小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃

時間:2022-12-15 13:20:34 教學(xué)工作計劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃9篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃9篇

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),全面落實學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)《工作計劃》,認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,強化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進有效教學(xué),奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學(xué)改革,進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,充分挖掘校本資源及學(xué)校特色建設(shè)的機遇,把弘揚“中華經(jīng)典誦讀”的特色建設(shè)滲透到語文學(xué)科的教育教學(xué)中。積極開展專題研究,重點拓寬自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、在活動中學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,不斷更新教學(xué)觀念,端正教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。以活動促發(fā)展,使教研工作更好地促進學(xué)生和教師的成長,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng),力爭使我校成為縣級語言文字示范校。

  二、教研組成員概況

  本教研組共有11位老師,平均年齡在三十五歲左右,是一支比較年輕的教研隊伍,但我們也面臨著很多實際情況,大家來自不同的地方,面臨著從熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取長補短,共同研究,共同提高的過程。

  三、工作目標(biāo)

  1.教師隊伍建設(shè):加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè),努力提升教師整體水平,加強理論學(xué)習(xí),強化教師專業(yè)化發(fā)展,推進教師隊伍的整體優(yōu)化。

  2.教學(xué)成績:學(xué)生樂學(xué)有長,參加校內(nèi)外競賽有突破;各班語文成績有提高。

  3.常規(guī)教學(xué):加強和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

  4.教研教改:認真學(xué)習(xí)并實施新課程標(biāo)準(zhǔn)、以“語文教師專業(yè)發(fā)展”為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的',以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等改革)。

  四、重點工作及措施

  1.繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實踐《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強對課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),實施建議等內(nèi)容的認知、理解和應(yīng)用,樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  2.繼續(xù)執(zhí)行教師示范課,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導(dǎo)。開展青年教師賽課活動,促進課堂教學(xué)研究,促進教師的發(fā)展。

  3.加強教研論文撰寫工作。以有效教學(xué)為主題,各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學(xué)行為的反思,同時認真撰寫教學(xué)反思。

  4.以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),加強質(zhì)量監(jiān)控

  5.有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,人人參與。鼓勵學(xué)生和老師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。

  6.開展師生同讀書、讀名著活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。

  7.各班在本學(xué)期中都要有計劃地舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動,如:中高年級的手抄報,低年級的生活識字等,把語文學(xué)習(xí)延伸到課外、社會。

  8..落實各項語文常規(guī)工作,使學(xué)校語文教學(xué)工作扎實有效。做好“六認真”的檢查記載。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導(dǎo)、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。

  9.開學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動計劃,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長學(xué)生的課外知識,開闊學(xué)生的視野。

  10.辦好手抄報,根據(jù)年級不同由年級語文老師進行學(xué)生課外閱讀手抄報展示。

  五、具體安排

  二月份:

  1.制訂備課組及個人教學(xué)計劃。

  2.組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解讀材料。

  3.開展“教學(xué)開放周”活動,三、五年級語文教學(xué)觀摩活動。組織組內(nèi)教師互相聽課、評課。

  4.辦好第一期黑板報。

  5.辦一次手抄報。

  三月份:

  1.一年級拼讀比賽。

  2.高年級現(xiàn)場閱讀比賽。

  3.辦好第二期黑板報。

  4.辦一次手抄報。

  四月份

  1. 低年級識字考核。。

  2.單元測試質(zhì)量分析、反饋。

  3.高年級現(xiàn)場作文比賽。

  4.辦好第三期黑板報。

  5.辦一次手抄報。

  五月份:

  1.骨干教師示范課展示。

  2手抄報展覽。。

  3.優(yōu)秀教案設(shè)計(每位老師至少一篇)

  4.少先隊員繪畫、書法比賽展評。

  5.辦好第三期黑板報。

  六月份:

  1.制訂復(fù)習(xí)計劃。

  2.上好復(fù)習(xí)示范課。

  3、期末考試。

  4.教研組交流總結(jié)。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨、以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),堅持以人為本的理念,建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化體育教學(xué)改革,務(wù)實創(chuàng)新的開展好學(xué)校體育工作。

  二、工作重點:

  1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。

  2.以課堂教學(xué)為核心,抓好體育教學(xué)常規(guī)。

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的第一陣地,抓好課堂教學(xué)也是全面提高學(xué)生素質(zhì)的第一要素。因此,抓常規(guī)、促質(zhì)量成為了課堂教學(xué)永恒的主題。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。重視教學(xué)研究,逐步做到活動的正;。加強教師間的相互聽課,探討心得體會,每個教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié)。

  3.抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學(xué)生活動開展的同時,要強調(diào)安全教育。繼續(xù)加強廣播操和眼保健操的培訓(xùn),力爭使每個學(xué)生都能做的`規(guī)范,以真正達到做效果。

  4.抓好校足球運動隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,由體育老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球?qū)I(yè)知識,做到定人、定時、定地進行訓(xùn)練,每周不少于4小時。

  5.認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學(xué)期末做好體育室的器材清點、財產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。

  三、具體工作安排

  三月份

  1、制定學(xué)校體育工作計劃、各項教學(xué)計劃、運動隊訓(xùn)練計劃。

  2、繼續(xù)實行大課間鍛煉活動,推進“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。

  3、組織運動隊常規(guī)訓(xùn)練。

  4、組織學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  5、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。

  四月份

  1、加強校運動隊的訓(xùn)練工作,組織進行足球技能比賽。

  2、交流備課。

  3、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作的總結(jié)。

  4、積極籌備全校田徑運動會。

  五月份

  1、繼續(xù)加強校運動隊的訓(xùn)練工作。

  2、交流備課。

  3、舉行全校田徑運動會。

  4、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  六月份

  1、繼續(xù)加強校運動隊的訓(xùn)練工作。

  2、交流備課。

  3、體育課成績測試。

  4、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  七月份

  1、總結(jié)全學(xué)期體育工作,上交有關(guān)材料。

  2、組織各隊參加暑期各級各類比賽。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇3

  一、認真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析,發(fā)揚成績,查找問題,明確今后努力方向。

  學(xué)校要認真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析,尋取自下而上的方法,對期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進行全面詳細分析,對成績優(yōu)秀,敬業(yè)愛崗的教師進行表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工,對薄弱學(xué)科加強跟蹤督查工作,多聽薄弱學(xué)科任課教師的隨堂課,多了解他們備課情況,幫助他們找差距,求進步,真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學(xué)行為的調(diào)節(jié)作用,為今后教學(xué)提供后續(xù)服務(wù)。

  二、抓好教學(xué)管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。

  1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

  要認真落實省素質(zhì)教育工作會議精神和《小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的負擔(dān),促進教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規(guī)范化。

  學(xué)校要進一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評價制度,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗,建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,抓好各項教學(xué)常規(guī)的落實,全力實施精細化管理。學(xué)校不僅要把對教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實作為保證教學(xué)工作高效有序運行的大事來抓,還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個重大的教學(xué)課題來研究。目前,不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題,持之以恒,點滴做起,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個學(xué)生成長過程當(dāng)中。

  2、進一步強化質(zhì)量意識。

  充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績。

  3、切實落實鎮(zhèn)教育辦備課改革方案。

  根據(jù)教育辦出臺的我鎮(zhèn)小學(xué)教師備課改革方案落實備課改革,力求在確保備課的實效性、針對性的基礎(chǔ)上,減少教師的無效、低效勞動,切實減輕教師的工作負擔(dān)。學(xué)校和教師要增強責(zé)任意識,堅決做到不備課不上課堂,學(xué)校要加大這方面檢查力度,學(xué)校于期中、期末進行定期檢查,每周對所有教師檢查一次,找出問題,及時糾正。

  4、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。

  進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的'輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。

  5、進一步加強體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作。

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間,組織參與好靈山鎮(zhèn)春季運動會,舉辦好20xx年藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。要努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì),積極做好市教研室對學(xué)生能力培養(yǎng)情況的質(zhì)量考察。

  三、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平。

  1、積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。在語文方面,要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究,數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動手能力的培養(yǎng),英語教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進行研究,進一步理清研究思路,明確研究方向和研究重點,力爭實現(xiàn)突破,形成模式,邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)對課題進行指導(dǎo)。

  2、切實加強教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。學(xué)校應(yīng)進一步完善校本教研制度,扎扎實實地開展校本教研活動,更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機會,特別是在同伴互助和自我反思方面,要根據(jù)學(xué)校的實際情況加強工作,促進教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究,要從小處入手,著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實際問題、共性問題,不走過場,真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主,希望通過本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù),結(jié)合其它學(xué)科的知識,綜合實踐,解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。

  學(xué)生情況分析:

  由于學(xué)生的家庭情況,所以家里有電腦的很少,能夠上網(wǎng)的就更少了,所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過信息技術(shù)這門課進行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的`提高。

  本次學(xué)生用的教材全面改版,所以在教學(xué)方面,存在一定的知識不連慣的問題,學(xué)生學(xué)習(xí)起來增加了一定的難度,需要教師根據(jù)實際情況,對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)闹R補充,以讓學(xué)生學(xué)得更好,學(xué)習(xí)起來更感興趣。

  教材分析:

  本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富,同時也很實用,是本很好的教材,正是因為內(nèi)容豐富,所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張,而且教學(xué)內(nèi)容有一定的難度,對于基本較差的學(xué)生,學(xué)習(xí)起來會非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容,我們合理安排課時,簡單的內(nèi)容上快點兒,較難的內(nèi)容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應(yīng)用信息技術(shù),完成網(wǎng)站的簡單設(shè)計和制作。

  教學(xué)重難點:

  本期的教學(xué)重點也是教學(xué)難點,主要包括以下內(nèi)容:電子小報的制作,網(wǎng)站的制作。

  教學(xué)措施:

  在教學(xué)當(dāng)中,慣穿一個思想,就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個指引的作用,教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生充分的時間操作,讓學(xué)生學(xué)會觀察,摸索,掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。

  教學(xué)課時安排:

  刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………2課時

  再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………1課時

  怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………2課時

  《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………2課時

  《重走長征路》電子小報————制作篇………………………………………4課時

  具有“超級鏈接”功能的作品………………………………………………1課時

  直觀生動的超級鏈接…………………………………………………………1課時

  在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………1課時

  “小老師”做課件————幾何復(fù)習(xí)……………………………………………3課時

  “小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時

  籌建個人網(wǎng)站…………………………………………………………………2課時

  制作網(wǎng)站首頁和框架…………………………………………………………3課時

  制作網(wǎng)站頁面…………………………………………………………………3課時

  網(wǎng)站的生命————超級鏈接制作………………………………………………1課時

  綜合實踐活動————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………2課時

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇5

  一、本班情況分析:

  本班共52人。孩子經(jīng)過了五年的語文學(xué)習(xí),學(xué)生有了主動積累好詞佳句的習(xí)慣,獨立識字和獨立閱讀的水平有所提高。大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累了一定的學(xué)習(xí)方法,對語文的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。本學(xué)期要繼續(xù)保護并且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)孩子的對待語文學(xué)習(xí)的自信心;教給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  二、上期教學(xué)反思:

  上學(xué)期我們年級參加了全國閱讀能力測查和全區(qū)調(diào)研考試,考試所反饋的信息,給了我們信心,也給了我們諸多的反思:夯實基礎(chǔ)的同時要不斷提高學(xué)生的語文素養(yǎng);

  2、內(nèi)修外練,提高教學(xué)質(zhì)量;

  3、提高文本解讀的質(zhì)量;

  4、不斷訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。

  三、本期教材分析和教學(xué)重點

 。ㄒ唬┙滩捏w例的變化單元少了:由以前的10個單元變?yōu)榱?個單元。

  2、主題課文每單元為三篇,課外閱讀兩篇。

  3、每篇主體課文不設(shè)生字,留給學(xué)生和老師自主的.空間。

  3、每篇課文設(shè)小資料。

  4、“我的視角”給了學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)以指導(dǎo)。

  5、“語文天地”變?yōu)榱苏Z文實踐活動。

 。ǘ┙滩目傮w教學(xué)要求承前啟后,滾動前進,螺旋上升。

  2、加強綜合學(xué)習(xí)和運用。

  3、強化學(xué)生自主地進行學(xué)習(xí)。

  四、本期教學(xué)要抓好的語文教學(xué)重點:

  (一)教材總體教學(xué)要求承前啟后,滾動前進,螺旋上升。

  2、加強綜合學(xué)習(xí)和運用。

  3、強化學(xué)生自主地進行學(xué)習(xí)。

  (三)教材教學(xué)要點學(xué)法和習(xí)慣

 。1)獨立完成識字學(xué)詞任務(wù)

 。2)獨立積累名言警句、古詩句。

 。3)能獨立閱讀課文。

 。4)學(xué)會閱讀。

 。5)保持良好的閱讀習(xí)慣。

 。6)會修改習(xí)作,養(yǎng)成良好的習(xí)作修改習(xí)慣。

  2、積累

 。1)書寫速度不低于20字/分。

 。2)錯別字小于等于1%

  (3)背誦大于等于15篇

 。4)習(xí)作大于等于8次

 。5)綜合性學(xué)習(xí)活動大于等于8次

 。ㄋ模┦粌缘膶W(xué)習(xí)要點識字學(xué)詞的練習(xí)。

  2、閱讀

 。1)自測閱讀質(zhì)量。

  (2)寫好自讀筆記。

  摘錄筆記:繼續(xù)練習(xí),要更自主、更有效

  批注筆記:落實指導(dǎo),要求語言簡練,準(zhǔn)確表達

  提綱筆記:形式用文字、表格、情節(jié)曲線等表示

  側(cè)重歸納概括和書面語言表達能力訓(xùn)練

  心得筆記:有感而發(fā),沒有固定格式

  注重整體感受,不作注解

 。3)把作品放在社會背景中去理解,通過閱讀認識社會。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的能力。

 。5)查找資料。

  (6)了解寫作方法,理清層次

 。7)細節(jié)描寫

  (8)由此及彼讀文章。

 。9)省略號的用法。

  (10)借助詞典閱讀。

 。11)圍繞題目來敘述的方法

  3、習(xí)作

  (1)結(jié)合課文說明的道理,聯(lián)系自己的生活實際,練習(xí)寫日記。

 。2)仿寫、擴寫、續(xù)寫。

 。3)學(xué)習(xí)課文的寫法

 。4)標(biāo)點符號的表情達意

 。5)修改習(xí)作

  五、研究課題及研究課

  研究課題《小升初學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)》

  研究課:第4周 星期四 第1節(jié) 《寓言二則》

  第10周 星期四 第1節(jié) 《母親的純凈水》

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇6

  一、 工作思路

  1、一個工作目標(biāo):堅持教科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建一流的管理機制,打造一流的教師團隊,培養(yǎng)一流的學(xué)生,創(chuàng)辦一流的教育。

  2、兩個工作重點:教育教學(xué)質(zhì)量,課題研究

  3、實現(xiàn)三個發(fā)展:學(xué)生主體發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

  4、緊抓四項工作:嚴格執(zhí)行量化考核管理制度,緊抓教育教學(xué)常規(guī),深入開展課題實驗,打造品牌校園文化。

  二、 工作措施

  (一)、學(xué)校管理方面:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,在新的學(xué)期里將不遺余力團結(jié)奮進,帶領(lǐng)全體教師為實現(xiàn)“三個發(fā)展”而精心工作。新的學(xué)期,我們將努力拼搏,開拓創(chuàng)新,帶領(lǐng)全體教師緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,深入開展課題實驗,全力打造一流名校,為推進學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展而精心工作。

  2、加強制度管理。繼續(xù)做到兩個堅持:一是堅持制度管人,實現(xiàn)管理的科學(xué)化、民主化、制度化。二是堅持量化考核制度,根據(jù)具體工作的實際,從嚴從細建立詳細的量化考核記錄,真正實現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的績效管理制度。

  (二)、德育工作

  1、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新,對班主任日常工作的考評要具體有效,真正起到表彰先進,激勵大家,有創(chuàng)新意識,富有自我風(fēng)格的作用,全面實行班主任量化考核制度。結(jié)合國培計劃,深入開展班主任培訓(xùn)工作,提升班主任素質(zhì),打造一流的班主任教師團隊。

  2、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。深入貫徹落實和實施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深化學(xué)生自我服務(wù)意識。政教處和值周學(xué)生每天負責(zé)檢查學(xué)生的`行為規(guī)范,每天上課前在校門處檢查學(xué)生的儀表、紅領(lǐng)巾佩戴、班級的紀(jì)律衛(wèi)生等情況,做到有記錄、勤反饋、發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使學(xué)生的行為習(xí)慣更加規(guī)范。

  3、開展多種形式的德育教育及實踐活動。深入推進校園文化建設(shè),充分利用節(jié)、假日,集體開展多種形式的德育教學(xué)實踐活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、校園文化藝術(shù)月、慶“六一”等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識、集體主義和愛國主義等的教育。

  4、加強學(xué)校安全管理工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu),落實安全管理責(zé)任制,學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書,做到有章可循。堅持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進行經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報,健全校舍安全預(yù)警機制,嚴防意外事故發(fā)生。

  (三)、教學(xué)工作

  1、嚴格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。繼續(xù)堅持對教學(xué)的過程管理,繼續(xù)堅持教學(xué)常規(guī)量化評估, 突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校將利用校園文化藝術(shù)月向社會全面展示我校教師的備課、聽課、理論筆記、學(xué)生作業(yè)、師生書畫及美術(shù)作品,提升我校師生素質(zhì)的社會影響力。

  2、通過多種渠道提高教師的業(yè)務(wù)水平。規(guī)范課堂教學(xué)行為,組織好各種展示課、匯報課、研討課的上課、評課活動,加強教師培訓(xùn),通過請進來、走出去、榜樣示范、傳幫帶等形式全面提升教師素質(zhì),打造一流的教師團隊。

  3、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。認真研究學(xué)困生的實際情況,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  4、突出六年級工作。六年級任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高六年級教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強薄弱學(xué)科。加強科學(xué)、思品等薄弱學(xué)科的教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備設(shè)施及遠程教育、多媒體的作用,通過加強這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

  (四)、教研工作

  1、加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。本學(xué)期學(xué)校將采取專家講座、領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、優(yōu)秀教師示范三種形式加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,即:一是請知名專家來我校傳經(jīng)送寶;二是校委會領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)提升;三是優(yōu)秀教師榜樣示范。

  2、嚴格規(guī)范教研活動。組織好各種展示課、匯報課、研討課的上課、評課活動。本學(xué)期我們將堅持沿用上學(xué)期后半段教研活動的具體做法,做到安排有序、實施有據(jù)、落實有效。

  3、要加強現(xiàn)代化教育手段的運用,實現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化。各科教學(xué)要積極采用電教手段,以提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期將加強電腦及多媒體的管理及使用,加強多媒體教學(xué)的培訓(xùn),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢與作用,盡快實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化。

  (五)、后勤工作:

  后勤工作是學(xué)校教育工作的保障,我們加強了學(xué)校財產(chǎn)管理,提高了教學(xué)設(shè)施的利用率。新學(xué)期,后勤處將進一步加強公物管理,做到人盡其才,物盡其用,物物有人管,損損壞丟失有人賠。同時加強校園環(huán)境管理和校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃郁的校園教育氛圍,增強環(huán)境的文化內(nèi)涵和育人功能。

  三、分階段工作重點:

  1、第一階段(開學(xué)---4月底):

 、佟⒔虒W(xué)質(zhì)量大提升。狠抓教學(xué)常規(guī)落實,緊抓課堂教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,使我校的教學(xué)質(zhì)量在上一個臺階,達到全縣一流水平。

 、、教科研出成果。通過教研活動的有序開展和課題研究的深入開展,使我校的教科研盡快做出成效,取得成果。

  2、第二階段(5月份---6月1日)校園文化藝術(shù)月

 、、大型展覽:學(xué)校將利用校園文化藝術(shù)月向社會全面展示我校教師的備課、聽課、理論筆記、學(xué)生各科作業(yè)、師生書畫及美術(shù)作品,提升我校教師素質(zhì)的社會影響力。

 、、體育比賽:組織開展廣播操、眼保操、高密度跑操比賽。

 、、“六一”文藝表演:學(xué)校軍鼓軍號隊要成立要表演、音樂教師要上臺、文藝節(jié)目要上檔次。

  3、第三階段(6月份)組織好三個考試:高考、中考、小考。

  總之,新的學(xué)期,新的航標(biāo),我們?nèi)=處煂⑹冀K恪守一個信念,精心策劃,周密安排,強化檢查,總結(jié)反饋,為實現(xiàn)學(xué)校三年規(guī)劃的工作目標(biāo),落實好各項工作,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而不斷努力。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇7

  依據(jù)中心校20xx年工作意見,結(jié)合我校實際,特制定我校XX年-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面落實中心校20xx年工作意見,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),進一步推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,進一步樹立質(zhì)量意識,全面提高管理質(zhì)量,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為建立和諧社會提供智力保障。

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,貫徹落實中心校二0一一年工作意見,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、具體工作:

  (一)重視師資隊伍建設(shè)

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識、有一定教學(xué)個性、教學(xué)特色的學(xué)科骨干教師,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。

  2、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認真做好摘抄(5000字以上),并加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。

  3、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

  4、積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的'論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

  (二)立足課堂,深化教學(xué)改革

  課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑。

  1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

  2、強化聽課。加強對課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)加強教學(xué)常規(guī)管理

  全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。

  1、抓好“五認真”。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),從低中年級起就要加強數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學(xué)生的思路,提高他們的解題能力,作業(yè)的批改要做到及時,認真、細致、規(guī)范,并及時分析反思,適時地采取補救措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、重視低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、嚴格班級管理,重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,制定切合實際的幫扶轉(zhuǎn)化方案。加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探索創(chuàng)新意識。創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)和勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹區(qū)教育局、體育局、教研室工作精神,嚴格執(zhí)行課程、教學(xué)工作計劃,開展學(xué)科教學(xué)研究,落實各項教學(xué)、教研常規(guī),進一步提高課堂教學(xué)有效性;認真組織學(xué)科培訓(xùn)活動,發(fā)展體育教師教育教學(xué)技能,提升教師的專業(yè)內(nèi)涵

  加強教研組建設(shè),有效開展校本教研,培養(yǎng)與發(fā)揮學(xué)科團隊作用。認真實施每天一小時活動方案和落實三課、兩操,兩活動,參加每一次的區(qū)各項比賽。

  二、主要工作

  1、建立課堂教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級體育與健身課教學(xué)(學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期),結(jié)合市學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研要求,制定相關(guān)教學(xué)進度,完成相應(yīng)教學(xué)工作。

  2、制定各年級教學(xué)計劃,嚴格按照教學(xué)計劃,落實備課要求,強化備課常規(guī)要求。

  3、教研組建設(shè),形成學(xué)習(xí)型組織,建成團隊。主要有理論學(xué)習(xí)、育德能力、技能修煉,特別教師體育技能,應(yīng)該延續(xù),作為基本功必須加強操練,尤其是青年教師。

  4、落實教研組建設(shè)中的各項常規(guī)工作,特別是針對備課、上課、教研組活動要求等檢查。

  5、開展主題為“自主健身,快樂成長”系列教材研究。一是主要圍繞“跳躍”類教材進行課堂教學(xué)研究;二是其他教材教法研究,圍繞問題開展“問題教學(xué)”、“專題教學(xué)”,為青年教師提供學(xué)習(xí)實例。本學(xué)期擬定三節(jié)公開課研討(xx二小、實驗小學(xué)、泗涇小學(xué))。

  6、教研組每人上一節(jié)隨堂公開課并組內(nèi)積極研討。其中兩節(jié)為校級公開課。

  7、全校復(fù)習(xí)廣播操和室內(nèi)操準(zhǔn)備參加區(qū)的評比。

  8、11、新教師培訓(xùn)工作。組織13屆新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。圍繞日常教學(xué)常規(guī)要求,針對教材內(nèi)容進行分析,規(guī)范備課、上課和評課等基本要求。

  9、積極組隊訓(xùn)練參加區(qū)的'各類體育競技比賽。

  10、做好校第七屆體育節(jié)籌備和比賽工作。

  11、認真做好全校的體質(zhì)健康測試工作并在10月15日上傳。

  二、具體工作

  9月份

  1、召開XX學(xué)年第一學(xué)期xx小學(xué)體育工作會議。

  2、第一次組內(nèi)教研活動,傳達上級精神,制定計劃。

  3、新教師隨堂課(聽、上4節(jié))。

  4、運動隊組隊訓(xùn)練包括雙休日訓(xùn)練。

  5、細研一年級準(zhǔn)備期進度和網(wǎng)絡(luò)教研。

  6、完成一----五年級的教學(xué)進度修改并上傳學(xué)院。

  7、做好體質(zhì)健康測試并記錄好

  10月份

  1、做好體質(zhì)健康測試和不缺拉差工作并上傳。

  2、聽新教師隨堂課并研討分析。(聽、上2節(jié))

  3、運動隊積極訓(xùn)練參加區(qū)學(xué)生運動會。

  4、組織組內(nèi)研討活動。

  5、宣傳第七屆xx小學(xué)體育節(jié)。

  6、“跳躍”教材專題研討活動(集體備課)

  11月份

  1、繼續(xù)宣傳第七屆體育節(jié)。

  2、籌備和召開第七屆體育節(jié)。

  3、組內(nèi)研討

  4、新教師隨堂課(聽、上2節(jié))并研討。

  5、參加區(qū)廣播操錄像評比。

  6、參加區(qū)健身操比賽

  7、“自主健身,快樂成長”系列——跳躍研究課(一、二)(外出聽課)

  12月份

  1、組隊參加區(qū)踢跳、馬拉松賽

  2、聽新教師隨堂課組內(nèi)研討。

  3、“自主健身,快樂成長”系列——跳躍研究課(三)

  1月份

  1、新教師匯報課。

  2、教研組總結(jié)。

小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣教研室工作要點為指導(dǎo),在學(xué)校工作計劃的引領(lǐng)下,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;扎實開展校本研究,全面提高教師的綜合教育素質(zhì);強化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,在務(wù)實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展,落實精、細、化管理,前瞻、規(guī)范、細化教導(dǎo)處工作。

  二、工作思路: “一個中心,兩個提高,三個加強”

  一個中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

  兩個提高:提高校本培訓(xùn)實效性;提高德育工作的實效性。

  三個加強:加強少先隊陣地建設(shè);加強教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理;加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。

  三、具體措施:

  (一)抓實抓細德育工作,師德與學(xué)生品德并進。

  1、加強師德建設(shè)。開展以“教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育,繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)縣教育工作會議精神,學(xué)習(xí)討論修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《關(guān)于開展學(xué)校管理提升年活動的意見》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》、教育系統(tǒng)“八條禁令”等。使每一位教師認清形勢,明確責(zé)任。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷、“師德標(biāo)兵”評選活動,用身邊的事跡教育人,用身邊的事跡感染人,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。

  2、加強班主任工作指導(dǎo),會定期召開德育工作會議,以專題講座、研討交流等方式,不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實效性。

  3、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作,真正抓實紀(jì)律和衛(wèi)生工作,為學(xué)生的健康成長提供一個潔凈和安靜的良好氛圍。

  4、繼續(xù)強化少先隊的`陣地建設(shè),力爭在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生喜歡,并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng)。

  5、本學(xué)期的家長學(xué)校,在活動內(nèi)容和方式上,將繼續(xù)進行新的嘗試,如:針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué);顒;進行一些問卷調(diào)查等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  6、規(guī)范教師的辦公行為,配合校長室做好“辦公室工作考核”,讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地。

 。ǘ┩晟瞥R(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  以服務(wù)和管理為宗旨,以質(zhì)量和效益為核心,進一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度,梳理教學(xué)常規(guī)管理流程。逐步建立良性的符合校情的促進教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評估體系。

  1、嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

  2、全面落實教學(xué)工作“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

  3、加強教學(xué)工作過程管理,抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,教研組每兩周檢查一次,教導(dǎo)處每月全面檢查一次。找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,繼續(xù)認真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。各年級不定期舉行單項性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測,力求各學(xué)科合格率達到98%。同時對調(diào)研情況進行質(zhì)量分析并及時反饋通報,反思教學(xué)過程中存在的問題,查漏補缺,找原因訂措施,達成目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時我們既要看過程,也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,取長補短,共同進步,做到資源共享,成果共享,榮辱共享。

  5、各科教師在正常開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,著力抓好補差工作,促進學(xué)生素質(zhì)的整體提高。

  6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實踐活動的研究。

  7、發(fā)展學(xué)生特長,加強音、體、美等特長教學(xué)?迫谓M教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思、花精力。做好田徑隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作。選好學(xué)員、制定計劃,填好手冊,收集積累原始材料。

  8.加強體育衛(wèi)生管理,進一步強化“健康體育”的思想,以廣播操為突破口,以運動會為載體,不斷推進群眾性體育活動。運動隊要科學(xué)訓(xùn)練,爭取在各項比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達標(biāo)測試工作。

  9.嚴格學(xué)籍管理。逐步健全學(xué)籍管理制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)嚴格按省、市文件精神辦理,學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確,建檔完整,分類科學(xué),逐步實施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。

 。ㄈ┩晟菩1九嘤(xùn)體系,提升教師綜合素質(zhì)。

  以校本培訓(xùn)為載體,積極推進校本培訓(xùn),探索促進教師發(fā)展的校本教研運行機制,有層次、穩(wěn)固的提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  1、加強教研組管理。各教研組要依據(jù)教科室的要求,扎實開展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,內(nèi)容要形成專題化、系列化。每周三、周四下午4:20---5:20分別為語、數(shù)、英業(yè)務(wù)活動時間,活動要做到“五有”:有安排表,有主持人,有考勤,有交流,有活動記錄。同時要使用好《教研組工作計劃》,做好資料積累工作,認真總結(jié)經(jīng)驗,力求形成特色。

  2、切實加強圖書室、電教材料管理,充分發(fā)揮其功能,努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發(fā)揮中心校信息技術(shù)資源的優(yōu)勢,把網(wǎng)絡(luò)教研為落實校本教研的重要途徑之一。以信息化建設(shè)為抓手,強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。

  3、加強隨堂聽課的力度,校長室、教導(dǎo)處對每位教師至少進行1—2次隨堂聽課,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期要求教師聽課不少于20節(jié)。

  4、配合校長室組織好公開教研活動,展示我校新課程改革以來所取得的成果。

  5、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時,強化信息反饋,使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求。

  6、規(guī)范學(xué)校課題管理。新申報的兩個課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計劃,認真開展好各項活動,通過學(xué)術(shù)沙龍的形式,進行交流和研討。

  附:工作行事歷

  九月分:

  1、做好編班、課務(wù)分工等工作,制訂“三表”。

  2、各教研組(語文、數(shù)學(xué)、英語)、年級組制定活動計劃(包括集體備課安排),并正常開展活動。

  3、各教師制定各科教學(xué)計劃。教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

  4、開展同備一課活動。

  5、組建興趣小組,并正常開展活動。

  6、教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

  7、教育教學(xué)專題講座。

  8、校級骨干教師示范課。

  十月份

  1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

  3、組織年級組學(xué)科競賽活動。

  4、開展同說一課活動。

  5、教育教學(xué)專題講座。

  6、校級骨干教師示范課。

  十一月份

  1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動。

  2、對學(xué)生的作業(yè)進行調(diào)研,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。 3、開展同評一課活動。

  4、校級骨干教師示范課。

  的

  5、教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

  6、組織學(xué)科競賽活動。

  7、教育專題講座。

  8、班主任工作專題研討。

  十二月份:

  1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動。

  2、對教師的備課進行第二次調(diào)研,教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。

  3、組織讀書評比活動,評比出“古詩文背誦大王”、“讀書小狀元”、“小作家”若干名,學(xué)校進行表彰。

  4、教導(dǎo)處對全體教師的聽課情況進行調(diào)研,并做小結(jié)。

  5、青年教學(xué)基本功競賽活動(現(xiàn)代教育技術(shù))。

  一月份:

  1、各年級制定期末復(fù)習(xí)計劃,組織期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析。

  2、教導(dǎo)處、教研組(語文、數(shù)學(xué)、英語)、年級組、教師個人完成工作總結(jié)。

  3、做好對教師的考核工作。

  20xx年9月

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