工會工作計劃

時間:2021-04-19 16:04:12 工會工作計劃 我要投稿

有關(guān)工會工作計劃范文合集六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也不斷更新迭代,為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的工會工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)工會工作計劃范文合集六篇

工會工作計劃 篇1

  在公司黨總支和聯(lián)合工會的領(lǐng)導(dǎo)下,努力探索工會工作的新機制,切實履行維護職工合法權(quán)益的基本職責(zé),充分調(diào)動職工的工作積極性和創(chuàng)造性,特制定本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)習(xí)宣傳貫徹新《工會法》為契機,緊緊圍繞改革和發(fā)展的大局,全面履行工會各項職能,健全、完善、突出工會的維權(quán)、保障、參與、監(jiān)督機制,切實加強職工職業(yè)道德建設(shè),加強工會自身建設(shè),組織和團結(jié)廣大職工,為促進公司各項工作水平更上一個新臺階而努力奮斗。

  二、工作要點:

  1、加大工會工作組建力度,規(guī)范新建工會工作。繼續(xù)加大工會組建工作力度,按照“哪里有職工哪里就要建立工會組織”的原則組建工會,在完成工作任務(wù)的同時,要相應(yīng)地把工會組織建立起來。工會組建率達到100%,入會率達到90%。

  2、加強完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,提高政治理論素質(zhì)。重視對會員的思想教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進其思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。定期進行思想教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過會議、培訓(xùn)、交流等形式,學(xué)習(xí)法律法規(guī),進一步增強責(zé)任意識,充分發(fā)揮主人翁的作用,鼓勵廣大職工勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),引導(dǎo)廣大會員把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到公司中心工作上來。反對形式,務(wù)求實效。

  3、積極推進民主政治建設(shè),維護職工合法權(quán)益。“組織起來,切實維權(quán)”是新時期新階段全國總工會確立的工會工作方針。因此,工會將認(rèn)真貫徹執(zhí)行這一工作方針,以維護職工正;緳(quán)益,積極探索符合工會實際的維權(quán)內(nèi)容和維權(quán)機制,在全面維護職工合法權(quán)益的同時,更加注重維護職工的民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益,為構(gòu)建和諧單位,維護穩(wěn)定,促進發(fā)展和人的全面發(fā)展?fàn)I造良好的人文精神生態(tài)。

  4、切實關(guān)心職工業(yè)余文化,豐富職工文化生活。通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽感和進取精神。一是積極做好豐富職工精神生活、繁榮單位文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解職工身心壓力。二是關(guān)心職工的心理健康,充分利用各種資源,開展心理保健知識講座和咨詢活動,增強職工身心素質(zhì)和自我保健意識。對家庭經(jīng)濟困難、生病等職工進行慰問。

  三、以強化工會基本職責(zé)為基礎(chǔ),繼續(xù)加強工會自身建設(shè),開創(chuàng)工會工作新局面。

  1、以學(xué)習(xí)、貫徹、落實《中華人民共和國工會法》為契機,切實加強職代會建設(shè),以提高職工職代會質(zhì)量為基本要求,結(jié)合各單位實際,參照有關(guān)規(guī)定,把職代會制度盡快建立和完善起來,促進民主管理工作逐步深入。

  2、繼續(xù)搞好工會組建和基層工會選舉工作;制定和實施專職工會干部和兼職工會干部基本職責(zé),結(jié)合年終總結(jié)、考核進行工會先進集體、積極分子、優(yōu)秀工會干部的評選與表彰工作。

  3、結(jié)合工會全年工作計劃安排,繼續(xù)加大工會宣傳力度。進行宣傳培訓(xùn),加強工會宣傳陣地建設(shè),增強宣傳工作的時效性,使宣傳工作成為展示工會工作的窗口。

  今年,是公司新一屆工會工作的開局之年,也是公司征費工作乘勢而上的一年,我們各級工會組織要切實發(fā)揮主力軍作用,團結(jié)好廣大干部職工,要樹立以單位為家的思想,為完成公司的各項任務(wù)而努力工作。

工會工作計劃 篇2

  處屬各分會:為貫徹落實集團公司“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實施方案和東風(fēng)貨運黨發(fā)[20xx]14號的精神,經(jīng)研究,決定在全處開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動。特制定本辦法。

  一、指導(dǎo)思想:以黨的十六大精神為指導(dǎo),貫徹《集團公司工會創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實施意見》精神,結(jié)合貨運處班組建設(shè)的實際,導(dǎo)入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理念,營造班組學(xué)習(xí)的濃厚氣氛,構(gòu)建班組團隊學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機制,提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標(biāo),提升職工的學(xué)習(xí)、技術(shù)運用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力,為我處創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)建理念:根據(jù)學(xué)習(xí)型組織有關(guān)理論,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的過程中,要確立以下理念:組織學(xué)習(xí)理念:組織學(xué)習(xí)要求組織成員首先要抓好自身的學(xué)習(xí),因為組織學(xué)習(xí)是始于成員的學(xué)習(xí),沒有個人的學(xué)習(xí)組織是無法學(xué)習(xí)的;組織學(xué)習(xí)要求把個人的學(xué)習(xí)組合到組織中來,與人共享,以產(chǎn)生新的設(shè)想;組織學(xué)習(xí)要求在組織內(nèi)運用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識,以增強組織自身能力,改善組織的行為和績效,檢驗學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn)是組織績效的提高;組織學(xué)習(xí)要求在學(xué)習(xí)掌握知識,建立知識架構(gòu)、知識內(nèi)容、知識系統(tǒng)的同時,更注重提高組織的學(xué)習(xí)能力。改善心智理念:建立學(xué)習(xí)型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內(nèi)部改變和外部的改變結(jié)合起來的組織變革,也就是把硬件的改變和軟件的改變結(jié)合在一起。內(nèi)部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習(xí)慣,外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、實踐和組織架構(gòu)。建立學(xué)習(xí)型組織要求組織成員不斷進行自省和反思,改變自身固有的不適應(yīng)新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認(rèn)知模式、愿望、要求等,突破思維心理的屏障,通過內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機會、方向,推動和實現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。系統(tǒng)思考理念:系統(tǒng)思考要求運用系統(tǒng)的觀點看待組織的發(fā)展,要求從看局部到縱觀整體,從看時間的表面到洞察其變化背后的結(jié)構(gòu),以及從靜態(tài)的分析到認(rèn)識各種因素的相互影響,進而尋求一種動態(tài)的平衡。系統(tǒng)思考要求看到組織中各種事件相互關(guān)系而不是單一事件,看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間,敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個組成部分的微妙“搭配”,從而更準(zhǔn)確地把握組織發(fā)展的趨勢,尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。共同愿景理念:共同愿景指的是一個組織中各個成員發(fā)自內(nèi)心的共同目標(biāo),員工個人的愿景而又高于個人的愿景,它是組織中所有員工共同愿望的景象,是他們的共同理想。建立學(xué)習(xí)型組織要求組織有明確的愿景,幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入,引導(dǎo)和規(guī)范組織成員的學(xué)習(xí)行為,從而保證組織成員學(xué)習(xí)目標(biāo)的一致性。自我超越理念:自我超越,是學(xué)習(xí)不斷深入并加深個人的真正愿望,集中精力、培養(yǎng)耐心,并客觀地觀察現(xiàn)實。它是實現(xiàn)組織目標(biāo)的精神基礎(chǔ)。自我超越需要不斷認(rèn)識自己,認(rèn)識外界的變化,不斷地賦予自己新的奮斗目標(biāo),并由此超越過去,超越自己,迎接未來。建立學(xué)習(xí)型組織要求通過營造員工全員終身學(xué)習(xí)的機制和環(huán)境,激發(fā)員工的智慧和潛能,不斷突破成長上限,實現(xiàn)自我超越,在工作中體驗生命的意義。三、創(chuàng)建目標(biāo):

  1、班組具有明確的發(fā)展愿景,重視成員的個人愿景,并使班組愿景與個人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景,并具有實現(xiàn)班組愿景的強烈的使命感。

  2、班組長具有系統(tǒng)思考的概念,重視班組變革管理,并組織職工參與。

  3、班組有持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進的良好氣氛,有健全的學(xué)習(xí)制度,班組成員有個人學(xué)習(xí)發(fā)展的計劃和目標(biāo)。班組創(chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)活動,創(chuàng)造班組成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分發(fā)展的機會,重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。

  4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新,鼓勵班組成員將所學(xué)知識用于工作,重視班組學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展,并能取得成果。

  5、班組內(nèi)部具有較強的團隊精神,能夠坦誠溝通、相互信任,分享學(xué)習(xí)成果,能進行有效的自主管理。

  四、創(chuàng)建要求:開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的主要方法和途徑如下:

  一、建立班組“創(chuàng)爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所,宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的有關(guān)理念,宣傳班組建設(shè)發(fā)展的愿景,宣傳班組“創(chuàng)爭”活動的目標(biāo)、規(guī)劃及活動安排,公布班組“創(chuàng)爭”活動的成果。二、開展班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

  1、班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求,制訂和實施內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,根據(jù)計劃逐步實施。

  2、每個職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)提出個性化的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),班組為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,幫助他們達到目標(biāo)。

  3、班組內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要突出互動學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)共享,利用工余和班前班后時間進行,請上級主管、專業(yè)部門和班組內(nèi)學(xué)有所長、學(xué)有所得的職工擔(dān)任教員,著重進行崗位技術(shù)技能和班組專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新知識的培訓(xùn)。形成班組內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、把班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)和班組改善創(chuàng)新緊密結(jié)合起來。

  1、班組要成立課題小組。

  2、根據(jù)生產(chǎn)工作的實際要求,組織課題小組在學(xué)習(xí)交流研討的基礎(chǔ)上,定期確定管理、質(zhì)量、成本、工效方面的改善創(chuàng)新課題。

  3、對創(chuàng)新改善的成果,班組要及時進行發(fā)布表彰。

  四、建立職工學(xué)習(xí)檔案,制訂職工個人學(xué)習(xí)成才計劃,為職工學(xué)習(xí)成才提供輔導(dǎo)、服務(wù)、支持。

  五、建立班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激勵機制。對班組內(nèi)學(xué)習(xí)成果突出、改善創(chuàng)新成績突出、擔(dān)任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內(nèi)部和上級部門要給予獎勵,或者提供進一步學(xué)習(xí)、施展才能的機會。五、創(chuàng)建規(guī)劃:分三個階段推進:第一階段:普及階段20xx——20xx年,各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng)建活動。各支部書記為第一責(zé)任人,分會主席為具體責(zé)任人,參加創(chuàng)建活動的班組要實現(xiàn)“六個一”的目標(biāo):第二階段:鞏固提高階段20xx——20xx年,各單位80%以上的班組開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動。參加創(chuàng)建的班組要在班組內(nèi)部形成四個機制,營造一個氣氛。四個機制:團隊學(xué)習(xí)機制、交流溝通機制、成果共享機制、創(chuàng)新變革機制。一個氣氛:班組內(nèi)形成全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、快樂工作和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氣氛。第三階段:創(chuàng)新發(fā)展階段20xx年以后,各單位開展創(chuàng)建活動的班組比例穩(wěn)定提高。參加創(chuàng)建活動的班組要努力達到以下要求:

  1、班組內(nèi)能有效進行系統(tǒng)思考、深度匯談、反思反饋,形成較強的組織學(xué)習(xí)能力和較快的學(xué)習(xí)速度。

  2、培育班組強烈的團隊精神。

  3、持續(xù)取得創(chuàng)建活動的成果。為推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動的扎實開展,貨運處工會將在今年十月份開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組現(xiàn)場經(jīng)驗交流活動。十一月開展班組學(xué)習(xí)創(chuàng)新成果發(fā)布活動,十二月開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型優(yōu)勝班組、學(xué)習(xí)型標(biāo)兵班組的申報評比表彰活動,以推動活動的不斷深化。

工會工作計劃 篇3

  鐵嶺市教科文衛(wèi)系統(tǒng)直屬基層單位49家,職工7145人,其中女職工4890人;專職工會主席5人。全市教育系統(tǒng)職工38000多人,女職工占70%左右,縣區(qū)中小學(xué)1182所,市直(銀州區(qū))中小學(xué)32個;文化系統(tǒng)基層單位144家,局工會8家,會員1329人。共有先進模范人物67人,其中全國勞模2人,省部級勞模31人,市級勞模30人,省五一獎?wù)芦@得者4人,市五一獎?wù)芦@得者12人。XX年,我會在省教科文衛(wèi)工會和鐵嶺市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,結(jié)合工作實際,加強工會組織建設(shè)、職代會建設(shè)、職工之家建設(shè),加強對院校務(wù)公開工作的指導(dǎo)和探索,對一些難點熱點問題進行了調(diào)研,組織開展了大量活動。現(xiàn)將全年工作總結(jié)和明年工作計劃簡要匯報如下:

  一、XX年工作總結(jié)

  (一)、加強基層工會組織建設(shè),進一步深化全市基層工會建家活動。要求并指導(dǎo)基層工會按時改選換屆,加強工會主席的配備,督促基層工會及時召開職代會,發(fā)揮職代會作用。重點對鐵嶺縣教育工會、市中心醫(yī)院、鐵嶺農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、市婦嬰醫(yī)院、結(jié)核醫(yī)院、市中醫(yī)院等基層工會進行指導(dǎo)。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和教育體制的改革,教育系統(tǒng)基層工會組織建設(shè)亟待加強,中共鐵嶺縣教育局委員會,鐵嶺縣科教局,鐵嶺縣總工會和鐵嶺縣教育工會聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)工會組織建設(shè),強化教代會制度,促進教育工作全面發(fā)展的意見》,要求鐵嶺縣教育系統(tǒng)基層工會今年統(tǒng)一換屆,按照同級黨政副職和宜專則專、宜兼則兼的原則配備年富力強的工會主席,同時還爭取縣委組織部下發(fā)《關(guān)于做好系統(tǒng)(產(chǎn)業(yè))工會換屆選舉工作的通知》,實現(xiàn)教育系統(tǒng)基層工會全部改選換屆,基層工會活力有較大增強,為打開工會工作新局面奠定了組織基礎(chǔ)。以開展工會基層組織建家達標(biāo)、升級、創(chuàng)優(yōu)活動為基礎(chǔ),圍繞增強基層工會活力,創(chuàng)新建家活動形式和內(nèi)容,加強指導(dǎo)、考核和驗收。年初,我們根據(jù)基層工會達標(biāo)、升級、創(chuàng)優(yōu)考核標(biāo)準(zhǔn),對15家基層單位進行了考核,市中心醫(yī)院等5家單位被評為創(chuàng)優(yōu)單位;市信息工程學(xué)校等8家單位被評為升級單位;鐵嶺市第二高中被評為達標(biāo)單位。6月17日組織8名工會業(yè)務(wù)骨干到上海等地參觀學(xué)習(xí),進行工會業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們開拓了視野,提高了素質(zhì);在10月27—28日,舉辦新任工會主席培訓(xùn)班,對新任12名工會主席進行了工會業(yè)務(wù)理論知識、工作方法培訓(xùn)。

 。ǘ⒔M織開展系列活動,調(diào)動職工參與改革和建設(shè)的積極性維護職工的合法權(quán)益。元旦、春節(jié)期間,對教科文衛(wèi)系統(tǒng)47戶困難職工進行走訪慰問,為其送去米面油和每戶100元慰問金。積極組織開展“建五家”活動,各基層工會結(jié)合自身實際,圍繞本單位中心工作,在表達和維護職工合法權(quán)益、調(diào)動職工積極性促進教科文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展、職工技能大賽、成果展示、開展豐富多彩的文體活動、女職工特殊權(quán)益維護、提高職工技能素質(zhì)和個人修養(yǎng)等方面,做了大量工作。開展了為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師送醫(yī)送藥健康義診活動,組織市中心醫(yī)院、市婦嬰醫(yī)院和結(jié)核醫(yī)院的20多名內(nèi)科、外科、眼科、婦科醫(yī)護人員,攜帶醫(yī)療設(shè)備和贈送的常用藥品,為開原市松山鄉(xiāng)、鐵嶺縣新臺子鎮(zhèn)和大甸子鎮(zhèn)400多名教師進行診察和咨詢,同時看望慰問4名特困教師,給他們送去1600元慰問金。開展“安康杯關(guān)愛職工健康活動”鐵嶺農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院受到省總表彰。組織開展“我為教育教學(xué)改革和老工業(yè)基地振興獻成果活動”,在年初的教科文衛(wèi)工會工作會議上,對XX年評選出的28篇優(yōu)秀論文和調(diào)查報告進行表彰。今年僅對農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計,有教育教學(xué)改革成果3項,向省教育廳上報的科研項目7項。開展城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)教師“手拉手”幫扶活動。全市結(jié)成幫扶對子148對,今年新增78對,如鐵嶺市教師進修學(xué)院以各種形式先后多次組織送教下鄉(xiāng)活動,為部分農(nóng)村學(xué)校解決了許多培訓(xùn)及教科研問題。開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動,各基層工會為引導(dǎo)和滿足職工精神文化需求,開展許多技能競賽、基本功競賽和業(yè)務(wù)考試等活動,如師專舉辦教師技能大賽,市結(jié)核醫(yī)院舉辦計算機知識培訓(xùn)班,市中心醫(yī)院舉辦護士技能大賽等。我市農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院被省總評為先進學(xué)習(xí)型組織,市婦嬰醫(yī)院王麗娟被評為先進個人。

 。ㄈ、對基層民主管理工作加強指導(dǎo)和協(xié)調(diào),積極開展院務(wù)公開推廣工作。我市教科文衛(wèi)系統(tǒng)基層單位職代會大多能正常召開,但會議的質(zhì)量還不盡人意。我們對市農(nóng)職院、中醫(yī)院換屆、市信息工程學(xué)院、師專、市婦嬰醫(yī)院等單位職代會進行了指導(dǎo);在對去年市中心醫(yī)院院務(wù)公開試點成功的基礎(chǔ)上,7月11日,與市衛(wèi)生局聯(lián)合召開全市衛(wèi)生系統(tǒng)院務(wù)公開工作會議,對全市院務(wù)公開工作進行了部署,聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)推行院務(wù)公開工作實施意見》,要求所有醫(yī)療單位要高度重視院務(wù)公開工作,并將此項工作納入黨委黨。

工會工作計劃 篇4

  一、總的要求

  以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo),根據(jù)市工會20xx年工作要點為重點,結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機,切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),積極維護教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的'師德建設(shè)力度,堅持完善教代會制度,帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),開拓進取,努力推動學(xué)校工會工作的正常開展,為學(xué)校全面工作做出貢獻。

  二、工作內(nèi)容

  1、加強理論學(xué)習(xí)

  進一步強化學(xué)校依法治校示范校的示范性,推動學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進。學(xué)校工作將積極配合黨支部,學(xué)校行政會議,認(rèn)真組織全體教職工,學(xué)習(xí)上級相關(guān)政策精神和法律法規(guī),不斷深化認(rèn)識,把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來,并以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展,讓廣大教職工群眾認(rèn)識和重視越來越學(xué)習(xí),“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”,用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干,提高生活質(zhì)量,適應(yīng)時代的發(fā)展,推動社會的進步和人的全面發(fā)展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時,加強師德建設(shè),提高教師自身的思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

  2、完成各項工作

  一是要認(rèn)真落實好上級工會要求:即抓住一個支點——教職工大會;增強兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。

  二是認(rèn)真履行工會干部職責(zé),發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學(xué)校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。

  三、落實措施

  1、積極爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。

  2、加強工會的自身建設(shè)。一要加強工會干部隊伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎(chǔ)工作,要落實各委員的職責(zé)要求,做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。

  3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動,搞好校務(wù)公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實履行工會的職責(zé),促進送溫暖工作經(jīng);⒅贫然。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

  四、活動安排:

  1、三月

  慶!叭恕眿D女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。

  2、四、五月

  慶!拔逡弧眲趧庸(jié),工會小組活動。

  3、六月

  組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會,討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。

  4、七、八月

  組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教職工暑期活動。

  5、九月

  慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié),安排好有關(guān)趣味體育活動。

  6、十月

  慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動。

  7、十一月

  召開教代會。征求教職工的合理化建議。

  8、十二月

  評優(yōu)評先工作;總結(jié)一年工作。

  9、一、二月

  開展送溫暖活動,慰問教職工;教職工寒假活動。

工會工作計劃 篇5

  工作總體要求:

  著力提高教師隊伍整體素質(zhì),加強教師職業(yè)道德教育,心系教職員工,努力維護教職工的合法利益,進一步加強工會的自身建設(shè),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

  具體工作要點:

  一、加強教職工的政治思想教育

  1、加強政治理論學(xué)習(xí),組織教職工深入學(xué)習(xí)全總十四屆六次會議精神。

  2、組織教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《工會法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,以小組為單位,定期進行學(xué)習(xí),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、加強教師隊伍建設(shè)

  教師是精神文明的傳播者和創(chuàng)造者,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊伍是全面貫徹落實十六大精神,積極推進素質(zhì)教育的重要保證。

  1、全面落實中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范。深入開展以“熱愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立遠大的教育理念,以德修身,以德育人,敬業(yè)愛崗。

  2、深入開展系列師德教育活動。樹立身邊的師德典型,大力宣傳職工中的好人好事。

  3、配合行政,加強對青年教師教育,繼續(xù)實施“傳、幫、帶”工程,落實“結(jié)對子”協(xié)議,注意培養(yǎng)青年教師中的先進典型,激勵青年教師健康成長。結(jié)合我校啟動“新教育實驗”的實際,配合教導(dǎo)處共同做好“營造書香校園”、“師生共寫日記”等工作。

  4、加強女教職工隊伍建設(shè)。繼續(xù)開展“巾幗建功”等活動,結(jié)合教育教學(xué)實際,促進女教職工建功立業(yè)。依法維護女教職工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮女教職工主力軍的作用。

  三、抓好民主管理,促進民主政治建設(shè)

  1、逐步規(guī)范教代會形式,開好一年一次的教代會,推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,規(guī)范教代會權(quán)利,確保教師代表對學(xué)校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán),拓寬教代會的內(nèi)容。注重提案落實,不斷提高教代會的質(zhì)量。

  2、全面推進校務(wù)公開工作,建立和完善校務(wù)公開的各項制度。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,把教師、家長和社會關(guān)注的重點、熱點問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。實現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主,參與民主監(jiān)督與管理,依法行使民主權(quán)利的新舉措。

  3、做好一年一度的民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,做到公平公正、實事求是地評價。

  四、履行工會職能,維護教職工合法利益

  1、密切聯(lián)系教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發(fā)揮好行政領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁紐帶作用,全心全意為職工服務(wù)。

  2、關(guān)心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛煉,提醒職工注意保養(yǎng)身體等方面關(guān)心、愛護職工。

  3、以豐富多彩的活動,激發(fā)工會的活力,積極開展多種形式的群眾性文體活動。今年工會將繼續(xù)組織“迎新春工會活動”。

  五、加強工會自身建設(shè),提高工會會員整體素質(zhì)

 。、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,建立完善工會各項制度,定期組織學(xué)習(xí)、研討工會工作,做好工會信息。

  2、黨、政、工同心協(xié)力建好小家。

  3、按《工會法》的要求做好財務(wù)工作,收好、管好、用好工會經(jīng)費。

  4、加強工會干部的思想作風(fēng)建設(shè),真正樹立服務(wù)理念,加強政治理論和工會知識學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。

  5、圓滿完成上級工會布置的各項工作任務(wù)。

工會工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大會議精神,以師德建設(shè)為中心,提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

  2、積極配合學(xué)校開展形式多樣的教研競賽活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能力脫穎而出。

  二、工作重點

  積極開展豐富多彩的群眾文藝活動,增強體魄,塑造團隊精神,展示職工團結(jié)和諧進取的精神。

  三、每月活動安排

  三月份慶"三八"踢踺子比賽時間:3月末,規(guī)則:分組每人踢2次。

  四月份健身跳繩比賽時間:四月末,規(guī)則:分組每人跳一分鐘

  五月份工會配合學(xué)校做好“助殘日”活動。

  六月份游藝活動時間:六月末[學(xué)生退校后]

  七月份工會組織教師旅游

  九月份舉辦教職工秋季運動會

  十月份慶“十一”舉辦乒乓球比賽分組進行

  十一月游藝活動

  十二月慶新年聯(lián)歡會

  四、分組情況

  第一組

  組長孫冶

  組員

  劉玉梅李森張婭曹士剛唐鐵慶劉銀鴿鄧穎盛永杰

  第二組

  組長麻杰

  組員呂淑梅張燕孫玉環(huán)郎鳳權(quán)吳海龍丁華趙麗英李廣英

  第三組

  組長苗紅

  組員付淑云張宏圖王麗艷劉宇邱薇劉晨張雷邢金玲胡朝清

  第四組

  組長李玲玲

  組員羅勇潘勇李敏張黎郭崴郭蕊黃玉金戴秀平

  五、比賽規(guī)則

  另定

  鐵嶺市特殊教育學(xué)校工會XX年年3月

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