臨床教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-03 21:20:00 林強(qiáng) 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

臨床教學(xué)工作計(jì)劃(精選14篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的臨床教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

臨床教學(xué)工作計(jì)劃(精選14篇)

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 1

  一、目的——教學(xué)相長

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)生

  1、通過臨床實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí),使理論與醫(yī)學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,形成科學(xué)的臨床思維和學(xué)習(xí)工作能力;

  2、了解臨床醫(yī)療及護(hù)理的工作特點(diǎn);

  3、掌握常見病、多發(fā)病的診療原則和預(yù)防措施,掌握臨床基本操作技術(shù),初步掌握常見危重病的診治原則;

  4、樹立實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的`良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和全心全意為人民服務(wù)的精神,為今后從事臨床醫(yī)療等工作打下良好的基礎(chǔ)。

 。ǘ⿴Ы汤蠋

  1、通過帶教,對知識(shí)溫故而知新及自覺學(xué)習(xí)、更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的時(shí)代步伐。。

  2、通過教學(xué)準(zhǔn)備及具體的理論講課、教學(xué)查房、教學(xué)病例討論、技能操作示范、修改醫(yī)療文書等教學(xué)活動(dòng),自我規(guī)范醫(yī)療行為。

  3、通過教學(xué)活動(dòng)、為人師表,提升個(gè)人外在形象,從而提升我院醫(yī)師隊(duì)伍的整體形象。

  二、時(shí)間

  x年x月至x年x月

  三、臨床教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)內(nèi)容

  1、理論大課。每月一次,由科教科組織,主要由高級(jí)職稱醫(yī)師主講。

  2、教學(xué)查房。每周一次,每次60—90分鐘,由科教科與教研室共同組織,主要由中級(jí)職稱醫(yī)師完成。

  3、教學(xué)病例討論。每兩周一次,每次60—90分鐘,由科教科與教研室共同組織,主要由高級(jí)職稱醫(yī)師完成。

  4、基本技能操作。每月2次,由科教科與教研室共同組織,主要由中級(jí)職稱醫(yī)師完成。

  5、小講課。每周1次,每次15—30分鐘,由高年資住院醫(yī)師主講,各科室具體安排。

 。ǘ┮

  1、各科室總帶教召集本科室?guī)Ы汤蠋,學(xué)習(xí)臨床教學(xué)大綱及醫(yī)院教學(xué)計(jì)劃,討論制訂出本科室的帶教計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃帶教。

  2、凡具有帶教資格的醫(yī)師,必須按照教學(xué)計(jì)劃每年完成一定的教學(xué)任務(wù)。包括醫(yī)療文書修改、理論大課、教學(xué)查房、教學(xué)病例討論、基本技能操作及小講課。教學(xué)任務(wù)完成后,一周內(nèi)將相應(yīng)的教學(xué)資料交總帶教作為科室教學(xué)資料保管。

  教學(xué)資料包括:

  ①大課、小講課的教案、講稿、PPT課件及講課記錄。

 、诓±懻摰慕贪、PPT課件及討論記錄、實(shí)習(xí)生發(fā)言稿(有實(shí)習(xí)生簽名)。

 、劢虒W(xué)查房的教案及查房記錄。

 、芘R床操作技能培訓(xùn)的教案、PPT課件及培訓(xùn)記錄。

  3、各科室制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),分層級(jí)安排教學(xué)任務(wù),促使人人參與教學(xué)活動(dòng),通過教學(xué)活動(dòng)達(dá)到共同提高的目的。

  護(hù)理臨床教學(xué)工作計(jì)劃

  四、開展臨床教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)。由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)職稱醫(yī)師組成教學(xué)督導(dǎo)組,對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行以導(dǎo)為主,督、導(dǎo)結(jié)合的方式,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化。

  五、開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。由科教科與教研室共同組織實(shí)習(xí)生對帶教工作進(jìn)行評(píng)價(jià)及向老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,收集、整理、分析數(shù)據(jù),制訂整改措施,持續(xù)改進(jìn)臨床教學(xué)工作。

  六、定期召開評(píng)教評(píng)學(xué)工作會(huì)議。反饋臨床教學(xué)情況,研討改進(jìn)措施,促進(jìn)臨床教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 2

  為了認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院安排的實(shí)習(xí)帶教任務(wù),結(jié)合本科室實(shí)際情況,特從以下幾方面制定實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃:

  一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

  1、儀表端正、舉止大方符合禮儀規(guī)范要求。

  2、服務(wù)周到,態(tài)度好,及時(shí)巡回病房,耐心回答病人提出的`問題,不與病人爭吵。

  3、病區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,不聊天。

  二、勞動(dòng)紀(jì)律

  1、不遲到、早退,有事須提前請假。

  2、上班要集中精力,不干私活。

  3、服從主任及帶教老師安排,不隨意換班,不脫崗。

  4、人性化管理,特殊情況允許請假,但必須有合理理由及書面申請,并需符合醫(yī)院規(guī)定。

  三、工作質(zhì)量

  1、熟悉病區(qū)環(huán)境,保持病區(qū)的整潔和安靜。

  2、加強(qiáng)無菌觀念,正確運(yùn)用無菌技術(shù),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

  3、掌握無菌技術(shù)操作,熟悉掌握各類常見臨床操作等。

  4、熟悉病歷文書的書寫。

  5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不定期抽查提問。了解本科常見疾病的健康宣教內(nèi)容。

  6、了解本科常見疾病的診治常規(guī),基本治療方案。

  7、每周組織一次教學(xué)查房。

  8、每月2次教學(xué)小講座,并記錄。

  9、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),參加科室組織的理論及操作考試(如:無菌技術(shù)操作、胸穿、心電圖、測血糖、心肺復(fù)蘇等),成績不低于85分,不合格者需補(bǔ)考。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  以教學(xué)為中心,全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理力度,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力度,促進(jìn)各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。

  2、搞好評(píng)教評(píng)學(xué)和教案(包括電子課件)評(píng)比工作。

  3、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

  4、計(jì)劃實(shí)施精品課程建設(shè)方案,使臨床教研室這一空白得到填補(bǔ)。

  5、加大教研教改力度,落實(shí)師資培養(yǎng)措施。

  6、做好考務(wù)工作下系部的所有計(jì)劃與準(zhǔn)備。

  7、做好大二學(xué)生實(shí)習(xí)前的基本操作培訓(xùn)工作。

  8、積極做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

  三、具體工作措施

  1、以教學(xué)管理規(guī)范為依據(jù),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

 。1)落實(shí)教學(xué)工作檢查與督導(dǎo),如學(xué)期初的教學(xué)準(zhǔn)備安排工作,教學(xué)質(zhì)量檢查工作,教學(xué)進(jìn)度檢查等工作。

  (2)教學(xué)秘書、教研室秘書各負(fù)其責(zé),教學(xué)主任及教研室主任嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行系部各項(xiàng)教學(xué)制度。如例會(huì)制度、觀摩教學(xué)與聽課制度、集體備課制度等。

 。3)觀摩教學(xué)上學(xué)期以新教師為主,本學(xué)期要新老交替,已到達(dá)真正的以老帶新,提高教學(xué)質(zhì)量的效果。(具體見附表)

  2、參照我系《課堂質(zhì)量檢查制度》和《觀摩教學(xué)與聽課制度》做好教師教學(xué)評(píng)比,在第十教學(xué)周開展系部教案及電子課件評(píng)比。

  3、加大臨床專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)比例,一方面增加實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,在朱主任的指導(dǎo)下開展新的外科實(shí)驗(yàn);另一方面在學(xué)院及教務(wù)處的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)下安排大二學(xué)生進(jìn)醫(yī)院見習(xí)。診斷實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃模擬執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實(shí)踐操作考試的.模式進(jìn)行建設(shè),如吸痰術(shù),導(dǎo)尿術(shù)以及各種穿刺術(shù)等。目前所缺設(shè)備已列出計(jì)劃即將上報(bào),期望得到院里的支持。

  4、由教研室主任牽頭做好精品課程建設(shè)計(jì)劃,首先從教案講稿、電子教案、教學(xué)大綱、習(xí)題集等基本工作入手,逐步再進(jìn)行完善。要求各任課教師本學(xué)期做出詳盡的電子教案每章節(jié)后附上習(xí)題集。

  5、教研教改方面,擴(kuò)大與106醫(yī)院的合作,使更多的專業(yè),更多的學(xué)生進(jìn)醫(yī)院見習(xí)學(xué)習(xí),同時(shí)要求青年教師每學(xué)期至少交論文一篇。

  6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先抓好課堂紀(jì)律檢查,各班指定由某個(gè)班委每天、每堂課統(tǒng)計(jì)學(xué)生到課率及學(xué)生出勤情況匯報(bào)班主任,主任、教學(xué)秘書不定期抽查。進(jìn)一步開展好“第二課堂活動(dòng)”,提高學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而加大我系的教學(xué)成果。

  6、師資培養(yǎng)方面完善教研室各學(xué)科專業(yè)人才建設(shè),使每學(xué)科至少有一位學(xué)科帶頭人,已達(dá)到以老帶新,培養(yǎng)青年教師的目的,是我們的青年教師盡快成長為教學(xué)骨干;同時(shí)做好臨床專業(yè)教師進(jìn)醫(yī)院學(xué)習(xí)的安排工作,使講臨床課的教師真正做到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,從而提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量

  7、本學(xué)期考務(wù)工作將下放到系部,系部申請?jiān)黾右幻紕?wù)負(fù)責(zé)人,與教學(xué)秘書共同完成教務(wù)考務(wù)工作,具體到考試時(shí)教室與教師的欠缺需要教務(wù)處協(xié)調(diào)。

  8、在五月一日后進(jìn)行大二學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo),開展基本操作訓(xùn)練。

  9、配合職業(yè)技能辦積極做好職業(yè)技能培訓(xùn),安排好《婦幼保健員》、《衛(wèi)生檢驗(yàn)員》以及《營養(yǎng)配餐員》的教學(xué)與考試考核工作。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 4

  臨床實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的一個(gè)重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),其主要目的是:是學(xué)生在實(shí)踐中得到基本技能,基本操作的訓(xùn)練,鞏固所學(xué)理論知識(shí),進(jìn)一步熟練掌握護(hù)理操作技能,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,培養(yǎng)良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀點(diǎn),成為素質(zhì)全面的合格護(hù)理人才。根據(jù)護(hù)理部的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合我科護(hù)理工作的實(shí)際情況,特制定畢業(yè)實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃如下:

  一、目標(biāo)

  1、護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)達(dá)100%

  2、小講課每批學(xué)生授課一次,培訓(xùn)率達(dá)100%

  3、教學(xué)查房每批學(xué)生一次,培訓(xùn)率達(dá)100%

  4、科室每月每次教學(xué)質(zhì)量檢查二次,均達(dá)90分以上,達(dá)標(biāo)率100%

  5、學(xué)生出科理論考試達(dá)80分以上,達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,操作考試達(dá)90分以上,達(dá)標(biāo)率100%

  6、學(xué)生均為帶教老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),達(dá)到95分以上,達(dá)標(biāo)率100%

  二、實(shí)習(xí)安排

  總時(shí)間是根據(jù)護(hù)理部畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)安排。詳細(xì)見畢業(yè)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、掌握我科基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)及熟悉我科各疾病的護(hù)理常規(guī)。

  2、掌握我科常見病的臨床表現(xiàn)、主要并發(fā)癥、防治原則及護(hù)理要點(diǎn)。

  3、熟悉心臟驟停、急性左心衰、大咯血、上消化道出血、休克、呼吸衰竭等內(nèi)科急癥的臨床表現(xiàn)、搶救措施及護(hù)理要點(diǎn)。

  4、悉科本科室常用診療技術(shù)的護(hù)理:無痛胃鏡、無痛腸鏡、 纖維支氣管鏡的治療、護(hù)理、病情觀察、搶救配合。

  5、掌握本科室危重、急癥、疑難病人的處理原則,掌握各項(xiàng)搶救技術(shù),如電除顫、心肺復(fù)蘇術(shù)、呼吸機(jī)使用、心電監(jiān)護(hù)儀的使用方法等。

  6、熟悉各種常用、搶救儀器的維護(hù)、保養(yǎng)工作,保證各種儀器的應(yīng)急狀態(tài),隨時(shí)投入搶救工作。

  7、掌握本科室科常用藥物的劑量、給藥途徑及藥物毒副反應(yīng)。

  8、熟練掌握各種標(biāo)本的采集方法及各種化驗(yàn)的正常值。

  9、能應(yīng)用的基本理論知識(shí)和臨床基本技能,對本科室科常見病制訂出切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃。并能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ω骺瞥R姴∵M(jìn)行整體護(hù)理。

  10、掌握本科室科各種護(hù)理病歷的書寫規(guī)范和要求。

  11、掌握本科室常見疾病的健康教育的.內(nèi)容。

  12、了解本科室疾病的特殊膳食要求,如:糖尿病飲食等。

  四、帶教要求及活動(dòng)安排

  1、成立教學(xué)管理組織,科室指定高年資或有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士作為帶教老師,教學(xué)管理組根據(jù)護(hù)理部的教學(xué)計(jì)劃制定本科室的教學(xué)計(jì)劃。

  2、科室每月進(jìn)行臨床帶教質(zhì)量檢查和指導(dǎo),具體由護(hù)士長或教學(xué)管理組成員負(fù)責(zé),了解實(shí)習(xí)生實(shí)踐技能操作情況和帶教老師的教學(xué)情況,聽取帶教老師對實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià),協(xié)助解決帶教過程中出現(xiàn)的問題。

  3、入科介紹:實(shí)習(xí)生入科后,應(yīng)由護(hù)士長或教學(xué)管理員負(fù)責(zé)進(jìn)行入科介紹科室概況、環(huán)境、規(guī)章制度、物品放置、師資介紹、崗位職責(zé)、?谱o(hù)理、安全措施要求等,幫助學(xué)生盡快熟悉科室的工作環(huán)境和?谱o(hù)理特點(diǎn)。

  4、科室臨床帶教老師原則上應(yīng)安排一定帶教經(jīng)驗(yàn)的主管護(hù)師、護(hù)師或優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行帶教,每位老師帶教一名實(shí)習(xí)生,以保證帶教質(zhì)量。

  5、操作技能:每批次組織操作培訓(xùn),結(jié)合科室護(hù)理技能培訓(xùn)項(xiàng)目重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),對臨床典型病例和實(shí)習(xí)生在臨床工作中存在的問題由帶教老師隨時(shí)講解,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)和操作示范。

  6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):每批次安排業(yè)務(wù)講座一次,由教學(xué)管理組制訂?茦I(yè)務(wù)講座計(jì)劃。

  7、護(hù)理查房:每批次組織教學(xué)查房一次,選擇典型病例,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生獨(dú)立收集資料,進(jìn)行評(píng)估,制定護(hù)理計(jì)劃,并對效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  8、每批次學(xué)生在科室實(shí)習(xí)期間完成1份護(hù)理文件的書寫:包括護(hù)理記錄(危重或術(shù)后病人)1份、體溫單1張,有老師修改。

  9、科室每月組織2次教學(xué)質(zhì)量檢查,并及時(shí)反饋檢查存在問題,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  10、每批實(shí)習(xí)生出科前護(hù)士長或總帶教老師必須召開實(shí)習(xí)小結(jié)會(huì),征求學(xué)生對教學(xué)的意見及建議,向?qū)W生反饋帶教老師對其在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  五、帶教考核

  1、畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊:實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)結(jié)束前一周,應(yīng)實(shí)事求是,認(rèn)真填寫出科考評(píng)表,及時(shí)送交帶教老師評(píng)閱,最后由護(hù)士長評(píng)閱。帶教老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況針對填寫各項(xiàng)評(píng)估內(nèi)容。

  2、出科考試:學(xué)生每一科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)由負(fù)責(zé)帶教老師根據(jù)各科室特點(diǎn),對實(shí)習(xí)生認(rèn)真進(jìn)行出科考試,考試內(nèi)容?评碚摽荚嚭鸵豁(xiàng)護(hù)理技能操作考核。

  3、出科成績評(píng)定:采用優(yōu)秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(59分以下)五等記分制。其中各分值比如下:①職業(yè)道德與業(yè)務(wù)素質(zhì)占50%;②出科理論考試占20%;③出科技能考核占30%。五級(jí)評(píng)分制評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:

  優(yōu)秀(90—100分):能將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際工作,較好地掌握護(hù)理的基本理論和技術(shù)操作技能,具有獨(dú)立工作能力,能全面達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作主動(dòng)踏實(shí),在完成任務(wù)、服務(wù)態(tài)度、遵守紀(jì)律方面表現(xiàn)突出者。

  良好(80—89分):能將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際工作,掌握護(hù)理的基本理論和操作技能,具有一定的獨(dú)立工作能力,能較好地完成實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作主動(dòng),在完成任務(wù)、服務(wù)態(tài)度、遵守紀(jì)律方面表現(xiàn)較好者。

  中等(70—79分):一般能將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際工作,基本掌握護(hù)理的基本理論和操作技能,能完成實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,學(xué)習(xí)、工作服務(wù)態(tài)度和遵守紀(jì)律方面表現(xiàn)一般者。

  及格(60—69分):對于護(hù)理的基本理論知識(shí)的運(yùn)用及技術(shù)操作不夠熟練,只能一般完成實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,并且在學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)態(tài)度和遵守紀(jì)律方面表現(xiàn)一般者。

  不及格(59分以下):有下列情況者,評(píng)為不及格:理論沒有聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作生疏,在老師帶教下仍不能完成實(shí)習(xí)和工作任務(wù);不聽從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見,對病人缺乏責(zé)任心,工作馬虎敷衍,發(fā)生差錯(cuò)、事故、曠工,造成不良影響和后果。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 5

  一、崗前培訓(xùn)

  實(shí)習(xí)生來院后,護(hù)理部將組織為期兩天的崗前培訓(xùn),主要內(nèi)容:護(hù)士行為規(guī)范及護(hù)患溝通技巧、護(hù)士素質(zhì)要求、醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及有關(guān)規(guī)章制度、實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例、臨床教學(xué)管理制度、院內(nèi)感染控制、安全知識(shí)、侵權(quán)責(zé)任法、應(yīng)急知識(shí)、母乳喂養(yǎng)等。使實(shí)習(xí)生盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度及要求,順利進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)階段。

  二、加強(qiáng)護(hù)理帶教組織領(lǐng)導(dǎo)

  護(hù)理部設(shè)專人管理,科室根據(jù)護(hù)理部教學(xué)計(jì)劃制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,設(shè)總帶教老師,實(shí)行一對一臨床帶教,帶教老師相對固定?剖覍(shí)習(xí)生入科宣教、實(shí)習(xí)項(xiàng)目表、患者病情掌握問卷、講座課件及簽到照片、試題、試卷、實(shí)習(xí)生意見反饋表等存檔備查。

  三、定期召開帶教老師及實(shí)習(xí)生會(huì)議

  每月組織一次實(shí)習(xí)生會(huì)議,召開一次實(shí)習(xí)隊(duì)長座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),征求學(xué)生對教學(xué)中的意見及建議;每季度組織一次帶教老師會(huì)議,及時(shí)了解教學(xué)過程中存在的問題,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因人施教。

  四、嚴(yán)格教學(xué)考核

  成立教學(xué)專項(xiàng)考核組,制定考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)考核,除不定期的日?己送猓考径葘m(xiàng)考核一次,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。

  五、根據(jù)不同學(xué)歷分層次帶教

  根據(jù)學(xué)生來源、學(xué)歷層次分別帶教,對中專實(shí)習(xí)生注重技術(shù)操作能力的'培養(yǎng);對大專實(shí)習(xí)生則高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,要求在熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)操作的基礎(chǔ)上,樹立起整體護(hù)理的觀念,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合;對本科實(shí)習(xí)生則注重管理能力與綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)上一年度教學(xué)情況對個(gè)別護(hù)生特別注意服務(wù)意識(shí)、組織紀(jì)律、交流技巧、健康教育和操作能力的培養(yǎng),做到因人施教。

  六、定期組織業(yè)務(wù)講座

  護(hù)理部每月組織一次業(yè)務(wù)講座,全部使用多媒體教學(xué),提高教學(xué)水平。

  科室每周提問兩次,每兩周講座一次,每月一次護(hù)理查房,要求記錄齊全并存檔。

  七、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理

  嚴(yán)格實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)簽字制度,科室見到護(hù)理部簽條后方可安排學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束每位實(shí)習(xí)生必須向科室提交五份完整的護(hù)理評(píng)估和一份掌握患者病情問卷,科室認(rèn)真組織理論、操作考試,護(hù)理部不定期抽查科室護(hù)理評(píng)估和掌握患者病情問卷,參加學(xué)生出科考試。嚴(yán)格實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定管理,帶教老師、護(hù)士長分別親筆簽字,不具備帶教資格的護(hù)士不允許簽字,學(xué)生表現(xiàn)要如實(shí)填寫。

  八、組織教學(xué)滿意度調(diào)查

  護(hù)理部每季度發(fā)放一次教學(xué)滿意度調(diào)查表,將存在的問題及時(shí)向科室反饋,并提出整改措施。調(diào)查情況還要與績效工資掛鉤。

  九、做好教學(xué)總結(jié)

  護(hù)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織教學(xué)雙評(píng),評(píng)選優(yōu)秀帶教老師、先進(jìn)帶教科室、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,并進(jìn)行理論和操作考試,要求人人達(dá)標(biāo)。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 6

  市中醫(yī)醫(yī)院20xx年的工作在市委、市政府、市衛(wèi)生局及上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全面貫徹黨的十九大精神和“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞病人的“三個(gè)一切”內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,力求突破,爭創(chuàng)一流,狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化全方位管理,各項(xiàng)工作取得了顯著成績。現(xiàn)向各位匯報(bào)如下:

  一、醫(yī)院基本情況。

  醫(yī)院現(xiàn)有職工440人,開放病床300張,在原有臨床科室的基礎(chǔ)上,今年又增加顯微外科、胸外科、神經(jīng)外科、耳鼻喉、icu等臨床一線科室。是醫(yī)專附屬醫(yī)院,是中醫(yī)藥大學(xué)、醫(yī)專、中醫(yī)藥學(xué)校、中醫(yī)藥學(xué)校、衛(wèi)校的教學(xué)醫(yī)院。擔(dān)負(fù)著全市八縣二區(qū)及蘇、魯、豫、皖周邊地區(qū)人民的防病、治病重任,是全市中醫(yī)藥醫(yī)療、科研、教學(xué)、康復(fù)、預(yù)防中心。XX年年未發(fā)生大的醫(yī)療事故,急診的應(yīng)急能力及搶救危重病人的能力明顯提高,收治的疑難危重病人越來越多,院內(nèi)會(huì)診、討論增多,收治病種較前廣泛,來診病人擴(kuò)展到周邊市縣,固定資產(chǎn)為1900萬元,比XX年增加410萬元,醫(yī)院呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。

  市中醫(yī)醫(yī)院XX年年的主要工作成績和靚點(diǎn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  1、醫(yī)院呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。門診量、住院病人量業(yè)務(wù)收入都明顯上升,全年門診量12多萬人次,比去年同期增長2萬多人次,其中,住院人數(shù)6058人次,比同年同期增長23.4%,病床使用率78%,比去年同期增長15%,手術(shù)1100例,比去年同期增長15.4%,入院與出院、術(shù)前與術(shù)后、臨床與病理診斷符合率都在95%以上,全年業(yè)務(wù)總收入3400萬元,比去年同期增長1000萬元,增長率為42.4%,購買儀器設(shè)備60臺(tái)(件),其中萬元以上的48臺(tái)(件),價(jià)值360萬元。

  2、由于醫(yī)院業(yè)務(wù)收入的好轉(zhuǎn),職工的福利待遇也隨之提高,由原來發(fā)放xx年的工資標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在發(fā)的新的檔案工資標(biāo)準(zhǔn),使職工多年的期盼變成了現(xiàn)實(shí)。

  3、填補(bǔ)了醫(yī)院文化的空白。醫(yī)院有了自己的院歌《心靈的歌唱》,已經(jīng)唱響,院訓(xùn)、辦院方向、醫(yī)院精神、醫(yī)院宗旨等已經(jīng)確立,院徽正在征集中,“院報(bào)”每月印發(fā)一期,辦的還不錯(cuò),使醫(yī)院文化上了一個(gè)大臺(tái)階。

  4、制訂了《xx市中醫(yī)醫(yī)院20xx年~20xx年發(fā)展規(guī)劃》,填補(bǔ)了醫(yī)院長期發(fā)展規(guī)劃的空白。

  5、匯集了《醫(yī)院各級(jí)各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》。

  6、爭創(chuàng)市級(jí)文明單位,已被市文明委驗(yàn)收合格,填補(bǔ)了醫(yī)院多年非文明單位的空白。

  7、成功地開辦了開發(fā)區(qū)xx社區(qū)服務(wù)中心,填補(bǔ)了醫(yī)院無社區(qū)服務(wù)中心的空白。

  8、成功地開辦了icu病房,填補(bǔ)了醫(yī)院多年無危重病人監(jiān)護(hù)室的空白。

  9、開辦了腫瘤科、顯微外科、胸外科、神經(jīng)外科,使醫(yī)院臨床科室更加齊全。

  10、加強(qiáng)了醫(yī)院急救中心的`工作,配齊了人員,新購救護(hù)車兩輛,現(xiàn)已有五輛救護(hù)車為急診服務(wù),也使醫(yī)院的急診急救能力達(dá)到新的水平。

  二、20xx年所做的幾項(xiàng)主要工作。

 。ㄒ唬⑿乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子建立。

  經(jīng)組織考察任命,市中醫(yī)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子建立。院領(lǐng)導(dǎo)一班人精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、不辱使命、各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,工作有計(jì)劃、有安排、有布置、有檢查、有落實(shí)。召開會(huì)議經(jīng)常利用非上班時(shí)間,加班加點(diǎn)。每天都落實(shí)一名院領(lǐng)導(dǎo)值班帶班,親自處理院內(nèi)外發(fā)生的事務(wù),確實(shí)做到了求真務(wù)實(shí)、從嚴(yán)治院、從嚴(yán)管理,收到了很好的管理效果,使醫(yī)院得以快速發(fā)展。

 。ǘ、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理效益年活動(dòng)。

  我院根據(jù)衛(wèi)生部,省衛(wèi)生廳市衛(wèi)安排部署,繼續(xù)開展了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理效益年活動(dòng)。主要目標(biāo)要求是:通過開展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步使全院職工在思想上樹立醫(yī)療質(zhì)量第一的意識(shí),真真正正把提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量放在醫(yī)療工作的首位,把醫(yī)療質(zhì)量作為開展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),形成全院人人、處處、時(shí)時(shí)抓醫(yī)療質(zhì)量的良好局面。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,各級(jí)人員職責(zé)、各種技術(shù)操作規(guī)程,逐步使各項(xiàng)工作制度化、職責(zé)明確化、技術(shù)規(guī)范化、并建立起長效機(jī)制,確保了我院醫(yī)療質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

 。ㄈ、開展了“爭創(chuàng)市級(jí)文明單位活動(dòng)”。

  為了進(jìn)一步提高我院廣大干部職工政治思想素質(zhì)和文明程度,促進(jìn)醫(yī)院快速發(fā)展,經(jīng)醫(yī)院研究決定,在繼續(xù)開展醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理效益年的同時(shí),在全院開展?fàn)巹?chuàng)市級(jí)文明單位活動(dòng)。醫(yī)院制定了《爭創(chuàng)市級(jí)文明單位的實(shí)施意見》,召開了全院動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行安排布署,明確了目標(biāo)要求和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),使職工提高了思想認(rèn)識(shí)。在科室之間、同事之間開展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng),調(diào)動(dòng)全院各個(gè)方面的積極性。為了把創(chuàng)建工作做好,我院還專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將創(chuàng)建活動(dòng)與考核“繼續(xù)開展醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量效益年活動(dòng)”有機(jī)地結(jié)合起來,由考核組制定考核細(xì)則,進(jìn)行打分登記,年終根據(jù)平時(shí)考核情況綜合評(píng)出文明科室和個(gè)人,年底進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄋ模、組團(tuán)外出考察受益匪淺。

  20xx年3月7日至8日,我院組織院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長等一行20多人到、xx市中醫(yī)院學(xué)習(xí)考察,受到很大觸動(dòng),深受啟發(fā),受益匪淺。主要經(jīng)驗(yàn)是:

 。1)、他們意識(shí)超前,思想觀念新,在激烈的醫(yī)療市場競爭中迎難而上、拼搏進(jìn)取,在競爭中求生存、求發(fā)展;

 。2)、他們重視人才,大力引進(jìn)學(xué)科帶頭人,招聘畢業(yè)生和專業(yè)技術(shù)人才;

 。3)、質(zhì)量管理實(shí)施“iso9000質(zhì)量認(rèn)證;

  (4)、他們奉行以患者為中心,救死扶傷,提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷服務(wù);

 。5)、他們都注重突出中醫(yī)特色,強(qiáng)化綜合功能,以人為本,科技興院的理念和做法;

 。6)他們做到了領(lǐng)導(dǎo)干部思想一致,心往一處想,勁往一處使,相互理解和支持,緊密團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì)。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 7

  為做好工作,現(xiàn)將一年來工作計(jì)劃匯報(bào)如下,希望領(lǐng)導(dǎo)及兄弟部門監(jiān)督。

  一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果。

  改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計(jì)劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時(shí),討論的.過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)?萍膊〉.知識(shí),規(guī)范?萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種專科疾病,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

  二、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

  細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時(shí)工作習(xí)慣差,做護(hù)士長忙于日常事務(wù),疏于管理,20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識(shí),動(dòng)員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識(shí),提高科室管理的效率。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。

  加強(qiáng)?茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識(shí),新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平。

  四、加強(qiáng)健康宣教工作。

  設(shè)計(jì)?平】到逃謨,分為新生兒保健手冊,產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識(shí)以簡潔、明快的語言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清新的版面,吸引病人真正去了解知識(shí)。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊,形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

  五、完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。

  產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),20xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化,每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

  一年的開始,愿意付出努力來達(dá)到更高的目標(biāo),護(hù)理工作瑣碎、重復(fù),護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展,用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用,用每一天的心血爭取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 8

  臨床營養(yǎng)是醫(yī)療工作的重要組成部分,在疾病診療中發(fā)揮著重要的作用。我科在去年剛成立的基礎(chǔ)上,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,克服困難,通過學(xué)習(xí)和探索,建立了科室的規(guī)章制度和崗位工作職責(zé),使科室邁上了發(fā)展的軌道,20xx年,將是我科勵(lì)精圖治,開展業(yè)務(wù)、服務(wù)病人的關(guān)鍵時(shí)刻,主要工作計(jì)劃如下:

  一、進(jìn)一步建立健全臨床營養(yǎng)科各項(xiàng)規(guī)章制度。

  嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、衛(wèi)生部《臨床營養(yǎng)科建設(shè)與管理指南(試行)》等相關(guān)法律法規(guī)。

  二、臨床業(yè)務(wù)開展

  1、對住院患者實(shí)施營養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)篩查和評(píng)價(jià),接受特殊、疑難、危重及大手術(shù)患者的營養(yǎng)會(huì)診,提供各類營養(yǎng)不良、營養(yǎng)失衡患者的營養(yǎng)支持方案。

  (1)對重點(diǎn)病人進(jìn)行營養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)篩查和營養(yǎng)評(píng)價(jià)。

 。2)制定規(guī)范的營養(yǎng)會(huì)診和查房流程,執(zhí)行營養(yǎng)會(huì)診,并定期查房,執(zhí)行膳食醫(yī)囑,參與病案討論。由住院醫(yī)生開會(huì)診單,經(jīng)營養(yǎng)師會(huì)診后,擬定營養(yǎng)處方。

 。3)制定各種疾病的飲食治療、營養(yǎng)支持方案。

  2、按照《病歷書寫基本規(guī)范(試行)》的要求進(jìn)行記錄

 。1)為重點(diǎn)人群建立營養(yǎng)病歷。

  (2)會(huì)診情況及時(shí)反映到病歷中。

  3、制定“住院患者的各類膳食的適應(yīng)癥和膳食應(yīng)用原則”,根據(jù)臨床需要提供治療飲食。為住院患者提供適合其治療需要的'膳食。向醫(yī)院報(bào)告申請滿足工作需要的營養(yǎng)門診、配置室、營養(yǎng)食堂等。

  4、開展腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)治療:對有治療指征的患者開展腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)治療,經(jīng)臨床營養(yǎng)診查,制定營養(yǎng)處方,由臨床營養(yǎng)科配制中心進(jìn)行腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)液的配制工作。

  三、學(xué)習(xí)與宣教

  1、定期組織科室人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括臨床營養(yǎng)治療學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)療安全學(xué)習(xí),三基培訓(xùn)學(xué)習(xí),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí),法律法規(guī)和管理規(guī)章制度學(xué)習(xí)等

  2、開展?fàn)I養(yǎng)與健康宣傳教育服務(wù),通過各種形式開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣教,如醫(yī)院板報(bào)、宣傳欄、宣傳印刷品、科普講座、發(fā)表科普性文章及其他形式;組織患者營養(yǎng)講座。

  四、定期向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,領(lǐng)導(dǎo)來科室進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)工作。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 9

  一、堅(jiān)持臨床藥師制

  根據(jù)《三級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審細(xì)則》、《全國抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動(dòng)方案》要求以及?婆R床藥師培養(yǎng)計(jì)劃,重點(diǎn)深入呼吸科、重癥醫(yī)學(xué)科、感染科、兒科、普外科燒傷整形科等感染性疾病科室及心血管內(nèi)科等臨床科室,通過參加醫(yī)生查房、為重點(diǎn)患者建立藥歷、參與制定治療方案(特別是為特殊患者制定個(gè)體化治療方案)等工作努力提高?扑幬镏委熕。開展藥學(xué)查房,了解患者用藥史,糾正錯(cuò)誤用藥習(xí)慣,為住院患者提供全程化(入院、治療方案變更時(shí)、出院)藥學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)與護(hù)士的協(xié)作,關(guān)注藥物在配制及使用過程中存在的問題,為護(hù)士提供藥學(xué)服務(wù)。按時(shí)并高質(zhì)量的完成查房記錄、咨詢記錄等工作記錄,定期交流總結(jié)工作心得,共同提高。通過以上工作提高在臨床上發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,體現(xiàn)“以患者為中心”的合理用藥宗旨,促進(jìn)合理用藥。

  二、加強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)與病歷質(zhì)控

  對抗菌藥、中藥注射劑等消耗量大的藥物使用情況進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控、合理性分析。對跨專科用藥、超適應(yīng)證用藥、超規(guī)定劑量用藥等藥物治療過程中的安全隱患進(jìn)行識(shí)別、預(yù)警和干預(yù);對抗菌藥物使用強(qiáng)度超標(biāo)的臨床科室,分析超標(biāo)原因,較突出的'問題由所負(fù)責(zé)的臨床藥師到臨床科室協(xié)助處理,做到持續(xù)改進(jìn)。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  通過參加區(qū)內(nèi)外臨床藥學(xué)學(xué)習(xí)班、每月病歷討論、專題講座、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)等多種形式掌握學(xué)科最新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)不同專業(yè)臨床藥師間的交流,共同提高,逐步培養(yǎng)出一支具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能的臨床藥師隊(duì)伍。

  四、定期出版《臨床藥訊》

  內(nèi)容貼近臨床,并能體現(xiàn)我院臨床藥學(xué)工作特色,醫(yī)護(hù)人員通過《臨床藥訊》,不僅能了解衛(wèi)生部的最新規(guī)范性文件,還可了解掌握我院臨床藥學(xué)工作動(dòng)態(tài)及合理用藥情況。

  五、做好藥品不良反應(yīng)報(bào)告與監(jiān)測工作

  根據(jù)《自治區(qū)藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測工作暫行規(guī)定》,采取院內(nèi)培訓(xùn)、報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度等措施宣傳藥品不良反應(yīng)相關(guān)知識(shí)及醫(yī)護(hù)人員的上報(bào)積極性,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整上報(bào)藥品不良反應(yīng),根據(jù)自治區(qū)不良反應(yīng)監(jiān)測中心的反饋信息認(rèn)真核實(shí)問題,年底對不良反應(yīng)報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,保障患者用藥安全。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 10

  新年即將到來,我的醫(yī)師工作也經(jīng)過了一年的磨練,結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),我現(xiàn)在制定藥師工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題,把維護(hù)群眾利益,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,優(yōu)化執(zhí)業(yè)環(huán)境作為主要內(nèi)容。針對醫(yī)院管理和發(fā)展中存在的問題,落實(shí)院長責(zé)任,提高醫(yī)療質(zhì)量,降低醫(yī)藥費(fèi)用,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。通過深入開展醫(yī)院管理年活動(dòng),逐步建立科學(xué)、規(guī)范的公立醫(yī)院管理制度,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。

  二、工作目標(biāo)和重點(diǎn)要求

  1、建立良好的醫(yī)患關(guān)系,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

  重點(diǎn)要求:

  維護(hù)患者合法權(quán)益,充分尊重患者知情同意權(quán)和選擇權(quán)。

  服務(wù)態(tài)度良好,語言文明禮貌,杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。

  建立醫(yī)患溝通制度,增強(qiáng)醫(yī)患感情交流。規(guī)范醫(yī)患溝通內(nèi)容、形式,交流用語通俗、易懂,增強(qiáng)溝通效果。

  完善患者投訴處理制度,公布投訴電話、信箱,及時(shí)受理、處置患者投訴。采取多種方式,收集患者意見,及時(shí)改進(jìn)工作。

  創(chuàng)建平安醫(yī)院,優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境。

  2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收支管理,完善分配辦法,控制醫(yī)藥費(fèi)用。

  重點(diǎn)要求:

  堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的財(cái)務(wù)管理原則,醫(yī)院一切財(cái)務(wù)收支必須納入財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁醫(yī)院、部門、科室設(shè)立賬外賬和小金庫。

  建立科學(xué)決策機(jī)制,提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理水平,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督分析,實(shí)行重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,重大項(xiàng)目必須經(jīng)集體討論并按規(guī)定程序報(bào)批。實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

  加強(qiáng)藥品、材料、設(shè)備等物資的管理,嚴(yán)格實(shí)行醫(yī)院成本核算制度。加強(qiáng)管理、堵塞漏洞,降低醫(yī)療服務(wù)成本和藥品、材料消耗。

  加強(qiáng)綜合績效考核,突出服務(wù)質(zhì)量、數(shù)量和職業(yè)道德,建立科學(xué)的激勵(lì)約束機(jī)制。建立按崗取酬、按工作量取酬、按服務(wù)質(zhì)量和工作績效取酬的分配機(jī)制。嚴(yán)禁科室承包,嚴(yán)禁將醫(yī)務(wù)人員收入分配與醫(yī)療服務(wù)收入直接掛鉤。

  落實(shí)各項(xiàng)惠民措施,努力緩解看病貴。

  3、嚴(yán)格醫(yī)藥費(fèi)用管理,杜絕不合理收費(fèi)。

  重點(diǎn)要求:

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)藥品、醫(yī)用耗材集中招標(biāo)采購的制度和規(guī)定,將應(yīng)招標(biāo)藥品、醫(yī)用耗材全部納入集中招標(biāo)采購,做到公開、透明、公正。嚴(yán)禁擅自采購應(yīng)招標(biāo)藥品、醫(yī)用耗材。

  嚴(yán)格執(zhí)行國家藥品、醫(yī)用耗材價(jià)格政策和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格。禁止在國家規(guī)定之外擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)禁分解項(xiàng)目、比照項(xiàng)目收費(fèi)和重復(fù)收費(fèi)。

  向社會(huì)公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。在顯著位置通過多種方式,如電子觸摸屏、電子顯示屏、公示欄、價(jià)目表等,公示醫(yī)療服務(wù)價(jià)格、常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價(jià)格。

  嚴(yán)格執(zhí)行住院患者費(fèi)用一日清制度,將藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務(wù)名稱、數(shù)量、單價(jià)、金額等通過適當(dāng)方式告知患者;颊叱鲈簳r(shí),提供詳細(xì)的`總費(fèi)用清單。

  接受患者價(jià)格咨詢和費(fèi)用查詢,如實(shí)提供價(jià)格或費(fèi)用信息,及時(shí)處理患者對違規(guī)收費(fèi)的投訴。

  完善醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目的病歷記錄和費(fèi)用核查制度,定期對患者費(fèi)用進(jìn)行核查,病歷沒有記錄的醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目不得收取費(fèi)用。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 11

  臨床輸血管理委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要輸血療法作為臨床治療方法之一,應(yīng)用較廣泛,輸血工作質(zhì)量對醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量影響也越來越大,臨床輸血是血站及醫(yī)院醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理眾多人員先后參與,共同完成的一項(xiàng)治療任務(wù),任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽或不規(guī)范操作,都可能影響輸血治療,甚至產(chǎn)生嚴(yán)重后果,因此,醫(yī)院血庫管理工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)。一年來,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及臨床各科的大力支持下,以《20xx年醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng)方案》為契機(jī),認(rèn)真執(zhí)行《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》,《醫(yī)療機(jī)構(gòu)用血管理辦法》,保證了臨床用血安全。

  一、醫(yī)院血庫存在問題。

  1、血源供求緊張,存在潛在醫(yī)療隱患。自1998年10月1日《獻(xiàn)血法》頒布以來,各級(jí)醫(yī)療用血單位由采供血機(jī)構(gòu)統(tǒng)一供血。當(dāng)供血機(jī)構(gòu)血源告急時(shí),其具體問題就擺在了醫(yī)院血庫面前,因?yàn)槠鋼?dān)負(fù)著全縣各級(jí)醫(yī)療單位臨床用血的重任,對于意外傷,肝、脾破裂,產(chǎn)后大出血等手術(shù)患者,如果因血源供不應(yīng)求所導(dǎo)致的醫(yī)療糾紛,患者家屬是否理解?

  2、血液發(fā)放不及時(shí)。血液發(fā)放是安全輸血的重要環(huán)節(jié),為保證臨床用血的安全、有效,必須及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放血液,當(dāng)遇到搶救或緊急輸血時(shí),血庫工作人員有時(shí)未能及時(shí)的從血庫發(fā)出血液,這是臨床醫(yī)生對血庫最大的怨言。

  3、輸血申請單填寫不完整。長期以來,臨床輸血的安全問題一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn),但臨床輸血的第一個(gè)環(huán)節(jié)——規(guī)范地填寫輸血申請單卻很少被重視。我院大多數(shù)醫(yī)生都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的填寫申請單,少數(shù)醫(yī)生責(zé)任心不強(qiáng),記錄不完整,不及時(shí)收集實(shí)驗(yàn)室檢查資料造成項(xiàng)目空缺,有些醫(yī)生不重視填寫的重要性,認(rèn)為只是一個(gè)手續(xù)而以,有的不知道規(guī)范填寫的要求,甚至無申請(主治)醫(yī)師簽名,另外在管理上也缺乏有效監(jiān)管,制度執(zhí)行不力。于20__年頒發(fā)《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》,明確要求獻(xiàn)血者與受血者均應(yīng)進(jìn)行血清hbsag、抗-hcv、抗-hiv和梅毒抗體的檢測。alt、hbsag、抗-hcv、抗-hiv和梅毒抗體等是判斷患者血液有無傳染性的指標(biāo),為減少由輸血引起的.醫(yī)療糾紛,明確疾病傳播的責(zé)任,必須在輸血前對受血者進(jìn)行以上項(xiàng)目的檢查。檢測項(xiàng)目不全不僅難以保證患者的用血安全,同時(shí)也帶來了醫(yī)療糾紛的隱患。臨床醫(yī)生和輸血工作者必須加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),準(zhǔn)確、規(guī)范、完整地填寫輸血申請單,這種做法不但是科學(xué)用血、規(guī)避輸血糾紛的重要措施,而且是規(guī)范化管理的要求。

  二、整改建議

  1、血源緊張時(shí),血庫工作人員隨時(shí)保持與臨床醫(yī)生和深圳市寶安血站的聯(lián)系,及時(shí)讓臨床醫(yī)生掌握血庫各型血液的庫存,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)桂林市中心血站緊急送血,做好溝通協(xié)調(diào)工作。同時(shí),臨床醫(yī)生掌握好輸血指針,杜絕輸安慰血或人情血,科主任把好關(guān)。

  2、血庫交叉配血標(biāo)本進(jìn)行登記,從登記到發(fā)出血液,應(yīng)在30分鐘內(nèi)完成,如遇特殊情況不能在30分鐘內(nèi)發(fā)血,應(yīng)電話告知醫(yī)生。

  3、拒收填寫不完整的輸血申請單,拒絕病人家屬取血。若在正常上班時(shí)間出現(xiàn)以上情況,申請單予以退回重填,非正常上班時(shí)間“科主任/主治醫(yī)師簽字”一欄無法填寫的,過后由血庫工作人員于每周三下午到各科補(bǔ)簽;病人家屬一律不準(zhǔn)取血,家屬來取血不予發(fā)放。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 12

  為落實(shí)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相關(guān)工作,進(jìn)一步規(guī)范臨床診療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。為更好地做好我院臨床路徑管理工作,現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,制定我院20xx年臨床路徑管理工作計(jì)劃,具體如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、通過開展臨床路徑管理工作,探索適合我院的臨床路徑管理制度、工作模式、運(yùn)行機(jī)制及質(zhì)量評(píng)估和持續(xù)改進(jìn)體系,從檢查、用藥、手術(shù)、住院天數(shù)等各個(gè)方面規(guī)范診療程序。

  2、增加臨床路徑的病種。

  二、組織管理

  1、經(jīng)治醫(yī)師完成患者的檢診工作,科室個(gè)案管理員和科室主任、臨床專家對住院患者進(jìn)行臨床路徑的準(zhǔn)入評(píng)估。

  2、符合準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的',按照臨床路徑確定的診療流程實(shí)施診療,根據(jù)醫(yī)師版臨床路徑表開具診療項(xiàng)目,向患者介紹住院期間為其提供診療服務(wù)的計(jì)劃,并將評(píng)估結(jié)果和實(shí)施方案通知相關(guān)護(hù)理組。

  3、相關(guān)護(hù)理組在為患者做入院介紹時(shí),向其詳細(xì)介紹其住院期間的診療計(jì)劃以及需要給予配合的內(nèi)容。

  4、經(jīng)治醫(yī)師會(huì)同個(gè)案管理員根據(jù)當(dāng)天診療服務(wù)完成情況及病情的變化,對當(dāng)日的變異情況進(jìn)行分析、處理、并做好記錄。

  三、實(shí)施步驟

  1、遴選專業(yè)病種,編制實(shí)施路徑。我院科室認(rèn)真遴選增加的臨床路徑的病種,結(jié)合實(shí)際情況,從疾病的發(fā)生率、住院日、住院費(fèi)用等方面綜合考慮,選擇有代表性的常見病、多發(fā)病實(shí)施臨床路徑管理,確保試點(diǎn)專業(yè)病種有一定的例數(shù)。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,科學(xué)編制實(shí)施性臨床路徑。

  2、密切醫(yī)患溝通。各試點(diǎn)科室要進(jìn)一步完善并落實(shí)醫(yī)患溝通制度,把臨床路徑管理納入醫(yī)患溝通的范圍,對實(shí)施病種在診治前,應(yīng)將單病種臨床路徑管理的原則和具體要求、治療方案、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)、在診治過程中可能出現(xiàn)的異常情況和處理措施等,及時(shí)告知患者或其親屬。

  3、加強(qiáng)科室間協(xié)作。各科室要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅(jiān)持“以病人為中心”,以臨床路徑管理為核心,密切加強(qiáng)各科室之間的聯(lián)系與協(xié)作,使醫(yī)技科室、職能部門、各臨床科室等積極主動(dòng)地按照臨床路徑要求,履行好各自的職責(zé),落實(shí)好相關(guān)任務(wù),確保臨床路徑管理工作順利實(shí)施。

  4、加強(qiáng)臨床路徑管理試點(diǎn)工作資料的管理與收集工作。建立臨床路徑病人登記本,為我院的臨床路徑管理質(zhì)量評(píng)估和持續(xù)改進(jìn)提供資料。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 13

  20xx年即將過去在醫(yī)院各科室領(lǐng)導(dǎo)的支持下工作任務(wù)基本完成先匯報(bào)如下:

  一、工作制度

  醫(yī)院根據(jù)臨床藥學(xué)室的建議結(jié)合衛(wèi)生部的《衛(wèi)生部抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》和《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)抗菌藥物臨床應(yīng)用管理的通知》制定了醫(yī)院相關(guān)的《XX醫(yī)院抗菌藥物專項(xiàng)整治方案》進(jìn)一步規(guī)范抗菌藥物的應(yīng)用。進(jìn)一步完善《臨床藥學(xué)室日常工作制度》。

  二、用藥情況排名

  臨床藥學(xué)室每月對各科室抗菌藥物使用情況進(jìn)行排名,主要依據(jù)是各科室抗菌藥物使用強(qiáng)度(AUD)、抗菌藥物使用率進(jìn)行分別排名。對門診醫(yī)生依據(jù)抗菌藥物使用率進(jìn)行排名。對I類切口患者預(yù)防使用抗菌藥物使用率進(jìn)行科室排名。然后以報(bào)表形式匯報(bào)給分管院長,每月例會(huì)進(jìn)行院內(nèi)公布。對于不合理使用抗菌藥物的科室和個(gè)人進(jìn)行通報(bào),責(zé)令整改。

  三、處方和醫(yī)囑點(diǎn)評(píng)

  每周從門診處方隨機(jī)抽出30張?zhí)幏,一?20張?zhí)幏竭M(jìn)行適宜性審核,對不規(guī)范處方、用藥不適宜處方進(jìn)行院內(nèi)公布,對超長處方進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。由于臨床藥學(xué)室人員較少,每月只針對我院I類切口患者的抗菌藥物使用進(jìn)行醫(yī)囑點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)結(jié)果進(jìn)行院內(nèi)通報(bào)。

  四、院內(nèi)查房

  每周二隨機(jī)對某一病區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場查房,對科室所有在院患者進(jìn)行醫(yī)囑點(diǎn)評(píng),對不合理用藥及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),分析問題提出整改措施,現(xiàn)場整改。再以書面形式上報(bào)分管院長,突出問題每周例會(huì)向各科室進(jìn)行通報(bào),引以為戒

  五、出版藥訓(xùn)

  每月出版兩期《醫(yī)院藥訓(xùn)》,主要內(nèi)容包括我院正在使用的某種藥品的新不良反應(yīng),醫(yī)院常見的'用藥不合理現(xiàn)象。

  六、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測

  收集各科室的不良反應(yīng)及時(shí)上報(bào)國家藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心,對新的不良反應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)證后上報(bào),對嚴(yán)重的不良反應(yīng)參與搶救會(huì)診并及時(shí)上報(bào)。每年大約上報(bào)150例左右,其中新的嚴(yán)重的大約30例。

  七、癌癥患者止疼卡辦理

  因我院沒有疼痛科,癌痛病人止痛咨詢在臨床藥學(xué)室,主要負(fù)責(zé)患者用藥咨詢、麻醉卡辦理。

  八、患者用藥咨詢

  每周兩次在門診服務(wù)臺(tái)進(jìn)行患者用藥指導(dǎo)和用藥咨詢,對患者進(jìn)行健康教育和用藥依從性教育。

  在完成以上工作的同時(shí)主要是加強(qiáng)抗菌藥物的整治工作,尤其是縣區(qū)級(jí)以下的醫(yī)院抗菌藥物濫用十分普遍,治理工作難度很大,而且不是一朝一夕的事情。

  加強(qiáng)患者用藥咨詢工作和健康教育工作,患者用藥已從性差是十分普遍的問題,患者對藥品和常見疾病的了解太貧乏。

  臨床教學(xué)工作計(jì)劃 14

  隨著自動(dòng)化、半自動(dòng)化發(fā)藥設(shè)備的推廣使用,大大減少了人力、物力,隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購藥將逐步承擔(dān)起部分醫(yī)院藥房、社會(huì)藥房的職能,現(xiàn)代醫(yī)院已從過去的保障供應(yīng)型轉(zhuǎn)為藥學(xué)服務(wù)型。

  藥學(xué)服務(wù)型醫(yī)院除了保障好全院藥品供應(yīng)外還具備一支以臨床藥師、信息藥師、調(diào)劑藥師組成的藥物治療團(tuán)隊(duì)。臨床藥師主要負(fù)責(zé)查房、會(huì)診,專項(xiàng)處方點(diǎn)評(píng),為患者提供用藥教育、用藥咨詢、藥學(xué)監(jiān)護(hù)和不良反應(yīng)監(jiān)測;信息藥師主要負(fù)責(zé)基本處方的點(diǎn)評(píng),不良反應(yīng)上報(bào),定期通報(bào),數(shù)據(jù)的的處理、統(tǒng)計(jì)分析工作;調(diào)劑藥師主要負(fù)責(zé)各藥房藥品調(diào)配、供應(yīng),門急診處方的基本規(guī)范監(jiān)督,必要時(shí)協(xié)助臨床藥師和信息藥師的工作。 隨著臨床藥學(xué)的逐步發(fā)展,臨床上對藥物的合理應(yīng)用的要求越來越高,我院雖然成立了專門的臨床藥學(xué)室,一方面沒有專職崗位人員,工作責(zé)任劃分不明,臨床藥學(xué)工作有頭無尾,許多工作沒有結(jié)合我院實(shí)際情況開展,沒有持續(xù)的進(jìn)展、監(jiān)督和改進(jìn),另一方面作為藥物治療團(tuán)隊(duì)必須不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)探討、病例分析、文獻(xiàn)閱讀,以最新指南和循證醫(yī)學(xué)、藥學(xué)證據(jù)為前提為臨床醫(yī)生和患者提供服務(wù),網(wǎng)絡(luò)資源利用不合理、資料書籍配備不當(dāng)和人員進(jìn)修學(xué)習(xí)交流不夠都會(huì)成為醫(yī)院臨床藥學(xué)發(fā)展的瓶頸。

  根據(jù)我在外學(xué)習(xí)一年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和參加學(xué)術(shù)會(huì)議和同行之間的交流,將我院臨床藥學(xué)事業(yè)需要進(jìn)行的工作總結(jié)如下,

  一、 人員配備

  1、 調(diào)劑藥師按需安排;

  2、 繼續(xù)臨床藥師的培訓(xùn)學(xué)習(xí);

  3、 專科臨床藥師共3名,2名承擔(dān)臨床藥師日常工作,1名承擔(dān)信息藥師日常工作;3名臨床藥師輪轉(zhuǎn)充當(dāng)信息藥師;

  二、工作安排

  1、開展三項(xiàng)專項(xiàng)處方點(diǎn)評(píng)(抗菌藥物圍手術(shù)期使用病歷點(diǎn)評(píng)、中藥注射劑處方點(diǎn)評(píng)、抗感冒藥處方點(diǎn)評(píng));

  2、落實(shí)基本藥物遴選制度

  科室申報(bào)——臨床藥師舉證(初審)——召開新藥準(zhǔn)入并做專題匯報(bào)——專家質(zhì)詢答疑——藥事會(huì)投票(終審)

  藥品淘汰制度

  統(tǒng)計(jì)年度使用量排名末尾的藥品,其中需剔除搶救藥品、廉價(jià)藥品等保護(hù)品種;

  3、開展獨(dú)立的藥學(xué)查房,參與臨床藥物治療,每位臨床藥師可能分擔(dān)數(shù)個(gè)科室的.合理用藥工作,如處方、醫(yī)囑審核,患者用藥教育、藥學(xué)監(jiān)護(hù)等;

  4、成立門診藥物咨詢室,建立患者和醫(yī)務(wù)人員的用藥咨詢熱線,定期舉辦大眾講堂,普及常見病的自我保。

  5、組建抗菌藥物專項(xiàng)整治小組,監(jiān)督和預(yù)警全院抗菌藥物的使用;

  6、季度藥訊出版;

  7、每位臨床藥師同時(shí)負(fù)責(zé)多個(gè)科室的不良反應(yīng)監(jiān)測,跟進(jìn)觀察不良反應(yīng)事件,提高不良反應(yīng)上報(bào)率和信息完整程度,降低藥害事件;

  8、制定超說明書用藥管理規(guī)定;

  9、制定臨床醫(yī)生常用手冊;

  上述所有工作涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析、處理均由當(dāng)值信息藥師完成,臨床藥師應(yīng)利用大部分時(shí)間服務(wù)于臨床。沒有制度的臨床藥學(xué)行為及時(shí)建立相應(yīng)的規(guī)章制度,對所有有院內(nèi)明文規(guī)定的臨床藥學(xué)工作按制度落實(shí),給予相應(yīng)的干預(yù)方式并做好記錄。

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