科研教學(xué)工作計劃

時間:2021-06-05 14:32:44 教學(xué)工作計劃 我要投稿

【推薦】科研教學(xué)工作計劃三篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的科研教學(xué)工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】科研教學(xué)工作計劃三篇

科研教學(xué)工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實省、市、區(qū)教育科研工作會議精神,圍繞全區(qū)“夯實發(fā)展基礎(chǔ)、聚合資源優(yōu)勢、堅持精細管理、打造教育強區(qū)”的教育發(fā)展思路。繼續(xù)以“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生命課堂”為工作主題,深入指導(dǎo)、研究,強化課題研究與管理,提高科研管理水平,以崗位練兵為契機,努力提升科研隊伍整體素質(zhì),提高科研實踐能力,努力實現(xiàn)向陽鄉(xiāng)教育科研的持續(xù)發(fā)展。

  重點工作:

  一、加強課題研究與管理

  1.做好市級課題《提高農(nóng)村小學(xué)青年教師專業(yè)素質(zhì)的研究》的結(jié)題工作。中心校努力為各校子課題提供理論支持與人才支持,幫助各校理清思路整理材料,督促各校將材料系統(tǒng)化、規(guī)范化。

  2.做好省級心育課題《農(nóng)村留守兒童心理形成與教育對策研究》與國家級課題《發(fā)展性教學(xué)手段與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)研究》的子課題《非物質(zhì)化教學(xué)手段的研究》的中期管理和研究成果的推廣。

  二、加強科研隊伍建設(shè)

  1.結(jié)合崗位練兵活動,采取以會代訓(xùn)的培訓(xùn)方式對教師進行培訓(xùn),本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重教師課題研究能力。

  2.注重發(fā)揮骨干輻射作用,鼓勵骨干教師積極參與課題研究與管理工作,采用“結(jié)對子”的形式使骨干教師引領(lǐng)、帶動其他教師開展研究,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、提煉課題、推廣成果。

  3.通過培訓(xùn)、研討、參觀課題研究先進學(xué)校等活動形式提高各校主任和骨干教師的科研能力與水平。

  三、廣泛開展科研科普活動

  1.做好學(xué)?蒲泄ぷ髯詸z,迎接區(qū)里及市里對我鄉(xiāng)科研工作的檢查評估。

  2.繼續(xù)開展以課題推進為依托的培訓(xùn)工作,隔周一次采取多種形式學(xué)習(xí)科研課題的相關(guān)理論、方法。

  3.認真總結(jié)和推廣各級立項課題的經(jīng)驗,及時有效地將教育科研成果轉(zhuǎn)化為教育成果。高質(zhì)量做好省、市學(xué)會科研成果和區(qū)學(xué)會的論文征集評選工作,進一步提升研究成果的質(zhì)量。

  4.開展如何上好課題研究課的培訓(xùn)及研討活動。

  5.做好《中國教育學(xué)刊》和《青年教師》等科研科普刊物的征訂工作。

  四、加強科研信息情報工作

  1.充分發(fā)揮網(wǎng)上科研工作室的作用,及時充實材料,推進學(xué)校網(wǎng)上科研工作進展。同時要發(fā)揮“香坊教育信息網(wǎng)”——“教育科研”主頁、qq科研群的信息傳播功能,加強與兄弟學(xué)校及上級部門的溝通與交流,提高工作的能力。

  2.加強與上級部門的溝通,做好信息資料的收集、整理工作。

科研教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以xx縣教委《xxxx年全縣教育工作要點》為核心,以xxxx工作總體思路為統(tǒng)攬,以“努力強化學(xué)生全面發(fā)展、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,教師專業(yè)發(fā)展、幸福從教、奉獻育人,學(xué)校品牌發(fā)展、提質(zhì)上檔、特色彰顯”為指導(dǎo)思想,全面落實《xx鎮(zhèn)xxxx年教育工作計劃》,深入推進高效快樂課堂建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標及措施

 。ㄒ唬┱n改工作

  總目標:實現(xiàn)有效課堂,建設(shè)高效課堂,追求卓越課堂,打造精品課堂,推進快樂課堂。

  年度目標:開展第七屆高效快樂課堂先鋒杯賽課賽課活動(小學(xué):語文、音樂、綜合實踐;中學(xué):數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理);推薦評選第二屆中小學(xué)各年級各學(xué)科精品課;1-4屆中小學(xué)課改達人成果展評;中小學(xué)各學(xué)科、各學(xué)段、各課型教學(xué)模式的經(jīng)驗總結(jié),在全縣經(jīng)驗推廣;鎮(zhèn)內(nèi)均達課改合格學(xué)校、班班實現(xiàn)合格班級;創(chuàng)縣級課改示范學(xué)校一所;創(chuàng)縣級課改特色鄉(xiāng)鎮(zhèn);秋期各校自主開展第四屆高效快樂課堂全開放活動。

  1.1全面落實《xx鎮(zhèn)高效快樂課堂三年行動計劃實施方案》(董教〔xxxx〕23號)。各校要創(chuàng)造性地開展高效快樂課堂建設(shè)的相關(guān)活動,以“高效、快樂”為核心,扎實研究課改,有效提高質(zhì)量。各校要培訓(xùn)好小學(xué)三年級和初中一年級的課改初期工作。做到班班有標準,堂堂有評價,周周要應(yīng)用,月月要表彰,校校有張貼。各校要建立一套完整的資料保存方案,記錄課改路上的所有先進學(xué)生。

  2.2人人上好高效快樂課堂“合格課”,課改達人骨干教師上好高效快樂課堂“展示課”(優(yōu)質(zhì)課),推出高效快樂課堂“精品課”。評選第二屆中小學(xué)各年級精品課、各學(xué)科精品課,打造高效快樂課堂卓越教師。將分別于春秋期開展高效快樂課堂精品課評選活動。

  3.3春期(3月)開展好第七屆先鋒杯賽課活動(小學(xué):語文、音樂、綜合實踐;中學(xué):數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理),同期開展“三課”之優(yōu)質(zhì)評課比賽活動;顒臃桨噶硇兄贫ā

  4.4秋季12月各校自主開展第四屆高效快樂課堂全開放活動,向全社會展示xx鎮(zhèn)中小學(xué)七年的高效快樂課堂建設(shè)成果。

  5.5各校繼續(xù)開展好新教師四課活動,即:入校亮相課(9-10月)、問題診斷課(3-4月)、合格申報課(5-6月)、專業(yè)展示課(9月),努力培養(yǎng)xxxx年入伍的和xxxx年9月入伍的新老師,從教育的源頭上提高新老師的課堂教學(xué)技能,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6.6秋期開展1-4屆課改達人成果展評活動。展示課改達人的課改論文集、課改模式理論、心得體會集、教案,以及其他課改成果;顒臃桨噶硇兄贫。

  7.7秋季各中小學(xué)總結(jié)各學(xué)科、各學(xué)段、各課型教學(xué)模式的經(jīng)驗,匯編成冊,在全縣經(jīng)驗推廣。

  8.8各中小學(xué)均達課改合格學(xué)校、各校自評班班實現(xiàn)合格班級;全鎮(zhèn)中小學(xué)創(chuàng)縣級課改示范學(xué)校一所,創(chuàng)縣級課改特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  9.9現(xiàn)代教育技術(shù)在高效快樂課堂中要予以充分應(yīng)用。

  10.10積極參加縣級組織的各類大賽活動。

  11.11教研員深入中小學(xué)班級指導(dǎo)課改,推進快樂課堂建設(shè)。

  12.12繼續(xù)推行觀課議課(聽評課)制度,推進高效快樂課堂建設(shè)的有效性。

  教師觀課用心靈感受課堂、體悟課堂、與生同行;教師評課用感受開展對話、促進反思、共同成長;執(zhí)教者以課堂為平臺,檢視自己、反省自己、成長自己。

 。1)行政(含教研員)觀課后要檢查備課(含作業(yè)設(shè)計與處理)、作業(yè)批改、測評考試等情況,并評出優(yōu)、良、中、差等級。行政的觀課學(xué)科在一期內(nèi)必須包括本校應(yīng)開設(shè)的全部學(xué)科,各中小學(xué)中層以上干部每年聽完轄區(qū)內(nèi)所有教師的課。學(xué)校非兼主課行政每人每學(xué)期觀課議課不少于50節(jié);兼主課行政每期觀課議課不少于40節(jié)。

  (2)鎮(zhèn)級骨干教師(含課改達人)每期觀課議課不少于30節(jié),校級骨干教師(含課改標兵)每期觀課議課不少于25節(jié)。

 。3)學(xué)校其他一線教師每學(xué)期觀課議課不少于20節(jié)。

  教師的'觀課議課數(shù)量及質(zhì)量列入學(xué)校考核,學(xué)校教科室要對教師的觀課議課數(shù)量予以科學(xué)監(jiān)管,堅決打擊抄襲聽課記錄的備查行為。學(xué)校行政的觀課議課數(shù)量及質(zhì)量列為教管中心對學(xué)校的考核。

  (二)教研、科研工作

  年度目標:鞏固科研結(jié)題成果,科研課題一校一題,縣級課題順利結(jié)題,教研活動形式有新的發(fā)展。

  13.1繼續(xù)研究好中小學(xué)發(fā)展性閱讀國家級科研實驗課題。小學(xué)做好“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)行為促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展研究”課題。課題組嚴格按計劃開展研究活動,按時上傳過程資料,定期整理研究資料,保證縣級課題順利結(jié)題。

  14.2小學(xué)繼續(xù)推廣樂學(xué)古詩市級科研成果,推廣古詩歌曲“唱讀講傳”四步教學(xué)模式教改成果。

  15.3推廣市級科研課題“農(nóng)村中小學(xué)新教師專業(yè)技能發(fā)展”的研究成果,著力培養(yǎng)新教師,發(fā)展好專業(yè)技能,開展好新教師月(9月)活動。

  16.4出刊《xx教研》2-3期,以建設(shè)高效快樂課堂為核心,組織老師撰寫高效課堂建設(shè)心得體會、操作方法和其他一些高效課堂的感受,為中小學(xué)教師提供交流平臺。

  17.5抓好校級教研活動。

  各校緊緊圍繞高效快樂精品課的打造為核心,扎實研究課堂,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動。每次活動校教科室要收集好相關(guān)活動資料,包括教案、學(xué)案、聽課記錄、評課記錄、綜合整改意見、活動記錄等,歸類整理建立課改檔案。

  18.6積極撰寫符合要求的教學(xué)反思。教科室組織學(xué)科教師根據(jù)活動情況進行課改反思,每次活動后認真撰寫反思材料,一期每人共有二篇課改反思(每篇1000字以上),期末根據(jù)反思,選擇一個點撰寫課改方面的論文一篇(20xx字以上)。反思和論文均上傳到自己的博客里。上交的紙質(zhì)反思材料以每次為單位,并按學(xué)校教師姓名音序順序排列收集反思材料,形成一次反思材料一卷材料,內(nèi)設(shè)目錄(便于繼續(xù)教育檢查)。

 。ㄈ┵|(zhì)量與管理

  年度目標:①全鎮(zhèn)小學(xué)實現(xiàn)各年級各學(xué)科整體綜合成績75%(xxxx年目標70%)跨入全縣同類學(xué)校各年級各學(xué)科綜合成績的前三分之一;②小學(xué)各校綜合成績跨入全縣同類學(xué)校綜合成績的前三分之一;③小學(xué)各校任課教師先進考核有60%進入全縣同類學(xué)校的前三分之一獲得先進個人(xxxx年春有52.4%獲先進、xxxx年秋有54.9%獲先進、xxxx年春有57.3%獲先進、xxxx年秋有32.09%獲先進、xxxx年春有48.75%獲先進,xxxx年春有35.83%獲先進);④中心校、完?己藢W(xué)科及格率分別達到93%、90%,學(xué)校各年級各學(xué)科達標率達75%以上。⑤中學(xué)穩(wěn)住歷史新高成績,初三升學(xué)考試成績必須進入全縣前十名。

  19.1穩(wěn)步發(fā)展中小幼均衡教育。學(xué)前1年幼兒園入園率達90%以上,3年幼兒園入園率達60%以上;小學(xué)正常入學(xué)率達100%,三殘少兒隨班就讀入學(xué)率達85%以上,小學(xué)畢業(yè)率達100%,小學(xué)畢業(yè)升初中的升學(xué)率達100%;初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例達90%以上。

  20.2開展送教支教扶教聯(lián)誼活動。中心校與彭家壩完小結(jié)對、支教石龍門村小,中學(xué)與飛龍完小結(jié)對。結(jié)對學(xué)校要安排活動日程,通過精設(shè)的教學(xué)聯(lián)誼活動,達到支教、扶弱、互學(xué)的聯(lián)動效果。由中學(xué)、中心校牽頭具體安排。

  21.3鞏固好“三分鐘文化”活動。各中小學(xué)根據(jù)“三分鐘文化建設(shè)方案”扎實開展本年度的三分鐘活動,做到“三分鐘有內(nèi)容,三分鐘不浪費,三分鐘有特色,三分鐘顯素質(zhì)”,各校通過一年的實施,修訂和完善具有學(xué)校特色的三分鐘活動方案。

  22.4認真對待縣級監(jiān)控學(xué)科的檢測和過程督導(dǎo)考核。學(xué)校要花大力氣,認真對待縣級監(jiān)控學(xué)科的檢測工作和過程督導(dǎo)考核,做到檢測高效、考核高分。

  23.5兩級畢業(yè)班工作。

 。1)認真分析xxxx級中小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,做到分析透徹,找準問題,制定薄弱環(huán)節(jié)的整改措施。

 。2)學(xué)校建立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開好畢業(yè)班工作會,做好畢業(yè)班師生的思想工作,調(diào)動畢業(yè)班師生的工作、學(xué)習(xí)積極性,為xx中學(xué)全員輸送合格新生,杜絕生源外流。

 。3)抓好中學(xué)畢業(yè)班月考工作,及時進行質(zhì)量分析。

  24.6幼兒教育。深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,創(chuàng)設(shè)豐富、適宜的教育環(huán)境,合理安排幼兒一日生活,推行小學(xué)“零起點”教學(xué),切實防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。中心校開展好幼兒教師校本教研活動,通過校本教研,培訓(xùn)幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì),加強幼兒教育保育責(zé)任。每次大型活動邀請村完小幼兒教師參加學(xué)習(xí)研討。

  25.7加強教師隊伍素質(zhì)建設(shè)。各校應(yīng)加強對中小學(xué)教學(xué)科研管理干部培訓(xùn)、學(xué)科教研組長、普通教師的素質(zhì)培訓(xùn),讓培訓(xùn)常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化,推進教師隊伍建設(shè),提升教師隊伍整體素質(zhì)和能力。

 。1)組織學(xué)習(xí)時事政治、法律法規(guī),學(xué)習(xí)課改的基本理論,學(xué)習(xí)和理解“快樂是檢驗高效課堂的標準”的本質(zhì)與內(nèi)涵,為課改的全面推進服務(wù)。各校要具體制訂全員培訓(xùn)計劃,讓培訓(xùn)常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化,推進教師隊伍建設(shè)。

 。2)以課改活動為載體,以校本培訓(xùn)、高效快樂課堂建設(shè)培訓(xùn)為核心,培訓(xùn)教師的聽評課能力、教學(xué)反思撰寫能力、科研工作的開展能力,全面提高教師和科研干部的基本素質(zhì)。

  (3)組織好教育管理干部、教師暑假大培訓(xùn),保證培訓(xùn)有收獲、有效果。

 。ㄋ模┢渌R(guī)工作

  年度目標:各項常規(guī)工作齊頭并舉,藝體藝術(shù)科技教育刷新成績。

  26.1繼續(xù)教育工作。20xx-xxxx年度的繼續(xù)教育工作,今年上半年結(jié)束,繼續(xù)教育考核“三新一德”內(nèi)容要根據(jù)縣繼教中心要求,積極參加相應(yīng)版塊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與考試,讓相應(yīng)版塊的學(xué)分達到“合格”標準。繼續(xù)教育檢查的教學(xué)反思,必須每期2篇,每人4篇,每篇1000字以上,必須是階段性反思或期末反思,是寫自己工作、專業(yè)成長、思想教育等方面的反思。反思材料原則上必須是自己手工撰寫,不得抄襲打印。反思稿紙要統(tǒng)一A4紙張方格樣紙,材料清理按教師姓名音序排列,以每次上交的反思為單位進行清理,每卷反思前面應(yīng)有目錄,每篇目必須看到作者姓名。

  27.2藝體教育。認真貫徹執(zhí)行《xx縣中小學(xué)藝體衛(wèi)工作基本要求》。各校音樂、體育、美術(shù)、科技等學(xué)科實施“專業(yè)(職)優(yōu)先、兼課集中和跨級兼課”的排課原則,確保專業(yè)(職)教師發(fā)揮其教學(xué)優(yōu)勢作用,大力推進各校素質(zhì)教育,推進“2+1+1”工程,讓每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能、具備一項藝術(shù)特長和一項科技活動項目技能,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

 。1)搞好大課間操活動。各校充分結(jié)合學(xué)校特色,把孝文化、校文化融為一體,使大課間更具學(xué)校特點、學(xué)生特點、年齡特點。

  (2)按照鎮(zhèn)教育管理中心〔xxxx〕13號文件《關(guān)于實施“2+1+1”工程,加強藝體活動的管理方案》精神,每年中、小學(xué)開展體育校級活動至少兩次,其中上半年中小學(xué)春季田徑運動會為大型活動,下半年秋季為小型活動(單項活動)。

 。3)積極參加縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動。

 。4)積極組織藝術(shù)學(xué)科教師參加縣級片區(qū)教研活動。

  28.3素質(zhì)教育。根據(jù)渝教基〔xxxx〕17號文件《關(guān)于實施減負提質(zhì)“1+5”行動計劃(試行)的通知》的要求,針對義務(wù)教育階段學(xué)生能力培養(yǎng)方面的薄弱環(huán)節(jié),全面貫徹落實“1+5”行動計劃,各校以實踐大課堂為重點,以科技、閱讀、演講、書法、英語等為抓手,努力提升學(xué)生各項能力,發(fā)展學(xué)生的基本素質(zhì)。

  29.4衛(wèi)生教育。認真加強中小學(xué)、幼兒園食品衛(wèi)生安全的管理和監(jiān)督,貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的落實。督促學(xué)校開齊開足健康教育課,提高學(xué)生衛(wèi)生意識和自我防范意識,促進學(xué)生健康成長。

  30.5國防教育。國防教育必須有教材、有教師、有備課、有計劃、有課表,按課表開展國防教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的國防觀念、掌握國防知識、樹立愛國情感和強化國家安全意識。

  31.6藝術(shù)教育

  (1)深入貫徹實施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,鞏固和提高藝術(shù)課的開課率和教學(xué)質(zhì)量,推進高雅藝術(shù)進校園。廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動,全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。

 。2)按照鎮(zhèn)教育管理中心〔xxxx〕13號文件《關(guān)于實施“2+1+1”工程,加強藝體活動的管理方案》精神,每年中、小學(xué)開展音樂校級活動至少兩次,其中上半年小學(xué)“六一”慶祝、中學(xué)“五四”慶祝為大型活動,下半年為小型活動(單項活動);每年舉辦中小學(xué)生書、畫、工藝制作比賽至少兩次,其中上半年在“六一”慶祝和“五四”慶祝期間分別舉辦中小學(xué)書畫展,下半年在元旦期間舉辦中小學(xué)書畫工藝制作比賽。

  32.7科技教育。狠抓中小學(xué)科技工作,提高中小學(xué)生科技創(chuàng)新能力;加強科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的教育教學(xué)工作,確保學(xué)生具備一定的科學(xué)實驗?zāi)芰驼莆找欢ǖ男畔⒓夹g(shù)水平。

  33.8遠程、電教、實驗、圖書、學(xué)籍、檔案等教育工作。配合縣教委完善遠程教育工作考評方案,督導(dǎo)各校按上級要求認真實施電教、遠程教育工作。進一步加強電教實驗工作考評力度,加強電教實驗常規(guī)工作的管理,增加儀器設(shè)備的投入,配備專人管理,努力搞好我鎮(zhèn)的電教實驗工作。學(xué)籍管理要準確無誤。全面清理歷史檔案,建立檔案柜,歸類、成冊、立卷、規(guī)范、入庫,學(xué)校配置專(兼)職檔案管理員。

科研教學(xué)工作計劃 篇3

  教育科研對于教師的教學(xué)工作有重要的指導(dǎo)作用,對于全面提高教學(xué)質(zhì)量有重要的推進作用。為此,在20xx年特制定計劃如下:

  科研課題

  1、科研立項

 。1)各分校結(jié)合本校實際自主選題,各立一項科研課題,要求主題鮮明,立項準確。

 。2)各分校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)立項課題,配好教師,選好班級,為學(xué)校教育科研工作做好組織、指導(dǎo)、監(jiān)督工作。

  2、實驗方案

  (1)有實驗課題計劃。

  (2)有課題確立的依據(jù)、意義、立項的構(gòu)想。

 。3)確立實驗教師、班級、實驗方法與步驟。

 。4)理清實驗內(nèi)容,階段分配情況。

 。5)合理安排實驗時間。

  3、跟蹤記錄

  課題實驗的各段數(shù)據(jù)分析做到客觀、準確能夠反映各階段的實驗成果。

  4、階段總結(jié)

  每學(xué)期每項課題寫兩篇階段性總結(jié),找出不足和存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗。為下一階段的實驗奠定基礎(chǔ).

  5、活動記錄

  課題研究活動記錄,每學(xué)期每項課題兩次,全年四次,要求有發(fā)言人記錄,領(lǐng)導(dǎo)點評,情況反饋及改進意見。

  科研檔案:有獨立的科研檔案。

  教育教學(xué)科研工作計劃

  搞好實驗教學(xué),可以使學(xué)生真正參與到探索知識的過程中,學(xué)生通過親手實驗、親自實踐、觀察分析得出結(jié)論,既有利于加深對知識的理解,又培養(yǎng)了他們探索知識興趣。為此,我校給予了高度的重視,在今后的工作中主要抓好以下幾個方面的工作。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  各校要由專門領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常參加電教活動,把實驗教學(xué)列入校工作計劃,并把教學(xué)整改計劃目標落實好。

  二、隊伍建設(shè)

  配備專職實驗員一名,學(xué)歷中師以上。

  三、規(guī)章制度

  有實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織表、實驗員責(zé)任、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全守則、實驗室管理規(guī)則并上墻。

  四、儀器柜臺分類明細

  各柜貼簽上鎖,簽數(shù)與實物相符。

  五、自制教具

  要求有自制教具登記薄,有記錄,全年制作教具數(shù)不少于8件,要求外形美觀,可操作性強。

  六、開課率

  演示開課率,科學(xué)教師百分之八十五以上。

  七、實驗課檢查

  抽簽定年級定課。要求教師操作規(guī)范;學(xué)生操作步驟合理;課堂氣氛活躍;師生互動效果好;在實驗室上課。

  八、裝備用房

  要求有實驗室、儀器室。

  九、定期召開實驗教學(xué)研討會。

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