信息教學(xué)工作計劃

時間:2023-05-01 19:28:14 教學(xué)工作計劃 我要投稿

【實用】信息教學(xué)工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的信息教學(xué)工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】信息教學(xué)工作計劃三篇

信息教學(xué)工作計劃 篇1

  1、教學(xué)工作:堅持以學(xué)生為主體的評價方式,注意靈活多樣,本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則,積極主動探索小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)教法。采用學(xué)生作品方式進(jìn)行評價,學(xué)生作品可以一人完成(小作品一般個人獨(dú)立完成),也可以幾人組成小組完成。對有特點(diǎn)的作品給予關(guān)注和表揚(yáng),成績可以同學(xué)自評、互評,老師點(diǎn)評積極推行intel未來教育理念在教學(xué)實踐中的應(yīng)用。對于不同年級給予不同的評價方式,分別如下:

  三年級繪畫模塊:

  (1)圖形的制作。

 。2)圖形的著色。

  (3)圖形的修改、復(fù)制、組合等處理。

  四年級word排版模塊:

 。1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版。

  (2)會應(yīng)用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對象。

  (3)能夠靈活應(yīng)用畫圖軟件中的工具箱進(jìn)行繪畫。

  (4)根據(jù)學(xué)過的知識畫一幅自己的作品。

  五年級用計算機(jī)制作多媒體作品

 。1)多媒體作品的'簡單介紹。

 。2)多媒體作品的編輯。

 。3)多媒體作品的展示。

  六年級網(wǎng)頁制作模塊:

 。1)按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點(diǎn)。

 。2)設(shè)計學(xué)生的個人網(wǎng)站(主要是主頁設(shè)計)。

 。3)設(shè)計過程中必須應(yīng)用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。

 。4)能夠利用網(wǎng)絡(luò)空間上傳自己的網(wǎng)站。

  七年級認(rèn)識計算機(jī)模塊:

 。1)走進(jìn)信息世界。

 。2)神奇的計算機(jī)。

 。3)樹立社會主義榮辱觀。

  八年級excel和網(wǎng)頁制作模塊:

  (1)數(shù)據(jù)的輸入。

 。2)編輯公式計算。

 。3)創(chuàng)建圖標(biāo)。

  (4)網(wǎng)站制作基礎(chǔ)。

  (5)輸入學(xué)校簡介。

  (6)插入表格和圖片。

  2、學(xué)校及區(qū)教學(xué)資源庫利用及推廣工作

  3、學(xué)校各室電腦設(shè)備的維護(hù)檢查工作:本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問題,

  在解決問題的過程中不斷加深理論學(xué)習(xí),以加深自己的業(yè)務(wù)能力。

  4、課件制作工作:按照學(xué)校要求,對于上市級公開課的教師其課件盡力配合完

  成制作,并堅持把其放在首位來做。

  5、各重大活動攝影攝像活動:努力做到學(xué)校的各項重大活動的跟蹤,拍好、編好每一項活動,做好資料的完整保存,同時園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。

  6、局域網(wǎng)維護(hù)工作:加強(qiáng)win20xx方面知識的學(xué)習(xí),探索充分利用校園網(wǎng)資源

  的更好辦法,同時加強(qiáng)同二中的聯(lián)系,以使我校的網(wǎng)絡(luò)能夠正常運(yùn)作。

  7、學(xué)校網(wǎng)站工作:盡力充實學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊發(fā)

  布上去。

  8、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。

信息教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了推廣計算機(jī)信息技術(shù)。提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),發(fā)展中小學(xué)信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要,確定本課程的教學(xué)任務(wù)。

  二、學(xué)情分析:

  四、五、六年級學(xué)生已經(jīng)上過幾個學(xué)期的信息技術(shù)課,具有計算機(jī)的基本操作技能。這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機(jī),他們的強(qiáng)烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。在上個學(xué)期學(xué)校安排每周一節(jié)理論課,一節(jié)上機(jī)課,我在上理論課時,交代清楚學(xué)習(xí)要點(diǎn),布置上機(jī)作業(yè),第二節(jié)課再來機(jī)房實踐,這樣的效果還不錯,本學(xué)期我打算還用以上方法。同時加強(qiáng)四、五年級學(xué)生的教學(xué)管理,根據(jù)他們好動,不喜歡受約束的特點(diǎn),多安排實踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主,盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在10分鐘以內(nèi)。六年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機(jī)的`系統(tǒng)知識,提倡他們運(yùn)用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中,均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

  三、教材分析:

  本課程采用北師大出版社出版的教材,本教材分五冊,本學(xué)期四年級選用第四冊、五年級選用第五冊,六年級為總復(fù)習(xí)。第四冊共18課,第五冊共18課。本教材都有單元內(nèi)容模塊化、語言文字童趣化、圖形圖像直觀化、學(xué)習(xí)過程自主化、知識內(nèi)容趣味科學(xué)化、信息教育整合化的特點(diǎn)。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  四年級:了解因特網(wǎng)的接入方式及方法,學(xué)會使用IE,會保存網(wǎng)上的圖片,文字信息及下載網(wǎng)上的文件。初步學(xué)會在因特網(wǎng)上查找信息,了解申請電子郵箱的方法,學(xué)會收、發(fā)電子郵件。初步學(xué)習(xí)簡單的靜態(tài)的網(wǎng)頁制作。

  五年級:認(rèn)識多媒體與多媒體電腦,認(rèn)識錄音機(jī)程序,會用多媒體電腦播放音頻、視頻文件及看VCD等等。學(xué)習(xí)幻燈片的制作。

  六年級:XXXXXXXXXXXXXX

  五、進(jìn)度安排:

  XXXXXXXXXXXXXXXXX

  六、評價工作安排:

  平時在上機(jī)操作登記表中,將練習(xí)和學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀的,以及有困難的學(xué)生情況進(jìn)行記錄,期末時按學(xué)校的統(tǒng)一部署進(jìn)行學(xué)科考核,考核方式是完成一個指定的操作任務(wù)。本期將學(xué)生對計算機(jī)使用和維護(hù)情況列入到學(xué)生考核細(xì)則中去。

  七、教研專題及研究措施:

  1、游戲在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用與研究

  2、網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究

  八、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排:

  積極參加省、市、縣教育局組織的各種計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

信息教學(xué)工作計劃 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主,希望通過本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù),結(jié)合其它學(xué)科的知識,綜合實踐,解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。

  學(xué)生情況分析:

  由于學(xué)生的家庭情況,所以家里有電腦的很少,能夠上網(wǎng)的就更少了,所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過信息技術(shù)這門課進(jìn)行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的提高。

  本次學(xué)生用的教材全面改版,所以在教學(xué)方面,存在一定的知識不連慣的問題,學(xué)生學(xué)習(xí)起來增加了一定的`難度,需要教師根據(jù)實際情況,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R補(bǔ)充,以讓學(xué)生學(xué)得更好,學(xué)習(xí)起來更感興趣。

  教材分析:

  本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富,同時也很實用,是本很好的教材,正是因為內(nèi)容豐富,所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張,而且教學(xué)內(nèi)容有一定的難度,對于基本較差的學(xué)生,學(xué)習(xí)起來會非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容,我們合理安排課時,簡單的內(nèi)容上快點(diǎn)兒,較難的內(nèi)容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應(yīng)用信息技術(shù),完成網(wǎng)站的簡單設(shè)計和制作。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  本期的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn),主要包括以下內(nèi)容:電子小報的制作,網(wǎng)站的制作。

  教學(xué)措施:

  在教學(xué)當(dāng)中,慣穿一個思想,就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個指引的作用,教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生充分的時間操作,讓學(xué)生學(xué)會觀察,摸索,掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。

  教學(xué)課時安排:

  刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………2課時

  再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………1課時

  怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………2課時

  《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………2課時

  《重走長征路》電子小報————制作篇………………………………………4課時

  具有“超級鏈接”功能的作品………………………………………………1課時

  直觀生動的超級鏈接…………………………………………………………1課時

  在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………1課時

  “小老師”做課件————幾何復(fù)習(xí)……………………………………………3課時

  “小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時

  籌建個人網(wǎng)站…………………………………………………………………2課時

  制作網(wǎng)站首頁和框架…………………………………………………………3課時

  制作網(wǎng)站頁面…………………………………………………………………3課時

  網(wǎng)站的生命————超級鏈接制作………………………………………………1課時

  綜合實踐活動————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………2課時

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