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高二年級下學期教學工作計劃
一.基本情況
高二年級下學期有12個教學班,文科7個,491人,理科5個班,347人高二年級學生總數(shù)為838人;任課教師44人。
高二上學期xx市統(tǒng)考情況:文科過一類線3人,文科過二類線37人,文科過三類線222人,文科過四類(1)線253人;理科過二類線6人,理科過三類線70人,理科過四類(1)線134人。
二.指導思想
以現(xiàn)代教育教學理論為指導,以爭創(chuàng)xx市示范高中為契機,以為學生提供有效的教育為教育教學理念,通過轉(zhuǎn)變教育教學方式,改進課堂教學,圍繞學校特色教育——中國傳統(tǒng)文化教育,開展豐富多彩的活動,讓學生健康、多元化地發(fā)展。
三.教學目標
高二年級教學目標
四.教育工作計劃
1、加強安全教育,落實安全檢查工作。在日常教育教學過程中,時刻不忘培養(yǎng)安全意識,大處著眼,小處著手,配合有關部門定期對各項安全制度的落實情況進行檢查,將隱患消除在萌芽之中,讓安全意識深入每個師生心中,創(chuàng)建平安校園。
2、積極開展主題教育。按按學校和政教處要求通過班會、板報、校內(nèi)進行廣播大力宣傳每月開展的主題教育活動,組織學生以各種形式加以實踐,知行統(tǒng)一,加強校園精神文明建設,提高學生基本素質(zhì)。
3、穩(wěn)抓常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育。依據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》、《河高學生一日行為規(guī)范》等管理制度對學生儀表、行為進行引導,培養(yǎng)學生正確的審美觀;規(guī)范學生上課秩序,提高課堂效率;嚴格落實學生公寓管理制度,樹立服務意識,以人為本,精細化管理方式及手段,使學生在管理中主動提高自身素質(zhì),由被動變主動,進一步提高校紀、校風。
4、開展多種類活動,全面提高學生能力、素質(zhì)。堅持每月組織一項大型活動,以活動為載體,促進學生間和師生間的交流與溝通,為學生提供更多的展示空間,并能體會到組織和紀律的重要性,增強自律意識;探索開展系列活動的新路子,將組織管理權交給學生,鍛煉學生自主意識,體現(xiàn)河高辦學特色。
5、加強班主任隊伍建設,造就一支業(yè)務能力強的班主任隊伍。班主任是學校德育工作的骨干力量,倡導各班主任做到“三心”:生活上關心、引導上耐心、工作上用心;開展“四導”:思想上開導、心理上疏導、學習上指導、行為上引導,積極轉(zhuǎn)變觀念,主動將學生工作解決在班內(nèi),配合學校各項管理制度的落實。
五.教學工作計劃
1、2月22日全體教師報到,做好開學準備,學生報名,2月23日晚正式上課2、召開高二年級開學典禮節(jié)。
3、開學后一周內(nèi)召開xx市期末調(diào)考質(zhì)量分析會。
4、4月初配合教學處組織高二年級教學視導。
5、4月20—22日期中考試。
6、召開高二年級期中考試質(zhì)量分析會。
7、5月7日組織高二學生教學情況問卷調(diào)查。
8、5月22日組織高二教師水平能力測試。
9、組織好高二實驗考查。
10、組織好高二期末襄樊調(diào)研考試。
11、注意兩個重點班的教學與管理。
六.嚴肅工作紀律,端正工作態(tài)度,嚴格坐班簽到制度(每天上午、下午統(tǒng)一簽到,坐班時間:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期間年級組還要抽查)。辦公時間嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學無關的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴禁在辦公室的電腦上玩游戲。
七.注重校本培訓,不斷提高教育教學水平
加強理論學習與研究,注重教育教學資料的搜集與整理,不斷提高教育教學水平,為學校創(chuàng)建襄樊級示范高中作好充分的準備。
八.加強對學生進行安全教育
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