美術教研工作計劃合集6篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的美術教研工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美術教研工作計劃 篇1
總的指導思想：以學校新學期工作計劃為指導，緊緊輕圍繞�！靶薜聫娔軤幰涣鳌睘榧壗M內(nèi)每位老師的努力目標。圍繞學校發(fā)展的大局，引導全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎年級為激發(fā)學生美術學習興趣為重點，把欣賞教學與基礎技能提升相結(jié)合。早打基礎，早計劃。高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術統(tǒng)考得失基礎上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動向。力爭在１２月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。
九月：
１、召開開次組內(nèi)教研會議，落實新學期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。
�。病鬟_縣教研室９月５號的工作會議精神，進一步明確新學期工作內(nèi)容和方向。
�。�、協(xié)助教務處、高二年級組做好基礎年級的專業(yè)老師課務分工。細化落實各專業(yè)老師的目標、責任。
�。�、高三年級組內(nèi)備課，梳理學生暑期的學習情況，制定新學期教學計劃。
�。�、組織好９月２１日市命題的高三美術學情調(diào)研考試各項事項。
十月：
�。薄z查高一、高二年級美術教學情況，組織聽評課、并作交流。
�。病娀呷佬g教學，組織互相觀摹、研討。每周一次周測。
�。场⒁�(guī)范高三美術教學，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。
十一月：
�。�、重點做好月初揚州市美術調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。
２、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。
十二月：
１、高三美術做好迎接省統(tǒng)考的'最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。
�。�、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。
�。场⒏叨佬g班做好學期結(jié)束的技能評估測試。有完整的成績記錄。
元月份：
�。�、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實相關學生單招考試訓練。協(xié)助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。
�。�、組織專業(yè)個人老師業(yè)務提升訓練。為下一屆做好師資準備。
美術教研工作計劃 篇2
一、工作思路
新學期，我室將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革，提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，領會修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學習《中小學音樂課型范式》、《中小學美術課型范式》，以提高各類課型的教學質(zhì)量，全面提高學生的藝術素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能，進一步改善教學研究制度和工作方式，建立和完善適應新課程要求的學科教研機制，提升音樂、美術學科的教研品質(zhì)，提高我區(qū)藝術教育整體水平，推進藝術教師專業(yè)成長。
二、主要工作
�。ㄒ唬┭杏柦Y(jié)合，提高教師的課程意識
1.組織多種形式的培訓活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見，結(jié)合我區(qū)教師的實際狀況和教師需求，本學期將結(jié)合區(qū)期初培訓活動和“名師講堂”活動，組織骨干教師確定培訓專題內(nèi)容，培訓活動將以單獨的培訓會議或結(jié)合專題研究活動形式開展。
2.開展多種教學專題研究。根據(jù)學期調(diào)研和上學期各類活動中呈現(xiàn)的現(xiàn)象，梳理出學科教學的關鍵問題，深入持續(xù)的開展研究�；谖覅^(qū)各高級中學的師資配備現(xiàn)狀，同時也為其他模塊的開設夯實基礎，本學年仍以鑒賞模塊為研究內(nèi)容。引導教師正確把握好教學內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開展相關內(nèi)容的教學研究，為新一輪的課程改革做好鋪墊。小學音樂學科將開展“欣賞教學”的專題研究，同時學習推廣市《中小學音樂課型范式》中的其他各類課型教學策略。初中音樂開展《初中歌唱教學中三維體驗策略的研究》課題推廣活動；小學和初中美術學科結(jié)合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究，關注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。
3.組織好學段之間的銜接與關聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學美術課程標準》，《中小學美術課型范式》，本學期將組織初中和小學美術教師聯(lián)合開展教學研究，以準確把握不同學段的教學目標和內(nèi)容要求。
（二）引領校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1.做好調(diào)研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點，設計好符合學科特點的調(diào)研項目，全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。
2.圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。
3.豐富個體研修方式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的`過程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。
5.積極搭建網(wǎng)絡研修平臺。推薦 “教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡資源，開展觀摩學習。建議各校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網(wǎng)，將美術學科 “20xx年江蘇省新課標中小學美術教材培訓”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。
�。ㄈ┘訌娝囆g學科教師隊伍建設
1.發(fā)揮教學協(xié)作片中心組長的引領作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動，逐步形成推動課程發(fā)展的合力。
2.組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”，通過開展課題、主題系列活動，促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
3.提高教研活動的質(zhì)量。擴大教師參與面，改進活動方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
4．組織音樂、美術新教師輪流開展“新教師匯報課”活動，本學期將結(jié)合同題異構(gòu)活動，開展美術新教師匯報課活動。
�。ㄋ模├^續(xù)推進教師基本功訓練。
1.發(fā)布基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進入基本功訓練的常態(tài)。
2.開展小學段音樂教師基本功比賽（10月中旬），各校應于區(qū)比賽前進行校內(nèi)的選撥和推薦，通過選拔活動促進教師基本功訓練。
3.結(jié)合特定項目，開展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。
（五）做好其它工作。
1.協(xié)助市教育學會做好市音樂教學論文的征集與選送工作。
2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。
三、主要活動
2月份
1．組織高中音樂教師開展優(yōu)質(zhì)課評比第一輪比賽。
2．組織中小學美術教師開展“課型范式”專題培訓。
3月份
1．組織區(qū)高中音樂教師開展優(yōu)質(zhì)課評比第二輪比賽，且推薦優(yōu)勝選手參加市級比賽。
2．召開音樂、美術骨干教師會議，商討“名師講堂”相關專題。
3．組織部分小學音樂教師參加市四校聯(lián)動活動。
4．開展區(qū)小學音樂、美術 “同題異構(gòu)”教學設計征集與教學展示活動。
4月份
1．組織部分小學音樂教師參加市“同題異構(gòu)”活動。
2．組織部分小學美術教師參加市 “同題異構(gòu)”活動。
3. 組織區(qū)初中美術教師開展專題研究活動。
4．組織區(qū)初中音樂教師開展專題研究活動。
5月份
1．組織高中美術鑒賞教學專題研究活動。
2. 組織“階梯式成長團隊”成員開展交流活動。
3．組織部分小學音樂教師參加市四校聯(lián)動活動。
6月份
1.召開區(qū)音樂、美術理事會。
2.區(qū)“名師講堂”專題確定與內(nèi)容交流。
美術教研工作計劃 篇3
一、指導思想：
以中學《美術課程標準》為指導依據(jù)，認真貫徹基礎課程的決定，圍繞區(qū)、校“藝術教育”工作重點，加大課堂教學的研究與校本教研的力度，努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學水平。通過開展有效校本研修活動，促進美術教學的發(fā)展。本學期以推進課堂教學改革，進行課堂教學實效評價為重點工作，抓落實促規(guī)范，全面實施素質(zhì)教育，積極推進特色學校的建設。
二、教研活動的工作思路
1、集體研究制定美術學科教學計劃，確定教學內(nèi)容和教學進度，每位教師根據(jù)備課組計劃寫出所教班級的教學計劃（附在教案本首頁）。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。
2、課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是教學過程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，規(guī)范常規(guī)教育，努力學習美術知識，把提高教師的業(yè)務素質(zhì)落到實處。
3、每位教師在教研組內(nèi)上好一堂研究課，認真聽課評價，并做好一份優(yōu)秀的教學設計，承擔一次中心發(fā)言。
4、積極組織、開展、參與各項美術教研活動，提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助，群策群力，我校藝術特色而努力。
5、加強理論學習，樹立新教學理念，明確美術高考課程改革方向。
6、在全校學生中征集繪畫、書法作品，做好不同級別的美術比賽的'美術作品展評的整理、歸類、選送等工作。
三、計劃具體措施
1、完善校本美術專業(yè)課教學，落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、加強備課組建設，強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設想。
3、探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術團與“2+2活動”這一平臺在高一培養(yǎng)一批美術特長生。
4、繼續(xù)開展本美術課教學的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育教學心得體會，反思，積極投稿參加各級論文評比。
5、加強各年級美術特長生的培訓，多出精品，組織參加各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好高二學期初的專業(yè)測試工作，高三考前的三次模擬考試及區(qū)美術模擬考試現(xiàn)場和比賽工作。
7、抓好抓實高一年級的美術欣賞課教學及專業(yè)入門教學。
8、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大藝術教學的影響力，建立完善美術教師的個人博客。
四、本期具體活動安排：
9月份：
1、討論制定美術校本研修計劃和本學期研修主題；
2、結(jié)合本校實際教學情況，修改制定本學期教學計劃，積極推進特色學校建設；
3、討論、交流細化藝術團教學計劃和“2+2”美術活動計劃；
4、協(xié)助高二備課組組織好高二新組建美術班的專業(yè)摸底測試工作；
5、協(xié)助高三備課組組織好高三美術專業(yè)課測試；
6、進行課堂教學常規(guī)檢查：互聽課活動。
10月份：
1、加強美術教學的常規(guī)管理，認真撰寫教案及教學意圖、教學后記，做到教學五認真；
2、教師參加全區(qū)美術學科研究課活動，積極開展備課研究活動；
3、美術老師相互聽課，加強交流與討論，認真寫好聽課評價；
4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作，改進課堂教育教學能力，促進課堂教學質(zhì)量；
5、根據(jù)區(qū)教研室及學校工作安排，為全區(qū)美術模擬高考作好準備；
6、深入高一課堂，推門聽課，提高美術欣賞課的教學藝術性；
7、做好高三美術專業(yè)課教學研討活動。
11月份：
1、評課，并與綜合學科老師討論、交流，做好一次中心發(fā)言；
2、征集全校學生繪畫、書法作品，做好參加美術作品展評的選送工作；
3、高二美術教學研討活動；
4、做好區(qū)美術統(tǒng)考模擬測試的組織活動；
5、欣賞課教學研討活動。
12月份：
組織高三美術生參加全省美術高考活動；
高二美術書畫評比活動；
3、檢查教學反思和讀書心得；
4、高一美術教學研討活動。
1月份：
1、強化教師基本功訓練，做好組內(nèi)大比武；
2、組織高一、高二美術期末考核；
3、高二美術教學研討活動；
4、建議每位教師讀好一本書，并進行組內(nèi)交流。
2月份：
1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術課教學反思、讀書筆記等資料；
2、進行教研教學工作總結(jié)；
3、上交各類教研，教學材料及小結(jié)。
美術教研工作計劃 篇4
美術學科教研工作計劃 圍繞市教研室提出的工作要點，結(jié)合新一輪課程改革，以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘�，組織美術學科教師學習，培訓、反思、討論、提高認識，確立與新課程標準相適應的教育觀念。
一、課題研究
�。薄⒓訌娬n題研究的理論學習和實踐，繼續(xù)本學科省級立項課題《美術課程標準階段目標實施的研究》。
�。病⒗^續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的.課題研究，舉辦小班化課堂教學觀摩研討，于實驗區(qū)、學校共同做好階段性成果的總結(jié)。
二、隊伍建設
�。�、組織全市美術教師學習解讀新美術課程標準。
�。病⒔Y(jié)合新教材的使用，開設中小學美術研究課，通過開研究課，明確課程標準倡導的三種學習方式，加強教學中的師生雙邊關系，體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學方法和教學過程。
�。�、繼續(xù)加強對本學科骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。
４、圍繞市美術學科課題，市青優(yōu)教師教學研討組開展活動。
�。怠⒗^續(xù)小學“精彩十五分鐘”的美術教學實講活動，本學期由雨花區(qū)主辦。
６、組織市美術學科優(yōu)秀教師到縣，進行送教交流活動。
７、舉辦市美術教師基本功比賽。
美術教研工作計劃 篇5
日程安排
二月份
1、中小學音樂、美術學科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓。
2、完成中學音樂優(yōu)秀課的錄像工作。
3、各片開展中小學音樂、美術起始年級第二冊教材的集體備課活動。
三月份
1、中學美術研究課。（學校待定）
2、音樂、美術學科課題組活動。
四月份
1、小學美術實驗教材課堂教學評優(yōu)。
五月份
1、新課程實驗教材初中音樂研究課。（學校待定）
2、小學音樂研究課。（學校待定）
六月份
1、音樂、美術學科課題組活動。
2、學科教研工作總結(jié)。
美術教研工作計劃 篇6
美術學科是全面推進素質(zhì)教育的切入點，美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質(zhì)教育的手段，更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導素質(zhì)教育，推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業(yè)務理論知識學習，根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。
3、加大課堂教學的改革力度，以新的'教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。
4、積極圍繞美術學科各學段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，嚴格請假制度，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄，材料整理。
5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。
6、加強教學管理，規(guī)范教師的教學行為，嚴格執(zhí)行教學計劃，開足開好美術課，嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。樹立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識，結(jié)合自己的實際，找準切入點，選好突破口，創(chuàng)出自己教研品牌。
7、終生學習的意識：知識經(jīng)濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網(wǎng)站的設計與使用，提高自身水平。
8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升：教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動，即——“自選內(nèi)容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。
10、培養(yǎng)自身的服務意識：重師德，講奉獻，為提高教學質(zhì)量獻計獻策，共同參與教育教學輔導，使我校美術教育教學質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。
11、培養(yǎng)自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節(jié)好課，寫出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學設計和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績。
活動內(nèi)容：
三月份：
1、作好開學準備工作，提前備好一周課。
2、制定本學期教研工作計劃。
3、教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動。
4 、組織參加區(qū)美術學科備課研討會活動，認真撰寫發(fā)言材料。
四月份
1、繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動。
2、認真做好“第五批山東省美術教學能手評選”聽課后的學習匯報工 作。
3、積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動。
五月份
1、集體備課，專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。
2、組織徒弟匯報課。
六月份
1、組織教師參加市中區(qū)中小學美術教師畫展活動。
2、繼續(xù)開展美術藝術節(jié)成果展示活動。
七月份
1 舉辦校園書畫作品展。
2、收集本學科教學優(yōu)質(zhì)課件、教學設計、反思、論文。
4、做好教研組工作總結(jié)。
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