幼兒園教師個人學期工作計劃

時間:2023-05-06 16:52:01 教師工作計劃 我要投稿

幼兒園教師個人學期工作計劃

  時間一刻不停歇的向前邁進,轉(zhuǎn)眼間我在東山實驗幼兒園都兩個多月了,新學期開始了,我們迎來了一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快應集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展。 我積極要求上進,嚴格要求自己。平時嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極參加幼兒園組織的各項活動,努力學習政治業(yè)務知識和幼教改革的新動態(tài)與班級成員積極配合共同搞好班級工作。稱為一名教師具有的素質(zhì):

幼兒園教師個人學期工作計劃

  一、教育教學方面

  在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應該對幼兒進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的助教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;學生主動學習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極配合主教工作。

  二、提高教育教學

  首先,在理論學習中成長:

  1、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。

  2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、自學有關托班幼兒年齡特點和托班教育內(nèi)容。

  4、利用寒暑假和節(jié)假日,進行教育學函授學習。

  5、進一步學習課題研究方案,積極參與課題研究。

  在實踐中成長:

  1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。

  2、尊守孩子,走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在生活中的想法和做法。

  3、探索適合托班的教育內(nèi)容、教育方法。

  4、學會在工作發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學、每周記錄教育教學以及相關資料和反思。

  5、在活動中學會觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況、并進行一些記錄,提高教師觀察。

  三個人努力方面

  1、再多以點愛心,多一些耐心,使幼兒的到全面發(fā)展進步,對有困難的幼兒多一些照顧。

  2、在堅持以健康為主的特色要求中,努力做到讓孩子健康快樂每一天,把健康主題融入幼兒的 日活動當中。

  3、做好助教工作的基礎上,不斷學習其他知識,向主教靠近,讓自己的生活更充實。

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