實(shí)用的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃三篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)鄉(xiāng)學(xué)區(qū)辦、寬坪鄉(xiāng)中心小學(xué)工作安排，根據(jù)我校實(shí)際制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃：
一、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。
積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，積極參與學(xué)區(qū)、中小校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，完成貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、加強(qiáng)校園管理，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)。
保證校園整潔、衛(wèi)生，班內(nèi)文化豐富，給學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)空間。
三、全面抓好教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，學(xué)校的一切工作都是圍繞著教育教學(xué)工作開展的。學(xué)校計(jì)劃在新的學(xué)期中，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，研究探討教材的編寫目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和相關(guān)教學(xué)目的、要求等，以便更好地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)工作。上課之前，都要認(rèn)真地備好課，做到不備課，絕不能上課，同時(shí)在備課的同時(shí)，既要備教材又要備學(xué)生，充分發(fā)揮課上的每一分鐘的作用，讓每一堂課都成為經(jīng)典。并做到對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)處理，認(rèn)真批改，合理布置家庭作業(yè)。
四、大力加強(qiáng)學(xué)生思想教育，保證學(xué)生身心健康。
每一節(jié)課要貫穿思想安全教育，保證學(xué)生身心健康，教會(huì)學(xué)生做一個(gè)聽話的小學(xué)生。
五、營養(yǎng)餐及其他工作。
重視學(xué)生膳食營養(yǎng)，合理搭配，重視學(xué)生體質(zhì)健康，及時(shí)監(jiān)測(cè)，及時(shí)評(píng)價(jià)。
我校緊緊圍繞上級(jí)相關(guān)工作，認(rèn)真開展我校的具體工作，若有遺漏與不足之處以后工作中慢慢改進(jìn)。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的總體思路和要求，科研處制定以下工作計(jì)劃。
一。積極開展新課改實(shí)驗(yàn)新課題研究活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)課堂效果最大化。
1。和教務(wù)處一起，組織教師探索新課改，提高課堂效率。推廣成功經(jīng)驗(yàn)，立項(xiàng)出現(xiàn)的問題。
2、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的監(jiān)督、管理，抓落實(shí)、重實(shí)效。組織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。
3、每一個(gè)教研組一年要完成課題立項(xiàng)校級(jí)2個(gè)以上，爭取省級(jí)以上課題1個(gè)，一年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣。
4、組織教師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競賽活動(dòng)和科技競賽制作活動(dòng)。
二、繼續(xù)加強(qiáng)電教科研工作，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
（一）配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1。 加強(qiáng)多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。
2。充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強(qiáng)軟件建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。
3。進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象，提升教師品位。
4。鼓勵(lì)教師踴躍申請(qǐng)省資源中心學(xué)科版主，對(duì)積極上傳、下載教育資源的.教師，在學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予一定表彰。
�。ǘ┓e極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng)，促進(jìn)教師快速成長。
1。組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。
2。組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)。
3。組織教師參加市教師課件制作評(píng)比活動(dòng) 。
4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng)。
三。進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動(dòng)
1。配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2。組織開展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)，促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲(chǔ)、共享與交流。
3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》，辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用。
4、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報(bào)告，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)、名師成長的體會(huì)、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。
四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫教育教學(xué)論文，鼓勵(lì)教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析，將它刊登《求真》上，作為一種展示。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
五、建立教師科研成果檔案，實(shí)行科研成果月通報(bào)制度。
每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布，實(shí)行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系。
隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變。(1) 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?2) 由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3) 由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?4) 由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P(yáng)為主，讓學(xué)生品嘗成功。(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò)，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見。 在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。 本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為： (1)組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí);(2)切實(shí)有效的開展教研活動(dòng)(3)組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論;(4) 舉行課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。
二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚瑸榇�，特出臺(tái)了《苑川中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》。
三、抓好全程，注重抓好初三畢業(yè)班。
初一、抓好起始。 初一年級(jí)任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣規(guī)范張貼上墻，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。 教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績跟蹤。
抓好初三畢業(yè)班。 全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上，要求中考成績?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標(biāo)。具體措施：(1) 成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;(2) 合理配置畢業(yè)班的師資力量;(3) 畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);(4) 組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;(5) 注意對(duì)中考信息的收集;(6) 每月召開一次初三老師工作例會(huì);(7)制定中考獎(jiǎng)懲制度。 初三教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作。
四、強(qiáng)化對(duì)教研組的管理。
1、抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動(dòng)流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)、義務(wù)。本學(xué)期要求各教研室：①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;③召開一次教改專題研討會(huì)。
五、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，造就高素質(zhì)的骨干教師群體 。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求，分類推進(jìn)，分層評(píng)價(jià)”。 青年教師的要求：快速成長，迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。 (1)本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動(dòng)。 (2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備。 (3)填好教師成長檔案，對(duì)每位教師備課批改、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行積分制，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。
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