關于體育教學工作計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編整理的體育教學工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教學工作計劃 篇1
一、學情分析
高一年級各班學生基本都在70人左右,各班素質差別較大,男生性情好動,敢于挑戰(zhàn),女生好靜,不愿活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂,對有難度,有危險的運動項目有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,另外根據(jù)上學期體質健康達標成績得知,學生的體質普遍較差,運動水平急待提高,本期學校教學場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學沖擊很大,如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。
二、教學內容
正確處理教材,要把握教材的重點,難點,體育技能不同于其它科目,是需要系統(tǒng)進行,循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術,我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性,在課程內容方面,要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目,精選適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法,在教學方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調講解、示范的教學形式,創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據(jù)高中學生生理、心理日趨成熟的特點,十分關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。
在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。
三、教學要求
1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內容體育課學期教學計劃體育課學期教學計劃。
2、廣泛閱讀教學資料,認真?zhèn)湔n,精心設計每一個教案,增強體育教學的針對性和實效性。
3面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。
4同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷開發(fā)探索最佳教學方法。
5恰當?shù)慕虒W方法。 多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動師生的'積極性.
6優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。動作示范是一種非常好的直觀教學,優(yōu)美的示范能激情學生學習的興趣,和增強學生學習的自信心。精煉的語言能提高學習效率,提高練習密度,加強運動技術水平的提高。
四、教學措施
1、嚴抓課堂常規(guī),制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保45分鐘上課質量。
2、要有明確的教學目的,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動師生的積極性
4、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。
5多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養(yǎng)學生良好的體育運動習慣,為實現(xiàn)終身體育打下基礎。
體育教學工作計劃 篇2
在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。
一、學生現(xiàn)狀分析
所任教的709—714班學生,年齡在12——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。
二、指導思想
單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)
雙杠(支撐拍動;“男”臂屈伸.)
趣味健身項目
墊子(前滾翻接轉體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)
跳繩(1分鐘跳繩)
三、身體健康
1.發(fā)展位移速度
2.發(fā)展有氧耐力
3.發(fā)展反應速度與靈敏、協(xié)調
4.發(fā)展力量
5.發(fā)展柔韌
6.了解活動中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有
四、心理健康
、倭私庑睦頎顟B(tài)對身體健康的影響。
、趯W會用呼吸調節(jié)法調節(jié)情緒。
、哿私鈱崿F(xiàn)目標可能遇到的困難體育課學期教學計劃體育課學期教學計劃。
③通過積極的體育活動,逐步增強自尊與自信。
④比賽時與同伴合理分配角色。
⑤知道并指出體育活動中的不道德行為。
、藓唵卧u價體育與健康信息及媒體信息。
、咦灾、合作、探究學習。
五、教學總結 (分析反思)
、.在進行單元教學時應充分考慮單元教學內容對學生的技術目標、體能目標和思想教育目標的相互協(xié)調與統(tǒng)一體育課。
、.在進行單元教學時應充分考慮單元教學內容對學生的技術目標、體能目標和思想教育目標的相互協(xié)調與統(tǒng)一。
、.教學內容的排列順序應充分考慮單元教學內容與學校場地、本地氣候的特點相適應。
④.在設計實際教學時應充分考慮教學內容和教學方式對學生的思想教育滲透,力爭做到一個內容滲透多個目標,一個目標用多個內容來完成。
、.單元教學方式的選擇要以學生的發(fā)展為中心,適合學生身心健康發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生實際設計出使每個學生都能受益的教學方式。
體育教學工作計劃 篇3
一、工作思路
本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,全面開展學校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛(wèi)工作在制度化,科學化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務、目標
1、結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學質量。為確保××年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎。
2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養(yǎng)學生的自學能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī),抓管理,抓教學,重點抓好身體素質的教學工作。
4、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。完成全校學生體質健康測試工作,為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。
5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,大力推廣學校課間體育活動,積極實施《中學生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓練等課題研究工作。
6、組織開展好高考體訓工作。重點抓好××屆高考體訓隊的業(yè)余訓練工作,做好××、××屆體訓生的選拔與訓練工作。
7、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。
8、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
9、以校本教研為指導,抓好業(yè)余訓練課題的研討活動。
10、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。
三、教學教研工作
(一)提高認識,轉變觀念
1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。
2、加強校本教研,校本培訓,給青年教師創(chuàng)造必要的學習,培訓機會,以增強教學管理,教學研究的能力。
(二)更新教育理念,加大學校體育衛(wèi)生教學改革力度
1、以“二期”課堂教學質量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣,為學生提供主動學習的空間。
2、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節(jié)能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質和創(chuàng)新精神。
3、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現(xiàn)教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。
4、加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。
(三)課外文體工作
統(tǒng)籌安排全!皟刹佟薄⒄n外體育活動、結合體育訓練活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。
(四)管理工作
1、依據(jù)《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《××中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《××中實施學校體育工作條例細則》和××中貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《××中體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
2、結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結。
3、各任課教師依據(jù)《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課后有小結。
4、體育教研組定期開展教科研活動,"兩課"活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。本學期擬進行教研活動20次,教研專題研討20個,專題講座一次;活動研討長期開展并形成特色。
(五)體育競賽工作
我校體育競賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學期計劃開展以下活動:
、俳M織高三體訓隊的二中對抗賽。
、诮M織好一、二年級班級籃球賽。
、劢M織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。
(六)體育訓練工作
1、學校保證開展體育訓練工作所需的經(jīng)費,及時添置器材,確保訓練工作順利進行。
2、抓好學校高考體訓隊業(yè)余訓練工作。重點抓好三年級高考隊的建設工作,同時抓好一、二年級高考隊的組織建設工作,通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內外競賽打下堅實的基礎。
3、訓練隊有計劃,有教案,每周訓練6--11次。
4、建立健全運動員訓練檔案卡片。
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