初中教師教學工作計劃
七三班是新成立的一個班級,由原來的六年級多數(shù)學生組成。來自不同班級的學生有著不同的心理特征,處于小學到中學過度的階段,學生的心智是敏感的也是不成熟的。這就需要我們班主任一步一步的教導學生如何健康、快樂、充實的度過中學生活。以下是我今后將要做的班主任德育計劃。
一、思想教育:
本學期初一年級,以“育人為本,德育為先”為指導思想,以培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣為切入點以培養(yǎng)學先做人后成才為中心,著眼于學生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的策略,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
二、設(shè)計思路:
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
2、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學生參與學校組織的各項活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
3、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
4、以“學會感恩,關(guān)愛他人,懂得責任,恪守誠信”為本學期德育的主題,促進學生核心價值觀的形成。
三、具體安排:
1、用班會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);⒁(guī)范化。為學生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2、班級開展以下活動:
。1)學雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。
。2)學生社會考察活動
。3)愛國主義教育活動;
。4)理想教育活動
除此之外,在平常的日常學習生活總,也要給學生更多的指導,尤其是初一的學生,心智還不成熟,很多時候還不能夠清楚的明辨是非,更有甚者會因為一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷,最終釀成大禍。所以在日常生活中需要我們隨時觀察學生的動態(tài),不是監(jiān)管,而是觀察,不以跨越學生敏感的心靈防線為前提,而是以關(guān)心、愛護為出發(fā)點,剛學生感受到我們的關(guān)心。這樣才能更有效的處理好學生和老師的關(guān)系,同時也讓學生更加的信賴你。
以上是我準備實施的工作計劃,在具體的實踐過程中,通過學校、家長、學生的配合,共同完成。在實施的過程中如發(fā)現(xiàn)問題,一定要及時和相關(guān)人員溝通、了解情況,進而及時處理,以便更好的實施接下來的工作和學習。
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