教學(xué)教研工作計劃

時間:2023-05-06 16:18:32 教學(xué)工作計劃 我要投稿

有關(guān)教學(xué)教研工作計劃四篇

  時間是箭,去來迅疾,又迎來了一個全新的起點,是時候?qū)懸环莨ぷ饔媱,為下一階段工作開展提供依據(jù)。工作計劃對于職場工作可是特別重要的!下面是關(guān)于教學(xué)教研工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教學(xué)教研工作計劃四篇

教學(xué)教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,以我校新課堂為載體,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平.圍繞我校教導(dǎo)處提出的教研活動主題開展研究活動;改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識,理解,獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。加強教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的`生機與活力。

  二、主要工作思路

  1.加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

  在教學(xué)過程中必須加強理論學(xué)習(xí)。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究的教學(xué)方法。

  2.構(gòu)建政治學(xué)科“三步導(dǎo)學(xué)”個性化有效教學(xué)模式,注重開展小組合作的學(xué)習(xí)模式,規(guī)范教學(xué)過程,提高課堂效率

  組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、工作目標(biāo):

  1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

  2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高政治學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo);

  3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;

  4、深化政治課題研究,進一步提高政治教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升政治教師科研素養(yǎng);

  5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。

  四、 教研活動主題:主要從以下五個方面進行教研

  1、如何讓教師輕松教學(xué)。

  2、如何讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

  3、如何提高小組學(xué)習(xí)效率。

  4、如何發(fā)揮現(xiàn)代媒體教學(xué)的優(yōu)越性。

  5、推廣和普及實驗教學(xué)。

  五、教研形式:

  1、讀書筆記:每月第一周教研活動為摘抄相關(guān)文章。每次活動前,教研活動的組織者為本組人員準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料,力求“含金量要高”,讓老師們在學(xué)習(xí)中得到提高。

  2、觀看視頻:圍繞教研主題,每月第二周活動組織者準(zhǔn)備好相關(guān)視頻資料(專家講座、課堂實錄……),本組成員邊看邊做好筆記。

  3、說講評課:每月第三周教研活動為50歲以下40歲以上教師示范課的時間。本次活動的組織者,精心備課,必須運用多媒體進行公開課教學(xué)。再用25分鐘全組成員評課。(講課按年齡由小到大,評課按年齡由大到小,講課教師提早精心準(zhǔn)備。)

  4、每月第四周由本組年輕教師進行公開課展示,全組成員聽評。講課除運用多媒體外,要體現(xiàn)小組學(xué)習(xí)過程。

  5、聽課:

 。1)35歲以下教師每周至少聽2節(jié)課,每學(xué)期不少于20節(jié)課。

 。2)50歲以下35歲以上每周至少聽一節(jié)課,每學(xué)期不少于15節(jié)課。

  (3)各級領(lǐng)導(dǎo)聽推門課。

  6、教學(xué)教研總結(jié):每學(xué)期,各位教師結(jié)合每次教研活動的內(nèi)容,寫出工作總結(jié)。

  7、參加校級以上各類形式的教研活動。(課題研究、聯(lián)片教研、曬課等)

  六、工作內(nèi)容:

  (一)加強教研常規(guī)管理,進一步形成政治教學(xué)的研究氛圍

  1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

  2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。

  3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

  4、加強課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實自己,提高業(yè)務(wù)水平。

  (二)加強課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)

  政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時,更著重于對學(xué)生的情感態(tài)度價值觀的引導(dǎo)。這就要求我們在政治教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)理論與實踐的書籍,經(jīng)常開展交流與研討活動,根據(jù)學(xué)科特點開展“課堂教學(xué)的研討”活動,通過對話爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規(guī)有矩。組織全體老師利用校本教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“小組合學(xué)習(xí)”的理論,加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機,鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。

教學(xué)教研工作計劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》,參照《洛江區(qū)小學(xué)、幼兒園20xx-2013學(xué)年度校歷(第一學(xué)期)》及《洛江區(qū)20xx年初幼教工作意見》,緊密聯(lián)系市、區(qū)預(yù)舉行的各項師生活動、競賽,科學(xué)合理的制定學(xué)校教學(xué)教研工作。高度重視校本教研、狠抓課堂質(zhì)量、提前布置各項活動、師生賽事,落實到人,跟蹤指導(dǎo)到位。確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到最大化的提高,學(xué)生素質(zhì)得到盡可能的發(fā)展。

  二、落實事業(yè)計劃,規(guī)范學(xué)籍管理

  1、20xx年計劃招收新生200人(含流動人口),適齡兒童入學(xué)率達99.9%以上,小學(xué)輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi)。做好“控輟保學(xué)”工作。學(xué)籍管理員務(wù)必要做好本服務(wù)區(qū)內(nèi)在外縣區(qū)(市)就讀學(xué)生的就讀證明材料收集保全工作,確保材料真實可靠,包括輟學(xué)率為0%的相關(guān)佐證材料在內(nèi),都要經(jīng)得起時間考驗。開學(xué)初,組織力量專門對新的公安戶口冊、文化戶口冊、義務(wù)教育卡、學(xué)籍卡進行造冊、滾動、登記,及時建立相對應(yīng)的新生冊、卡。

  2.落實“兩免一補”政策,認(rèn)真抓好殘疾兒童入學(xué)工作及智殘兒童鑒定工作,重點抓好按時入學(xué)和隨班就讀,三類殘疾兒童入學(xué)率達95%以上。

  3.切實做好“縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估”工作。要認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,進一步明確內(nèi)部管理的職責(zé)要求和評估標(biāo)準(zhǔn),加強和完善迎檢前期的各項準(zhǔn)備工作,扎實開展自查自評自糾,加大整改力度,突出工作重點,抓好薄弱環(huán)節(jié),鞏固和提高工作水平。

  三、加強教學(xué)常規(guī)管理,強化備課組制度建設(shè)

  1、切實落實《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(試行)》,加強教學(xué)常規(guī)管理工作,努力提高學(xué)校的綜合管理水平。根據(jù)現(xiàn)有的辦學(xué)條件,充分認(rèn)識實驗小學(xué)的“實驗”涵義,進一步建立和完善教學(xué)常規(guī)管理的制度建設(shè)、措施落實和檢查機制,努力促進教育教學(xué)水平再上新臺階。

  2、學(xué)校內(nèi)部進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作的過程性管理,期初、期中、期末的學(xué)科計劃、作業(yè)、試卷、總結(jié)及其它隨機性內(nèi)部常規(guī)檢查要有記錄、有量化、有評比、有反饋,要分門別類裝訂成冊。常規(guī)檢查要公平公正、要細化到每一位教師,并將此作為期末評定教師常規(guī)工作業(yè)績的依據(jù)。

  3、強化各職能部門主導(dǎo)教學(xué)常規(guī)管理工作的主要責(zé)任,確立教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位和教學(xué)投入的優(yōu)先地位。要牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量立教的觀念,追求常規(guī)管理工作的高績效,講究務(wù)實、細致、創(chuàng)新、持久、高效的管理方法,實現(xiàn)各校常規(guī)管理和質(zhì)量管理的優(yōu)化。

  4、各職能部門負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時,實現(xiàn)對教師課堂教學(xué)過程性的指導(dǎo)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動深入課堂聽課,實地掌握一線教師的教學(xué)狀況。要繼續(xù)在教師之間開展同年段、跨年級、跨學(xué)科的聽課教研活動,形成校領(lǐng)導(dǎo)聽課評課、教師之間互幫互學(xué)的良好教研工作格局。按照區(qū)局初教股要求,校長和教導(dǎo)主任每學(xué)期聽、評、導(dǎo)課不少于30節(jié),教師個人聽評課、撰寫教學(xué)反思均不少于20課時。

  5、加強學(xué)科教研組、年級備課組建設(shè),明確教研組備課組的工作職責(zé)。學(xué)科教研組、備課組要在教導(dǎo)處的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,具體承擔(dān)學(xué)科教學(xué)計劃實施、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,以及落實教學(xué)常規(guī)、提高教師教學(xué)能力等任務(wù)。學(xué)科教研組、年級備課組要進一步明確職責(zé),以促進教師專業(yè)發(fā)展,推進課程改革,全面提高教育質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極開展教研活動。要充分發(fā)揮各備課組骨干教師的作用,建立結(jié)對幫扶、以老帶新、促進專業(yè)共同發(fā)展的機制。

  6、繼續(xù)狠抓教學(xué)過程的常規(guī)管理,充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效率,促進課堂教學(xué)生成。重點要抓好規(guī)范備課、授課、作業(yè)與試卷批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)、練習(xí)設(shè)計等五個環(huán)節(jié)的相互銜接、相輔相承。

  7、繼續(xù)深入開展“師徒”互幫互學(xué)活動,提高幫扶實效。要建立常態(tài)幫扶機制,加強幫扶工作管理,認(rèn)真做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作,確保幫扶工作落到實處,提高幫扶實效。

  8、認(rèn)真做好圖書、科學(xué)儀器、體音美勞器材、各學(xué)科教學(xué)用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備等教育資源的管理與使用,要采取有力措施,建立有效管理機制,切實管好用好教學(xué)設(shè)備,發(fā)揮設(shè)施設(shè)備服務(wù)教育教學(xué)的最大效益,做好循環(huán)使用教科書的收集管理工作,建立專門的教科書管理室(櫥),領(lǐng)取、歸還有記錄。

  四、依法治校治教,規(guī)范辦學(xué)行為

  1、規(guī)范辦學(xué)行為,進一步強化依法治校、依法治教意識。認(rèn)真貫徹《福建省義務(wù)教育課程實施計劃》,開齊課程,開足課時,隨時接受區(qū)教育局定期或隨機的專項檢查或測試。

  2、結(jié)合實際,根據(jù)具體的班級、師資、教學(xué)資源等情況,科學(xué)合理地編制《學(xué)?傉n程表》、《班級課程表》和《教師任課表》(簡稱“三表”),以此指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作,穩(wěn)定教學(xué)秩序,保證完成教學(xué)任務(wù)。

  3、學(xué)校建立巡課、查課、代課管理制度,督促教師按課程表上好每一節(jié)課,實施有效教學(xué),規(guī)范教師從教行為。要充分挖掘各校各種資源,開展豐富多彩的課外興趣小組活動,普及課外活動參與面,提高興趣小組參與率。

  4、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間、課外書面作業(yè)總量和考試次數(shù)難度,保證學(xué)生充足的睡眠時間以及參加體育鍛煉和社區(qū)活動的時間,加強對學(xué)生教輔資料的規(guī)范管理,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。

  五、重視校本教研,提高師資隊伍素質(zhì)

  1、做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的考核工作。要加強對骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、管理、使用和考核,切實發(fā)揮他們的示范帶頭作用。骨干教師、學(xué)科帶頭人要服從區(qū)局安排,積極主動地參加各級教育主管部門組織的.觀摩講學(xué)活動。同1

  2、重視校本教研。要組織開展多種形式的校本教研活動和專題研修活動,引導(dǎo)教師正確理解把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,糾正盲目增加內(nèi)容和難度的傾向,深化現(xiàn)代教育技術(shù)與課程有效整合研究,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)生成。

  3、提升校本教研實效。要不斷豐富校本教研方式 ,推廣一些好做法。要加強教研室和教研組建設(shè),扎實開展以課例或案例為載體并圍繞自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三要素進行的校本教研活動,提升校本教研實效。

  4、推動素質(zhì)教育深入開展。要繼續(xù)加強對英語、科學(xué)、綜合實踐、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、品生(品社)的教學(xué)方法、手段和實際應(yīng)用等問題的探究,促進新課程改革實驗的全面發(fā)展。要切實開展豐富多彩的課外興趣小組活動,不斷提高參與覆蓋率,為學(xué)生展示特長提供更多的平臺,將素質(zhì)教育落到實處。

  5、加強課題研究,提高研討質(zhì)量。課題組負(fù)責(zé)人要以此為契機,在加強課題研究的同時,要注意過程性材料的規(guī)范積累、收集、分類、整理和階段性總結(jié)。課題組長在研討過程中要身先士卒,勇挑重?fù)?dān),參與課題研究的教師要服從課題組的工作分工與安排。

教學(xué)教研工作計劃 篇3

  (指導(dǎo)思想)

  堅持以×ד××××”思想為指導(dǎo),全面貫徹落實××關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的綱要,堅持教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,全面推進素質(zhì)教育。全面實施貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,深化教育改革,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,全面推進素質(zhì)教育。

  (情況分析)

  我校是一所規(guī)模較大的鎮(zhèn)級中心小學(xué),經(jīng)過“布局調(diào)整”后,現(xiàn)有教職員工30名,有小學(xué)高級職稱的占70%,取得大專學(xué)歷的有半數(shù)以上,教學(xué)班14個,教學(xué)點1個,本部學(xué)生700人,教學(xué)點學(xué)生18人,學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較齊全。目前,新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在我校已經(jīng)被基本接受,“創(chuàng)新”教育在我校的到重視和發(fā)展。

  (工作目標(biāo))

  以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以實施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點,以課堂教學(xué)為突破口,以現(xiàn)代教育技術(shù)為平臺,深入進行課程改革,切實做好教學(xué)研究和教育科研課題研究工作,加強教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,強化師資隊伍整體素質(zhì)的提高,促進教師專業(yè)發(fā)展,努力打造學(xué)校教育品牌,使我校教學(xué)教研工作得到全面健康協(xié)調(diào)的發(fā)展,使教育質(zhì)量再越新臺階,再創(chuàng)新局面。

  (主要工作)

  根據(jù)教研室和中心校的`工作要點,本期的主要工作如下:

  1、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)全面推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)未來建設(shè)者和~人。

  2、大力開展教育科研課題研究活動和教育組織理論學(xué)習(xí)。

  3、深化教學(xué)改革。組織教師在集體備課中側(cè)重于研究面向全體學(xué)生,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識和自主探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,逐步改革陳舊的教學(xué)方法、教學(xué)手段、成績評價等。

  4、完善“普九”的各項工作任務(wù),使適齡兒童入學(xué)率達到100%。

  5、繼續(xù)抓各種技術(shù)裝備的使用和改善,特別是實驗教學(xué)儀器的普查、添置,實驗教學(xué)工作的開展,學(xué)生操作技能的培養(yǎng),圖書閱覽室的開放,檔案的整理。

  6、加強學(xué)校體衛(wèi)和美育工作,使學(xué)生掌握基本的運動技能,習(xí)慣,要加強音樂、美術(shù)課堂教學(xué)的管理,把美育融入學(xué)校教育全過程。

  7、落實勞動教育和活動課教學(xué)工作,堅持以勞動教育、活動課教學(xué)的開展為突破口,全面推進素質(zhì)教育。

  8、結(jié)合四制改革,完善常規(guī)教學(xué)工作細則,正確衡量教師成績,激勵教師提高教學(xué)質(zhì)量。

  9、抓好語數(shù)及綜合教研組集體備課活動。結(jié)合縣教研室組織的學(xué)科教師競賽活動和論文評選活動及業(yè)務(wù)研討學(xué)習(xí)。

  10、發(fā)揮鎮(zhèn)級窗口學(xué)校作用,舉辦一次教師新課程教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段在新課程中的運用研討會活動,總結(jié)、提高、檢驗、輻射我校先進的教育理念。

  11、組織豐富多彩的課外活動。秋季田徑運動會,語文組作文競賽,高年級數(shù)學(xué)競賽,書畫競賽、演講比賽。成立課外興趣小組。

教學(xué)教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作,以縣教育局、縣教研室、片區(qū)督導(dǎo)站工作要點為指導(dǎo),以強化常規(guī)教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為出發(fā)點,堅持依法治教,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,切實轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育。

  二、工作要點

  1、堅持深入開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)。

  2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)法指導(dǎo),建設(shè)良好學(xué)習(xí)、教學(xué)氛圍。

  3、堅持校本研修活動和課題研究活動。

  4、開展多種形式的教學(xué)主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)堅持落實教育方針,班子落實責(zé)任目標(biāo)

  1、全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,嚴(yán)格按課表行課,任何教師不得隨意擠占音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)和生命生命與安全的課程時間,沒經(jīng)過教導(dǎo)處或?qū)W校行政值周同意不得隨意調(diào)課換課。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包年級,落實責(zé)任目標(biāo)。李立飛校長負(fù)責(zé)四五年級,工會主席孫永明負(fù)責(zé)一二三年級,教導(dǎo)主任謝光林定點負(fù)責(zé)六年級。各班子成員堅持蹲班蹲點指導(dǎo)班級。

  3、實行班子成員包畢業(yè)班各科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。李立飛校長負(fù)責(zé)語文、思品學(xué)科,孫永明負(fù)責(zé)英語學(xué)科,謝光林負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科。

  (二)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升課堂質(zhì)量

  1、規(guī)范常規(guī)備課要求:常規(guī)備課做好四個“堅持”,即堅持提前兩天備課(教師要堅持至少提前兩天備好課);堅持結(jié)合實際備課(教師要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案);堅持備課要素齊全(教師備課要素要齊全規(guī)范,教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點、過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、教學(xué)反思等要素要全,教學(xué)反思一周一次);堅持作業(yè)分層設(shè)計(教師要合理的將班級學(xué)生按照本學(xué)科分成a、b、c三個組,a組為優(yōu)等生1/5左右,b組為中等生3/5左右,c組為學(xué)困生1/5左右,在設(shè)置和布置作業(yè)時候要分層設(shè)計和布置,切實改變作業(yè)拖拉的現(xiàn)象)。50歲以上的教師備簡案,其余教師備詳案。

  2、嚴(yán)把作業(yè)的質(zhì)量關(guān):作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

  3、堅持教學(xué)常規(guī)一月一查一通報制度。教學(xué)常規(guī)堅持普查(教研組活動時間完成)與抽查(班子成員隨機抽查)相結(jié)合,采用看(看教師、學(xué)生的書面材料)、聽(推門聽課)、問(問學(xué)生對老師的意見,家長對老師的意見)等多種檢查方式,對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查,并將檢查的情況及時通報和與教師交流。

  4、堅持分管領(lǐng)導(dǎo)和行政值周領(lǐng)導(dǎo)每日巡查制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實做好日常教育教學(xué)工作巡視,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

  (三)加強畢業(yè)班管理指導(dǎo),努力提高畢業(yè)班成績

  1、畢業(yè)教師要精誠合作,樂于奉獻,加強學(xué)風(fēng)管理,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、畢業(yè)班教師堅持集體辦公,嚴(yán)格考勤,提高集體辦公的效率。

  3、堅持開展學(xué)月學(xué)習(xí)診斷測試,定期開展畢業(yè)班學(xué)生座談會,做好學(xué)生思想工作。

  4、堅持每月一次畢業(yè)班教師研討會,每期組織開展一次家長會。

  (四)抓好班級常規(guī)管理,促進學(xué)生全面發(fā)展

  1、定時舉辦班主任、班干部培訓(xùn),規(guī)范班會課,抓好每月一次的主題教育班會,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)風(fēng),使班級健康有序的持續(xù)發(fā)展,

  2、抓學(xué)生綜合素質(zhì)評價。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價要嚴(yán)格按照《金壁小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》操作,注重資料收集,多方評價,求得實效。

  3、全面關(guān)注“留守兒童”,建立健全留守兒童的.管理培養(yǎng)機制,健全家校聯(lián)系機制,加強家校聯(lián)系,特別是做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,贏得家庭與社會的滿意與支持。

  (五)重視常規(guī)校本教研,提高教研的實效性。

  1、實行單雙周研修活動。單周周二下午為數(shù)學(xué)教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),語文教師業(yè)務(wù)自學(xué);雙周周四下午為語文教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,數(shù)學(xué)老師業(yè)務(wù)自學(xué)。每月舉行一次其它學(xué)科的教學(xué)研討活動。對教師參加業(yè)務(wù)活動時的到會情況和參與情況嚴(yán)格進行量化考核。

  2、堅持抓實校本培訓(xùn)。一是堅持活動定主題,定主講;二是堅持教研活動形式多樣化(采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)視頻觀摩研討、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動);三是堅持每次活動寫反思、心得一篇。

  3、搞好 “賽課推優(yōu)”活動。堅持開展好一年一度的“賽課推優(yōu)”,人人上示范課及研究課。堅持活動有計劃、有實施、有檢查、有考核、有效果、有總結(jié)。提倡教師相互聽、評課,從而提高課堂教學(xué)水平。

  4、解剖薄弱年級學(xué)科。對薄弱的學(xué)科或年級,學(xué)校沒學(xué)期要召開專門的研討會,成立專門的幫扶小組,對其進行跟蹤,深入班級課堂,深入學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)措施,促使學(xué)校質(zhì)量均衡發(fā)展。

  5、積極開展課題研究。做好閱讀教學(xué)的結(jié)題工作,積極探索新的課題,并認(rèn)真開展課題的研究,在研究的過程中不斷完善和促進自己的教學(xué)。

  6、加強業(yè)務(wù)和課改理念的學(xué)習(xí)。每學(xué)期每位教師至少要讀一本有關(guān)教育教學(xué)的好書,完成一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗論文、教學(xué)案例或教育敘事(或心得體會),一篇優(yōu)質(zhì)課教案,外出培訓(xùn)教師必須回校上好匯報課、上交匯報材料一份。教師間應(yīng)相互學(xué)習(xí),加強教師之間的“同伴互助”活動,促進共同提高

  7、抓好教師繼續(xù)教育。加強教師培訓(xùn),按時按質(zhì)完成繼續(xù)教育工作;鼓勵和督促教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和繼續(xù)教育三等級職業(yè)技能培訓(xùn)。

  (六)定期開展教育教學(xué)主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展

  1、響應(yīng)“陽光體育運動”號召,上好體育課,組織開展好早操、課間操和眼保健操活動,完成每天1小時的鍛煉時間,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、堅持組織好一年一次的體育運動會,做好國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和上報工作。

  3、定期開展各類主題藝術(shù)教育活動,提供學(xué)生展示的空間,不斷促進學(xué)生的豐富的課余文化生活,在活動中提升學(xué)生綜合素質(zhì),不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

  4、完善學(xué)校書法特色創(chuàng)建活動。

  (七)規(guī)范教學(xué)資料檔案,做好學(xué)籍管理工作

  1、注重平時教學(xué)教研過程資料的收集和整理,健全各類教學(xué)教研資料檔案。

  2、加強學(xué)籍管理工作,規(guī)范學(xué)籍常規(guī)檔案及電子學(xué)籍檔案,做好控輟保學(xué)。

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