通川區(qū)中醫(yī)院實習教學工作計劃

時間:2023-05-05 01:38:32 教學工作計劃 我要投稿
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通川區(qū)中醫(yī)院實習教學工作計劃

  為了使我院教學工作和教學活動有序的開展,在全面總結(jié)2x10年教學工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院教學工作的實際,特制定本教學工作計劃。

通川區(qū)中醫(yī)院實習教學工作計劃

  一、指導思想:

  以《普通高等醫(yī)學教育臨床教學基地管理暫行規(guī)定》為指導,從技能教育的要求出發(fā),以提高教師自身業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力為前提,以全面實施教學改革,大力開展教研活動為載體,以全面發(fā)展學生的綜合素質(zhì)為目的,以全面提高我院的教學質(zhì)量為宗旨,科學規(guī)范實施目標考核細則,努力開創(chuàng)我院教學工作的新局面

  二、教學工作任務和目標:

  1、繼續(xù)實施因人施教,因材施教。針對大學生,充分利用它們理論知識較豐富的特點,多安排一些宣教、溝通、管理等方面的工作,并以啟發(fā)式教育為主,使他們的理論知識應用于臨床實踐。針對中專生,主要以基本操作技術(shù)為主,并結(jié)合提問式教育,督促其學習,提高他們的學習主動性。

  2、分階段管理學生。實習初期(實習1?月內(nèi)),由于同學們剛接觸臨床,有新鮮感,很想掌握多一些操作技能,工作積極主動,上進心強,但實際操作能力差,所以在此期,老師們要從一點一滴開始,并手把手教其操作,(老師操作一定要規(guī)范)使同學學到正規(guī)操作技術(shù),養(yǎng)成良好習慣,然后逐步放手,讓學生鍛煉,但不放眼。實習中、末期(實習2月椊崾)此期大部分同學已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)操作技能,積極性有所降低,組織紀律性不強,針對這些問題,作為帶教老Γ需要加大考核Χ齲充分開展特色教學,吸引他們,對一些簡單的可勝任的工作,讓他們單獨完成,以培養(yǎng)其自信,但一定要強調(diào)醫(yī)療安全重要性,防止發(fā)生錯誤。定期與實習隊長溝通,了解學生具體情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決?

  3、帶動激勵全院臨床帶教老師的教學積極性。每月的業(yè)務學習、教學查房、病例討論內(nèi)容安排給每位帶教老師輪流負責,一來可促進他們熟悉業(yè)務,二來可鍛煉他們的講課能力,更好地完成帶教任務。

  4、實施人性化管理。嚴格要求學生的同時,也要關(guān)心、愛護他們,了解思想動態(tài),幫助他們解決實習中遇到的難題。

  三、工作要求及完成工作任務采取的措施:

 。ㄒ唬┘訌娕嘤柟ぷ,抓學習,督練功,搞培訓,促進臨床帶教老師業(yè)務水平的提高。

  1、組織教師參加集體備課活動,共同學習先進理論和操作技術(shù)。

  2、組織好教師的業(yè)務學習,教師要進行自學,學習內(nèi)容為國內(nèi)外先進理念和新技術(shù),學習實習學校教學大綱。學習理論要與備課、課堂教學實際結(jié)合起來。

 。ǘ┘訌娐犝n管理,促進領(lǐng)導、教師業(yè)務水平的提高。

  1、科室主任隨機聽課,對帶教老師講課進行評價;

  2、院醫(yī)教科經(jīng)常聽課,對課程講授進行打分;

 。ㄈ(yōu)化教學結(jié)構(gòu),大力開展教學研究工作。

  我院將積極開展教學研究活動,活動主題要緊緊圍繞教研目的進行。研討的學科為所學專業(yè)學科。為了調(diào)動廣大教師教研的積極性,臨床帶教老師根據(jù)研討的學科及自己教研能力,來積極參與教研活動,這樣不但能夠提高廣大教師的教研意識,體現(xiàn)自己教研能力方面的價值,而且能夠進一步推動我院教學研究工作。

 。ㄋ模、加強教學信息反饋工作

  根據(jù)醫(yī)院《教學工作信息反饋制度》對實習學生采取隨機問卷調(diào)查臨床帶教老師的臨床帶教能力和學生掌握程度,以保證教學任務的順利完成和目標的實現(xiàn),充分調(diào)動教師教學工作的積極性,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,堵塞漏洞,更好地提高教學質(zhì)量,同時也便于教師在教學工作中進行公開、公正、公平地考評。

 。ㄎ澹┙M織好實習生出科考核

  1、出科理論考試。

  2、出科操作考核。

  3、集體評議出科鑒定

  實習帶教工作,給我們帶來新的機遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們堅信,有上級主管部門的正確領(lǐng)導和指導,有全院臨床帶教老師務實創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果,為全面提高我院的教學質(zhì)量而不懈努力!

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