小學(xué)教育教學(xué)工作計劃

時間:2022-12-05 04:00:47 教學(xué)工作計劃 我要投稿

【推薦】小學(xué)教育教學(xué)工作計劃四篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)教育教學(xué)工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)教育教學(xué)工作計劃四篇

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 篇1

  隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡析

  本班共計學(xué)生30名,其中男同學(xué)15人,女同學(xué)15人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間,并且大多是外地生,經(jīng)過這段時間的了解,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

  二、工作重點(diǎn)

  1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨讀時確定本班一天乃至一學(xué)期的'總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

  3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其。

  4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

  5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  三、工作安排:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊(duì)干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展安全教育月活動

  9、推普周活動加強(qiáng)普通話教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊(duì)節(jié)活動

  4、班報刊出

  5、街道小學(xué)生運(yùn)動會

  6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查

  十一月:

  1、家長會

  2、主題隊(duì)會

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、計算過關(guān)

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  2、安排寒假生活

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 篇2

  20xx年是我校教學(xué)工作發(fā)展的重要時期,在上學(xué)期我校校本培訓(xùn)呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面,且取得較好的效果,教師對于校本培訓(xùn)的方式能夠愉悅接受,尤其是自參加完小學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)后,參加完小學(xué)綜合實(shí)踐課題成果后,我校新學(xué)期的教學(xué)工作已呈現(xiàn)出清晰的思路、大體的輪廓,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)科研計劃簡要整理如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針,大力開展“辦百姓滿意的學(xué)!敝黝}系列活動,深入開展好“全區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動”,在《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的基礎(chǔ)上,繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,申報市區(qū)有特色的小學(xué)語文課題研究,樹立科研興校、教研立校的教學(xué)宗旨,全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  注重學(xué)校實(shí)情加強(qiáng)研討創(chuàng)新,爭取通過全體師生的努力,新學(xué)期教學(xué)工作各項(xiàng)指標(biāo)再上新水平。區(qū)教學(xué)視導(dǎo)能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光,區(qū)學(xué)科抽測力爭有更好的成績,區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績,能夠結(jié)出比較豐碩的成果!稗k學(xué)生喜歡的學(xué)校”、“中華誦經(jīng)典閱讀行動”、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績,切實(shí)為師生的發(fā)展服好務(wù)。

  三、工作內(nèi)容及措施:

  1、教師業(yè)務(wù)管理精細(xì)化、常態(tài)化。

  新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習(xí)的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),充分利用好教導(dǎo)處各學(xué)科組,實(shí)行教師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查、月總結(jié)、入考核”的督查機(jī)制,認(rèn)真擬定《中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)管理細(xì)則》,分發(fā)教師人手一份,真正做到明確各周督查的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),客觀地對教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行評價。

  新學(xué)期突出做好的有兩點(diǎn):一是加強(qiáng)教師批注式備課的管理,二是注重作業(yè)的對話式批語。教導(dǎo)處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進(jìn)行教師反饋,并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)項(xiàng)目典型樣板,分發(fā)各辦公室借鑒。

  2、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化。

  新學(xué)期為迎接教學(xué)視導(dǎo)工作,學(xué)校將提前對各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽評課活動,將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化。新學(xué)期的`研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”。

  面對新學(xué)期的市區(qū)教學(xué)能手評選,學(xué)校將認(rèn)真組織教師積極報名參與,通過系列聽評課活動,使得學(xué)校教研氣氛更加濃厚,同時提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、主題教育月陣地化,層次化。

  按照學(xué)校工作部署,結(jié)合每月重大時日,學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色,力爭每月的主題教育能夠深深植根于學(xué)生的心靈深處。

  4、十好教育、興趣小組力爭出新。

  新學(xué)期十好教育、興趣小組建設(shè),學(xué)校將通過少先大隊(duì)切實(shí)抓好十好教育活動,評選與公示、表彰與激勵力爭同步進(jìn)行,評出學(xué)生身邊的典型;興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模,督查與交流相結(jié)合,切實(shí)提高輔導(dǎo)教師的工作能動性,讓民樂隊(duì)小組盡快成型,藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌,詩朗誦與合唱完美結(jié)合,火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造,剪紙剪出新穎,毛筆書法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區(qū)視導(dǎo)前學(xué)校進(jìn)行自評自測,并適時組織研討交流會,為老師們的精心輔導(dǎo)樹立信心。

  5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,為教師發(fā)展引航。

  新學(xué)期學(xué)校將按照20xx年校本培訓(xùn)的工作安排,繼續(xù)邀請“市數(shù)學(xué)名師”、“市優(yōu)秀”等名師來校做課堂匯報、報告。適時組織相關(guān)教師外出考察與學(xué)習(xí),千方百計提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建“高效課堂”做鋪墊,為“爭做學(xué)生喜歡的教師”而努力。

  6、校本課程的備案、評選力求有新的成績。

  第二套校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》將于新學(xué)期與師生見面,學(xué)校將加強(qiáng)相關(guān)教師的業(yè)務(wù)管理,督查求細(xì)求實(shí),不斷完善相應(yīng)課程的材料并細(xì)心組檔,以迎接市區(qū)課程評選并且取得優(yōu)異成績。

  7、語文新課題研究力爭達(dá)到深入扎實(shí)開展。

  在原《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》課題評選榮獲區(qū)一等獎的基礎(chǔ)上,努力申報新語文研究課題,確定學(xué)校新學(xué)期乃至今后一段時間學(xué)校語文課題研究的重點(diǎn)與核心,擬定計劃、課題表,根據(jù)課題內(nèi)容召開好開題會、動員會及相關(guān)教師培訓(xùn)會。

  8、學(xué)科綜合實(shí)踐活動豐富多彩,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)服好務(wù)。

  綜合科思品與科學(xué),要求教師設(shè)置好批改作業(yè),自主完成單元檢測,特別是每周一次實(shí)踐調(diào)查作業(yè),學(xué)校安排各年級精心設(shè)計,歸檔完善;語文科重點(diǎn)體現(xiàn)出“語文閱讀筆記”與“經(jīng)典詩文誦讀”兩項(xiàng)檔案的整理,學(xué)校通過每月一次的語文實(shí)踐活動成果展評,以激勵學(xué)生在綜合素養(yǎng)培訓(xùn)方面引起重視贏得提升。

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 篇3

  馬上就開始20xx—20xx年第一學(xué)期的教學(xué)了。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后,孩子們都?xì)g快的回到校園中來了。作為班主任教師,看到學(xué)生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學(xué)期開始前,我照例已經(jīng)將我這個學(xué)期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學(xué)和教育學(xué)生們身上。

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生61名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強(qiáng)等。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的.能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  3、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  5、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  7、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

  四、活動安排

  第一周

  1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  第二周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周

  1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進(jìn)行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

  2、進(jìn)行班級口算比賽。

  第六周

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周

  1、準(zhǔn)備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周

  1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育

  第十五周

  1、準(zhǔn)備寫字比賽。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周

  1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

  第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  在不斷的教學(xué)中,我感覺自己的變化已經(jīng)大了很多。從剛開始沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,中間的成長是一個漸進(jìn)的過程,都是在和學(xué)生慢慢的教學(xué),慢慢的接觸中,逐漸的成長。相信隨著時間的流逝,我還可以做的更好。教育好學(xué)生是我的天職,祖國的明天還需要他們?nèi)ソㄔO(shè)!教育好現(xiàn)在的學(xué)生,就是為祖國將來的強(qiáng)大打下良好的基礎(chǔ),我絕對不會辜負(fù)這樣神圣的職業(yè)!

小學(xué)教育教學(xué)工作計劃 篇4

  第1、2周:1、五項(xiàng)競賽開始。

  2、校報、班報刊出。

  第3、4周:1、假日活動開始。

  2、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點(diǎn)子大賽。

  3、做好校簿、校服征訂工作。

  第5、6周:1、跳繩比賽。

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)。

  3、植樹節(jié)活動。

  第7、8周:1、校報、班報刊出。

  2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流。

  第9、10周:1、“我會生活”系列活動匯報。

  2、1至3年級口算過關(guān)。

  第11、12周:1、校報、班報刊出。

  2、立定跳遠(yuǎn)。

  第13、14周:1、“偉大的民族精神”演講賽。

  2、評比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

  第15、16周:1、校排球賽。

  2、朗讀測試。

  3、寫字測試。

  第17、18周:1、體育達(dá)標(biāo)考核。

  2、校報、班報刊出。

  3、迎“六一”手抄報比賽。

  4、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。

  第19、20周:1、假日活動成果展示。

  2、期末復(fù)習(xí)交流。

  第21、22周:1、期末考試。

  2、期末班主任工作考核。

  3、休業(yè)式。

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