實(shí)用的個(gè)人工作計(jì)劃范文集合八篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的個(gè)人工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
為更好的把本部工作做到實(shí)處,有效的為公司管理好各項(xiàng)物資產(chǎn)品,保障物資產(chǎn)品使用和周轉(zhuǎn),降低各項(xiàng)成本。特?cái)M定以下工作計(jì)劃!
一:按照公司人力資源配置方案,編制倉(cāng)儲(chǔ)部組織架構(gòu)圖和收發(fā)貨作業(yè)流程,
同時(shí)擬制本部門(mén)的工作職責(zé)和倉(cāng)管員的崗位職責(zé)。
二:根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際情況,擬定本部門(mén)人員的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。
三:建立有效的電子臺(tái)賬,把入庫(kù)和為做驗(yàn)收入庫(kù)的物資產(chǎn)品全部統(tǒng)一錄入電腦系統(tǒng),以便公司領(lǐng)導(dǎo)核查。
四:繪制倉(cāng)庫(kù)有效的'平面庫(kù)存圖,按照平面圖來(lái)存放相關(guān)部門(mén)的物資產(chǎn)品,并做到區(qū)位明了,物資產(chǎn)品明細(xì),按照區(qū)域劃分整齊擺放。
五:和相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),把7月份未入庫(kù)和出庫(kù)的單據(jù)整理簽署完畢,逐一登記錄入賬目。
六:加強(qiáng)早例會(huì)制度,時(shí)時(shí)督導(dǎo)和教育工人。
七:編制倉(cāng)庫(kù)培訓(xùn)資料,針對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行有效的崗位培訓(xùn),提高員工的工作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
八:完善倉(cāng)管的職責(zé)分配,實(shí)行每人定崗責(zé)任制度,安排夜班輪換。并對(duì)出入倉(cāng)庫(kù)實(shí)行登記,做到人和物的各項(xiàng)安全。
九:加強(qiáng)物資產(chǎn)品驗(yàn)收力度,入庫(kù)要保證準(zhǔn)確無(wú)誤。入庫(kù)貨物必須嚴(yán)格質(zhì)、按量驗(yàn)收,并根據(jù)發(fā)票或收據(jù)記錄的名稱、規(guī)格、型號(hào)、單位、數(shù)量、價(jià)格、金額進(jìn)行核對(duì)后打印入庫(kù)單。屬不符合質(zhì)量要求的,堅(jiān)決退貨,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。
十:建立健全定期盤(pán)點(diǎn)制度,實(shí)天天一小盤(pán),一周一中盤(pán),一月一大盤(pán);及時(shí)結(jié)出月末庫(kù)存數(shù)上報(bào)財(cái)務(wù)。
十一:建立完善倉(cāng)庫(kù)巡查制度,保障倉(cāng)庫(kù)各項(xiàng)安全。
十二:協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門(mén),逐步完善和解決物資產(chǎn)品入庫(kù)事宜。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
急診科護(hù)士在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的年度工作安排,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)主題,為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要和社會(huì)的需要,為進(jìn)一步加強(qiáng)急診護(hù)士工作的管理,特制定出本年度的工作計(jì)劃。
一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)士站的建設(shè),提高護(hù)士人員的應(yīng)急能力
1、加深護(hù)士人員的急救意識(shí)和群體意識(shí),定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護(hù)士人員。
2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人員的法律意識(shí)。
3、推進(jìn)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救成功率。
二、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。
1、熟練掌握常見(jiàn)病情的判斷及搶救流程及護(hù)士要點(diǎn),實(shí)行定期考核。
2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)士。
4、熟練急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專業(yè)技能,要求準(zhǔn)確及時(shí)到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭(zhēng)取寶貴的搶救時(shí)機(jī)
1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時(shí)備用。
2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的.正常使用。
3、各類急救藥品使用后及時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確保護(hù)士工作的安全有效及整體護(hù)士工作的全面落實(shí)
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對(duì)”制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作原則及護(hù)士程序,以增進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開(kāi)展整體護(hù)士,從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項(xiàng)核心制度”
4、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
一、工作重點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2、做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。
3、抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量,探討,不求最好,但求更好。同時(shí)備課組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
二、主要活動(dòng)
1、理論學(xué)習(xí)、研究新課程的`教法與學(xué)法。
2、開(kāi)設(shè)“常態(tài)課”,“常規(guī)課”并及時(shí)評(píng)課。
3、積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng)。
4、組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),準(zhǔn)備好初三學(xué)生參加三月份舉行的全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽,在五月份舉行初二物理知識(shí)競(jìng)賽。
6、加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
總之,我備課組的宗旨是:團(tuán)結(jié)、和諧,共同提高,促每一位學(xué)生發(fā)展。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
回首20xx年,不能說(shuō)是成功的,也不能說(shuō)是失敗的,我用一種中庸的心態(tài)來(lái)形容我的20xx年。過(guò)去的只能成為過(guò)去,我還是要面對(duì)屬于我的新年,我的20xx,在此還是對(duì)自己的20xx年做一個(gè)五大人生目標(biāo)吧!
no1工作方面。
如果不出意外的話,我會(huì)繼續(xù)待在人事部,并且在人事的工作崗位上一直工作下去。已經(jīng)在人事的工作崗位上工作了有近4個(gè)月的時(shí)間了,說(shuō)實(shí)話4個(gè)月是一段不短的時(shí)光。在人事的工作上,我只能說(shuō)做的馬馬虎虎。一方面是之前沒(méi)有做過(guò),又沒(méi)有人對(duì)我做出相應(yīng)的指導(dǎo);另一方面是自己沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,自己沒(méi)有用心的去做現(xiàn)在的工作。如果想成為一名成功的人事主管,其實(shí)需要做的工作很多,所以在20xx年來(lái)臨的時(shí)候,我決定成為一名成功的人事主管,這是我的目標(biāo)。不管對(duì)我的定位是什么,我需要做的只是按照我的理想去做。
no2談吐方面。
我并不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的.人,我也不是一個(gè)擅于說(shuō)話的人,而我從事的是人事工作,所以必須要和人溝通,而且是那種有效的溝通。從我口中說(shuō)出的話,必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),必須是一種談話的藝術(shù)。說(shuō)話這方面我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這是我需要改進(jìn)的,必須達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
no3心態(tài)方面。
我的心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好的,所以我必須給自己一個(gè)上進(jìn)的心態(tài)。不管遇到怎樣的事情,想到的一定是想辦法去解決自己面對(duì)的問(wèn)題。而不是消極的逃避,擁有一顆上進(jìn)的心,我相信一些事情是可以做的更好的。
no4讀書(shū)方面。
發(fā)現(xiàn)自己看的書(shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一年能看多少本書(shū)呢?屈指可數(shù)吧!其實(shí)想看更多的書(shū),尤其是管理、銷售、為人處事方面的書(shū),那些優(yōu)秀的大家喜歡看的書(shū)。20xx年給自己制定10本書(shū)的計(jì)劃,把它悟透!但愿自己可以看完。
no5親情方面。
我在瞬間發(fā)現(xiàn)我的父母已經(jīng)老了,都已經(jīng)是快五十歲的人了,五十歲是一個(gè)什么樣的概念呢?我自己難以想象當(dāng)我五十歲的時(shí)候,我的人生會(huì)成為一個(gè)什么樣子。所以能夠抽出時(shí)間,看看自己的父母,就一定要抽出時(shí)間去看看自己的父母。當(dāng)然還有那些關(guān)心過(guò)我的人,對(duì)自己有恩的人。
最后希望自己在20xx年,當(dāng)失落的時(shí)候,可以想象生活中美好的事情。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,可以微笑的面對(duì),并堅(jiān)信一定會(huì)過(guò)去。保持屬于自己的骨氣,對(duì)誰(shuí)都不要害怕。我相信我的20xx年一定是成長(zhǎng)的,并且會(huì)是大的成長(zhǎng)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代向前邁進(jìn)的步伐的不斷加快和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,外出務(wù)工的人數(shù)與日俱增,留守兒童一族日益龐大,給學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)了巨大的壓力。結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,為了更好地發(fā)揮學(xué)校的實(shí)踐育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
切實(shí)為留守兒童成長(zhǎng)營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)其全面健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)宗旨
加強(qiáng)對(duì)我校留守兒童的關(guān)愛(ài)、教育、管理,從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo),并在生活上予以幫助,讓留守兒童感到學(xué)校就象家一樣溫暖,讓留守學(xué)生與其他孩子一樣幸福健康地成長(zhǎng),為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)!
三、工作目標(biāo)
針對(duì)影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,使他們快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
四、主要措施
(一)健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用
制訂具體工作計(jì)劃,實(shí)施留守兒童教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,推動(dòng)留守兒童教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1.設(shè)立職能處室,加強(qiáng)統(tǒng)一管理
設(shè)立關(guān)愛(ài)留守兒童之家,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2.建立留守兒童檔案及聯(lián)系卡制度
各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門(mén)檔案和聯(lián)系卡,加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
3.實(shí)施優(yōu)秀生結(jié)對(duì)幫扶后進(jìn)留守兒童制度
采取學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)、“兵教兵”的辦法,開(kāi)展互幫互學(xué)的'“一幫一”活動(dòng)。安排成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)與受導(dǎo)留守兒童同桌,提醒、督促遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課,課余當(dāng)小老師,幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。隨時(shí)隨地對(duì)留守兒童給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)生活上的幫助、不良行為的監(jiān)督與矯正,并將輔導(dǎo)進(jìn)程與效果反饋于教師,讓受導(dǎo)留守兒童得到更多的親情化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
4.實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長(zhǎng)。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長(zhǎng)成為“代理家長(zhǎng)”。教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
5.建立健全教師與留守兒童的談心制度
學(xué)校將定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任經(jīng)常與“留守兒童”談心,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
6.建立完善班級(jí)考核和教師考評(píng)制度
為切實(shí)加強(qiáng)這一工作的有效性和長(zhǎng)期性,學(xué)校將建立和完善留守兒童教育管理工作考評(píng)制度,定期對(duì)班級(jí)和教師進(jìn)行考核,年終評(píng)出留守工作先進(jìn)班及先進(jìn)教師,并將考核結(jié)果與校文明班評(píng)比、教師的評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。凡工作不夠認(rèn)真深入的不得參加學(xué)校的評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
。ǘ┱媲殛P(guān)愛(ài),開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。
1.建好一個(gè)“留守兒童之家”
學(xué)校建一個(gè)“留守兒童之家”,室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位,配置有檔案資料柜并分班級(jí)存放本校留守兒童和潛能生檔案袋,有一部電話機(jī)、一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)計(jì)算機(jī),有一定數(shù)量的體藝器材,有可供閱讀的圖書(shū),并利用時(shí)間組織留守學(xué)生在“家”中開(kāi)展活動(dòng)。
2.開(kāi)通一部親情電話
學(xué)校開(kāi)通一部親情電話,設(shè)立專線,將電話號(hào)碼公開(kāi),為留守兒童在課間、休息時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
3.開(kāi)展互幫互學(xué)的一幫一活動(dòng)
各班對(duì)留守兒童進(jìn)行一次成績(jī)測(cè)試和身心調(diào)查,讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”,幫扶一名潛能生學(xué)習(xí),使他有成就感,給學(xué)習(xí)成績(jī)差的留守兒童和其他潛能生安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友,上課時(shí)提醒、督促其遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課;課余時(shí)幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂(lè)時(shí)和他聊天,為他排憂解難。教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
4.落實(shí)一名愛(ài)心媽媽(或愛(ài)心爸爸)
給每位留守兒童落實(shí)一名愛(ài)心媽媽,愛(ài)心媽媽每周與留守兒童談一次心,了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理;定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作;節(jié)假日請(qǐng)留守兒童有潛能生到家做客,使留守兒童通過(guò)愛(ài)心媽媽的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
5.舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,開(kāi)展多姿多彩的人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí),讓學(xué)生身心都健康。
6.組織一次游覽活動(dòng)
學(xué)校不僅要在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心留守兒童和潛能生,更在活動(dòng)上給予優(yōu)先。根據(jù)留守兒童的特點(diǎn)每學(xué)期單獨(dú)開(kāi)展一次春游、野炊、赴工廠參觀等校外游覽活動(dòng),使他們盡情享受大自然的美好和社會(huì)的關(guān)愛(ài),感受改革開(kāi)放后中國(guó)的巨大變化。
7.搭建一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái)
各班要認(rèn)真組織留守兒童參加學(xué)校的“兩體一藝”活動(dòng)。學(xué)校搭建陽(yáng)光舞臺(tái),定期舉行隊(duì)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展、演講比賽、大課間等各種活動(dòng),鼓勵(lì)留守兒童積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
8.寫(xiě)一封親情書(shū)信
愛(ài)心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫(xiě)一封親情書(shū)信,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。
五、活動(dòng)要求
1.各位教師要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。必須全身心投入這項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
2.各老師積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),確;顒(dòng)收到實(shí)效,并按照愛(ài)心媽媽職責(zé)條款,認(rèn)真履行,讓學(xué)校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛(ài),和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
一、個(gè)人工作定位:
作為一個(gè)生產(chǎn)主管,要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,在這個(gè)崗位上我要不負(fù)重任、把好方向、堅(jiān)定信心、持之以恒、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié)。面對(duì)當(dāng)前冷峻的紡織行勢(shì),要懷著一顆感恩的心、邁著堅(jiān)定的步伐跟緊領(lǐng)導(dǎo)決策、在生產(chǎn)管理這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè),克已奉公,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的.工作要無(wú)條件的完成,只有企業(yè)發(fā)展了才會(huì)有個(gè)人的發(fā)展。
二、 發(fā)展計(jì)劃:
從他人的成功和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),把企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成功聯(lián)系起來(lái),使自己工作目標(biāo)超越財(cái)富和地位之上。結(jié)和實(shí)際工作制定以下20xx年工作計(jì)劃:
。1)質(zhì)量方面:滿足用戶要求,優(yōu)一等品率不低于98%
。2)產(chǎn)量方面:用最少的能耗費(fèi)用生產(chǎn)出適可銷售行情的量。
。3)安全生產(chǎn):安全生產(chǎn)是紡織企業(yè)得以生存發(fā)展的先決條件,因此要定期給員工講安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)操作要領(lǐng),安全演習(xí)等,警鐘常鳴、防患于未然。
。4)節(jié)能降耗:合理用工、合理配棉、嚴(yán)格控制機(jī)配件、物料、電耗、跑、冒、滴、漏等。
(5)穩(wěn)定員工:管理中制度是必不可少的權(quán)威,但制度的力量是有限的,制度只能使部分人怕犯錯(cuò)誤,要想員工有凝聚力、與企業(yè)同心同德、還要靠情感、用執(zhí)著和人品換取人心。
。6)執(zhí)行力:我做為生產(chǎn)主管要做到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。做到執(zhí)行和決策方案相匹配,帶動(dòng)員工把企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)變成效益。
三、工作思路:
目前紡織疲軟,跟本問(wèn)題在于大部分企業(yè)難以適應(yīng)新行勢(shì)要求,最大的問(wèn)題不是勞動(dòng)力成本上漲,也不是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不力,而是人民幣的加速升值引起的訂單大幅減少、出口困難,使企業(yè)限入“危機(jī)”,大浪淘沙勢(shì)不可擋。但有一點(diǎn)很堅(jiān)信,誰(shuí)掌握了新的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、培育新的利潤(rùn)來(lái)源誰(shuí)就會(huì)贏得更多的發(fā)展空間。如果我們老是停留在低端產(chǎn)品生產(chǎn)節(jié)段,就永遠(yuǎn)沒(méi)有竟?fàn)幜,在市?chǎng)上就會(huì)時(shí)時(shí)受制于人。那我們今冬明春的技改就很必然了。
在公司領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)我們、“不可閉門(mén)造車(chē),要認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)國(guó)際行勢(shì),做好行業(yè)調(diào)研,掌握行情動(dòng)態(tài),對(duì)行業(yè)做好預(yù)測(cè),為明年做好規(guī)劃”的理念下,我們務(wù)必練好內(nèi)功,等待來(lái)年春天的到來(lái)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。個(gè)人計(jì)劃是廣義工作計(jì)劃中最適中的一種。這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)在,時(shí)間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個(gè)單位的工作或某一大項(xiàng)重要工作,內(nèi)容和寫(xiě)法要比規(guī)劃具體、深入,要比設(shè)想正規(guī)、細(xì)致,要比方案簡(jiǎn)明、集中,要比安排闊展、概要。
(一)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講,包括:
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
(二) 制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過(guò)的步驟:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神,武裝思想。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。 4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的'偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái),并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇8
20xx年的帶來(lái)無(wú)疑是對(duì)上一年的結(jié)束,在過(guò)去的工作中,自己沒(méi)能盡力的做好自己的工作,導(dǎo)致很多本應(yīng)該完成的目標(biāo)沒(méi)能達(dá)成。這實(shí)在是讓歐文感到非常的慚愧。為了能更好的面對(duì)20xx年,我在此對(duì)自己未來(lái)的工作做好計(jì)劃,希望自己能更清楚自己未來(lái)前進(jìn)的方向,努力的做好自己,提升好自己,讓自己成為一名出色的員工!以下是我的工作計(jì)劃:
一、個(gè)人能力的.提升
思想方面:思想是進(jìn)步的第一步,作為一名員工,也是如此!在過(guò)去的工作中我最大的問(wèn)題在于在思想上沒(méi)能跟上公司的發(fā)展和要求,期間造成了很多的麻煩。
在之后的思考中我認(rèn)識(shí)到,作為員工,更作為辦公室的一員,我必須要清楚的了解公司的發(fā)展策略,要在思想上和公司達(dá)成一致,在工作中為公司思考,而不是為了完成任務(wù)思考!這樣才能帶動(dòng)工作的進(jìn)步,帶動(dòng)公司集體的發(fā)展!
為此,在下一年的工作中,我首先要努力的學(xué)習(xí)公司的思想理念,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的管理理念,做好自己辦公室的工作。不僅如此,我更要在工作中時(shí)刻為公司著想,讓自己習(xí)慣從公司的角度思考,提高自己的工作能力。
二、工作方面
辦公室的工作繁瑣又寬廣,為了能更好的處理好自己的工作,我要努力的在基礎(chǔ)上提高自己的工作能力,要知道自己負(fù)責(zé)什么,更要在工作中思考怎么才能更好的完成自己的工作!我在這一年的目標(biāo)不僅僅是對(duì)工作的完成,更要對(duì)工作做出提升,更有效率,的安排自己的工作,讓工作能更加快速有效的完成。
為此,我不僅僅需要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),也需要從同事和領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)習(xí)進(jìn)步,這樣才能真正的提升自己的能力,讓自己為辦公室做出貢獻(xiàn)。
三、個(gè)人管理方面
過(guò)去作為一名員工,自己在工作中總是沒(méi)能管理好自己,不僅僅是工作上,還有生活規(guī)律上也有不少的問(wèn)題。為了發(fā)展自己的工作,更有效率的安排自己的生活已經(jīng)成為了必須,為此,我會(huì)嚴(yán)格的加強(qiáng)自我管理,并學(xué)會(huì)自我監(jiān)督,讓自己的工作和生活能有更科學(xué)的安排。
四、結(jié)束語(yǔ)
新的一年就在眼前,我不會(huì)讓自己在這一年碌碌無(wú)為,我會(huì)努力,讓自己成為一名出色的辦公室人員!
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