信息教學工作計劃

時間:2022-12-21 22:13:28 教學工作計劃 我要投稿

信息教學工作計劃范文集錦五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的信息教學工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

信息教學工作計劃范文集錦五篇

信息教學工作計劃 篇1

  在高科技、信息快速發(fā)展的今天,信息技術已滲透到教育領域的各個方面,從大城市到城鎮(zhèn)乃至農(nóng)村學校都開設了信息技術。初中信息技術課程是培養(yǎng)學生信息意識、提高信息素養(yǎng)的重要途徑,而八年級的信息技術尤為重要,針對這種情況,現(xiàn)制定本學期教學計劃如下:

  一、學情分析

  我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學,生源有些來至于周邊的一些貧窮鄉(xiāng)村小學。根據(jù)我鄉(xiāng)及周邊鄉(xiāng)村小學生的情況,在小學階段學生雖接受過信息技術教育,但大部分學生對信息技術還是一片空白。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,對電腦比較熟悉,有的能利用網(wǎng)絡查找所需資料,有的會用QQ聊天,有部分學生連基本的操作都不會,甚至有些學生還沒有上過計算機課,針對此情況,計劃從最基本的知識入手,對學生進行分層教學,學生互幫互助的教學方法,每節(jié)課給出不同難易程序的任務,讓學生根據(jù)自己的能力來有選擇性的完成,但至少會完成一個任務。

  二、教材分析

  本冊教材包括9課及“綜合實踐“,每課都設置了一個與日常生活密切相關、內(nèi)容生動有趣的學習情境,并由此引出相關的問題,吸引我們?nèi)で蠼鉀Q問題的方法。

  三、指導思想

  根據(jù)學校工作計劃安排以及學生的具體情況,明確八年級信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  四、教學目標

  1、了解信息技術的應用環(huán)境和信息的.一些表現(xiàn)形式。

  2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  3、學會應用網(wǎng)絡知識,并能熟練掌握其技巧。

  4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。

  5、做一個成品出來:如電子報刊、賀年卡等。

  五、教學措施

  本學期主要采取課堂教師授課方式、學生互幫互助方式和自己動手操作三種方式進行學習,適當進行一些競賽及課堂評價的方式進行教學。

  1、教學方法一般在多媒體網(wǎng)絡教室內(nèi)教師邊講解、邊演示操作,學生及時操作練習,期間教師巡回指導,及時反饋矯正,引導學生從模仿到創(chuàng)造,培養(yǎng)學生解決實際問題能力和合作精神。信息技術是一門操作性較強的課程,不能教師一人表演唱“獨角戲”,要讓學生在教師的講解演示引導下,自我探索、發(fā)現(xiàn),并通過上機體會掌握操作技能。

  2、在傳授專業(yè)理論知識的同時,要加強對學生之間互幫互助的指導思想,讓一些電腦技術比較好的學生幫助電腦技術差的學生進行幫助。重視學生之間的協(xié)作與互助,指導學生通過教材,達到自學信息技術的目的體現(xiàn)出集體主義意識。

  3、讓學生多上機練習操作,在教學過程中,教師應重點指導學生理論聯(lián)系實際。教師講授的理論是為學生在實際操作得到運用。。

  六、教學進度具體安排如下

  第一課電子賀卡:主要是讓學生了解制作“電子賀卡”的軟件及網(wǎng)站,會用多種方法制作電子賀卡并會收發(fā)電子賀卡。

  第二課電子地圖:會用電子地圖查找需要的信息

  第三課:網(wǎng)上銀行:主要教會學生能通過電腦在銀行申請一個網(wǎng)上銀行個人賬戶,然后體驗網(wǎng)上查詢、支付、轉(zhuǎn)帳等銀行業(yè)務。

  第四課:電子商務:讓學生知道我們可以利用網(wǎng)絡平臺的電子商務,足不出戶便可以完成買賣交易,非常的方便、快捷。

  第五課:網(wǎng)頁制作:教會學生會用FrontPage軟件制作一個簡單的網(wǎng)頁。

  在后來的課時中,需教會學生網(wǎng)頁的美化、網(wǎng)頁的鏈接、網(wǎng)站的上傳、網(wǎng)站的評點等。

信息教學工作計劃 篇2

  一、 指導思想

  以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程吧理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。

  在教學中,結合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作計劃,在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

  二、 主要工作

  1、 加強自身建設,在確實完成好常規(guī)的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識,積極聽課,學他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。

  2、 積極參與學習舉行的風采課大賽。為了使自己的教學技能再上一個新臺階,在本學期我要積極的參與學校組織的教學技能大賽活動,爭取讓自己的'授課技能有所提高。為了更好的完成教學,平時注意認真地聽、評課,積極地參與本組的教研活動,尤其在評課方面要加強學習。

  3、 保質(zhì)保量完成教學任務。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),提高學生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學生的學習興趣,精心安排學習內(nèi)容,導入方式要新穎,選取題例應典型,響應學校加強《弟子規(guī)》學習工作,讓弟子規(guī)滲透到平時的教學工作中。

  4、 合理利用博客,做好教學反思,在反思中求進步。另外,引導學生利用博客進行討論。

  5、 對于學校的大型活動積極參與,尤其是本學期的慶六一活動,積極完成學校分配的任務,對多媒體的操作積極參與。

  三、 工作中應注意的問題

  1、 學生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡,倡導學生做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結合作,創(chuàng)新求異,使學生加強自身道德修養(yǎng)。

  2、 加強機房管理,保證設備不被損壞,培養(yǎng)學生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調(diào),使每個學生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

  3、 盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學任務的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。

  《信息技術》這門課是新興的課程,在探索與學習中慢慢尋求進步,一名合格的信息技術教師更應該不斷地去學習,適應信息的更新,讓學生能接觸到最新的知識。信息技術教師的工作又是瑣碎的,不僅僅有教學工作,還有平時學校安排的工作,更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,在所有的工作中,“認真”永遠是前提,本著對學生高度負責,對自我負責的態(tài)度,認真履行本學期工作計劃,爭取邁上一個新臺階。

信息教學工作計劃 篇3

  一、學情分析

  本學期五年級分為4個班。通過上學期對PPT應用軟件的學習,孩子們已熟練掌握了制作幻燈片的基本操作技能,也了解了一些動畫的基礎知識,為這一學期學習FLASH動畫打下了基礎。

  二、教材分析

  本教材是由寧夏回族自治區(qū)教育廳中小學教材審查委員會審定的義務教科書信息技術五年級下冊,共六個單元。第一單元主要內(nèi)容是通過讓學生欣賞動畫逐漸認識動畫,了解動畫的分類并學會打開FLASH動畫播放器;第二單元主要內(nèi)容是認識FLASH窗口并能夠制作簡單的FLASH動畫;第三單元主要內(nèi)容是運用繪圖工具來制作FLASH動畫;第四單元主要內(nèi)容是用繪圖工個和利用導入圖片制作逐幀支畫;第五單元主要內(nèi)容是用繪圖工具和導入圖片制作形狀漸變動畫;第六單元主要內(nèi)容是制作位移漸變動畫,給動畫對象添加引導線,為動畫添加聲音。

  三、教學目標:

  1、了解動畫的基礎知識。

  2、學會基本的動畫繪畫技巧。

  3、學會制作三種基本的動畫:逐幀動畫、形狀漸變動畫、運動漸變動畫。

  四、教學重難點

  通過學生對“動畫”知識的了解,能讓學生利用繪圖工具和導入的圖片制作簡單的動畫及形狀漸變動畫、運動漸變動畫,并且能夠給動畫添加文字和聲音特效,制作一些和身邊有聯(lián)系的小動畫。

  五、教學措施

  1、在教學中創(chuàng)設情境教學法,激起學生學生的學習積極性。

  2、在學習過程中充分發(fā)揮學生的主動性,讓學生在自主合作的學習過程中學習知識、掌握知識。

  3、在教學過程中采取任務驅(qū)動的教學方法,讓學生能結合一個個的任務由淺入深進行學習。

  4、教學過程中不斷滲透著對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)和德育教育。

  5、對于學困生,進行個別輔導,培養(yǎng)他們的.學習興趣,使他們樹立起良好的自信心,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予及時表揚。

  6、學會的同學可以當小老師幫助不會的同學,把優(yōu)秀的作品上傳展示。

  六、教學進度表

  周 次

  時間

  內(nèi)容

  課時

  第1 周

  3.1—3.6

  始業(yè)教育

  1課時

  第2 周

  3.9—3.13

  第1課生活在信息中

  1課時

  第3 周

  3.16—3.20

  第2課現(xiàn)代信息技術

  1課時

  第4 周

  3.23—3.27

  第3課用計算機處理信息

  1課時

  第5 周

  3.30—4.3

  第4課我的自畫像

  1課時

  第6 周

  4.7—4.10

  第5課我的風采

  1課時

  第7 周

  4.13—4.17

  第6課全方位的我

  1課時

  第8 周

  4.20—4.24

  第7課插入動畫

  1課時

  第9 周

  4.27—4.30

  第8課修改動畫

  1課時

  第10周

  5.4—5.8

  第9課文字動畫

  1課時

  第11周

  5.11—5.15

  第10課人物動畫

  1課時

  第12周

  5.18—5.22

  第11課身邊的禮儀

  1課時

  第13周

  5.25—5.29

  第12課禮儀宣傳演示文稿

  1課時

  第14周

  6.1—6.5

  第13課讓演示文稿“有聲有色”

  1課時

  第15周

  6.8—6.12

  第14課讓幻燈片變得更美

  1課時

  第16周

  6.15—6.19

  第15課文明小使者

  1課時

  第17周

  6.22—6.26

  復習考試

  1課時

  第18周

  6.28—7.2

  放假

信息教學工作計劃 篇4

  一、基本情況

  1)課程名稱:信息技術

  2)教材使用情況:浙教版

  3)任課班級:高三(2)(原三<1>三<3>的合班)

  4)本階段周課時:5

  5)計劃教學時數(shù):13

  6)已完成教學情況:

  二、教學目標及任務

  1)課程教學主要目的要求:

  目的:按照《信息技術考試說明》系統(tǒng)的對各章節(jié)的知識點展開新一輪的總復習,同時結合上機操作將考試要求的相關軟件加以強化,熟練操作。

  要求:通過高考模擬試題的練習,識記并掌握相關知識,同時培養(yǎng)學生的.應試能力。

  2)教學重點、難點:

  重點:

  1、對學過的知識加以理解并應用。

  2、熟練掌握考試要求的相關軟件的操作,培養(yǎng)學生的操作能力、分析和解決問題的能力。

  難點:

  掌握分析知識并獲取知識的能力,能利用所學的信息技術知識和操作方法解決實際問題,熟練應用信息技術進行信息的處理。

  三、教學內(nèi)容及計劃安排:

  教材體系及教學進度計劃教學內(nèi)容調(diào)整說明

  第一周:選修教材知識點的羅列與回顧

  高考模擬試卷講評(3份)

  上機:Photoshop軟件復習與強化操作;

  Flash軟件復習與強化操作

  第二周:選修教材知識點的羅列與回顧

  高考模擬試卷講評(3份)

  上機:Goldwave軟件的使用;OCR軟件的使用

  Word、Excel、Frontpage軟件復習與強化操作;

  第三周:考前重點知識回顧,難題講解

  模擬試卷講評(2份)

  數(shù)制轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)壓縮技術及壓縮比的計算

  圖片、聲音、視頻存儲空間的計算

  1、此計劃只是制定到第二次考試(3月20號)為止。

  2、高考以筆試為主,因此近段時間主要安排理論知識的講解及試題訓練。但適當會安排1-2節(jié)課上機操作。此計劃主要以理論課為主。

  3、由于受一些因素的影響,實際教學進度會加快。

  任課教師:方麗芬

  教研組長:吳劍雄

信息教學工作計劃 篇5

  在這個學期當中,我擔任了信息技術學科教師,為了更好的配合我校的工作,圍繞學校工作計劃、教導處的教學工作計劃、德育工作計劃,有目的地開展信息技術方面的教學,為了適應迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術操作能力為主要目標。為了提高我校學生學習信息技術課的能力,為了信息技術工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃:

  一、教學方面

  1、培養(yǎng)目標

  信息技術課程教學為重點,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),使學生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息化社會的學習,工作打下必要的基礎。

  2、教材分析

  在七年級的教學當中,安排學習信息技術簡介、計算機系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個模塊的內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學信息技術課程指導綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學生必修內(nèi)容,教學時數(shù)為每周兩學時,一學期完成。

  3、具體措施

  本次教材主要是針對七年級的學生,由于是農(nóng)村中學,大多數(shù)學生家里沒有電腦,平時也很少接觸電腦,有大部分同學在小學沒有學過電腦,動手能力差,打字速度每分鐘在3-4個字左右,所以在講課當中,教師應適度加入一些適合本校學生的內(nèi)容。讓學生每節(jié)課都進行打字練習,熟悉電腦,加深學生的基礎練習。在教學當中,采用多種教學方法,認真地挖掘教材,根據(jù)新課程的教學理念,認真?zhèn)湔n,把每一課都認認真真地講好,上課時,多采用任務驅(qū)動式教學方法教學,讓學生有大量動手操作的時間,使每一個學生都能夠在信息技術領域有所收獲,掌握一些計算機操作技巧等。

  4、個人課堂教學

  課前認真進行備課,寫好教案。無教案不進課堂,教案目標明確,條理清晰,教案包括題目、教學目標、教學內(nèi)容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項,課后及時小結,寫好后記,不斷改進教學工作。

  二、德育滲透方面

  1、德育方面嚴格按照教導處規(guī)定的德育計劃來工作。

  通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。培養(yǎng)學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

  2、提優(yōu)補差方面

  計算機的學習,現(xiàn)在很多的同學動手操作水平很不一樣,有很多同學老師在給出任務后馬上能夠完成,而有的同學,很長時間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容,所以在本學期里,要更加注重差生的學習,使他們在動手操作上下大功夫,讓好的同學來帶動差一些的同學,多給差生機會,多給他們鼓勵,讓他們樹立起信心。

  三、個人提高和業(yè)務學習方面

  1、進行德育學習,多看一些關于德育方面的書籍,上網(wǎng)查找一些資料,通過自學《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《中國哲學智慧》等書籍,多看一些優(yōu)秀教師的案例、經(jīng)驗交流文章,以榜樣的作用來約束自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。

  2、認真進行業(yè)務培訓與政治學習,仔細做好筆記,使自己在本學期自學筆記字數(shù)達到1萬字。多聽課,完成學校規(guī)定得聽課20節(jié)的任務,多聽示范課、匯報課與教研課,自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報課。

  3、認真參加?平M內(nèi)組織的活動,在個人備課的基礎上,認真參加組內(nèi)組織的集體備課,互相學習,取長補短,不斷總結,提高備課質(zhì)量;認真寫好手記案例,在本學期寫4個手記4個案例,拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗交流文章,每周寫一篇鋼筆字與板書設計。

  4、寫一篇關于信息技術教學方面的論文,并且站制作方面的內(nèi)容;充實我校的網(wǎng)站內(nèi)容,網(wǎng)站內(nèi)容包括:把學校教育方面的文件、要求、新聞等內(nèi)容適時發(fā)布,上級機關對學校教務方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容;組織教研組進行資料的上傳。把一些學習資料傳入自己的博客,充實里邊的內(nèi)容;爭取制作一件教學課件。

  5、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細絡聯(lián)盟知識,使自己完成縣規(guī)定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

  6、認真進行繼續(xù)教育學習。充分利用現(xiàn)代遠程教育的設備和資源,以信息技術為基礎,讓教師掌握現(xiàn)代化的教學手段,能利用遠教資源為教學服務,進一步實現(xiàn)自己設計、制作電子課件,提高教學水平。

  6、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細學習理論知識,使自己完成學校規(guī)定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

  四、遠程教育方面

  遠程教育是本學期的一個重要的工作,也是一個十分繁重的任務。遠程教育資源非常豐富,涵蓋了各個學科,各個教學方面的問題,只有認真做好遠程教育的接收和使用工作,才能發(fā)揮出遠程教育的意義,大力的推進本校的教學提高。

  1、在遠程教育方面,認真做好衛(wèi)星的接收工作,每天按時開機,接收資料,接收完畢后,仔細做好接受記錄。

  2、接收到的資料,及時進行整理,下載,刻錄出光盤,讓每位教師進行使用。每學科教師合理進行遠程教育資料的使用情況,及時做好使用記錄。

  3、遠程教育設備按時進行保養(yǎng)和維護,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不耽誤第二天的接收工作。

  4、不準其他人員對衛(wèi)星接收機器進行操作,不準進行隨意刪除、復制資料,不準私自修改和拷貝系統(tǒng)使用軟件。

  5、每月清理一次下載的各種ip節(jié)目內(nèi)容,沒有價值的'東西要刪除,以保證硬盤的足夠下載空間。

  信息技術課教學工作計劃,

  6、嚴禁使用未殺毒的光盤、軟盤、移動硬盤在接收衛(wèi)星的機器上使用。

  五、計算機室管理方面

  計算機室的管理嚴格按照上級文件、按照學校制定的對計算機室的要求進行管理。

  1、微機室的設備管理到位。每周進行一次系統(tǒng)的維護,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,不耽誤教師及學生的使用。

  2、學生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。

  3、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

  4、計算機室的衛(wèi)生方面工作要到位,每天進行微機室的衛(wèi)生清掃,注意死角的衛(wèi)生,在學校及各級領導檢查當中不出現(xiàn)問題,不給學校丟臉,保證微機室的環(huán)境,使老師和學生有個良好的上機環(huán)境。

  六、多媒體室管理方面

  1、多媒體室與遠程教育接收設備在一個屋里,應嚴格按照上級的有關規(guī)定進行管理,使多媒體室的使用量達到上級規(guī)定標準,每周達到20節(jié)。

  2、認真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發(fā)生沖突。上完課后,讓老師認真做好記錄。

  3、合理安排學生座位,在上課時不讓學生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  4、認真進行多媒體室的維護,保證多媒體設備無損壞,多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

  5、未經(jīng)管理教師同意,其他人不得開使用多媒體計算機和大屏幕投影儀。

  6、認真進行衛(wèi)生方面打掃工作,每天進行打掃,使桌面清潔,多媒體設備及其遠程教育設備干凈。

  7、多媒體室的安全工作要到位,每天進行電源的檢查,下班后及時斷電,不使用其他設備。

  七、教師培訓方面

  1、認真學習學校組織的各種教師培訓活動,完成教師的繼續(xù)教育培訓。

  2、對我校教師進行遠程教育方面的培訓,使每位老師都能運用遠程教育進行上課備課。每臺計算機上使用遠程教育資源上課。

  3、對教師進行微機與博客方面培訓,使每位老師都有自己的博客,學會充實自己的博客內(nèi)容,方便于教師教學的同時展示了自己的教學風采。

  以上是自己對信息技術教學工作、學校微機室與多媒體室的管理與使用方面的工作計劃。在本學期當中,嚴格按照制定學校制定的計劃與自己的教學工作計劃來開展工作,在制定計劃時還有不周全的地方,請各位領導及教師及時提醒,使自己的信息技術工作計劃更加完善,同時使學生信息技術方面與我校的信息技術及遠程教育方面得到提高。

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