高一年級組的教學(xué)工作計(jì)劃

時間:2021-04-23 11:58:13 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

高一年級組的教學(xué)工作計(jì)劃范文

  一、教育目標(biāo):

高一年級組的教學(xué)工作計(jì)劃范文

 。ㄒ唬、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  高一是起始年級,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成與否直接決定了后兩年學(xué)生發(fā)展的可持續(xù)性。

 。ǘ⒚鞒鲆粭l適合我校的教學(xué)模式。

  這一屆高一是新課改的第一屆,各科教材內(nèi)容,教材編排順序,教法均有較大變化;高考模式不清,缺乏“高考指揮棒”的指導(dǎo)。在這種局面下,如何快速找到適合我校校情的教學(xué)模式,也是我們這個年級的重要任務(wù)。

  二、年級情況分析:

 。ㄒ唬、教師情況:

  本年級共有任課教師44人,其中教齡10年以上的28人,教齡10年以下的16人,整體上看,整個教師團(tuán)隊(duì)是一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì),年輕教師多,有利于快速融入新課改。班主任團(tuán)隊(duì)中有7人是工作非常出色,經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,有3人是第一次從事班主任工作,但他們年輕,精力充沛,且在教學(xué)方面已得到了師生的認(rèn)可。整體上看,整個班主任團(tuán)隊(duì)年輕化,執(zhí)行力強(qiáng)。

 。ǘ、學(xué)生情況:

  本屆學(xué)生入學(xué)人數(shù)共727人,從分?jǐn)?shù)上看:其中≥540分1人,≥530分3人,≥520分12人,≥510分35人,≥500分61人,≥490分142人,從中考老河口排名來看:其中全市前400名1人,全市前800名3人,全市前1100名12人,全市前1300名35人,全市前1500名61人,全市前1700名142人;從中看出:由于示范高中的擴(kuò)招,生源質(zhì)量進(jìn)一步下滑,重點(diǎn)班分?jǐn)?shù)線及重點(diǎn)班學(xué)生中考排名,均創(chuàng)下四年來最低。當(dāng)然,我們還有12位前1100名的學(xué)生。

  (三)、不利情況:

  1、生源質(zhì)量整體偏差,習(xí)慣差,偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重;

  2、新課改,教師壓力大,不易適應(yīng)新課改的教法要求;

  3、高一課程繁多,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生不易在眾多科目中合理分配自己的學(xué)習(xí)時間。

 。ㄋ模⒂欣蛩兀

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,年級管理層配備整齊,精誠團(tuán)結(jié),分工細(xì)致;

  2、教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有合力;

  3、語數(shù)外帶單班老師多,可潛心鉆研教材并專注班級管理和教學(xué);

  4、班主任團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng);

  三、具體實(shí)施方案:

 。ㄒ唬┏闪⒏咭荒昙壗M管理團(tuán)隊(duì):為了完成教育目標(biāo),特成立高一年級組管理團(tuán)隊(duì)。

  組長:涂德樂

  成員:吳紅安、趙清林、劉東波、姜旭、王成、何輝

  具體分工如下:

  涂德樂:全面協(xié)調(diào)年級各項(xiàng)工作

  吳紅安:全面負(fù)責(zé)年級各項(xiàng)工作,和各處室協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)高一團(tuán)隊(duì)完成本學(xué)年的.各項(xiàng)教育目標(biāo)。依據(jù)學(xué)校管理辦法,落實(shí)年級教師坐班考核,每周教師教學(xué)常規(guī)的抽查,做好每學(xué)期對年級教師的業(yè)績評價(jià)工作。

  趙清林:負(fù)責(zé)年級教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的落實(shí)和督導(dǎo),新課改各教師的經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié),各備課組單周公開課的落實(shí)。

  王成:負(fù)責(zé)年級學(xué)生工作,處理學(xué)生在校期間各種矛盾和沖突,每周班主任考核并及公布考核結(jié)果,督導(dǎo)并協(xié)助班主任對學(xué)生行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)。

  姜旭:負(fù)責(zé)年級各教室、辦公室電腦的管理和維修,為教師應(yīng)用多媒體教學(xué)提供必要的指導(dǎo)和服務(wù)。

  何輝:負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生和年級的對外宣傳,負(fù)責(zé)年級學(xué)生的思想教育和心理健康教育。

  劉東波:負(fù)責(zé)年級間或年級內(nèi)部老師之間的文娛、體育活動,組織年級教師參加學(xué)校組織的各種大型活動。

 。ǘ┮园嘀魅螢榘嗉壓诵,由班主任聘用任課教師,組建每位教師都參與管理的班級管理團(tuán)隊(duì)。

  1、每位任課教師要樹立參與班級管理意識,不允許只教不管現(xiàn)象。課堂上出現(xiàn)問題先自行解決,解決不了的交班主任處理。

  2、班級管理團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真貫徹學(xué)校“進(jìn)得來,留得住,出得去”的辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變思想,不能歧視行為習(xí)慣差的學(xué)生,不得以任何理由趕走學(xué)生,不得休罰、辱罵學(xué)生。要認(rèn)真落實(shí)各處室、年級安排的各項(xiàng)工作,防止學(xué)生輟學(xué)。

  3、班主任要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科教學(xué)和監(jiān)控各科教學(xué),積極與各科教師溝通、交流,定期召開任課教師會,分析班級情況,形成班級合力。

  4、班主任要全方位對班級實(shí)施常規(guī)管理,一天要做到五到位:早自習(xí)到,上午第一節(jié)課前到,晚讀報(bào)前到,晚自習(xí)第四節(jié)課到,晚上查寢到。

  5、班主任要利用班會等時間,加強(qiáng)對學(xué)生的理想教育,行為習(xí)慣教育,安全教育,要指導(dǎo)學(xué)生合理安排自己的生活和學(xué)習(xí),形成良好的班風(fēng)。

  6、每周年級要召開一次班主任短會,總結(jié)工作,布置任務(wù),交流經(jīng)驗(yàn),解決問題。短會時間定在每周五早自習(xí),由王成主任負(fù)責(zé)召集。

  7、兩個重點(diǎn)班要加大學(xué)生的思想工作力度,要能夠讓學(xué)生靜得下心,學(xué)得開心。

 。ㄈ┮詡湔n組長為核心,強(qiáng)化教學(xué)管理,探索教學(xué)新模式。

  1、各備課組長要認(rèn)真組織集體備課,群策群力。集體備課必須做到:

  “兩定”:定內(nèi)容,定中心發(fā)言人;

  “五備”:備課標(biāo),備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法;

  “三統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一深、廣度,統(tǒng)一訓(xùn)練題。

  2、各備課組要加強(qiáng)試題的選擇和試題評講的研討,要對訓(xùn)練題認(rèn)真篩選,對學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真批改。

  3、各備課組要認(rèn)真落實(shí)和推行單周公開課,提高整個備課組的教學(xué)能力,提高我校的核心競爭力。

  4、每兩周各備課組要在備課組會上對前兩周的教學(xué)進(jìn)行探討、反思,總結(jié)成書面材料,作為我校新課改的教研素材。

  5、實(shí)施年級領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)備課組制度。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要參與集體備課,檢查學(xué)科教學(xué)常規(guī)情況。具體蹲點(diǎn)安排:涂德樂蹲點(diǎn)數(shù)學(xué)組,吳紅安蹲點(diǎn)語文組,趙清林蹲點(diǎn)英語組,姜旭蹲點(diǎn)物理組,劉東波蹲點(diǎn)化學(xué)組、生物組,何輝蹲點(diǎn)政治組、歷史組,王成蹲點(diǎn)體育組、地理組、音樂組。

  6、兩個重點(diǎn)班要在統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度的前提下,適當(dāng)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行拓寬、拓深。

  四、考核、獎懲

  為了嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度,特制訂以下獎懲方案:

 。ㄒ唬┌嘀魅窝a(bǔ)課津貼不再平均發(fā)放,年級依據(jù)班主任到位情況,分月考核,分月造冊,學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)放,班主任到位考核辦法為:

  1、值日班主任每日詳實(shí)記載班主任到位情況,每天必須記載早自習(xí)、晚讀報(bào)、晚自習(xí)第四節(jié)班主任到位數(shù)據(jù);一周班主任早自習(xí)到位6次(含周日第一節(jié)前到班),晚自習(xí)第四節(jié)到位6次,記為全勤,少到一次記一次缺勤;

  2、值日班主任每天早自習(xí)值日,中午午休值日,晚讀報(bào)和第四節(jié)自習(xí)值日的到位由年級主任抽查,一次未到記兩次缺勤;

  3、班主任會議班主任必須到,由年級主任考核,一次未到記缺勤一次;

  4、每周兩節(jié)自習(xí)課、班會課、升旗儀式必須到,若班主任未到而班級紀(jì)律亂,一次記缺勤一次;

  5、晚上查寢由王成主任記載,一周查寢不少于4次,達(dá)到4次記為全勤,少一次記為缺勤一次。王成主任每周將上述四項(xiàng)考核小結(jié),一周一公布,一月一總結(jié);

  6、考核結(jié)果:全勤每月按200元造冊;缺勤5次以內(nèi)每次扣4元,5次以后10次以內(nèi) 每次扣5元,十次以上每次扣10元。

 。ǘ┠昙壗處熝a(bǔ)課津貼分兩部分發(fā)放。一為坐班津貼,一為上課津貼。每月每人拿出80元作為坐班津貼。坐班津貼分月考核,分月造冊,學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)放。坐班考核辦法為:

  1、每天上午8:30到11:00,下午3:00到5:30為坐班時間。坐班實(shí)行簽到制,每天上午、下午第一節(jié)下課以前均可作為簽到時間,過期不再簽到,在年級主任處簽到。坐班時間年級組還要抽查教師的坐班情況,坐班結(jié)果一周一公布。

  2、教師因故請假,一天以內(nèi)由年級主任審批,一天以內(nèi)三天以上由分管校長審批,三天以上由校長審批。

  考核標(biāo)準(zhǔn):一次未坐班者扣除津貼10元,二次未坐班者扣除津貼30元,三次未坐班者扣除當(dāng)月津貼為50元;四次及四次以上未坐班者當(dāng)月坐班津貼為0元

  以上考核獎懲辦法自20**年9月21日起實(shí)施。

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