【實用】個人工作計劃匯編6篇
日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的個人工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人工作計劃 篇1
一、學(xué)情分析：
本學(xué)期，我擔(dān)任的是x年級段的音樂教學(xué)，畢竟相處一學(xué)期了，學(xué)生的基本情況了解得比較透徹，x年級的學(xué)生平時上課時紀(jì)律比較好，各個方面都很認(rèn)真，整體的音樂基礎(chǔ)還可以，學(xué)生的接受能力不錯，對音樂充滿濃厚的興趣；大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上，習(xí)慣較好，而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級還能識讀簡單樂譜。并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識，缺乏氣息的支撐。
二、教材分析
小學(xué)音樂x年級教材用新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學(xué)機(jī)制、新的評價體系，印證義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。凸現(xiàn)了“以學(xué)為本”的教學(xué)思想，根據(jù)學(xué)生心理特點，從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化，鼓勵和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。降低了音樂知識的學(xué)習(xí)難點。發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢，在呈現(xiàn)上給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。
三、教學(xué)目的及重難點
1、突出音樂學(xué)科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著。
2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力。
四、教學(xué)的具體措施與要求
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入
黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)�！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達(dá)到的教學(xué)效果�！痹诮虒W(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。低年級學(xué)生好奇心強(qiáng)，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境，直觀形象，極易吸引學(xué)生的注意力。
2、利用教具，培養(yǎng)興趣
烏申斯基說：“沒有興趣，被動進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿�！苯虒W(xué)中如何吸引學(xué)生的`注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。
（二）精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實效
1、創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我
心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的。
2、趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)
無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。
3、以“賽”激趣促學(xué)
好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點之一，而在激烈的競爭氛圍中，學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點，實現(xiàn)教學(xué)目的。
�。ㄈ┙虒W(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
1、開放的音樂教學(xué)
音樂是時間表現(xiàn)的藝術(shù)，在眾多藝術(shù)門類中，它的創(chuàng)作自由度是的。這就決定了音樂教學(xué)過程并不是封閉的、孤立的。它應(yīng)是學(xué)生對音樂的認(rèn)識與實踐辯正統(tǒng)一的過程，是教師主帶作用的發(fā)揮、學(xué)生主體能力的生成和發(fā)展的過程，是動態(tài)、變化、發(fā)展的過程，是極具開放性的。開放的音樂教學(xué)過程，應(yīng)為學(xué)生拓展音樂學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)設(shè)廣闊的自主創(chuàng)新的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、開放的音樂教學(xué)方法
開放的音樂教學(xué)方法是指依據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計采用不同的教學(xué)方法，而不是機(jī)械采用同一種教學(xué)方法。音樂教育家柯達(dá)伊認(rèn)為："音樂教育首先要通過音樂與身體結(jié)合的節(jié)奏運動喚起人們的音樂本能，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力和敏捷的反映能力。"這一理論說明音樂具有動態(tài)的特征，應(yīng)加強(qiáng)音樂運動與身體運動之間的聯(lián)系。通過學(xué)生的走、跑、跳、拍手、點頭等動作來感知和掌握音樂的節(jié)奏。
總之，在音樂教學(xué)中實施自主學(xué)習(xí)，要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽多唱，放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機(jī)會，一個成功的體驗。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學(xué)習(xí)活動的主體。
個人工作計劃 篇2
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”，我有幸成為了教師隊伍中的一員，在九月一日正式開始了自己的教學(xué)生涯。兩周多的時間過去了，我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的認(rèn)識到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師，我將從20xx年教師個人工作計劃幾個方面嚴(yán)格要求自己：
在思想政治工作計劃，堅決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護(hù)社會公德，做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任一年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃和三年級的英語教學(xué)工作計劃。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
在個人教學(xué)工作計劃，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年教師，缺乏實際的教學(xué)經(jīng)驗，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)�！� 教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的'主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法。
在教學(xué)工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo)，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)！
個人工作計劃 篇3
即將到來的4月份對我而言無疑是充滿許多新機(jī)遇的時期，無論是銀行工作中的挑戰(zhàn)還是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)都要提前做好準(zhǔn)備，再加上我也得反思自己近期在銀行工作中的不妥之處并在4月份加以改進(jìn)，所以我制定了4月份的銀行工作計劃并期待能夠獲得能力的提升。
考慮到我對部分銀行業(yè)務(wù)并不熟悉的緣故自然需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，至少要在客戶辦理業(yè)務(wù)的時候能夠為對方進(jìn)行詳細(xì)的'講解，對待客戶的需求也要秉承良好的服務(wù)態(tài)度從而維護(hù)好銀行的整體形象，因此我得加強(qiáng)銀行工作人員的話術(shù)學(xué)習(xí)并將服務(wù)禮儀融入到日常的工作中去，無論是敬語的使用還是銀行業(yè)務(wù)的專用術(shù)語都要能夠熟練運用到工作中去，即便是些許的提升也能夠通過不斷的積累從而獲得銀行領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，須知細(xì)節(jié)往往能夠體現(xiàn)出銀行工作人員的素質(zhì)自然不能夠輕易忽視，所以我得加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)并經(jīng)常性地利用空閑時間進(jìn)行模擬對話練習(xí)，畢竟在辦理業(yè)務(wù)的時候任何緊張或者忐忑的情緒都會讓客戶覺得自己不可靠。
為了加強(qiáng)客戶開發(fā)的力度應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好業(yè)務(wù)宣傳工作從而吸引更多的人流量，雖然在當(dāng)前的市場環(huán)境下想要在銀行工作中開發(fā)新客戶比較困難，但也要秉承不屈不撓的決心從而在宣傳工作方面多花費心思，畢竟只有銀行的整體收益獲得提升才能夠令全體職員都從中獲益，所以我在做好銀行工作的前提下不妨多宣傳一些銀行業(yè)務(wù)，讓所需的客戶得知這類消息并前往銀行進(jìn)行辦理也是自己需要認(rèn)真對待的，我得重視業(yè)務(wù)宣傳的作用從而在客戶開發(fā)工作中取得成就。
在4月份的銀行工作中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成撰寫日志的習(xí)慣從而對完成的任務(wù)進(jìn)行分析，想要在銀行工作中有所作為自然需要經(jīng)常分析自身存在的不足，無論是服務(wù)態(tài)度不好還是工作疏忽的問題都應(yīng)當(dāng)引起重視，尤其是工作中的細(xì)節(jié)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待從而爭取辦理好每一個業(yè)務(wù)，隨著時間的流逝導(dǎo)致目前對銀行工作人員的能力要求越來越高，因此我得盡快適應(yīng)日益提升的工作壓力從而成為更加優(yōu)秀的銀行工作人員。
回顧以往完成的銀行工作不難發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方還有很多，所以工作計劃應(yīng)該認(rèn)真制定并在4月份將其執(zhí)行下去，無論是否能夠取得預(yù)期的效果都應(yīng)該要盡快改變現(xiàn)狀，只要有對工作的熱忱以及不懈的毅力自然能夠與成為被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的銀行職員。
個人工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們將本著學(xué)校“提升管理水平，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展”的工作思路，作好組內(nèi)事務(wù)，組織好教育、教學(xué)工作。特制定以下計劃：
二、工作重點及目標(biāo)
1、進(jìn)一步研討教材及適合與我們學(xué)生的教學(xué)方法、
2、努力提高課堂效率、
3、以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性入手,提高教學(xué)質(zhì)量、
三、具體工作
1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當(dāng)中去、
2、堅持每周至少一次的集體備課活動、堅持先集體討論、研究教材,確立重點和難點,以及上課的一些思路,每課都編寫出適當(dāng)?shù)恼n堂練習(xí)，讓學(xué)生堂堂過關(guān)，然后再由老師組織制作課件、每次備課活動都定有中心發(fā)言人。
3、加強(qiáng)組內(nèi)聽課活動以及跨組交流、尤其是新教師,很有必要聽課,盡快的熟悉高考的信息和趨勢、繼續(xù)做好“師徒掛鉤”活動，互相促進(jìn)，共同發(fā)展。
4、抓實日常教學(xué)工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。同時要注重對學(xué)生的.評價，刺激、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，本著“教書育人、以人為本”的態(tài)度，讓學(xué)生有更大的發(fā)展空間。
5、資源共享并優(yōu)化練習(xí)，同時也響應(yīng)學(xué)�！胺謱咏逃钡乃枷耄瑢Π嗬锊煌瑢哟蔚膶W(xué)生做到作業(yè)的適當(dāng)分層。鼓勵、提倡組內(nèi)教師對部分學(xué)生作一些課外輔導(dǎo)。
6、此外，本學(xué)期還要做好對學(xué)生的輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)早讀的實效性。
個人工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)南通職業(yè)大學(xué)關(guān)于實驗實訓(xùn)教學(xué)的總體要求，依照經(jīng)管學(xué)院對實驗室訓(xùn)的總體布署，做好實驗實訓(xùn)的日常教學(xué)工作，規(guī)劃好今后幾年經(jīng)管學(xué)院的實驗實訓(xùn)的發(fā)展計劃，確保實驗實訓(xùn)的培訓(xùn)與社會服務(wù)教學(xué)需要，加強(qiáng)實驗實訓(xùn)教學(xué)中的安全穩(wěn)定工作。特別要強(qiáng)化教學(xué)過程中的有序與臺帳日志的健全與完善;利用學(xué)校關(guān)于實驗實訓(xùn)建設(shè)的方針政策積極規(guī)劃和組建經(jīng)管學(xué)院所需要的實訓(xùn)項目;在保證教學(xué)需要的情況下努力加強(qiáng)實訓(xùn)的參賽培訓(xùn)與社會服務(wù)。力爭使實驗實訓(xùn)工作做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按照經(jīng)管學(xué)院實訓(xùn)課程的開設(shè)要求，積極妥善安排好本學(xué)年的實驗實訓(xùn)的教學(xué)任務(wù);做好實驗實訓(xùn)課開設(shè)前的設(shè)備正常應(yīng)用的維護(hù);做好教學(xué)良好秩序的維護(hù)與教學(xué)臺帳與日志的記載;做好實驗實訓(xùn)室的安全穩(wěn)定與衛(wèi)生維護(hù)工作;做好實驗實訓(xùn)的規(guī)劃與后續(xù)發(fā)展事宜。
三、具體工作計劃：
(一)做好實驗實訓(xùn)的常規(guī)工作
1、實驗實訓(xùn)課務(wù)安排與調(diào)整
在學(xué)期初(前三周內(nèi))做好本學(xué)期的實驗實訓(xùn)的教學(xué)課表的匯總、教學(xué)日歷的收集，然后根據(jù)學(xué)院內(nèi)部實驗實訓(xùn)的開設(shè)情況，進(jìn)行整體調(diào)整與協(xié)調(diào)，保證實驗實訓(xùn)的資源的充分利用，確保各門實驗實訓(xùn)課常的正常開設(shè)與順利進(jìn)行教學(xué)。在確保整體實驗實訓(xùn)課表安排妥當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，對實驗實訓(xùn)課的教學(xué)材料進(jìn)行檢查(主要查看教學(xué)包)。
2、實驗實訓(xùn)課務(wù)的準(zhǔn)備工作
在實驗實訓(xùn)課開設(shè)前對學(xué)院的所有設(shè)備進(jìn)行一次大查驗，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木S護(hù)，以保證正常教學(xué)的順利進(jìn)行。對需要對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和處理的任課教師，及早提醒并積極努力為其提供服務(wù)(特別是軟件的安裝與教學(xué)儀器的調(diào)試)。同時與教務(wù)處聯(lián)系，并結(jié)合自己學(xué)院教學(xué)的實際情況，準(zhǔn)備好教學(xué)臺帳：實驗實訓(xùn)開設(shè)臺帳、任課教師教學(xué)情況臺帳、學(xué)生使用設(shè)備臺帳等。并將臺帳的登記辦法和要求墾請朱主任在教學(xué)例會告訴大家。
3、實驗實訓(xùn)的參賽與培訓(xùn)使用
今年上半年有二個參賽實訓(xùn)的安排：一個是企業(yè)管理沙盤經(jīng)營管理競賽、另一個是物流沙盤競賽;還有初級物流師培訓(xùn)與會計上崗證的培訓(xùn)。對與參賽與培訓(xùn)，應(yīng)及早從項目負(fù)責(zé)人那里獲得相應(yīng)的使用時間、人數(shù)、課次等，并根據(jù)學(xué)院的日常教學(xué)，進(jìn)行全面統(tǒng)籌安排，既要保證正常教學(xué)又要保證參賽和培訓(xùn)的'正常的實驗實訓(xùn)設(shè)備的使用。并能做到時、準(zhǔn)時對實驗設(shè)備的維護(hù)。
(二)實驗實訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃
我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的實驗實訓(xùn)的現(xiàn)有設(shè)備只難免強(qiáng)維持當(dāng)前教學(xué)的需要，而對與經(jīng)管學(xué)院當(dāng)前的專業(yè)改革與發(fā)展的目標(biāo)不相符。為此，積極規(guī)劃努力建立經(jīng)管學(xué)院的實驗實訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃并加以落實是當(dāng)務(wù)之急。
1、落實20xx年的實驗實訓(xùn)項目申報
擬向?qū)W校申報20xx年經(jīng)管學(xué)院實訓(xùn)基地建設(shè)計劃：會計教研室的報稅系統(tǒng)、審計模擬實訓(xùn)系統(tǒng)、海門學(xué)院的綜合實訓(xùn)室(主要是企業(yè)沙盤管理模擬軟件、物流沙盤模擬軟件、盡可能再配套上會計電算化等軟件)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易模擬實訓(xùn)軟件的維護(hù)、物流實訓(xùn)室的后繼設(shè)備的采購。為此，我們要努力爭取學(xué)校對我們學(xué)院的支持，以保證以上項目的落實與完善。
2、積極籌劃實驗實訓(xùn)的五年發(fā)展計劃
當(dāng)前我們的實驗實訓(xùn)室和項目的建設(shè)都是各個教研室根據(jù)各自的專業(yè)建設(shè)需要申報然后匯總的。這沒有系統(tǒng)性、和延續(xù)性、和關(guān)聯(lián)系性。希望今年能夠由主管實驗實訓(xùn)的院長主持招開由各教研室和教學(xué)骨干在內(nèi)的實驗實訓(xùn)教學(xué)會議，要求大家按照當(dāng)前國內(nèi)外同類學(xué)院的教學(xué)實訓(xùn)的要求，結(jié)合我們學(xué)院和專業(yè)需要的具體實際進(jìn)行規(guī)劃我們學(xué)院的實驗實訓(xùn)的發(fā)展。在規(guī)劃時，既要把已有的實訓(xùn)室進(jìn)行改進(jìn)和維護(hù)，同時要開發(fā)新的實訓(xùn)項目，特別要注意實驗實訓(xùn)室在數(shù)和量上的提高，并注意教研室之間的共享與共建。發(fā)展規(guī)劃應(yīng)盡早進(jìn)行，最好四五月份能形成初稿，六月份能形成規(guī)劃并開始執(zhí)行。因為據(jù)估計，學(xué)校要先優(yōu)先發(fā)展的兩個學(xué)院的實驗實訓(xùn)有可能有我們學(xué)院，要是我們自己都不懂我們在實驗實訓(xùn)方面應(yīng)干嗎，就算學(xué)校給了優(yōu)惠，我們也會手足無措。
3、健全實驗實訓(xùn)的組織
當(dāng)前我們的實驗實訓(xùn)的發(fā)展與教學(xué)還沒有形成體系，也沒有專職的負(fù)責(zé)人(除了現(xiàn)有實訓(xùn)室的教學(xué)維護(hù))沒有專門的人來研究實驗實訓(xùn)的開發(fā)，實驗實訓(xùn)項目的落實也只是由申請人來完成。如果要便實驗實訓(xùn)有長足的發(fā)展，最好能建立一個實驗實訓(xùn)團(tuán)隊，對實驗實訓(xùn)的日常管理、實驗實訓(xùn)項目開發(fā)、實驗實訓(xùn)申報的追跟與落實等要有專人跟進(jìn)，不然就算有了制度、有了規(guī)劃、有了申請也難以實現(xiàn)。
個人工作計劃 篇6
想要在銷售服裝的過程中取得理想的業(yè)績自然要盡職盡責(zé)才行，所以我在以往很重視業(yè)績的提升并認(rèn)真完成每月的銷售指標(biāo)，店長和其他導(dǎo)購員在工作中也很支持自己從而讓我履行好相應(yīng)的職責(zé)，在面對新的挑戰(zhàn)之時讓我對需要完成的工作制定了計劃。
注重服裝品牌知識的學(xué)習(xí)從而提升自身的專業(yè)水平，作為銷售人員讓我明白客戶在購買服裝的時候往往會存在顧慮，一方面對服裝材質(zhì)以及品牌方面存在著些許疑慮，另一方面則是想要獲得更多優(yōu)惠從而低價購買服裝，對于這類問題需要得到妥善處理才能夠帶來良好的效益，所以認(rèn)真學(xué)習(xí)服裝知識是我需要做到的，而且在銷售過程中還要多和顧客交流，向?qū)Ψ秸f明自己銷售服裝的優(yōu)勢并讓客戶動心，價格方面可以做些許讓步卻需要考慮到成本與利潤的問題，思考客戶購買服裝可能存在的疑慮并及時進(jìn)行處理。
熟悉服裝銷售的流程從而對自身職責(zé)有更多理解，無論是進(jìn)貨還是服裝擺放方面的工作都是需要參與其中的，熟悉售賣服裝過程中的.每個細(xì)節(jié)則能對成本和利潤有著深刻的認(rèn)識，這樣也能在對外售賣服裝的時候具備一定的靈活性，即明白在保證利潤的前提下可以給予客戶多少折扣，熟練運用這方面的技巧則能夠在服裝店的工作中獲得業(yè)績。另外我還會根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示做好服裝擺放方面的工作，事實證明合理的布局往往能夠吸引客戶的目光，因此身為銷售人員的我還需要學(xué)習(xí)些許室內(nèi)設(shè)計技巧才行。
對銷售工作的完成進(jìn)行合理部署以便于履行好自己的職責(zé)，在明確自己的職責(zé)以后需要積極參與到服裝店各項工作中去，遵從領(lǐng)導(dǎo)制定的制度并在推銷服裝時和同事團(tuán)結(jié)互助，如何更好地招攬客戶從而在取得理想的銷售業(yè)績是自己需要思考的，而且對于銷售技巧的學(xué)習(xí)與運用也要認(rèn)真做好才行，結(jié)束當(dāng)天的工作以后需要及時總結(jié)經(jīng)驗并對后續(xù)工作的展開進(jìn)行規(guī)劃，養(yǎng)成勤總結(jié)與制定計劃的習(xí)慣并努力提升服務(wù)水平，我明白這項工作的落實對于銷售業(yè)績的提升有著不少幫助，我要妥善運用并在后續(xù)的銷售工作中履行好自己的職責(zé)才行。
通過對銷售工作的重視讓我在以往取得了理想的業(yè)績，因此我要再接再厲并對每月需要售賣的服裝制定計劃，希望通過計劃的執(zhí)行來有效提升自己在服裝店的銷售業(yè)績。
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