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三年級第二學期藝術教學進度計劃
文章山課件 m.clearvueentertainment.com 中國大學網(wǎng) 總目標 隨著學生藝術體驗、經(jīng)驗的積累,在不斷擴展對各領域的接觸、不斷豐富情感的同時,使學生能夠真正學習和掌握對未來發(fā)展必備的知識技能,并形成一定的能力。教材要注重教學策略、過程和方法的體現(xiàn),廣泛吸收、吸取我國的、外國的優(yōu)秀教學經(jīng)驗和方法,豐富教學形式和手段,使學生在這個非常重要的學習階段打下堅實的基礎。在藝術與生活、與情感、與文化、與科學的關聯(lián)中、在多種藝術形式和多種感官的相互作用下,使學生愉快并有實效的進行學習。 具體內容 (1)融音樂、美術、舞蹈、戲劇于一身,為學生營造音樂、視覺藝術、戲劇、舞蹈等學科相互支持和相互補充的藝術學習環(huán)境。 (2)初步掌握一些簡單的節(jié)奏和時值,并能正確運用為歌曲伴奏。認識打擊樂器,增加學生學習樂器演奏的興趣,并能根據(jù)它們不同的音色,正確選擇,為歌曲伴奏。 (3)與學生的藝術生長環(huán)境緊密聯(lián)系,從其興趣、需要、情感表達、人際交流出發(fā),使學生豐富多彩,培養(yǎng)學生的興趣。 (4)引導學生接觸各個時期的藝術,了解他們如何模仿生活、如何表達情感、如何受到當時文化習俗和科技新發(fā)現(xiàn)的影響,自覺地把藝術學習與人類生活、人類情感、人類文化和人類科學的發(fā)展聯(lián)系起來,加深對藝術的理解。 (5)在游戲中獲得尊重、關懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng),啟蒙每個學生的真性情,促進個性的完善發(fā)展。 (6)在藝術活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和鑒賞能力。 (7)能進行簡單的繪畫與表演的能力,在觀察、模仿中創(chuàng)造。 (8)通過學習第一單元,讓學生了解木偶藝術的特色;并且用自己身邊的廢舊材料,制作一個可愛的小木耳,從而鍛煉學生的動手能力。 (9)引發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛逐漸培養(yǎng)具有熱愛自然、親近自然、表現(xiàn)自然的審美情趣。 周次教學內容1一單元:《說謊的孩子會長長鼻子》2《小馬良的大畫筆》 做做游戲,練一練 3二單元:《童年的小車》 《遙遠的車轍》4《小汽車真漂亮》 《能干的工具車》5三單元:《聞雞起舞》《泥泥狗》6《演個小小“豬八戒”》 7四單元:《天涯若比鄰》《你好,朋友》 8《歡聚一堂》五單元:《流過家鄉(xiāng)的小河》9《高高的山》《誰不說俺家鄉(xiāng)好》10六單元:《一把小傘圓溜溜》《風雨同行》11七單元:《來自草原的故事》《瑤族敲起“郭咚郭”》 12《葉笛聲聲》13八單元:《讓我露一手》《羊毛剪刀咔嚓嚓》14《小樹快快長大》九單元:《聶耳和小報童》15《坐出荷葉滿池塘》16《彼得與狼》17《畢加索的和平鴿》18考核19 20 文章山課件 m.clearvueentertainment.com 中國大學網(wǎng)【三年級第二學期藝術教學進度計劃】相關文章:
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