安全。

  (3).會處理可能遇到簡單危險,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識。

  認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

  以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,

  有所收獲有所成長。

  

個人工作計劃 篇3

  一、設(shè)計師工作職責(zé):

  完成日常任務(wù)安排,包括水杯圖案設(shè)計、t恤衫圖案設(shè)計、水晶照片設(shè)計、同學(xué)錄設(shè)計、紀(jì)念冊設(shè)計等工作。

  平面設(shè)計師任職要求:

  1、有獨立完成整個設(shè)計的工作能力。

  2、熟悉各類平面設(shè)計用軟件,了解使用辦公軟件。

  3、邏輯思維清晰,做事認(rèn)真、細(xì)致,表達(dá)能力強(qiáng)。具備良好的工作習(xí)慣。

  4、具備團(tuán)隊合作精神,有很強(qiáng)的上進(jìn)心態(tài),能承受工作帶來的較大壓力。

  5、對色彩把握敏銳,具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。

  6、有良好的處事心態(tài),對企業(yè)有一定的忠誠度。

  二、設(shè)計師工作職責(zé)管理制度

  1、設(shè)計師負(fù)責(zé)完成公司對外設(shè)計任務(wù);

  2、設(shè)計資料為公司商業(yè)秘密,未經(jīng)允許,不得對外泄露;

  3、設(shè)計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù);

  4、設(shè)計師在業(yè)余時間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高;

  5、設(shè)計師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù);

  6、設(shè)計師負(fù)責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料;

  7、設(shè)計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲,下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件

  三、設(shè)計師接待客戶流程與話術(shù)表達(dá)指導(dǎo):

  1、說:您好,我是設(shè)計師***,很高興為你服務(wù),請坐吧

  2、設(shè)計師拿出自己(或店里)的作品給客戶看

  3、索要客戶照片材料,請求客戶大體描述自己的`設(shè)計本意

  說:您能描述一下您的設(shè)計用途嗎?我們一起研究一下。

  4、與客戶談設(shè)計方案

  問:請問您比較喜歡那種風(fēng)格的設(shè)計?這樣我們好確定圖案風(fēng)格。

  5、結(jié)束前,設(shè)計師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛好等)

  四、設(shè)計工作流程

  1、客戶提供照片、圖片等資料。

  2、雙方簽訂《設(shè)計合同書》,客戶支付預(yù)付款

  3、市場調(diào)研:

 。1)安排具體負(fù)責(zé)人及工作小組;

 。2)分配工作;

  (3)市場調(diào)查;

 。4)搜集設(shè)計資料。

  4、總結(jié)分析市場調(diào)結(jié)果,分配設(shè)計人員,討論設(shè)計方向。以求為客戶達(dá)到度身定做的效果。

  5、與客戶方達(dá)成合作協(xié)議,確定服務(wù)項目的相關(guān)費用,簽定合同,設(shè)計工作開始。

  6、根據(jù)前期與客戶溝通的信息,分析得出設(shè)計稿的定位,

  5個工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇。

  7、客戶根據(jù)設(shè)計方案,提出修改意見,以便設(shè)計稿更加適合公司。

  8、在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。

  9、輸出菲林或者膠片,交給技術(shù)部印刷制作。

  10、交稿,客戶簽字確認(rèn),合同完成。

個人工作計劃 篇4

  20xx年全球金融危機(jī)時刻警示著我們,在新的一年里,財務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。在國家各項財務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下計劃:

  1、組織財務(wù)部各員工對國家有關(guān)法律法規(guī)、會計制度、安全法、財務(wù)制度、管理制度等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

  2、在財務(wù)部內(nèi)部明確考核制度:財務(wù)人員的分工及各職能部門的協(xié)作,要分工明確并帶有互相協(xié)作補充性,相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí),對各項費用的合理支出起到監(jiān)督作用,對違規(guī)違紀(jì)行為起到監(jiān)督智能。

  3、在應(yīng)收帳款上起到有效的監(jiān)督作用:明確各分管會計的職責(zé),制定相應(yīng)的制度,如對應(yīng)收款的監(jiān)督,應(yīng)制定相應(yīng)的規(guī)定,對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關(guān)銷售責(zé)任人都應(yīng)有相應(yīng)的監(jiān)督,加大財務(wù)監(jiān)督力度。

  4、在對公司其他部門的工作方面:對各科室產(chǎn)生的各項費用進(jìn)行核算,為公司節(jié)省每一筆支出,從一角一元做起。在對各種原料的發(fā)票接收方面,認(rèn)真做好本職工作盡自己的能力去做好每一筆業(yè)務(wù)的考察及發(fā)票的接收工作,認(rèn)真完成每月的報稅工作。

  5、對車間的耗用、檢修期間產(chǎn)生的各項費用進(jìn)行把關(guān),為節(jié)約成本、減少開支做好每一項工作,對各項費用的節(jié)、超進(jìn)行考核并報公司領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好決策工作。

  6、對前工作期間應(yīng)進(jìn)行有階段性的總結(jié),從月度小結(jié)到季度、半年、全年總結(jié);做好資金預(yù)算工作,其中包括對應(yīng)付款項、應(yīng)收款項、車間檢修估算等等;做好財務(wù)報表的編制工作,要求帳務(wù)清晰、任務(wù)明確;積極配合公司其他部門接受集團(tuán)公司的考核及檢查。

  在新的一年里,力爭在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前認(rèn)真搞好財務(wù)工作,用最優(yōu)的人力配置爭取最大的經(jīng)濟(jì)效益,以節(jié)約成本為思路提高資金使用價值;以提高員工素質(zhì)、工作效率為工作目標(biāo),從思想上抓緊、行動上落實、制定完整的工作計劃,學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗和精神,落實各項規(guī)章制度,努力做好財務(wù)工作。為公司的良好發(fā)展盡到最大的`職責(zé)。

  XX年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20xx年里,我將繼續(xù)我的財務(wù)工作,加強(qiáng)財務(wù)方面的知識學(xué)習(xí)及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務(wù)人員工作計劃的詳細(xì)內(nèi)容。

個人工作計劃 篇5

  一、 定期開展技能培訓(xùn),提高干事技能,加深其對部門內(nèi)務(wù)操作的了解

  具體措施:

  部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事,傳授干事一些學(xué)習(xí)部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;

  預(yù)期效果:

  1、 干事們對學(xué)習(xí)部的日常工作程序和操作過程能夠得到進(jìn)一步的了解,以應(yīng)對突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個人能力,也為部長分擔(dān)一些任務(wù)。

  2、 強(qiáng)部長與干事之間的了解和互動,增進(jìn)彼此的感情。

  3、 挖掘每一個干事的淺能,讓每個人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強(qiáng)各成員的技能。

  二、 定期開展會議,加深交流

  具體措施:

  1、定期開展會議,就學(xué)習(xí)部近期的情況進(jìn)行討論和研究,找出不足,發(fā)揚優(yōu)點;

  2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長討論最終確定)

  預(yù)期效果:

  增進(jìn)大家的交流與溝通,及時發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,給予解決

  三、 傳播學(xué)習(xí)部文化,加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作

  具體措施:

  1、 各大活動與其他部門加強(qiáng)交流,了解其工作程序和工作內(nèi)容;

  2、 我們的.干事與其他部門的干事多接觸,無論是學(xué)習(xí)上,還是工作上,增進(jìn)各部門干事間的感情。

  預(yù)期效果:

  1、 分貫徹“大家庭”的觀念,讓學(xué)生會的每個人都能夠和睦相處,互幫互助;

  2、 培養(yǎng)部門各成員的交際能力,學(xué)會與人往來。

個人工作計劃 篇6

  一、預(yù)算員的工作內(nèi)容

  建筑工程預(yù)算員的具體工作內(nèi)容有:

  第一,掌握設(shè)計預(yù)算和施工預(yù)算管理,即二算管理。具體是做好二算編制工作及對比工作,對收到設(shè)計變更、技術(shù)核定單、資料等進(jìn)行增減預(yù)算編制。

  第二,發(fā)包合同控制,對勞務(wù)和專業(yè)承包進(jìn)行合同策劃、起草并發(fā)起相應(yīng)的合同審批流程,對發(fā)包合同的履約情況進(jìn)行評價。

  第三,索賠管理,業(yè)主不履行或未能正確履行合同約定的義務(wù)造成建筑方損失,建筑方要向業(yè)主提出賠償要求,起草索賠文件。

  第四,工程結(jié)算,根據(jù)竣工資料編制項目工程結(jié)算書、以確定工程最終造價。

  目前預(yù)算員的`工資價位,月薪在2500~4000元左右

  它包括土建預(yù)算員和安裝預(yù)算員,不過現(xiàn)在已經(jīng)統(tǒng)一改名為造價員了。建筑五大員是:預(yù)算員、施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料員。這五大員中并沒有預(yù)算員,相對五大員來說預(yù)算員工資比較高一些。

  二、預(yù)算員的從業(yè)資格

  預(yù)算員需經(jīng)過培訓(xùn) 考核

  考核成績合格后 發(fā)上崗證書 證書有編號 鋼印 并有自己的章 章的內(nèi)容是 姓名、證書編號

  預(yù)算員可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢資格和證書編號

  預(yù)算員證又稱造價員證.現(xiàn)在在我國實行全國建設(shè)工程造價員執(zhí)業(yè)資格考試制度,注冊造價工程師是全國性質(zhì)的,每年都有考,報考條件就是上面那個,但每年的通過率很低,它不是根據(jù)分?jǐn)?shù),而是根據(jù)當(dāng)年所有考試人員的總體水平來定分?jǐn)?shù)線。

  預(yù)算員是一個很好的職業(yè),首先對于我們個人來說,它不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,另外它的含金量比較高,如果不想在原單位干了可以換別的單位,也很好找工作,這可能也是我選擇做預(yù)算員的原因吧。

  三、預(yù)算員崗位職責(zé)

  1、能夠熟悉掌握國家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價的管理規(guī)定,精通本專業(yè)理論知識,熟悉工程圖紙,掌握工程預(yù)算定額及有關(guān)政策規(guī)定,為正確編制和審核預(yù)算奠定基礎(chǔ)。

  2、負(fù)責(zé)審查施工圖紙,參加圖紙會審和技術(shù)交底,依據(jù)其記錄進(jìn)行預(yù)算調(diào)整。

  3、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工程項目的立項申報,組織招投標(biāo),開工前的報批及竣工后的驗收工作。

  4、工程竣工驗收后,及時進(jìn)行竣工工程的決算工作,并報處長簽字認(rèn)可。

  5、參與采購工程材料和設(shè)備,負(fù)責(zé)工程材料分析,復(fù)核材料價差,收集和掌握技術(shù)變更、材料代換記錄,并隨時做好造價測算,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

  6、全面掌握施工合同條款,深入現(xiàn)場了解施工情況,為決算復(fù)核工作打好基礎(chǔ)。

  7、工程決算后,要將工廠決算單送審計部門,以便進(jìn)行審計。

  8、完成工程造價的經(jīng)濟(jì)分析,及時完成工程決算資料的歸檔。

  9、協(xié)助編制基本建設(shè)計劃和調(diào)整計劃,了解基建計劃的執(zhí)行情況。

個人工作計劃 篇7

  指導(dǎo)思想

  將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合中專學(xué)生特點的教育活動,促使他們健康成長。

  一、思想品德和行為規(guī)范工作方面

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,和堅定的意志。

  二、班集體建設(shè)

  1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,實行衛(wèi)生包干制度。

  3.各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制。班委干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,并經(jīng)常開展批評與自我批評。

  三、學(xué)習(xí)方面

  1.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  2.培養(yǎng)學(xué)生堅韌的毅力和克服困難的`勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  四、其他

  組織學(xué)生做好課間操與課外活動,完成學(xué)校分配的各項任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

  五、每月工作安排

  9月份

  1.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  3.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,實行衛(wèi)生包干制度。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制。班委干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,并經(jīng)常開展批評與自我批評。

  5.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“學(xué)習(xí)園地”。

  10月份

  1.日常行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.安全常規(guī)教育。

  3.主題班會:建立自信,爭創(chuàng)美好未來

  4.安排期中考試工作

  11月份

  1.準(zhǔn)備學(xué)校;@球會組織檢查。

  2.主題班會:焊接技能學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

  12月份

  1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

  3.迎元旦畫展評比。

  4.主題班會:改變一生的五句話

  1月份

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2.學(xué)生思想品德考評.

  3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

個人工作計劃 篇8

  一、自身現(xiàn)狀分析

  (一)優(yōu)勢分析

  1、精力充足,細(xì)心,做事積極主動。

  2、處理事情邏輯能力強(qiáng),處理事情井井有條。

  3、技術(shù)上能獨擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。

  (二)不足剖析

  1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。

  2、英語水平一般。

  3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。

  二、個人發(fā)展目標(biāo)

  (一)終極目標(biāo):希望能通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。

  (二)一年目標(biāo):(20xx)提高英語水平,到達(dá)聽說讀寫都流利的`狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。

  (三)三年目標(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。

  三、團(tuán)隊建設(shè)

  1、根據(jù)每個人的工作職責(zé)安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。

  2、努力促進(jìn)團(tuán)隊精神,讓大家持續(xù)用心的工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。

  3、大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。

  4、用心與其它小組進(jìn)行工作交流。

  5、打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。

  四、管理建設(shè)

  1、加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的潛力

  2、績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員明白考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標(biāo)公開化。

  3、分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。透過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。

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