高一物理備課組下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 01:59:47 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿
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高一物理備課組下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

文章山課件 m.clearvueentertainment.com 中國(guó)大學(xué)網(wǎng)  一、指導(dǎo)思想  新的學(xué)年我們要積極學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)教育部制定的普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)),認(rèn)識(shí)物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會(huì)物理課程基本理念,了解物理課程設(shè)計(jì)的基本思路。通過(guò)學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo),使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱,明確必修物理課和選修物理課的教學(xué)內(nèi)容和要求,結(jié)合現(xiàn)行使用的教材做好調(diào)整。學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗(yàn),從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)各校、各班學(xué)生的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)計(jì)劃與目標(biāo)要求,使每一個(gè)學(xué)生在高中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步。 二、教學(xué)目標(biāo)  通過(guò)新課教學(xué),使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對(duì)于物理概念,應(yīng)使學(xué)生理解它的含義,了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,對(duì)于物理規(guī)律,在講解時(shí)要注意通過(guò)實(shí)例、實(shí)驗(yàn)和分析推理過(guò)程引出,應(yīng)使學(xué)生掌握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,提高學(xué)生的綜合能力和思維能力,為達(dá)到高考要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。  三、具體做法  1、以“本”為本,以“綱”為綱  “本”指課本,“綱”指《考試說(shuō)明》。在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必須分清主次,緊跟高考動(dòng)向、突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。  2、因材施教,“生動(dòng)活潑”  在教學(xué)中,為使學(xué)生都能生動(dòng)活潑地主動(dòng)地學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要針對(duì)他們的具體情況導(dǎo)以耐心的輔導(dǎo),作業(yè)進(jìn)行面批,使他們都能學(xué)有所得。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,要鼓勵(lì)和幫助他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),使他們達(dá)到更高的水平。總之,要使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,提高各種能力,做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握的扎扎實(shí)實(shí)。  3、集思廣益,精益求精  發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化了對(duì)象的針對(duì)性,眼睛要盯住全班學(xué)生,具體做法是:(1)堅(jiān)持集體備課,集思廣益。(2)每章要有單元測(cè)驗(yàn),閱卷完后,根據(jù)學(xué)生答題情況,逐題分析,特別“究錯(cuò)”題。(3)對(duì)學(xué)生要把每次講評(píng)完后的答卷收上來(lái)重作分析,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。  4、重視復(fù)習(xí),溫故知新  學(xué)習(xí)是一個(gè)循序而漸進(jìn)的過(guò)程,也是一個(gè)溫故而知新的過(guò)程,每章后的物理復(fù)習(xí)更是如此。復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容要多次見(jiàn)面,學(xué)生才記憶得牢固、理解得準(zhǔn)確、運(yùn)用得自如。  5、加強(qiáng)訓(xùn)練,提高能力  要求學(xué)生答題必須嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善,為此,我們?cè)谄綍r(shí)講解習(xí)題時(shí)自身做到語(yǔ)言精煉,板書規(guī)范,表述完整,言傳身教,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評(píng)分,也從嚴(yán)要求,嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),注重答題的要點(diǎn)和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范,專業(yè)術(shù)語(yǔ)和字符的準(zhǔn)確。同時(shí),要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣,學(xué)會(huì)用示意圖建立起思維的平臺(tái);訓(xùn)練學(xué)生在解題過(guò)程中謹(jǐn)慎操作的習(xí)慣;告誡學(xué)生在考試時(shí)思維的執(zhí)著程度要適度,即既不要“打水漂”,又不要“吊死在半路上”,解題做到“一快、二準(zhǔn)、三規(guī)范”。每次考試后,將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上,讓學(xué)生們熟悉,以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量。  四、新課教學(xué)時(shí)間及授課按排:(07年9月1日——08年1月18日)  1、(1套單元測(cè)試卷)了解學(xué)生,做好初高中的銜接      2課時(shí)  2、第一章、力(共9課時(shí))  第一節(jié)、緒論····      1課時(shí)  第二節(jié)、力,重力!ぁぁ      1課時(shí)  第三節(jié)、彈力····      1課時(shí)  第四節(jié)、摩擦力····    1課時(shí)  第五節(jié)、力的合成····  1課時(shí)  第六節(jié)、力的分解····  1課時(shí)  第七節(jié)、補(bǔ)充受力分析···    1課時(shí)   章節(jié)綜合講解····      1課時(shí)  試卷講評(píng)·····    1課時(shí)  單元過(guò)關(guān)命題人:楊智老師  3、第四章、物體的平衡(共7課時(shí))  第一節(jié)、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件·  1課時(shí)  第二節(jié)、平衡條件的應(yīng)用··· 1課時(shí)  第三節(jié)、補(bǔ)充正交分解法的思想·· 1課時(shí)  第四節(jié)、補(bǔ)充多個(gè)物體平衡的實(shí)例  (隔離法、整體法)··     2課時(shí)  章節(jié)綜合講解····· 1課時(shí)  試卷講評(píng)·····     1課時(shí)  單元過(guò)關(guān)命題人:李勇老師  4、第二章、直線運(yùn)動(dòng)(共14課時(shí))  第一節(jié)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、質(zhì)點(diǎn)、時(shí)間、時(shí)刻、位移、路程    1課時(shí)  第二節(jié)、勻速直線運(yùn)動(dòng)位移-時(shí)間圖象··     1課時(shí)  第三節(jié)、平均速度、瞬時(shí)速度、  勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象··   1課時(shí)  第四節(jié)、加速度·····      1課時(shí)  第五節(jié)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象、公式· 1課時(shí)  第六節(jié)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間公式·· 1課時(shí)  第七節(jié)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)推論及應(yīng)用·      1課時(shí)  第八節(jié)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用、二級(jí)結(jié)論的推導(dǎo)  2課時(shí)  第九節(jié)、自由落體運(yùn)動(dòng)····      1課時(shí)  第十節(jié)、補(bǔ)充豎直上拋運(yùn)動(dòng)····  1課時(shí)  章節(jié)綜合講解······  2課時(shí)  試卷講評(píng)······      1課時(shí)  各知識(shí)點(diǎn)和單元過(guò)關(guān)命題人:趙寶勝老師  期中考試  5、第三章、牛頓運(yùn)動(dòng)定律(共11課時(shí))  第一節(jié)、牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變      1課時(shí)  第二節(jié)、牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律····  1課時(shí)  第三節(jié)、牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律····  1課時(shí)  第四節(jié)、牛頓定律的應(yīng)用····    2課時(shí)  第五節(jié)、超重與失重·····  1課時(shí)  第六節(jié)、力學(xué)單位制、牛頓定律的適用范圍·      1課時(shí)  章節(jié)綜合講解(連接體問(wèn)題)···· 2課時(shí)  試卷講評(píng)······· 2課時(shí)  單元過(guò)關(guān)命題人:張有望老師  6、第五章、曲線運(yùn)動(dòng)(共11課時(shí))  第一節(jié)、曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向···· 1課時(shí)  第二節(jié)、運(yùn)動(dòng)的合成與分解····   1課時(shí)  第三節(jié)、平拋運(yùn)動(dòng)及規(guī)律的應(yīng)用···    2課時(shí)  第四節(jié)、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量··· 1課時(shí)  第五節(jié)、勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心力的計(jì)算··· 2課時(shí)  章節(jié)綜合講解······   2課時(shí)  試卷講評(píng)······· 2課時(shí)  單元過(guò)關(guān)命題人:邢淑芳老師  7、期末考試復(fù)習(xí)·····      6課時(shí) 文章山課件 m.clearvueentertainment.com 中國(guó)大學(xué)網(wǎng)

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