教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-20 17:09:27 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編整理的教學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇

教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  本月主題:我們這樣過節(jié)

  生活常規(guī):能把老師的話準(zhǔn)確的傳達(dá)給家長,如:今天的作業(yè)有些什么內(nèi)容或明天需要帶什么東西或課本

  語言內(nèi)容:詩歌《我們的節(jié)日》故事《小青蟲變魔術(shù)》、《大象的朋友》、《三只蝴蝶》

  數(shù)學(xué)內(nèi)容:《10以內(nèi)數(shù)的守恒》、《按數(shù)量分類》、《10以內(nèi)單雙數(shù)》、《認(rèn)識0》

  美術(shù)內(nèi)容:意愿畫《“六一”的想象》命題畫《我和爸爸的合影線條畫《一條深海里的怪魚》、《怪魚一家》、《海底世界》

  音樂內(nèi)容:《六一兒童節(jié)》節(jié)奏活動《愛勞動》、洋娃娃和小熊跳舞》韻律活動《哇哈哈》舞蹈《綢帶舞》

  科學(xué)內(nèi)容:《勤勞的小螞蟻》、《小螞蟻過河》、《節(jié)日的泡泡》、《舞臺燈光設(shè)計(jì)師》

  健康內(nèi)容:生活保健《吃飯不挑食》體能訓(xùn)練《麻雀找食》體育游戲《有用的報(bào)紙》、《節(jié)日的游戲》技能訓(xùn)練《學(xué)習(xí)拍球跑》、《花樣玩球》

  英語內(nèi)容:《Three Butterflies》大概了解故事內(nèi)容,會簡單的英語律動。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  現(xiàn)在社會對普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度要求越來越高了,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅僅是個(gè)人形象的問題,也是現(xiàn)在社會的要求。這對一個(gè)人的成長發(fā)展都是極為有利的,所以每個(gè)人都要盡量講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

  推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高人們的整體素質(zhì),全社會應(yīng)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,說普通話,寫規(guī)范字,為人類社會文明、為國家通用漢語言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  一、主要工作安排

  1、充分發(fā)揮校園的宣傳功能,加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,以校園廣播宣傳學(xué)習(xí)語言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會精神,要求全體教職員工、全體學(xué)生,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力,提升學(xué)校文化品位。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)全校教師及教輔人員普通話水平達(dá)標(biāo)的培訓(xùn)和測試。

  4、繼續(xù)發(fā)揮語文教學(xué)主渠道作用,創(chuàng)辦不同特色的教學(xué)活動,提高學(xué)生素養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范校園用字、用語,定期以班級為單位開展寫字讀書比賽,普通話使用標(biāo)準(zhǔn)率進(jìn)一步提高。

  5、定期舉辦全校性的以規(guī)范使用語言文字為主題的黑板報(bào)比賽,舉辦以提高學(xué)生口頭語言能力為主的作文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參與教育局的藝術(shù)節(jié)比賽、知識競賽等項(xiàng)活動,以年級為單位在每學(xué)期中舉行演講比賽、故事會、朗誦會等活動!白x革命史書,學(xué)革命先烈,講革命故事”普通話講故事比賽、 “我說身邊文明事,我說身邊文明人”普通話演講比賽、誠信故事比賽等活動。積極參加教育局舉辦的讀書征文活動。

  二、加強(qiáng)組織、制度建設(shè),確保語言文字工作順利實(shí)施

  為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,我校結(jié)合實(shí)際情況,將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,制定了專項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃,小組成員明確職責(zé),定期舉行匯報(bào)總結(jié),針對發(fā)現(xiàn)問題,共商共議,及時(shí)解決,另外,在教職工考核制度中明確規(guī)定:普通話成為校園語言,即師生員工在教學(xué)、會議、宣傳和其它集體活動中使用普通話;教師的普通話達(dá)標(biāo)與評聘相結(jié)合,即教師持普通話等級證書上崗。從而進(jìn)一步完善校、班二級管理網(wǎng)絡(luò)體系,確保語言文字工作的順利實(shí)施。

  三、貫徹“三納入一滲透”,增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性

  根據(jù)“三納入一滲透”的要求,結(jié)合我校的實(shí)際水平把語言文字工作納入課堂教學(xué),納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理之中,把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中。

  1、納入教學(xué)基本功:教師的語言面貌、語言素質(zhì)對學(xué)生有很大影響。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。我校重視教師語文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,將教職工語言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過程培訓(xùn),突出教師培訓(xùn)的“四性”:全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,加大個(gè)別幫扶力度,重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語言培訓(xùn)工作,幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。組織全校教師的硬筆書法大賽,選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評等。

  2、納入總校校的常規(guī)管理:校長帶頭講普通話,帶頭參加普通話等級測試。學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫入計(jì)劃總結(jié)中,始終把語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中?傂P_將由工會牽頭定期對教職工進(jìn)行語言文字的培訓(xùn),進(jìn)行不同年齡段的普通話比賽。堅(jiān)持在教學(xué)評估和期中教學(xué)檢查,多媒體講課比賽和教學(xué)質(zhì)量測評等教學(xué)活動中,將語言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。教務(wù)處堅(jiān)持教師新開課和開新課試講中,對教學(xué)內(nèi)容、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴(yán)格把關(guān)。特別是青年教師,必須過語言關(guān)、文字關(guān)。

  3、納入課堂教學(xué):為提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,我校主要采取以下措施:一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,在聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校將結(jié)合口語交際課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力、文字表達(dá)能力和加工分析能力;充分利用語文課,通過聽寫字詞,規(guī)范學(xué)生用字,規(guī)范書寫筆順;組織課前語言操,設(shè)計(jì)開放題目,聽課文錄音等,提高學(xué)生的普通話水平。二是開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語和用字的興趣。三月份開展“走進(jìn)大語文——使用規(guī)范語言文字系列活動”:組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書法大賽,選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評;中高年級的課本劇大賽,組織全校性的詩歌朗誦會,弘揚(yáng)民族文化,使學(xué)生受到感染;倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,培養(yǎng)強(qiáng)烈的閱讀需求,語文教師每月向?qū)W生推薦必讀和選讀書目(文章),鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。我校將以“迎奧運(yùn)、促和諧”為主題,開展系列活動,加大語言文字工作的宣傳力度。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動中,提高學(xué)生規(guī)范用語用字的責(zé)任感。將“推普”與社會實(shí)踐活動結(jié)合起來。在校園中、利用節(jié)假日走向社會等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字,進(jìn)行社會用字調(diào)查,撰寫調(diào)查報(bào)告;各班利用雛鷹小隊(duì),組成“啄木鳥小隊(duì)”等,對校園中的黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行錯(cuò)別字糾錯(cuò);將“推普”寓于思想教育活動中。與德育、少先隊(duì)工作相接結(jié)合,針對節(jié)日、紀(jì)念日和主題教育活動,將定期舉行演講比賽、故事會、朗誦會!白x革命史書,學(xué)革命先烈,講革命故事”普通話講故事比賽、 “我說身邊文明事,我說身邊文明人”普通話演講比賽、誠信故事比賽等活動。積極參加教育局里舉辦的讀書征文活動。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  過去的一學(xué)期學(xué)校想方設(shè)法構(gòu)建發(fā)展平臺,為改善辦學(xué)條件,方便師生生活,滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求作出了不懈的努力,后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為提高師生生活質(zhì)量服務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作的`開展提供足夠支持的理念得到進(jìn)一步落實(shí)。學(xué)校的發(fā)展對后勤工作提出了更高的要求,面對新形勢下出現(xiàn)的新情況,新問題,我們更要理清思路,開辟出路,走出一條適合我校校情,并且行之有效的后勤工作的好路子,切實(shí)加強(qiáng)校園規(guī)劃和管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,提升服務(wù)理念,規(guī)范服務(wù)行為。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)制度建設(shè),明確工作職責(zé)

  1、建立完善《財(cái)務(wù)會計(jì)制度》、《食堂管理制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《物品采購制度》、《寄宿生管理?xiàng)l例》、《假期值班制度》、《安全保衛(wèi)制度》《后勤人員目標(biāo)責(zé)任考核》等各項(xiàng)制度,使得各項(xiàng)工作有章可循,行為規(guī)范有序。

  2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,搞好學(xué)校的收支預(yù)栓算工作,所有發(fā)票、報(bào)銷憑證仍堅(jiān)持一支筆管理制度,先簽字,后報(bào)銷,按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表,認(rèn)真做好醫(yī)療保險(xiǎn),養(yǎng)老保險(xiǎn),失業(yè)保險(xiǎn),住房公積金等結(jié)算工作,作到準(zhǔn)確無誤。

  3、食堂管理要有收支明細(xì)帳目,每月上報(bào)核對

  班主任要嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),及時(shí)上交總務(wù)處,解款入帳,并開列好收據(jù),期末做好收費(fèi)清單。

  4、對各班的動產(chǎn)使用和保管繼續(xù)實(shí)行包干制度,總務(wù)處在期初組織專人登記,期末組織驗(yàn)收,根據(jù)合同規(guī)定,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

 。ǘ⿵(qiáng)化校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境

  1、對學(xué)校樹木花草進(jìn)行定期修剪、施肥、除草、防止病蟲害,借鑒已有經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,引進(jìn)適量花木進(jìn)行整體規(guī)劃,局部推進(jìn),綠化校園環(huán)境。

  2、明確各班保潔區(qū),不留衛(wèi)生死角,經(jīng)常打掃,做到地面干凈整潔,無廢棄物和雜草,室內(nèi)窗明幾凈,墻面無灰塵污跡,美化校園環(huán)境。

  3、加強(qiáng)寄宿生管理,這是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和我們切身利益的大事,在這方面我們要做到三個(gè)到位,即認(rèn)識到位,管理到位,服務(wù)到位,我們當(dāng)全力配合其他處室把這件大事進(jìn)一步落到實(shí)處,營造良好的育人氛圍。

  4、及時(shí)配好,管好學(xué)校的教育教學(xué)用具和設(shè)施,盡力提高其使用價(jià)值,產(chǎn)生最大的效益。

  (三)關(guān)心師生生活,提供后勤保障

  1、食堂是師生生活的一塊重要陣地,也是事關(guān)學(xué)校形象的一個(gè)窗口,本學(xué)期寄宿生數(shù)量激增,食堂管理和服務(wù)顯得尤為重要,只有在降低成本,提高質(zhì)量上做好文章,才能夠真正確保食堂工作的高效運(yùn)作,從而產(chǎn)生良性循環(huán)和互動。

  2、保證師生水、電等正常供應(yīng),最大限度地為師生生活提供方便,對日常生活中遇到的問題,弄清原因后,及時(shí)幫助解決。

  3、重視魚塘養(yǎng)殖,充分挖掘內(nèi)部潛力,改善師生生活,

 。ㄋ模┙踩贫龋訌(qiáng)安全教育

  1、構(gòu)建治安和安全管理網(wǎng)絡(luò),除門衛(wèi)外,每天還要有專人負(fù)責(zé)值班,加強(qiáng)校園巡視,做好值班記錄。

  2、安全教育要以預(yù)防為主,平時(shí)要重視安全檢查,消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。

 。ㄎ澹┌盐瞻l(fā)展機(jī)遇,搞好校辦企業(yè)

  及時(shí)和企業(yè)簽定好各項(xiàng)合同,切實(shí)履行合同規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),幫助企業(yè)協(xié)調(diào)好工商、稅務(wù)等方面的關(guān)系,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,在辦好現(xiàn)有校辦廠的基礎(chǔ)上,尋找機(jī)遇,努力做大做好校辦企業(yè)這塊"蛋糕"。并及時(shí)收取上繳款,為學(xué)校發(fā)展注入新的活力。

  回頭看,我們信心倍增,多年來,特別是近兩年來,學(xué)校搶抓機(jī)遇,堅(jiān)持"只有發(fā)展才是硬道理"這個(gè)道理,從根本上改善了辦學(xué)條件,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向前看,我們更覺任重道遠(yuǎn),如何加強(qiáng)食堂管理和寄宿生管理,盤活現(xiàn)有教育資源,產(chǎn)生最大的管理效益,辦學(xué)效益,社會效益,這是我們必須直面的問題,還有待于我們進(jìn)一步探索和思考。,20xx年度總務(wù)處、勤工儉學(xué)處工作計(jì)劃

教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  依照市教科局開學(xué)工作會議精神和教育教學(xué)管理要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程理念,規(guī)范操作,科學(xué)管理,注重過程,力求實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,鞏固“兩基”成果。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育教學(xué)為中心,加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,規(guī)范常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,信息平臺管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。

  二、工作思路:

  加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)班級和學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高各年級教學(xué)成績;以中考升學(xué)為契機(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo):

  1、畢業(yè)班工作目標(biāo):力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學(xué)的學(xué)生絕對數(shù)比20xx年有所增長,報(bào)考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實(shí)現(xiàn)“保三爭二”的目標(biāo)。

  2、七八年級工作目標(biāo):力爭七八年級教學(xué)成績有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名,七八年級期末統(tǒng)考確保進(jìn)入全市前五名。

  四、工作內(nèi)容:

  1、教學(xué)管理:

  (1)搞好“掛幫帶”網(wǎng)絡(luò)立體工程:行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫畢業(yè)班,行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫教研組,黨員、骨干教師掛幫年輕教師,社會督導(dǎo)委員會監(jiān)督教務(wù)處和教師工作,使教學(xué)工作上臺階。

  (2)抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作,作好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,力爭在迎檢中獲優(yōu)異成績。

  (3)切實(shí)抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作,力爭各項(xiàng)競賽取得好成績。

  (4)擬訂畢業(yè)班工作方案,成立學(xué)科組,抓好畢業(yè)班工作。同時(shí)在七、八年級各學(xué)科成立相應(yīng)學(xué)科組,發(fā)揮學(xué)科組職能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (5)各年級組長擬寫年級組工作計(jì)劃,年級組長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好年級組工作,推進(jìn)各年級教學(xué)工作有序開展,提高各年級各科教學(xué)質(zhì)量。

  2、學(xué)籍管理:抓好學(xué)生信息錄入工作,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生相關(guān)檔案,使學(xué)生學(xué)籍管理常態(tài)化,規(guī)范化,有序化。嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、復(fù)學(xué)學(xué)生相關(guān)手續(xù)的完善。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)與管理:在“兩基”迎“國檢”成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo),繼續(xù)完善各類資料,維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室各類器材,鞏固“兩基”成果。

 、龠M(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)表、卡、冊及儀器的管理;

  ②確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo);

 、蹐(jiān)持實(shí)驗(yàn)室開放和搞好科技活動;

  ④抓好任課教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能培訓(xùn);

 、菖潺R各類實(shí)驗(yàn)器材,加強(qiáng)維護(hù)和管理工作。

  4、圖書室的開發(fā)與管理:

 、倮^續(xù)做好圖書室新到及各類圖書的整理、歸類、建檔工作;

 、诔浞掷梦倚兹f冊藏書,開闊師生視野;

 、奂哟筻l(xiāng)土教材的開發(fā)和利用;

 、軠(zhǔn)時(shí)開放圖書室、閱覽室,為師生提供方便,提高學(xué)生的借閱率;

 、菀(guī)范管理,憑卡借閱,按時(shí)歸還。

  5、檔案管理:教學(xué)檔案分類歸檔和完善教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  6、學(xué)科競賽培訓(xùn):積極組織學(xué)生參與各學(xué)科競賽,力爭讓更多學(xué)生獲獎。

  7、新課程實(shí)施:加強(qiáng)培訓(xùn),讓教師全面運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教育教學(xué)。抓好兩個(gè)生本教育課題實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)工作,出成效,出特色。

  8、常規(guī)工作:

  (1)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理和督查力度,對教師備課實(shí)行教務(wù)處每日抽查制度,教研組對教師常規(guī)工作實(shí)行周查制度,教務(wù)處每月最后一周對教研組、教師工作進(jìn)行抽查并及時(shí)匯總張榜公布,兌現(xiàn)獎懲。

  (2)、充分發(fā)揮教研組的職能作力,堅(jiān)持每周的教研會議制度和加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查制度。教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行備課,作業(yè)批改周查(教研組),抽查(行政)。

  (3)、切實(shí)開展好示范課、探討課、匯報(bào)課、評估課、優(yōu)質(zhì)課活動,不流于形式,使其真正起到提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的作用。

  (4)、實(shí)行教師隨堂聽課和教研組安排聽課制度:隨堂聽課后聽課記錄立即交教務(wù)處登記,公開課聽課記錄在評課后由教研組長統(tǒng)一收交教務(wù)處。每學(xué)期聽課量:任課教師不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),行政、督導(dǎo)員、教研人員不少于20節(jié)。

  (5)、作業(yè)布置量原則上不能少于一頁,次數(shù)按要求及時(shí)布置,批改要認(rèn)真仔細(xì),杜絕打大勾現(xiàn)象,教務(wù)處每周對作業(yè)進(jìn)行抽查,教研組周統(tǒng)月報(bào)。

  (6)、搞好形式多樣的檢測,各學(xué)科教師每月進(jìn)行一次月考,評卷完后把試卷交教務(wù)處統(tǒng)計(jì),任課教師要及時(shí)了解學(xué)生情況并采取補(bǔ)救措施。

  (7)、配合相關(guān)部門開好五會,新教師培訓(xùn)會、班委會、科代表會,任課教師會和家長會,為搞好教學(xué)質(zhì)量營造良好氛圍。

  (8)、開展好學(xué)科競賽培訓(xùn),建立學(xué)科興趣小組,激發(fā)興趣,推尖展優(yōu)。

  (9)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和圖書室的建設(shè)和管理,提高“兩室”的利用率,并納入常規(guī)管理,每月最后一周由學(xué)校行政進(jìn)行大檢查,及時(shí)兌現(xiàn)獎懲。

  (10)、狠抓畢業(yè)班的思想、學(xué)習(xí)、升學(xué)工作。

  每月召開一次班主任會議,加強(qiáng)班級管理;定期召開年級任課教師會和學(xué)生大會;制定畢業(yè)班工作方案,使年級、班級工作有計(jì)劃有目標(biāo)開展;定期抓好年級學(xué)生的成績檢測和摸底工作,別于查缺補(bǔ)漏。

  (11)、完善學(xué)生學(xué)籍管理,及時(shí)辦理新生學(xué)籍,做到表、卡、冊、賬目分明。

  (14)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

  (13)、在校園內(nèi)全面使用普通話。

  (14)、加強(qiáng)體育及安全衛(wèi)生工作、開辦好男、女生青春期教育講座。

  (15)、加強(qiáng)片區(qū)督查與輔導(dǎo),開展家訪接待日,建立學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的管理體制。

  (16)、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的管理力度,提高多媒體教室的利用率。

  9、“雙控”工作

  ①作好流失學(xué)生的統(tǒng)計(jì),組織教師分片下鄉(xiāng)動員流失學(xué)生入學(xué);

  ②對動員后仍未入學(xué)的學(xué)生,及時(shí)上報(bào)政府部門;

 、圩骱脤щy學(xué)生及留守兒童的幫助和關(guān)愛,預(yù)防學(xué)生流失。

  五、新課程的實(shí)施:

  1、加強(qiáng)對教師的新課程培訓(xùn),真正做到轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化過程,更新方法,積極主動地適應(yīng)新教材,并在教學(xué)中加以運(yùn)用。

  2、及時(shí)選派各學(xué)科教師參加上級組織的各類培訓(xùn)。

  3、從課堂教學(xué)入手,狠抓教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式的改進(jìn),以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  在學(xué)校教學(xué)工作中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)主要的教學(xué)環(huán)節(jié),特別是實(shí)驗(yàn)?zāi)芰畜w現(xiàn)學(xué)生動手操作能力的重要表現(xiàn)。在本學(xué)期中為了加強(qiáng)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué),保證“普實(shí)”工作的順利開展,學(xué)校特制定以下計(jì)劃:

  一、成立普實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:校長(李秀芬)

  副組長:柳成龍

  物理實(shí)驗(yàn)組長:(姜帆)

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)組長:(董順利)

  生物實(shí)驗(yàn)組長:(趙金女)

  材料整理員:(王曉茹、金亞娟、劉國榮)

  資料打印員:齊偉華

  二、搞好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理工作。

  我校是一所20xx多名師生的寄宿制中學(xué),20xx年在國家“義教工程”的幫助下,學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、各種實(shí)驗(yàn)儀器方面得到合理匹配,現(xiàn)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)設(shè)備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。為了更好的搞好“兩基”“普實(shí)”工作,本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)濟(jì)投入力度,對理、化、生實(shí)驗(yàn)室不足的儀器進(jìn)行配齊和更新。加強(qiáng)對現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材、藥品的管理,做到帳卡物相符、目錄清楚、儀器擺放有序、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔。在危險(xiǎn)品的管理上做到分柜專門存放,實(shí)行雙人雙鎖管理,在開學(xué)初“普實(shí)”分管領(lǐng)導(dǎo)擬定出每月實(shí)驗(yàn)室要做的常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,納入學(xué)校的常規(guī)檢查。做到開學(xué)初各試驗(yàn)科目有計(jì)劃,平時(shí)工作開展有記錄,學(xué)期各試驗(yàn)科目有總結(jié)。在每月月底學(xué)校要對理、化、生實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教師的各種檔案進(jìn)行檢查,做到資料滾動、實(shí)驗(yàn)按進(jìn)度開展。

  三、提高實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì),開展好實(shí)驗(yàn)課。

  為了上好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校要求理、化、生學(xué)科的教師在開學(xué)初明確本學(xué)期要做的學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)和教師的演示實(shí)驗(yàn),把各科的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洀堎N上

  墻,并把每個(gè)班的學(xué)生分好組,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開足開齊實(shí)驗(yàn)課。上好實(shí)驗(yàn)課的關(guān)鍵在于實(shí)驗(yàn)教師,為了讓每一個(gè)學(xué)生都能正確操作實(shí)驗(yàn),我們要求我們的教師對每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要正確無誤的講解和演示操作,在試驗(yàn)中做到紀(jì)律化、規(guī)范化、安全化和程序化。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器、藥品、材料等的準(zhǔn)備工作,教師在課前要多次試做,做到心中有數(shù)。在做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)教師要搞好實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)工作,搞好安全防護(hù)措施。對在實(shí)驗(yàn)過程中損壞的儀器要如實(shí)核實(shí)上報(bào)并填寫實(shí)驗(yàn)儀器損壞單。對一些學(xué)生沒有掌握的實(shí)驗(yàn),教師要在實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)候給予指導(dǎo)重做,實(shí)驗(yàn)做完之后實(shí)驗(yàn)教師要指導(dǎo)學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

  四、定期開放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣。

  實(shí)驗(yàn)室是發(fā)揮學(xué)生想象能力,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和觀察力的地方。而開放實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣和自我能力得到表現(xiàn)的有效方法之一。這幾年來我校一直實(shí)行定期開放實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生的主動和創(chuàng)造得到了很好體現(xiàn)。

  五、本學(xué)期工作安排如下:

  九月份:寫好各種計(jì)劃,明確實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)夸,分好學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組名單,進(jìn)行帳卡物核對,完善檔案盒中各種材料,對各種材料歸檔存放,月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。

  十月份:開展各科實(shí)驗(yàn),進(jìn)行資料滾動,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。

  十一月份:各科匯報(bào)實(shí)驗(yàn)開展情況,月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。 十二月份:加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)操作能力,月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。 元月份:完善檔案盒中各種材料,對各種材料歸檔存放,為迎接上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的“普實(shí)”驗(yàn)收工作準(zhǔn)備,寫好學(xué)期實(shí)驗(yàn)總結(jié),開展實(shí)驗(yàn)工作交流活動,為下一步搞好實(shí)驗(yàn)工作作準(zhǔn)備。

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