實用的年度教學(xué)工作計劃3篇
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的年度教學(xué)工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度教學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
堅持黨的教育方針,堅持立德樹人,緊緊圍繞建設(shè)高效課堂和平安校園,推進素質(zhì)教育的中心,積極推進學(xué),F(xiàn)代化建設(shè),努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。實現(xiàn)教師幸福工作,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
二、工作目標:
。ㄒ唬⒓訌姼咝дn堂教學(xué)管理,大力提高課堂教學(xué)效率,突出以教學(xué)為中心的主要目標。
(二)、加強學(xué)校管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
。ㄈ、加強師資培訓(xùn)力度,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
(四)、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效。
。ㄎ澹、加強各科教學(xué)活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
。、加強學(xué)校體衛(wèi)生安全工作,做好疾病防治工作。
三、主要工作與措施
。ㄒ唬﹥(yōu)化師資隊伍,提高教師素質(zhì)。
1、抓隊伍建設(shè)。堅持以人為本,積極推進校園精神文化建設(shè),努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊伍、管理隊伍和后勤服務(wù)隊伍。認真貫徹“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),后勤圍著教學(xué)轉(zhuǎn),一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn)”的工作準則。構(gòu)建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系,實現(xiàn)“贏在課堂效率,贏在科研能力,贏在管理水平”的三贏目標。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時間認真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論,全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制享樂主義思想;關(guān)心愛護全體學(xué)生,真正做到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁。
3、加強管理,促進教研教改領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。學(xué)校完善辦學(xué)理念,提升教育領(lǐng)導(dǎo)力;加強校本教研,提升教研領(lǐng)導(dǎo)力;打造高效課堂,提升教改領(lǐng)導(dǎo)力;優(yōu)化課程體系,提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。
。ǘ┘訌娦1九嘤(xùn)更新教師觀念求提升
1、加強文化學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。一個善于學(xué)習(xí)的組織才會不斷創(chuàng)新。鼓勵教師積極學(xué)習(xí),積極進入學(xué)校教師閱覽室閱讀,每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著,每月選讀一本教學(xué)期刊,積極寫讀書筆記,豐富教育理論知識,增加教學(xué)底蘊,提倡經(jīng)常撰寫教育隨筆,積極支持教師參加學(xué)歷進修和其它的學(xué)習(xí),培養(yǎng)更有文化味的教師人才。
2、抓實業(yè)務(wù)培訓(xùn)。重視學(xué)科培訓(xùn):建立學(xué)習(xí)型教研組,繼續(xù)學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標準,了解學(xué)科課程的框架和特點,不斷體驗各學(xué)科的具體目標和具體要求,多方位的研討并開展較為詳細的教材分析,為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。重視班主任培訓(xùn)和青年教師培訓(xùn)。
3、教導(dǎo)處、教研組認真制訂教研活動計劃,研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題并作好記錄。認真開展好課堂教學(xué)觀摩活動。每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,確定研究主題和研究重點,做好總結(jié)以及資料的整理工作。
。ㄈ┚毘R(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)工作檢查,加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化”。
。1)嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。
。2)嚴格備課管理,切實提高備課質(zhì)量。
(3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材,打造具有個人特色的“高效課堂”,從學(xué)生角度設(shè)計出高效、自主的學(xué)習(xí)活動,保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點:明確目標(這節(jié)課讓學(xué)生獲得什么,獲得多少?);提高效率(讓學(xué)生用多長時間獲得?);注重方法(讓學(xué)生怎樣獲得?提倡中高年“先學(xué)后教”就是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究。學(xué)生自學(xué)能解決就要讓學(xué)生自學(xué),教師不急于講;不會的`可通過小組合作解決;實在不會的教師再加以點撥,教師一定要退到最后一步。先讓學(xué)生說,學(xué)生回答錯了不要緊,教師可以糾正,但一定要給學(xué)生學(xué)與說的機會。)課堂效果(是否每個學(xué)生都達成了教學(xué)目標?)
。4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)批改嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。作業(yè)量要適當(dāng),一二年級不留書面作業(yè),三、四年級不超過40分鐘,五六年級不超過一個小時。
2、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)情境,吸引學(xué)生的注意力,聽懂老師的指令。抓好組織紀律,為課堂教學(xué)提供有力保障。不斷總結(jié)經(jīng)驗,使學(xué)生主動投入到學(xué)習(xí)中來,能按老師的要求去分析問題,解決問題。誦讀活動要堅持進行。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對學(xué)困生進行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師要堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。
4、加強畢業(yè)班的管理,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開畢業(yè)年級工作會議,了解師生思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下,注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓畢業(yè)年級的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。
5、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高
6、班主任工作。班主任利用好晨會、班隊會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,做好班主任手冊的記載。
7、開展豐富多彩的社團活動。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果。
8、抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動:如:“雅言頌中華經(jīng)典傳文明”國學(xué)經(jīng)典系列活動、“奕動校園,誰與爭鋒”棋類比賽、歌唱比賽暨表彰先優(yōu)大會、第二屆親子工作家務(wù)技能大賽、第二屆讀書節(jié)活動、“珍愛生命遠離毒品”主題隊會、“揚中華底蘊,展?jié)h字風(fēng)采”比賽活動。
9、抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。
10、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
11、加強德育四個陣地的建設(shè),即“國旗下的講話”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”、“主題班會”。
四、加強安全工作,讓平安永駐校園
。ㄒ唬╅_學(xué)伊始,班主任上好開學(xué)第一課,對學(xué)生進行全面的安全教育。
。ǘ╅_展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
。ㄈ┒ㄆ谶M行安全隱患大排查。每周對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。
(四)強化晨、午檢制度,校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
。ㄎ澹﹪腊选叭腴T關(guān)”,課間、放學(xué)保干加強巡視,做好安全防范工作。
五、加強體衛(wèi)藝,健康教育,做好疾病防治工作
1、認真落實《關(guān)于切實保障中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,要求各校:一是開足上好體育課;二是確保每天鍛煉1小時,不斷豐富陽光體育、大課間活動的內(nèi)容和形式;三是強化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,嚴格實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,規(guī)范測試、統(tǒng)計、分析、公示、上報工作。
2、深入貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進一步加強學(xué)生心理健康教育。
3、大力開展藝術(shù)教育教改教研活動,通過活動全面提升藝術(shù)課教師的教學(xué)能力和水平。引導(dǎo)藝術(shù)教師因“地”制宜挖素材,因“材”制宜拓視野,因“生”制宜培特長。
新學(xué)期,新起點,我們將同心同德,抱著認真負責(zé)的態(tài)度,努力工作,發(fā)揚務(wù)實進取,開拓創(chuàng)新的精神,凝心聚力,抓住“教育質(zhì)量”提升不放松,以點帶面努力提高梅堰實驗小學(xué)的教育教學(xué)管理水平。
年度教學(xué)工作計劃 篇2
一、總體目標
1.簡單認識計算機的各組成部分,了解各部分的功能,學(xué)會正確的開機和關(guān)機。
2.掌握鼠標的操作方法,能夠熟練的用鼠標進行各種操作。
3.初步認識畫圖工具,掌握簡單的畫圖要領(lǐng),能夠進行基礎(chǔ)的電腦繪畫。1
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿。
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的擊鍵習(xí)慣。
6.以問題驅(qū)動的形式展開教學(xué),以提出問題和解決問題的方法,提高學(xué)生思考問題,解決問題的能力,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力。
7.使學(xué)生養(yǎng)成正確的上機習(xí)慣,形成正確的信息技術(shù)觀念。
二、學(xué)生情況分析
一、二年級的.學(xué)生剛步入小學(xué)校門,對于很多事物都很陌生,尤其是對于電腦,他們既陌生,又有著濃厚的欲望,充分利用好學(xué)生的這種求知欲望來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。對信息技術(shù)學(xué)科有良好、積極的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)生的抽象思維能力較低,模仿能力較強,教學(xué)中應(yīng)著重通過情景引導(dǎo)學(xué)生制作一個個鮮活具體的案例,從中獲得相應(yīng)的信息技術(shù)基本操作知識,以達到技能聯(lián)系實際的目的,并深化學(xué)生對知識原理的理解。
三、教學(xué)措施
1、教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實際出發(fā),認真落實日常教學(xué)工作:
。1)有針對性備課:根據(jù)學(xué)校電腦設(shè)備及學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),備好每一節(jié)課,做到有的放矢地教學(xué)。
(2)要靈活性上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強化課堂教學(xué),形成學(xué)生基本的電腦技能。
(3)及時分析、指正、查漏補缺。
2、教師通過“實物”、“圖片”、“視頻”等媒體把知識信息傳遞給學(xué)生。把操作步驟、過程展示給學(xué)生,學(xué)生依此為模仿的對象,進行初步操作的模仿,從而達到基本操作的入門。
3、教學(xué)中,以“任務(wù)驅(qū)動”法為主要的教學(xué)手段,從“任務(wù)設(shè)計、任務(wù)布置、學(xué)生自主探求、任務(wù)的完成、任務(wù)完成評估”來來有序推進教學(xué)任務(wù)有條不紊地進行。
年度教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的工作以《延慶縣教育委員會20xx年工作要點》為指導(dǎo),依據(jù)《延慶縣第八中學(xué)20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》安排,遵循“教師第一、學(xué)生為本、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,在不斷固化已有成型經(jīng)驗的同時,繼續(xù)弘揚八中精神,開拓進取,加快學(xué)校發(fā)展步伐。加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高干部教師隊伍的專業(yè)素質(zhì),維護學(xué)校的安全穩(wěn)定;圍繞著質(zhì)量中心,深入開放式辦學(xué)與課堂教學(xué)改革,強化管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化,使教學(xué)質(zhì)量不斷提升;堅持德育生活化方向,采取德智并舉、全員育人的措施,抓住社會大課堂活動的機遇,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);全面完成“十一五”規(guī)劃各項目標任務(wù),為第六輪校長負責(zé)制學(xué)校工作驗收奠定堅實基礎(chǔ)。
二、重點工作任務(wù)及推進措施
(一)城鄉(xiāng)學(xué)!笆掷帧惫ぷ
工作主題:提高干部教師專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
創(chuàng)新“手拉手”工作形式,推進“手拉手”工作深入開展。
繼續(xù)深化手拉手活動。派老師到豐臺二中共同“說、聽、評課”,派初三優(yōu)秀生到豐臺二中“留學(xué)”。
。ǘ⿲W(xué)校管理工作
工作主題:深化學(xué)?茖W(xué)化、規(guī)范化、精細化管理。
1.合理崗位設(shè)置開足課程,開齊課時。
2.我校將對開放式辦學(xué)進行全面總結(jié),提煉成功經(jīng)驗,形成工作機制,并在今后的工作中不斷加以豐富和完善。
3.以備課組文化和團隊口號為突破口,逐漸定型和積累有效管理的模式,并將其固化為我校文化,最終形成豐厚的我校文化積淀,。
4.在學(xué)生教育方面,要徹底改變與現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育方法相違背的做法,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),構(gòu)建新型教育管理模式,促進學(xué)生全面而有特色發(fā)展,我校以校長提出的“和諧師生關(guān)系,就是教學(xué)質(zhì)量”這一理念為突破口,引深“提高課堂教學(xué)和諧師生關(guān)系就是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進而提高教學(xué)質(zhì)量” 在不同層面的培訓(xùn)中加以滲透。
。1)根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生特點,有目標的關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、動力、自信心,關(guān)注每個學(xué)生的情緒因素,定出年級的目標。
(2)學(xué)科教學(xué)過程中,在以教研組為單位學(xué)習(xí)縣教研室的課堂教學(xué)評價表的基礎(chǔ)之上,認真理解,并以此為依據(jù),教師要充分關(guān)注創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的教學(xué)情境。采取積極有效的措施最大限度地減少學(xué)科學(xué)困生。
。3)充分關(guān)注以能力為導(dǎo)向的教學(xué)過程。
。4)積極采取措施保證學(xué)生每天8小時以上的睡眠時間,鼓勵學(xué)生盡可能多地進行課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生和家長盡可能少地參加課外輔導(dǎo)班。
。ㄈ└刹拷處熽犖榻ㄔO(shè)
工作主題:提升理念,豐富方法,促進干部教師專業(yè)素養(yǎng)提升。
1.借助現(xiàn)代信息化技術(shù)和教委組織的相關(guān)高層理論培訓(xùn)并與實踐相結(jié)合,促進教學(xué)業(yè)務(wù)干部管理素養(yǎng)提升,進一步增強各級干部對教育教學(xué)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。
2.在教師培訓(xùn)方面,既要注重高端培訓(xùn),也要加強低端培訓(xùn)。
為了促進教師隊伍專業(yè)化發(fā)展,我校準備繼續(xù)采取以下措施:
。1) 解讀課標與考核辦法。各學(xué)科要以學(xué)科組為單位,利用教研組活動時間,細致的解讀本學(xué)科課程標準,切實把握學(xué)科性質(zhì)、教學(xué)目標與任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)建議以及本學(xué)科的教學(xué)改革方向。要求教研組長安排好每次活動的主講人和學(xué)習(xí)內(nèi)容,并上報教學(xué)處。每月月底教學(xué)處將對本月所學(xué)內(nèi)容進行書面考核。
。2) 繼續(xù)堅持理科教師每周一題制度和做中考成套試卷的方法,本學(xué)期根據(jù)教研室的要求語文英語教師隔周進行作文和基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,非中考科目仍堅持原來的做法,收集本學(xué)科相關(guān)文獻資料,或者做高考題。每月月底測試時會對這部分內(nèi)容有所涉及。
。3)教師考場:積極參與教研室在寒假期間組織的中考學(xué)科專業(yè)測試活動,同時學(xué)校將會在期末測驗時,組織中考學(xué)科教師和初三學(xué)生一起答卷。
(4)同上一節(jié)課活動。以教研組為單位,圍繞同一課題,同學(xué)科教師同上一節(jié)課,群策群力共同研究。同時教師要將本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、點評、反思等相關(guān)材料,加以匯總整理,及時上交教學(xué)處。教研組長要將本組的活動安排明確的寫入教研組活動計劃。
。5)課后反思。要把一周中最精彩的一節(jié)課通過課堂實錄的形式記錄下來,連同對本節(jié)課的自評和他評一同掛在教師研修網(wǎng)上,共其他教師觀摩學(xué)習(xí)。
。6)發(fā)揮骨干教師的作用。充分發(fā)揮縣校級骨干教師的示范、帶動、引領(lǐng)和輻射作用,鼓勵教齡在三年以下的教師與骨干教師自愿結(jié)成師徒幫帶關(guān)系,骨干教師每學(xué)期要推出一節(jié)示范課,青年教師要上一節(jié)匯報課。
。ㄋ模┱n堂教學(xué)改革工作
工作主題:轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式方法,打造高效課堂。
1.密切關(guān)注初三復(fù)習(xí)進程,多種形式做好師生思想工作,積極穩(wěn)妥做好初三復(fù)習(xí)、應(yīng)考、組考工作(初三復(fù)習(xí)研討會:通過宣講教研室提供的《抓住專題復(fù)習(xí)課的特點,提高復(fù)習(xí)效率》強化專題復(fù)習(xí)課和試卷講評課的基本要求的落實、百日誓師會、各層次學(xué)生動員會等),確保完成中考質(zhì)量指標。
2.原有好的做法繼續(xù)堅持和規(guī)范,把常規(guī)做扎實。
。1)關(guān)于集體備課:時間要保證(每周三次,備課組自選的一次要保證);“四定(定時間,定地點,定中心發(fā)言人,定內(nèi)容)”、“五備(備課標,備教材,備教法,備學(xué)法,備練習(xí))”、“四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目標,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容)”、二研討(研討如何體現(xiàn)層次性,讓每個學(xué)生都有收獲,研討怎樣達成教學(xué)目標)、一禁止(禁止備課時間抄寫教案,目的是使大家進入研究狀態(tài))要保證;備課質(zhì)量檢查和備課組評價要保證(干部抽查參加備課組活動、教學(xué)處固定檢查、教案質(zhì)量檢查:體育教師的教案由劉麗負責(zé)檢查簽字,學(xué)校抽查)。
。2)關(guān)于作業(yè)的批改:作業(yè)的批改和個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸,要嚴把批改作業(yè)關(guān),獨立完成、及時批閱、及時改正,作業(yè)質(zhì)量不能保證,教學(xué)就沒有保證。圍繞作業(yè)問題,要完善評價標準,從整潔美觀、數(shù)量、改錯、評語、部分學(xué)生面批情況等方面進行定期檢查評價,還要定期舉辦作業(yè)展覽,讓師生參觀,對比。對筆記本、練習(xí)本、改錯本、積累本等也要進行相應(yīng)的檢查。
。3)關(guān)于解讀課標并考核課標:繼續(xù)往下落實。集體備課必須參照課標和考試說明,初一和初二要以課標為準(3.4.5三個月份的月底共計三次,學(xué)以致用,每次備課組活動前自己先打開課程標準看一看,準確的把握教學(xué)目標。準確的鞏固練習(xí),在講授新課時以課程標準為依據(jù),中考復(fù)習(xí)時再看中考說明)。
。5)關(guān)于課后反思和資源網(wǎng)的使用:繼續(xù)堅持和深化,今年增加網(wǎng)上評課活動,教學(xué)處和信息中心拿出評價辦法要對教師進行評價。的利用不夠。學(xué)校的資源利用不足。網(wǎng)上教研與信息資源的整合使用,初三中考五科網(wǎng)上評課有突破。開展優(yōu)秀教研組評選活動;緲藴剩夯趩栴}不斷解決的教研活動規(guī)范且效果顯著;組中縣校層面的骨干教師充分發(fā)揮作用;組內(nèi)成員狀態(tài)好,教學(xué)教研水平不斷提升。要把一周中最精彩的片段通過課堂實錄的`形式記錄下來,連同對本節(jié)課的自評和他評一同掛在教師研修網(wǎng)上,共其他教師觀摩學(xué)習(xí)。
學(xué)校要繼續(xù)評選優(yōu)秀備課組,并加大獎勵力度。
(6)繼續(xù)開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的嘗試與研究,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為主題繼續(xù)開展同上一節(jié)課活動(初一和初二參加)。在專題課型的研究上要有所嘗試和突破,各個備課組要研究一類課型,力爭有所成果,積極申報專題課型階段性成果,每個備課組都要申報(配合根據(jù)教研員的要求,校內(nèi)負責(zé)人:教研組長確定活動方案,主題,成果)。
。ㄎ澹┙虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系建設(shè)工作
工作主題:整體構(gòu)建完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系。
1.我校繼續(xù)布置教師作業(yè)和設(shè)置教師考場:繼續(xù)堅持理科教師每周一題制度,本學(xué)期仍根據(jù)教研室的要求語文教師隔周進行作文和語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,非中考科目仍堅持原來的做法,收集本學(xué)科相關(guān)文獻資料,做高考題。每月月底測試時會對這部分內(nèi)容有所涉及。增加學(xué)科專業(yè)知識點和能力點的梳理工作:教研組長負責(zé)任務(wù)分工,每個知識點自07年—09年中考(非中考科目以學(xué)年考試卷為準)出現(xiàn)的頻率、分值、生成的辦法逐個進行梳理,每個知識點配套5個相應(yīng)題型。這項工作學(xué)期末驗收交流,學(xué)校評獎。
2. 加強教學(xué)常規(guī)檢查,細化各種評價標準。
大事安排表
二月份:
1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)的經(jīng)驗交流會
2.校長講解工作思路
3.宣講教育教學(xué)工作計劃
三月份:
1.中考報名
2.初三年級百日誓師大會(年級組長負責(zé))
3.課程標準考試(第四次)
4.派學(xué)生到豐臺二中學(xué)習(xí)
5.干部教師到豐臺二中學(xué)習(xí)
6學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的交流會
7.三個年級的月考(年級組根據(jù)自己的實際情況安排)
8.校內(nèi)骨干教師評選和重新認定。
9.初三年級復(fù)習(xí)研討會。
10.備課組長工作會
11.CMIS系統(tǒng)更新工作
12.教研組長、備課組長、年級組長、個人改進計劃3月12日上交計劃.
四月份:
1.初三體檢工作
2.體育考試
3.非畢業(yè)年級的期中考試,初三第一次練兵
4.課標考試(第五次考試)
五月份:
1.初三第二次練兵
2.中考填報志愿
3.體育考試
4.課標考試(第六次考試)
六月份:
1.初三升學(xué)考試
2.初中畢業(yè)證的審核
七月份:
1.非畢業(yè)年級期末考試
2.學(xué)校上交工作總結(jié)和計劃
3.小升初招生工作
八月份:
借讀生的入學(xué)工作
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