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九年級下學期音樂教學計劃-中學音樂工作計劃
本學期我擔任的是9年級音樂課,以及9年級特長班的訓練工作,F(xiàn)在是春學段,對于學生來說只剩兩個月就要考試了,已經(jīng)到了拼命沖刺的階段。在這種關鍵的時刻,老師對教學的安排不能有半點的疏忽,要保證每一節(jié)課學生都在收獲提高。為了學生在4月底的中招專業(yè)考試中能夠取得理想成績,指定一個詳細完善的教學計劃是很有必要的。針對學生的情況和專業(yè)特點,我的計劃有以下幾點:
學情分析:
今年的學生整體素質(zhì)不如以前,人數(shù)偏少聲樂8人,舞蹈12人。我擔任的是舞蹈課、視唱課,現(xiàn)在就重點分析一下12名舞蹈生的情況。這些學生中沒有一個尖子生,無論是專業(yè)課、還是文化課,沒有特別優(yōu)秀的學生,從最優(yōu)秀的徐夢說起。九5班徐夢,文化課成績250名左右,視唱良好,舞蹈良好,身高1米67,綜合實力較強,唯一的缺點有點胖。如果能在考試前減肥成功,她就能考上一中。九6班李新夢文化課180名左右,視唱良好,身高1米65,舞感差了點,再練練她的希望也很大。九11班王因,各個方面都比其他學生優(yōu)秀,就是身高1米58,如果考不上就太可惜啦。九11班盧亞楠,舞蹈優(yōu)秀,身高1米65,視唱天生跑調(diào),她是最讓我發(fā)愁的學生。九1班趙靜、九11班趙洪楠,這兩名學生的情況基本相同,身高1米62,視唱一般,舞感一般,并且提高起來很慢,因為腦子不是很快,她們考一中我沒有把握。剩下的6名就只能用差來形容了,能考上高級或普通高中就不錯啦。
具體措施:
首先要加強思想教育,讓學生充分認識到最后這兩個月的重要性,認識到中招考試是自己人生的第一個重要轉(zhuǎn)折,要全身心的投入到學習中去。愛拼才會贏,調(diào)動她們認真學習、積極訓練、拼搏向上的精神,向著自己的目標發(fā)出最后的沖鋒。
延長訓練時間、加強訓練強度。每周一下午上聲樂課,周二到周五每天下午第3節(jié)練習基本功,第4節(jié)技巧和獨舞,第5節(jié)視唱。這是整體安排,具體到每一節(jié)課,要根據(jù)情況有側(cè)重的輔導某個學生。如:第4節(jié)課我會加強對李新夢、趙洪楠、趙靜的訓練;第5節(jié)課多提問趙靜、盧亞楠、王亞楠等視唱差的學生。學生整體素質(zhì)差,只有靠勤學苦練來彌補,星期六、日要抽出3到5小時的時間,對徐夢等7名學生進行強化訓練,希望能在中招考試中取得好成績。
初三音樂考試:
今年教體局把初三音樂考試列如中招考試,雖然教體局的正式文件還沒有下,我們已經(jīng)做好了充分的準備,以積極的態(tài)度來應對這次挑戰(zhàn)。搜集相關資料,先自己出題,讓學生提前進入準備狀態(tài)。
進度教學:
第一周:常規(guī)訓練
第二周:常規(guī)訓練、考試
第三周:常規(guī)訓練
第四周:常規(guī)訓練、考試
第五周:常規(guī)訓練、考試
第六周:常規(guī)訓練、考試
第七周:常規(guī)訓練、考試
第八周:常規(guī)訓練、考試
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