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信息技術課下輔導計劃
信息技術課下輔導計劃
為了促進學生全面發(fā)展,全面提高學生成績.根據(jù)本學期學校工作安排,特制定本學期的課下輔導計劃.具體安排如下:
一、課下輔導的目的
學習的主人是學生,學生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學生的成績有所提高,以便使這些學生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。
1、為了提高學生學習的興趣,提高學生的學習成績。
2、為了促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生對信息處理的能力,解決生活中現(xiàn)實問題的能力。
二、學生情況分析
初四學生到了最關鍵的時期,離中考還有80多天,學生仍有一部分對基礎操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學生都需要輔導,幫其在成績上提一提。
三、課下輔導的措施與內(nèi)容
初四教學課時緊,任務生,但從培養(yǎng)學生能力的角度來講,通過探究性學生使學生體驗學科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學探究,特別是結合教學內(nèi)容選擇一些適合學生實際水平的探究,使學生訓練的同時,在平常的教學中,要通過各種方法培養(yǎng)學生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進行科學探究必備的能力。
1、對課本知識進行查缺補漏。
2、課下輔導應給學生定目標和任務。
3、對參與課下輔導的學生,課上時多提問,多關注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學習的興趣。
四、輔導時間
每周二、周五課外活動時間
五、輔導名單
根據(jù)自身對知識的掌握情況,自愿報名
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